4 Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng bộ môn, nội dung của kiểu bài lên lớp 5 Kết hợp tốt các phương pháp trong các hoạt động dạy và học.. PHƯƠNG TIỆN[r]
(1)PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY GIÁO VIÊN THCS ( Theo mẫu CV số: 1227/GD Bộ GD & ĐT)
Họ tên người dạy: ……… ……….
Môn:……….……… Lớp……….…….……… Tổ……… ……… ……… ……….
Ngày dự giờ: …… ……….……/ ………/ 200 ……….……
Tên giảng: ……… ……… ……… ……… ………
A/ ĐÁNH GIÁ TỪNG MẶT
Các mặt Yêu cầu 0 Điểm1 2
NỘI DUNG
1 Chính xác khoa học ( Khoa học môn vàquan điểm tư tưởng, lập trường trị) 2 Bảo đảm tính hệ thống đủ nội dung làm rõtrọng tâm 3 Liên hệ với thực tế (nếu có) có tính giáo dục PHƯƠNG
PHÁP
4 Sử dụng phương pháp phù hợp với đặctrưng môn, nội dung kiểu lên lớp 5 Kết hợp tốt phương pháp hoạtđộng dạy học.
PHƯƠNG TIỆN
6
Sử dụng kết hợp tốt phương tiện, thiết bị dạy học phù hợp tốt phương tiện, thiết bị dạy học phù hợp với nội dung của kiểu lên lớp
7 Trình bày bảng hợp lý, chữ viết, hình vẽ , lờinói rõ ràng, chuẩn mực, giáo án hợp lý.
TỔ CHỨC
8 Thực linh hoạt khâu lên lớp, phânphối thời gian hợp lý phần, khâu. 9
Tổ chức điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động phù hợp với nội dung của kiểu bài, với đối tượng, học sinh hứng thú học
KẾT QUẢ 10 Đa số học sinh hiểu bài; nắm vững trọngtâm biết vận dụng kiến thức.
(2)B/ CÁCH XẾP LOẠI
1/ Loại Giỏi:
a Điểm tổng cộng từ 17 đến 20 điểm.
b Các yêu cầu 1, 4, 6, phải đạt điểm, yêu cầu lại phải đạt từ điểm trở lên.
2/ Loại Khá:
c Điểm tổng cộng từ 13 trở lên.
d Các yêu cầu 1, 4, phải đạt điểm, yêu cầu lại phải đạt từ điểm trở lên.
3/ Loại Trung bình:
a Điểm tổng cộng từ 10 trở lên.
b Các yêu cầu 1, phải đạt điểm, yêu cầu lại phải đạt từ 0.5 điểm trở lên.
4/ Loại khơng đạt u cầu: Các trường hợp cịn lại.
kÕt luËn 1 Ưu điểm chính:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
2 Nhược điểm:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
3 Xếp loại dạy: ……….………….
Sốp Cộp, ngày … tháng … năm 200 … Chữ ký người dạy Người chấm
(3)Thứ……… ……, ngày………… tháng ………… năm 2011 …
Tiết: ……… Lớp: ……… Môn:……….………… …
GV giảng: ……….……….………
Nhữngngười dự giờ: ……….……… ………. .……….…… ……… ………….
……… ……… ……….……….………… ……….……….……….…
……….……….………
Tên dạy: ……….……… ……… ……….……….…… ………
A/ PHẦN GHI CHÉP BÀI DẠY
PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG ( GHI BẢNG)
(4)……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………. .
………. ……… ……… ……… ………. ………. ……… ……… ……… ………. ………. ……… ……… ……… ………. ………. ……… ……… ……… ………. ………. ……… ……… ……… ………. ………. ……… ………
B/ CÁ NHÂN TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI.
1 Ưu điểm:……….……… ………. ……….………. ……… ……….
Khuyết điểm: ….……… … ……… … ……… ………
Điểm giảng: …………/20. Xếp loại:………
B/ TỔ CHUYÊN MÔN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI.
Ngày rút kinh nghiệm: ………/ ……… / 200 ……….
Chủ tọa: ……… ……….
1 Ưu điểm:……….……… ………. ……….……… ……… ……….
Khuyết điểm: ….……… … ……… … ……… … ………