1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giao an lop ghep 23 tuan 35

25 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

-Nhaän xeùt, sau ñoù yeâu caàu HS suy nghó vaø töï laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi. -Goïi moät soá HS trình baøy tröôùc lôùp[r]

(1)

Tuần 35

Ngày soạn:

Thứ hai, ngày tháng năm 20 TiÕt 1:

Chµo cê: TiÕt 2:

Nhóm trình độ Nhóm trình độ Mụn:

Tên bài: A Mục tiêu:

B §å dïng:

C C¸c H§

Tập đọc

ÔN TẬPVÀ KIỂM TRA CUỐI HK II (Tiết 1)

I Mục tiêu:

-Đọc rõ ràng , rành mạch TĐ học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng / phút); hiểu ý đoạn , nội dung ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc)

-Biết thay cụm từ cụm bao giờ, lúc nào, câu BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành câu rõ ý ( BT3)

-HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 ( tốc độ đọc 50 tiếng/ phút)

II Chuẩn bị

-GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tun 34

-HS: SGK

Toán

Ôn giải toán (tiếp theo) (tr 176) I Mục tiêu:

- Biết giải toán hai phép tính tốn liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức

*HS làm 1,2,3,4( a)

II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: VBT, baỷng

TG HĐ Hát vui Hát vui

3’ KTB Kiểm tra bước chuẩn bị HS. Ôn v gii toỏn

- Goùi học sinh lên bảng làm lại BT3

Nhận xét – chấm điểm

8’ Bài :

Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng

Phát triển hoạt động : 

Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng

-Cho HS lên bảng gắp thăm đọc -Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội dung vừa học

-Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc *Chú ý: Tuỳ theo số lượng chất lượng HS lớp mà GV định số HS

* Hoạt động 1: Làm 1,

Baøi1:Một sợi dây dài 9135 cm được cắt thành hai đoạn Đọan thứ dài bằng 1/7 chiều dài sợi dây Tính chiều dài đoạn dây.

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt tự làm - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng

- Gv nhận xét, chốt lại:

(2)

được kiểm tra đọc Nội dung tiến hành tiết 1, 2, 3, 4, tuần

tải chở nhau, đợt đầu có xe đã lên đường Hỏi đợt đầu chở bao nhiêu ki- lo- gam muối?

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv mời Hs lên bảng tóm tắt sửa Cả lớp làm

- Gv nhận xét, chốt lại:

9’ * Hoạt động 2: Làm 3, 4.

Baøi 3:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu - Gv mời Hs lên bảng tóm tắt đề Một Hs lên bảng giảibài toán - Gv yêu cầu lớp làm - Gv nhận xét, chốt lại:

6’  Hoạt động 2 : Thay cụm từ trong

các câu hỏi cụm từ thích hợp (Bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… )

Baøi

- Gọi HS độc yêu cầu BT

+ Hỏi : Bài tập yêu cầu làm gì? +Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi nội dung gì?

-Hãy đọc câu văn phần a

-Yêu cầu HS suy nghĩ để thay cụm từ câu từ khác -Yêu cầu HS làm theo cặp, sau gọi số HS trình bày trước lớp

- Nhận xét

6’  Hoạt động 3: Ơn luyện cách dùng dấu

chấm câu

-Bài tập yêu cầu em làm gì?

-u cầu HS suy nghĩ tự làm Chú ý cho HS: Câu phải diễn đạt ý trọn vẹn, đọc câu ta phải hiểu Gọi số HS đọc trước lớp (đọc dấu câu)

Nhaän xét

Bài 4a Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

- Gv mời Hs yêu cầu đề

- Gv chia Hs thành nhóm nhỏ Cho em chơi trị chơi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm làm xong, chiến tthắng

- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng

a) Biểu thức 4+16 x có giá trị là: 84

6’ Củng cố :

-Dặn HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi Khi nào? Và cách dùng dấu chấm câu

Chuẩn bị: Tiết

2’ DỈn

dò: Làm lại tậpVề học

Chuẩn bị sau Tiết 3:

Nhóm trình độ Nhóm trình độ

(3)

Tên bài: A Mục tiêu:

B §å dïng:

C C¸c H§

ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II (Tiết 2)

I Mục tiêu:

-Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết

-Tìm vài từ màu sắc đoạn thơ, đặt câu với từ màu sắc tìm ( BT2, BT3)

-Đặt câu hỏi có cụm từ số câu BT4)

* HS , giỏi tìm đủ từ màu sắc (BT3) ; thực đầy đủ BT4

II Chuẩn bị:

-GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 Bảng chép sẵn thơ BT -HS: SGK

THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HOC KỲ II

I Mục tiêu:

HS thực hành kỹ học : - Kể số lợi ích trồng, vật nuơi sống người

- Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước

II Chuẩn bị :

GV: số tình cho kỹ mục tiêu

HS : bảng nhóm

TG H§ H¸t vui H¸t vui

5’ KTB Kiểm tra bước chun b ca HS. Kim tra khâu chuẩn bị ca HS

6’ Bài mới:

Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng

Phát triển hoạt động :

 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng

Tiến hành tương tự tiết

* Hoạt động 1: Nêu tình : @ Bài : chăm sĩc trồng vật nuơi + Tình 1: Hai bạn Lan Đào thăm vườn rau Thấy rau nhà vườn có sâu, Đào nhanh nhẹn ngắt hết có sâu vứt sang chỗ khác xung quanh Nếu Lan, em nói với Đào?

@ Bài : Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước

- Gv phát phiếu tập cho cặp Hs, yêu cầu em làm Các em ghi Đ S

Ta tiết kiệm bảo vệ nguồn nước :

a) Nước vô tận nên phải tiết kiệm

b) Nước có nhiều ao, sông, biển c) Nước sinh hoạt ngày, ta làm lắng nên không cần bảo vệ d) nước giúp người, động vật,… không mắc bệnh

5’

(4)

* Hoạt động : Nhận xét, tuyên dương cá nhân, nhóm có ý kiến hay

- Đánh giá tổng kết chương trình

7’  Hoạt động 2: Ôn luyện từ chỉ

màu sắc Đặt câu với từ Bài

-Yêu cầu HS đọc đề

-Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai

-Hãy tìm thêm từ màu sắc khơng có

Bài

-Bài tập yêu cầu làm gì? -Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm -Nhận xét câu hay Khuyến khích em đặt câu đơn giản đặt câu khác hay

5’  Hoạt động 3: Ôn luyện cách đặt câu

hỏi với cụm từ nào? Bài 4:

-Yêu cầu HS đọc đề tập -Gọi HS đọc câu văn phần a

-Hãy đặt câu hỏi có cụm từ cho câu văn

-Yêu cầu HS lớp tự làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai

-Gọi HS đọc làm Nhận xét số HS

* Hoạt động 3: Đóng vai

- GV yêu cầu HS đóng vai với tình nêu

- GV HS nhận xét – tuyên dương

5’ Củng cố :

-u cầu HS nhà tìm thêm từ màu sắc đặt câu với từ tìm

-Chuẩn bị: Tiết

2’ Dặn

Hệ thóng nội dung học.Về học

chuốn bị sau

TiÕt 4:

Nhóm trình độ Nhúm trỡnh Mụn.

Tên bài: A Mục tiªu:

Tốn

LUYỆN TẬP CHUNG ( tr 179)

Tập đọc

Ôn tập ki m tra cu i học kì II Tiết 1

(5)

B Đồ dùng:

C Các HĐ

I Mục tiêu:

-Biết đọc, viết ,so sánh số phạm vi 1000

-Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 -Biết xem đồng hồ

*HS làm 1, , 3( cột 1),

II Chuẩn bị: -GV: Bảng phụ -HS: Vở

-Đọc rõ ràng , rành mạch, đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút) ;

trả lời CH nội dung đọc, thuộc -3 đoạn thơ học HKII

-Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội (BT2)

* HS ,giỏi đọc tương đối lưu loát ( tốc độ 70 tiếng / phút) viết thông báo gọn, rõ đủ thông tin , hấp dẫn

II/ Chuẩn bị:

* GV: Phiếu viết tên tập đọc ; Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK,

TG HĐ Hát vui Hát vui

2 KTB Bài cũ: Ôn tập hình học.

Hình tứ giác cĩ cạnh 5cm Chu vi hình tứ giác là:

5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm GV nhận xét

KiĨm tra bíc chn bÞ cđa HS

4’ Bài :

Giới thiệu:

Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng

Phát triển hoạt động :

 Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1:

-Yêu cầu HS tự làm Sau gọi HS đọc làm trước lớp

Bài 2: <,>,=

302… 310 ; 200 + 20 + … 322 888 ….879 ; 600 + 80 + …… 648 542 500+ 42 ; 400 + 120 + 5….525 -Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh số, sau làm

Chữa cho điểm HS

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Gv ghi phiếu tên tập đọc học từ học kì II SGK tranh minh họa

- Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc

- Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc

- Gv cho điểm

- Gv thực tương tự với trường hợp lại

5’

8’ Bài 3:cột 1

-Yêu cầu HS tính nhẩm ghi kết tính vào ô trống

(6)

6’ Baøi 4:

-Yêu cầu HS xem đồng hồ đọc ghi đồng hồ

-GV nhận xét

8’ Củng cố :

Tính :

14 – + = ; 11 – + = - Gọi HS lên thực bảng lớp - Gv HS nhận xét

* Hoạt động 2: Làm tập a) Hướng dẫn Hs chuẩn bị -Gv yêu cầu Hs đọc đề

-Gv yêu cầu Hs đọc thầm quảng cáo “ Chương trình xiếc đặc sắc) - Gv hỏi: Cần ý điểm khi viết thơng báo?

- Gv chốt lại:

+ Mỗi em đóng vai người tổ chức buổi liên hoan văn nghệ đội để viết thơng báo

+ Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo Cụ thể:

Về nội dung: đủ thơng tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời)

Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, hấp dẫn b) Hs viết thông báo

- Gv yêu Hs viết thông báo

- Gv u cầu vài Hs đọc bảng thơng báo

- Gv nhận xét, bình chọn

3’ DỈn

Hệ thống lại nội dung học.Nhận xét tiết học Chuẩn bị sau Tiết 5:

Nhóm trình độ Nhóm trình Mụn.

Tên bài: A Mục tiêu:

B §å dïng:

Đạo đức

THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ II

I Mục tiêu : HS thực hành kỹ học :

- Lịch đến nhà người khác - Bảo vệ lồi vật có ích

II Chuẩn bị:

- GV: số tình cho kỹ mục tiêu

KĨ chun

Ôn tập ki m tra cu i học kì II Tiết 2

I/ Mục tiêu:

- Mức độ u cầu kỹ đọc tiết

- Tìm số từ ngữ chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc ,Sáng tạo,Nghệ thuật ( BT2)

II/ Chuẩn bị:

(7)

C C¸c H§ - HS : bảng nhóm Ghi tên truyện học 8 tuần đầu

* HS: SGK, v

TG HĐ Hát vui Hát vui

2’ KTB Kiểm tra bước chuẩn bị HS. KiĨm tra bíc chn bÞ cđa HS

4’ Bài mới:

* Hoạt động 1: Nêu tình :

@ Bài : Lịch đến nhà người khác - Một bạn lớp rủ em bạn đến nhà chơi Em bạn có thái độ đến nhà gặp ông bà, cha mẹ bạn?

- Trong ông bà, cha mẹ bạn hỏi chuyện với em, có thái độ để tỏ thái độ lịch giao tiếp?

@ Bài : Bảo vệ lồi vật có ích

- Hãy kể tên số lồi vật quen thuộc có ích sống người - Hãy nêu việc làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích + GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm đơi

+ Đại diện nhóm trình bày + Nhóm khác nhận xét, bổ sung + GV nhận xét, chốt lại

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc

Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm

- Gv thực tương tự với trường hợp lại

5’

8’ * Hoạt động 2: Làm tập 2.

- Gv yêu cầu Hs đọc đề

- Gv yêu cầu Hs làm theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày bảng

- Gv nhận xét, chốt lại : Bảo vệ Tổ Quốc:

+ Từ ngữ nghĩa với Tổ Quốc: đất nước, non sông, nước nhà

+ Từ ngữ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc: canh gác, kiểm soát bầu trời, tuần tra biển, chiến đấu, chống xâm lược

Sáng tạo

+ Từ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, luật sư + Từ hoạt động trí thức: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án

Nghệ thuật

+ Từ người hoạt động nghệ thuật: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, diễn viên, nhà tạo mốt

+ Từ hoạt động người hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn, sáng tác, biểu diễn, thiết kế thời trang

+ Từ ngữ môn nghệ thuật: âm nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, kịch

6’

(8)

3 Dặn

Hệ thống lại nội dung học Nhận xét tiết học

Chuẩn bị sau Thứ ba, ngày tháng năm 20

Tiết 1:

Nhóm trình độ Nhóm trình độ Mụn:

Tên bài: A Mục tiêu:

B Đồ dùng:

C Các HĐ

Taọp vieỏt

ON TẬP CUỐI HỌC KỲ II (Tiết 3)

I Mục tiêu:

-Mức độ u cầu kĩ đọc tiết

-Biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ đâu (2 số câu BT2); đặt dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn (BT3)

-HS khá, giỏi thực đủ BT2

II Chuẩn bị:

-GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 - tuần 34 -HS: SGK

To¸n

Luyện tập chung (tr 177) I/ Mục tiêu:

- Biết đọc viết số có đến năm chữ số

- Biết thực phép tính cộng, trừ , nhân , chia; tính giá trị biểu thức - Biết giải toán liên quan đến rút đơn vị

- Biết xem đồng hồ ( xác đến phút)

* HS làm ( a, b, c) 2, ,bài ,bài

II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: VBT, baỷng

TG HĐ Hát vui

3 KTB Kim tra bc chun b ca GV. Ôn giải tốn.

-Gv gọi Hs làm Nhận xét – chấm điểm

6’ Bài :

Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng

Phát triển hoạt động :

 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng

-Tiến hành tương tự tiết

* Hoạt động 1: Làm 1, 2. Bài 1:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm Gv đọc hai Hs lên bảng sửa

- Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng

- Gv nhận xét, chốt lại:

a) Bảy mươi sáu nghìn hai trăm bốn mươi lăm:76245

b) Năm mươi mốt nghìn tám trăm linh bảy: 51807

c) Chín mươi nghìn chín trăm: 9900 Bài 2:Đặt tính tính;

10’

4’  Hoạt động 2: Ôn luyện cách đặt trả lời câu hỏi: đâu?

Bài

-Bài tập yêu cầu làm gì?

(9)

-Hãy đọc câu văn phần a

-Hãy đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho câu văn

-Yêu cầu HS tự làm phần lại bài, sau gợi ý số HS đọc câu hỏi Nghe nhận xét

a/ 54287 + 29508 b/ 4508 x 78362 - 24935 34625 : - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs đặt tính làm - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm

- Gv nhaän xét, chốt lại:

* Hoạt động 2: Làm 3, 4. Bài 3: Đồng hồ - Gv mời Hs yêu cầu đề

- Gv yêu cầu Hs lớp tự tóm tắt làm

- Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại:

8’  Hoạt động 3: Ôn luyện cách dùng dấu

chấm hỏi, dấu phẩy

-Bài tập yêu cầu làm gì?

-Dấu chấm hỏi dùng đâu? Sau dấu chấm hỏi có viết hoa khơng?

-Dấu phẩy đặt vị trí câu? Sau dấu phẩy ta có viết hoa khơng?

-Gọi HS lên làm bảng lớp Cả lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai

-Yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng

Nhận xét

Bài 4: Tính :

a/ ( + ) x b/ 28 + 21 : + x ( 28 + 21 ) : - Gv mời Hs yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs lớp làm - Gv mời 4Hs lên bảng thi làm - Gv nhận xét, chốt lại:

6’ Củng cố :

-Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội dung gì?

-Dặn dị HS nhà ơn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Ở đâu?” cách dùng dấu chấm hỏi, dấu phẩy

-Chuẩn bị: Tiết

Bài 5: Mua đơi dép loại phải trả 92 500 Hỏi mua đôi dép phải trả tiền?

- Gv mời Hs yêu cầu đề

- Gv chia Hs thành nhóm nhỏ Cho em chơi trị chơi “ Ai nhanh”: - u cầu: Các nhóm lên thi làm tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm làm xong, chiến tthắng

-Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng

3’ DỈn

(10)

Nhóm trình độ Nhóm trình độ Mơn:

Tên bài: A Mục tiêu:

B Đồ dùng:

C Các HĐ

Toỏn

LUYEN TAP CHUNG ( tr 180) I Mục tiêu:

-Thuộc bảng nhân chia học để tính nhẩm

-Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100

-Biết tính chu vi hình tam giác *HS kàm 1,2,3

II Chuẩn bị: -GV: Bng ph -HS: V

Tự nhiên xà hội Ôn taọp cuoỏi hoùc kỳ IứI I Muùc tieâu:

- Khắc sâu kiến thức học chủ đề Tự nhiên :

+ Kể tên số cây, vật địa phương

+ Nhận biết nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị,… + Kể Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa…

II.Chuẩn bị:

* GV: Các hình cối thiên nhiên

* HS: SGK, v

TG HĐ Hát vui Hát vui

3’ KTB Baøi cu õ :

- Yêu cầu HS xem đồng hồ đọc ghi đồng hồ

GV nhận xét

Bề mặt lục địa.

- Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi:

+ Nêu khác núi đồi độ cao, đỉnh, sườn?

+ So sánh độ cao đồng cao nguyên?

Gv nhaän xeùt

5’ Bài :

Giới thiệu:

Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên baûng

Phát triển hoạt động :

 Hoạt động 1: Hướng dẫn ơn tập Bài 1: tính nhẩm

-Yêu cầu HS tự làm Sau gọi HS đọc làm trước lớp

Bài 2: Đặt tính tính:

a/ 42 + 36 ; 85 – 21 ; 432+ 517 b/ 38 + 27 ; 80 – 35 ; 862 - 310 -Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính thực hành tính theo cột dọc, sau làm tập

Chữa

Bài 3: Tính chu vi hình tam giác

* Hoạt động 1: Quan sát lớp. Cách tiến hành.

- Gv tổ chức dẫn Hs tham quan để quan sát số dạng địa hình bề mặt Trái Đất tìm hiểu số cối, vật có địa phương

- Gv tổ chức cho Hs quan sát tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên, cối, vật quê hương

9’

6’ * Hoạt động 2: Quan sát lớp.

Cách tiến hành Bước 1:

- Gv hỏi: Các em sống miền nào? Bước 2:

- Hs liệt kê em quan sát từ thực tế từ tranh ảnh theo nhóm

(11)

-Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác, sau làmbài

-Nhận xét

Bước 3:

- Hs vẽ tranh tô màu theo gợi ý GV

8’ Củng cố :

Tính nhẩm

2 x = ; 18 : = ; : = - GV nêu phép tính – HS nhẩm trả lời

- Gv nhận xét – chấm điểm

* Hoạt động 3: Làm việc cá nhân. Các bước tiến hành.

Bước :

- Gv yêu cầu Hs kẻ bảng hình 133 SGK vào

- Hs hoàn thành bảng tập - Gv gợi ý cho Hs:

Bước 2:

- Gv yêu cầu Hs đổi kiểm tra chéo cho

Bước 3:

- Gv gọi số Hs trả lời trước lớp - Gv nhận xét

2’ D dò Nhân xét tiết học

Về nhà học vµ lµm bµi TiÕt

Nhóm trình độ Nhóm trình độ Mơn :

Tên : A Mục tiêu:

B Đồ dùng C Các HĐ

T nhiờn v xó hi ƠN TẬP TỰ NHIÊN I Mục tiêu:

Khắc sâu kiến thức học thực vật, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày ban đêm

Có ý thức yêu thiên nhiên bảo vệ thiên nhiên

II Chuẩn bị : - GV :

TËp viÕt

Ôn tập ki m tra cu i học kì II Tiết 3

I/ Mục tiêu:

- Mức độ, u cầu kĩ đọc tiết

- Nghe –viết Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khỏng 70 chữ/ 15 phút); không

mắc lỗi bài; biết trình bày thơ theo thể lục bát ( BT2)

* HS khá, giỏi viết tương đối đẹp CT (tốc độ 70 chữ/ 15 phút)

II/ Chuẩn bị:

* GV: Phiếu viết tên tập đọc ; Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 ; Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc

* HS: SGK, H§

KTB Hát vui

Kiểm tra cũ:

Em thấy Mặt Trăng hình gì?

H¸t vui

(12)

Trăng xuất đem lại lợi ích gì? Nhận xét

5’ Bài mới:

* Giới thiệu bài: Ôn tập tự nhiên Trò chơi : hái hoa

Gắn số câu hỏi, đại diện học sinh lên hái hoa

HS đem hoa nhóm thảo ; sau trình bày

Nhóm khác nhận xét, bổ sung GV nhận xét

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc

Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm

- Gv thực tương tự với trường hợp lại

5’

5’

6’

6’ Củng cố:

Hệ thống lại kiến thức học

* Hoạt động 2: Làm tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề

- Gv yêu cầu Hs đọc mẫu bảng báo cáo học tuần 20, trang 20 SGK - Gv hỏi: Yêu cầu bảng báo báo này có khác với u cầu báo cáo học tiết TLV tuần 20? + Người báo cáo chi đội trưởng. + Người nhận báo cáo thầy cô tổng phụ trách.

+ Nội dung thi đua: Xây dựng đội vững mạnh.

+ Nội dung báo cáo: học tập, lao động, thêm nội dung côngtác khác.

Gv yêu cầu tổ làm việc theo bước sau

+ Thống kết hoạt động chi đội tháng qua

+ Lần lượt thành viên tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước bạn kết hoạt động chi đội

- Gv mời đại diện nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp

- Gv nhận xét, chốt lại

3 Dặn

Hệ thống nội dung Nhận xét tiết học Về học bài, chuẩn bị sau Thứ t, ngày tháng năm 20

Tiết 1:

(13)

Môn: Tên bài: A Mục tiêu:

B Đồ dùng:

C Các H§

Tập đọc

ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II (Tiết 4)

I Mục tiêu:

-Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết

-Biết đáp lời chúc mừng theo tình cho trước (BT2); biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ n (BT3 ) II Chuẩn bị:

-GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 - tuần 34 -HS: SGK

ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Ôn tập ki m tra cu i học kì II

Tiết I/ Mục tiêu:

- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết

- Nhận biết từ ngữ thể nhân hóa, cách nhân hóa( BT2) II/ Chuẩn bị:

* GV: Phiếu viết tên tập đọc ; Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2

* HS: SGK, v

TG HĐ: Hát vui H¸t vui

5’ KTB Kiểm tra bước chuẩn bị HS. KiĨm tra bíc chn bÞ cđa HS

8’ Bài mới:

Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng

Phát triển hoạt động :

 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng

Tiến hành tương tự tiết

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc

Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm

- Gv thực tương tự với trường hợp lại

4’

5’

6’  Hoạt động 2: Ôn luyện cách đáp lời

chúc mừng Bài

-Bài tập yêu cầu làm gì? -Hãy đọc tình đưa

-Khi ông bà ta tặng quà chúc mừng sinh nhật con, theo em ơng bà nói gì?

-Khi em đáp lại lời ông bà nào?

-Yêu cầu HS thảo luận cặp đơi để tìm lời đáp cho tình cịn lại -u cầu số cặp HS đóng vai thể lại tình Theo dõi nhận xét, cho điểm HS

6’  Hoạt động 3: Ôn luyện cách đặt câu

hỏi với cụm từ ntn -Gọi HS đọc đề

(14)

-Câu hỏi có cụm từ dùng để hỏi điều gì?

Hãy đọc câu văn phần a Hãy đặt câu có cụm từ để hỏi cách gấu

-Yêu cầu lớp làm vào Vở tập Tiếng Việt 2, tập hai

Nhận xét

- Gv hỏi: Dưới ngòi bút ngệ nhân Bát Tràng,những cảnh đẹp được hiện ra?

Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai:Bát Tràng, cao lanh - Gv nhắc nhở em cách trình bày thơ lục bát

- Gv yêu cầu Hs gấp SGK

- Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết

- Gv chấm, chữa từ – Và nêu nhận xét

- Gv thu Hs chưa có điểm nhà chấm

4’ Củng cố :

-Nhận xét học

-Dặn dị HS nhà ơn lại kiến thức chuẩn bị sau: Ôn tit

2 Dặn

dò Hệ thống lại nội dung bài, nhận xét tiết học.Chuẩn bị sau TiÕt 2:

Nhóm trình độ Nhúm trỡnh

Môn: Tên bài: A Mục tiêu:

B Đồ dùng:

C Các HĐ

Tốn

LUYỆN TẬP CHUNG ( tr 181) I Mục tieâu:

-Biết xem đồng hồ

-Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100

-Biết làm tính cộng, trừ khơng nhớ số có ba chữ số

-Biết tính gái trị biểu thức số có hai dấu phép tính

-Biết tính chu vi hình tam giác

* HS làm 1,2, (a) ,bài (dòng 1),

II Chuẩn bị -GV: Bảng phụ -HS: Vở

Tập đọc

OÂn tập ki m tra cu i học kì II Tiết 5

I/ Mục tiêu:

Mức độ,yêu cầu kĩ đọc tiết

Nghe- kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng( BT2)

II/ Chuẩn bị:

* GV: Phiếu viết tên tập đọc ; Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 ; Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc

* HS: SGK, v

TG HĐ Hát vui H¸t vui

3’ KTB Bài cu õ :

- GV viết tóm tắt tốn lên bảng - Yêu cầu HS lớp làm vào - GV chấm ; gọi HS lên bảng sửa

- GV nhận xét

(15)

Tóm tắt: - Bao ngơ : 35 kg - Bao gạo hơn: kg - Bao gạo nặng kg? Bài giải:

Bao gạo nặng là: 35 + = 44 (kg)

Đáp số: 44kg

6’ Bài :

Giới thiệu:

Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng

Phát triển hoạt động :

 Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1:

-Yêu cầu HS xem đồng hồ đọc đồng hồ

Nhận xét

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc

Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm

- Gv thực tương tự với trường hợp lại

7’ Baøi 2: Viết số 728, 699, 801, 740

theo thứ tự từ bé đến lớn

-Yêu cầu HS nhắc lại so sánh số có chữ số với nhau, sau tự làm vào tập

5’ Baøi 3: Đặt tính tính:

a/ 85 – 39 ; 75 + 25 ; 312 + -Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính thực hành tính theo cột dọc, sau làm tập

- Nhận xét

5’ Bài 4: Tính:

24 + 18 – 28 = ; x : =

-Yêu cầu HS tự làm bài, sau nêu cách thực tính

Chữa

6’ Bài 5: Một hình tam giác có độ dài một

cạnh cm Hỏi chu vi hình tam giác xăng –ti mét?

-Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác, sau làm

- Gọi HS lên thi đua giải - GV HS nhận xét

* Hoạt động 2: Làm tập -Gv yêu cầu Hs đọc đề

-Gv yêu cầu Hs quan sát tranh minh hoïa

-Gv yêu cầu lớp đọc thầm thơ, tìm tên vật kể đến

-Gv yêu cầu Hs làm việc theo

(16)

nhoùm

-Đại diện nhóm lên trình bày -Gv nhận xét, chốt lại

+ Những vật nhân hoá : Cua Càng, Tép, Ĩc, Tơm, Sam, Cịng, Dã Tràng

+ Các vật gọi: cái, cậu, chú, bà, bà, ông

+ Các vật tả: thổi xôi, hội, cõng nồi ; đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng ; vận mình, pha trà ; lật đật, chợ, dắt tay bà Cịng ; dựng nhà ; móm mén, rụng hai răng, khen xơi dẻo

4’ DỈn

Hệ thóng dạy

Nhận xét tiết học Chuẩn bị sau Tiết 3:

Nhúm trỡnh Nhúm trỡnh

Môn: Tên bài: A Mục tiêu:

B.Đồ dùng

C Các H§

Chính tả

ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II (Tiết 5)

I Mục tiêu:

- Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết1

-Biết đáp lời khen ngợi theo tình cho trước( BT2); biết đặt trả lời câu hỏi có cụm từ sao( BT3)

II Chuẩn bị :

-GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng từ tuần 28 - tuần 34 -HS: SGK

To¸n

Luyện tập chung (tr 178). I/ Mục tiêu:

- Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhât) nhóm số

- Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính

- Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản

*HS làm bài: 1, ,3,4 ( a, b, c) II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: VBT, baỷng

TG HĐ Hát vui H¸t vui

3’ KTB Kiểm tra bước chuẩn bị HS. Luyện tập chung.

- Gv goïi Hs làm Nhận xét – chấm điểm

6’ Bài : * Hoạt động 1: Làm 1, 2.

Baøi : a/ viết số liền trước số sau: 8270; 35 461;

10 000

b/ Khoanh vào chữ đặt trước số lớn

(17)

Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng

Phát triển hoạt động :

 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng

Tiến hành tương tự tiết

nhất số :

42 963 ; 44 158; 43 669; 44 202. A 42 963 C 43 669 B 44 158 D 44 202

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng

- Gv nhận xét, chốt lại: Bài 2: Đặt tính tính:

8129 + 5936 4605 x 4 49154 – 3728 2918 : 9 - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs đặt tính làm - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm vào VBT

- Gv nhận xét, chốt lại:

5’ * Hoạt động 2: Làm 3, 4.

Baøi 3:

- Gv mời Hs yêu cầu đề

- Gv yêu cầu Hs lớp tự tóm tắt làm

- Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại:

Baøi 4:

- Gv mời Hs yêu cầu đề

- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu

- Gv u cầu Hs lớp làm

- Gv mời nhóm Hs lên bảng thi làm

- Gv nhận xét, chốt lại:

7’  Hoạt động 2: Ơn luyện cách đáp lời

khen ngợi người khác Bài

-Bài tập yêu cầu làm gì? -Hãy đọc tình mà đưa

-Hãy nêu tình a

-Hãy tưởng tượng em bạn nhỏ tình bà khen ngợi, nói để bà vui lịng

-u cầu HS thảo luận cặp đơi để tìm lời đáp cho tình cịn lại Sau đó, gọi số cặp HS trình bày trước lớp

- Nhận xét

6’  Hoạt động 3: Ôn luyện cách đặt câu

hỏi có cụm từ Vì -Yêu cầu HS đọc đề

-Yêu cầu HS đọc câu văn

-Yêu cầu HS đọc lại câu a

-Hãy đặt câu hỏi có cụm từ cho câu văn

Yêu cầu HS trả lời câu hỏi

(18)

-Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với câu cịn lại Sau gọi số cặp lên trình bày trước lớp, đặt câu hỏi, trả lời

- Nhận xét

5’ Củng cố :

-Khi đáp lại lời khen ngợi người khác, cần phải có thái độ ntn? -Dặn dị HS nhà ôn lại kiến thức chuẩn bị sau: Ôn tập tiết

2’ D D HƯ thèng néi dung bµi, nhËn xÐt tiÕt häc

Chuẩn bị sau Thứ năm, ngày tháng năm 20

Tiết 1:

Nhúm trình độ Nhóm trình độ

M«n : Tên : A Mục tiêu :

B Đồ dùng

C Các HĐ

Toỏn

LUYEN TAP CHUNG ( tr 181) I Mục tiêu:

-Biết so sánh số

-Biết làm tính cộng, trừ khơng nhớ phạm vi 100

-Biết làm tính cộng, trừ khơng nhớ số có ba chữ số

-Biếtgiải tốn có liên quan đến đơn vị đo độ dài

* HS làm 2,3,4 II Chuẩn bị:

-GV: Bảng phụ - HS: V

Luyện từ câu

On taọp ki m tra cu i học kì II Tiết 6

I/ Mục tiêu:

- Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết

- Nghe –viết đúng, trình bày sẽ, quy định Sao Mai (BT2) * HS khá, giỏi viết tương đối đẹp CT (tốc độ 70 chữ / 15 phút)

II/ Chuẩn bị:

* GV: Phiếu viết tên học thuộc lòng ; Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2

* HS: SGK, H§

KTB

Hát vui

Kiểm tra bớc chuẩn bị cđa HS

H¸t vui

KiĨm tra bíc chn bÞ cđa HS

5’ Bài :

Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng

Phát triển hoạt động :

 Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 2: Điền < , > , = ?

482 … 480 ; 300 + 20 + … 338 987 …989 ; 400 + 60 + … 469

* Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng

-Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng

-Gv u cầu học sinh đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu - Gv đặt câu hỏi cho vừa đọc - Gv chấm điểm

(19)

1000…600 + 400 ; 700 + 300 999 -Yêu cầu HS nhắc lại cách làm ; -HS thực cá nhân trao đổi với bạn bàn thống kết - Lần lượt HS trình bày

- GV HS nhận xét

- Gv thực tương tự với trường hợp cịn lại

5’ Bài 3:Đặt tính tính

a/ 72 – 57 ; 602 + 35 ; 323 + b/ 48 + 48 ; 347 - 37 ; 538 - -Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính thực hành tính theo cột dọc, sau làm tập

- HS tự thực vào - Gọi HS trình bày - GV Hs nhận xét

* Hoạt động 2: Làm tập 2. - GV đọc mẫu thơ viết tả - Gv mời –3 Hs đọc lại

- Gv nói với Hs Mai: tức Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên Mai Vẫn thấy mọc vào lúc chiều tối người ta gọi Hôm

- Gv hỏi: Ngôi nhà Mai nhà thơ chăm ?

Gv u cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai:

- Gv nhắc nhở em cách trình bày thơ bốn chữ

- Gv yêu cầu Hs gấp SGK

- Gv đọc cụm từ, câu cho Hs viết

- Gv chấm, chữa từ – Và nêu nhận xét

- Gv thu Hs chưa có điểm nhà chấm

6’

10’ Baøi 4:

-Gọi HS đọc đề

Tấm vải xanh dài 40m, vải hoa ngắn vải xanh 16m Hỏi tấm vải hoa dài mét? - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tập

- GV nhận xét, chốt lại: Bài giải

Tấm vải hoa dài là: 40 – 16 = 24 (m)

Đáp số: 24m

4 Dặn

Hệ thống nội dung Nhận xét tiết học Về học bài, chuẩn bị sau TiÕt 2:

Nhóm trình độ Nhóm trỡnh

Môn: Tên bài A Mục tiêu:

B §å dïng

Luyện từ câu ƠN TẬP CUỐI HỌC KỲ II

(Tiết 6) I Mục tieâu

-Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết

- Biết đáp lời từ chối theo tình cho trước (BT2); tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? (BT3) ; điền dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống đoạn

To¸n

Luyện tập chung (tr 179) I/ Mục tiêu:

- Biết tìm số liền sau số; biết so sánh số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến chữ số

(20)

C C¸c H§

văn (BT4) II Chuẩn bị

-GV: Phiếu ghi sẵn tên học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 -HS: SGK

* Hs làm 1,2,3,4,( a), (tính cách)

II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng phụ, phấn maứu * HS: VBT, baỷng

TG HĐ Hát vui H¸t vui

4’ Kiểm tra bước chuẩn bị HS KTBC : Luyện tập chung.

- Gv gọi Hs làm Nhận xét – chấm điểm

6’ Bài :

Giới thiệu:

Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng

Phát triển hoạt động :

 Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng

Tiến hành tương tực tiết

* Hoạt động 1: Làm 1, 2.

Baøi 1:a/ Viết số liền trước 92 458. Viết số liền sau 69 509

b/ Viết số 83 507; 69 134; 78 507; 69 314 theo thứ tự từ bé đến lớn. - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào VBT

- Gv yeâu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng

- Gv nhận xét, chốt lại: Bài 2:Đặt tính tính.

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs đặt tính làm - Cả lớp làm

- Gv nhận xét, chốt lại:

5’

6’  Hoạt động 2: Ôn luyện cách đáp lời

từ chối người khác Bài

-Bài tập yêu cầu làm gì? -Hãy đọc tình đưa

-Yêu cầu HS nêu lại tình a -Nếu em tình trên, nói với anh trai?

-Nhận xét, sau yêu cầu HS suy nghĩ tự làm phần lại

-Gọi số HS trình bày trước lớp Nhận xét

Bài 3: Trong năm, tháng nào có 31 ngày?

- Gv mời Hs yêu cầu đề

- Gv yêu cầu Hs xem sổ lịch tay làm

- Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại:

Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một

Bài 4: Tìm x:

a/ x x = 9328 b/ x : = 436 Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tím thừa số chưa biết, số bị chia

- Gv yêu cầu Hs lớp làm - Gv mời Hs lên bảng làm

5’  Hoạt động 3: Ôn luyện cách đặt và

(21)

Baøi

-Bài tập yêu cầu làm gì? -Yêu cầu HS đọc câu văn

-Yêu cầu HS đọc lại câu a

-Anh chiến sĩ kê lại hịn đá để làm gì?

-Đâu phận trả lời câu hỏi có cụm từ để làm câu văn trên? -Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm Sau đó, số HS trình bày trước lớp

Nhận xét

- Gv nhận xét, chốt lại:

6’  Hoạt động 4: Ơn luyện cách dùng

dấu chấm than, dấu phẩy

-Nêu u cầu bài, sau yêu cầu HS tự làm tập

-Gọi HS đọc làm, đọc dấu câu

-Yêu cầu HS lớp nhận xét sau kết luận lời giải cho điểm HS

* Hoạt động 2: Làm 5. Bài 5:

- Gv mời Hs yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ - Gv mời Hs nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vng

- Gv u cầu Hs lớp làm Gv nhận xét, chốt li:

4

2 Dặn

dò -HS chuẩn bị sau-Nhận xét tiết học

TiÕt 3:

Nhóm trình độ Nhóm trình độ

Môn: Tên bài. A.Mục tiêu:

B Đồ dùng

C Các HĐ

Keồ chuyeọn

ON TẬP CUỐI HỌC KỲ II (Tiết 7)

I Mục tieâu:

-Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết

-Biết đáp lời an ủi theo tình cho trước (BT2) ;dựa vào tranh, kể lại câu chuyện ý đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3)

II Chuẩn bị:

-GV: Phiếu ghi sẵn tên học thuộc lòng từ tuần 28 đến tun 34 -HS: SGK

Tự nhiên xà héi

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II

(22)

5’ Kieồm tra bửụực chuaồn bũ cuỷa HS. Kiểm tra theo đề kiểm tra Tổ CM

5’ Bài :

Giới thiệu:

Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng

Phát triển hoạt động :

 Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng

Tiến hành tương tự tiết

3’

4’

4’

5’  Hoạt động 2: Kiểm tra lấy điểm học

thuộc lòng Bài

-Bài tập u cầu làm gì? -Hãy đọc tình đưa

-Yêu cầu HS nêu lại tình a -Nếu em tình trên, nói với bạn?

-Nhận xét, sau yêu cầu HS suy nghĩ tự làm phần cịn lại -Gọi số HS trình bày trước lớp Nhận xét

6’  Hoạt động 3: Ôn luyện cách kể chuyện

theo tranh Baøi

-Bài tập yêu cầu làm gì? -Yêu cầu HS quan sát tranh -Bức tranh vẽ cảnh gì?

-Chuyện xảy sau đó? Hãy quan sát tìm câu trả lời tranh thứ -Bức tranh thứ cho ta biết điều gì? -Bức tranh cho ta thấy thái độ hai anh sau bạn trai giúp đỡ gái?

-Yêu cầu HS chia nhóm, nhóm HS tập kể lại truyện nhóm, sau gọi số HS trình bày trước lớp

Nhận xét

(23)

nghó đặt tên cho truyện

6’ Củng cố:

-Khi đáp lại lời an ủi người khác, cần phải có thái độ nào?

-Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức chuẩn bị sau: Ơn tập tiết

3’ DỈn

dị Nhận xét đánh giá tiết học.HS học Chuaồn bị sau Thứ sáu, ngày tháng năm 20

TiÕt 1:

Nhóm trình độ Nhúm trỡnh

Môn: Tên bài: A Mục tiêu:

B Đồ dùng

C Các HĐ

Tập làm văn

KIỂM TRA CUỐI HK II (Đọc) I Mục tiêu:

- Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2, HKII (Bộ Giáo dục Đạo tạo –Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học Lớp 2, NXB Giáo dục , 2008)

II Chuẩn bị:

-GV: Phiếu ghi sẵn tên học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 -HS: SGK

To¸n

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (CUỐI KÌ II ) I Mục tiêu :

Tập trung vào viÖc đánh giá:

-Tìm số liền sau số có bốn năm chữ số

-So sánh số có bốn năm chữ số - Thực phép tính cộng ,trừ số có bốn, năm chữ số (có nhớ khơng liên tiếp); nhân (chia) số có bốn chữ số với (cho) số có chữ số (nhân có nhớ khơng liên tiếp; chia hết chia có dư bước chia)

-Xem đồng hồ (chính xác đến phút), mối quan hệ số đơn vị đo thơng dụng

-Tính chu vi ,diện tích hình chữ nhật - Giải tốn liên quan đến rút đơn vị

II Chuẩn bị :

- GV : Đề kiểm tra cuối học kỳ II (Do Tổ CM đề)

- HS : Giaỏy kieồm tra

TG HĐ Hát vui Hát vui

6’ Kiểm tra bước chuẩn bị HS. KiĨm tra bíc chn bÞ cđa HS

7’ Bài :

Giới thiệu: Kiểm tra cuối HKII :- GV phát đề kiểm tra

8’

(24)

Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng

Phát triển hoạt động :

* Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Lần lượt HS kiểm tra đọc trả lời câu hỏi

- GV chầm điểm

- GV nhận xét kiểm tra

- HS laøm baøi - GV thu baøi

8’

3 DỈn

dị Dặn HS chuẩn bị sau.Nhận xét đắnh giá tiết học

TiÕt 2:

Nhóm trình độ Nhóm trình độ

Môn. Tên bài. A Mục tiêu:

B §å dïng. C C¸c H§:

Chính tả

KIỂM TRA CUỐI HK II (Viết) I Mục tiêu:

Kiểm tra (vieát) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra mơn Tiếng Việt lớp 2, HKII (Bộ Giáo dục Đạo tạo –Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học Lớp 2, NXB Giáo dục , 2008)

Đề chuyên môn trường phát

Tập làm văn

On taọp ki m tra cu i học kì II Tiết 7

I.Mục tiêu:

- Kiểm tra ( đọc) theo yêu cầu cần đạt nêu Tiêu chí đề kiểm tra mơn Tiếng Việt lớp 3, học kì II ( Bộ GD ĐT- Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học lớp 3, NXB Giáo dục 2008 )

TG HĐ Hát vui Hát vui

6 Kim tra bước chuẩn bị HS. KiĨm tra bíc chuÈn bÞ cđa HS

5’ Bài :

Giới thiệu:

Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng

Phát triển hoạt động :

* Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Lần lượt HS kiểm tra đọc trả lời câu hỏi

- GV chầm điểm

- GV nhận xét kiểm tra

Kiểm tra đọc

GV nhận xét chung thái độ Hs suốt thời gian kiểm tra

7’

4’

3’

2’

5

3

2 Dặn

dò Dặn chuẩn bị sauNhận xét tiết học

TiÕt 3:

Nhóm trình độ Nhóm trỡnh

Môn.

Tên bài: Toỏn

KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

ChÝnh t¶

(25)

A Mục tiêu:

B Đồ dùng:

C Các HĐ

I.Mc tiờu:

Kim tra tập trung vào nội dung sau: -Đọc, viết số đến 1000

-Nhận biết giá trị theo vị trí chữ số số

-So sánh số có ba chữ số -Cộng, trừ, nhân, chia bảng -Cộng trừ có nhớ phạm vi 100 -Cộng trừ khơng nhớ số có ba chữ số

-Giải toán phép cộng trừ nhân chia (có liên quan đến đơn vị đo học)

-Số liền trước, số liền sau -Xem lịch, xem đồng hồ

- Vẽ hình tứ giác, tính chu vi hình tứ giác, hình tam giác

II ChuÈn bÞ :

* GV : §Ị kiĨm tra (Do Tổ CM đề) * HS : GiÊy kiĨm tra

Tieát 8 I.Mục tiêu:

Kiểm tra (vieát) theo yêu cầu cần đạt nêu Tiêu chí đề kiểm tra mơn Tiếng Việt lớp 3, học kì II (tài liêu dẫn)

II ChuÈn bÞ :

* GV : §Ị kiĨm tra (viÕt) * HS : GiÊy kiĨm tra

TG HĐ Hát vui Hát vui

6 KiĨm tra bíc chn bÞ cđa HS KiĨm tra bíc chn bÞ cđa HS

5’ Kiểm tra viết.

- GV phát đề kiểm tra - HS làm

- Gv thu kiểm tra

Kiểm tra viết

- GV phát đề kiểm tra - HS làm

- Gv thu baøi kieåm tra

5’

5’

8’

7’

3’ DỈn

dị Nhận xét đánh giá tiết học.Dặn chuẩn bị sau

Ngày đăng: 28/05/2021, 21:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w