1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

so du gio

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

4 Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng bộ môn, nội dung của kiểu bài lên lớp 5 Kết hợp tốt các phương pháp trong các hoạt động dạy và học.. PHƯƠNG TIỆN[r]

(1)

PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY GIÁO VIÊN THCS

( Theo mẫu CV số: 1227/GD Bộ GD & ĐT)

Họ tên người dạy:

……… ……….

Môn:

……….………

Lớp

……….…….………

Tổ

……… ……… ……… ……….

Ngày dự giờ:

…… ……….……

/

………

/ 200

……….……

Tên giảng:

……… ……… ……… ……… ………

A/ ĐÁNH GIÁ TỪNG MẶT

Các mặt

Yêu cầu

0

Điểm

1

2

NỘI

DUNG

1

Chính xác khoa học ( Khoa học môn và

quan điểm tư tưởng, lập trường trị)

2

Bảo đảm tính hệ thống đủ nội dung làm rõ

trọng tâm

3

Liên hệ với thực tế (nếu có) có tính giáo dục

PHƯƠNG

PHÁP

4

Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc

trưng môn, nội dung kiểu lên lớp

5

Kết hợp tốt phương pháp hoạt

động dạy học.

PHƯƠNG

TIỆN

6

Sử dụng kết hợp tốt phương tiện,

thiết bị dạy học phù hợp tốt phương tiện,

thiết bị dạy học phù hợp với nội dung của

kiểu lên lớp

7

Trình bày bảng hợp lý, chữ viết, hình vẽ , lời

nói rõ ràng, chuẩn mực, giáo án hợp lý.

TỔ CHỨC

8

Thực linh hoạt khâu lên lớp, phân

phối thời gian hợp lý phần, khâu.

9

Tổ chức điều khiển học sinh học tập tích

cực, chủ động phù hợp với nội dung của

kiểu bài, với đối tượng, học sinh hứng

thú học

KẾT QUẢ

10

Đa số học sinh hiểu bài; nắm vững trọng

tâm biết vận dụng kiến thức.

(2)

B/ CÁCH XẾP LOẠI

1/ Loại Giỏi:

a Điểm tổng cộng từ 17 đến 20 điểm.

b Các yêu cầu 1, 4, 6, phải đạt điểm, yêu cầu lại phải đạt từ điểm

trở lên.

2/ Loại Khá:

c Điểm tổng cộng từ 13 trở lên.

d Các yêu cầu 1, 4, phải đạt điểm, yêu cầu lại phải đạt từ điểm

trở lên.

3/ Loại Trung bình:

a Điểm tổng cộng từ 10 trở lên.

b Các yêu cầu 1, phải đạt điểm, yêu cầu lại phải đạt từ 0.5 điểm trở

lên.

4/ Loại khơng đạt u cầu:

Các trường hợp cịn lại.

kÕt luËn

1 Ưu điểm chính:

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

2 Nhược điểm:

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

3 Xếp loại dạy: ……….………….

Sốp Cộp, ngày

tháng

năm 200

Chữ ký người dạy Người chấm

(3)

Thứ

……… ……

,

ngày

…………

tháng

…………

năm 2011

Tiết:

………

Lớp:

………

Môn:

……….………… …

GV giảng:

……….……….………

Những

người dự giờ:

……….……… ……….

.……….…… ……… ………….

………

……… ……….……….…………

……….……….……….…

……….……….………

Tên dạy:

……….……… ………

……….……….…… ………

A/ PHẦN GHI CHÉP BÀI DẠY

PHƯƠNG PHÁP

NỘI DUNG ( GHI BẢNG)

(4)

……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………… ……… ……… ……… ………. .

………. ……… ……… ……… ………. ………. ……… ……… ……… ………. ………. ……… ……… ……… ………. ………. ……… ……… ……… ………. ………. ……… ……… ……… ………. ………. ……… ………

B/ CÁ NHÂN TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI.

1 Ưu điểm:

……….……… ………. ……….………. ……… ……….

Khuyết điểm:

….……… … ……… … ……… ………

Điểm giảng:

…………

/

20.

Xếp loại:

………

B/ TỔ CHUYÊN MÔN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI.

Ngày rút kinh nghiệm:

………

/

………

/ 200

……….

Chủ tọa:

……… ……….

1 Ưu điểm:

……….……… ………. ……….……… ……… ……….

Khuyết điểm:

….……… … ……… … ……… … ………

Ngày đăng: 28/05/2021, 19:10

w