giao an lop 12 moi nhat

- GV: Gọi đại diện các nhóm trình trước lớp.Gọi một số em nêu lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ.. Giáo viên kết luận.[r]

(1)

Tuần 1

Thứ hai ngày 15 tháng năm 2011 Tiết 1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

II Đồ dùng dạy - học

Học vần

Ổn định tổ chức - HS: có đầy đủ đồ dùng học tập

- Giáo viên chia tổ, phân lớp trưởng,lớp phó phụ trách học tập.Học tập nội qui trường, lớp,thực hành gấp mở sgk giữ gìn

- Tốn 1, Tiếng Việt

* Đối với dạy âm, vần mới: Giảm số câu hỏi mục Luyện nói (giảm từ đến câu, GV chọn )

* Đối với Ôn tập: Chưa yêu cầu tất HS kể chuyện mục Kể chuyện

Tốn

Ơn tập số đến 100 - Biết đếm , đọc, số đến 100

- Nhận biết số có chữ số,các số có hai chữ số; số lớn nhất, số bé có chữ số; số lớn , số bé có hai chữ số; số liền trước, số liền sau

- Bài tâp : 1, ,3 - Vở tập Toán

III Các hoạt động dạy - học

A Kiểm tra

- HS: lớp trưởng kiểm tra chuẩn bị bạn đồ dùng học tập

- GV: Kiểm tra tập Toán hs

B Bài

- HS: Thảo luận tìm lớp trưởng , lớp phó

- GV: Hướng đẫn học sinh làm tập vào tập

- GV: Hỏi ý kiến hs phân lớp trưởng, lớp phó, chia tổ,đọc nội qui trường, nội qui lớp Hướng dẫn hs gấp mở sgk

- HS: Làm tập vào BT Toán

- HS: Thực hành gấp mở sgk - GV: Gọi hs lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dưới, chữa làm bảng - GV: gọi số hs thực hành

gấp mở trươc lớp HD giữ gìn sách

(2)

C Củng cố ,dặn dò

- HS: tự luyện gấp mở sgk - GV: nhắc lại nội qui trường , lớp nx học ,đặn dò

- GV: gọi hs nhắc lại nội dung giải , ,3 nx học , dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

II Đồ dùng dậy - học

Học vần ( tiết2 ) Tập đọc

Tập đọc

Có cơng mài sắt có ngày nên kim - đọc rõ toàn bài; biết nghỉ đấu chấm, đấu phẩy ,giữa cụm từ hiểu từ khuyên từ

câu chuyện : làm việc phải kiên trì ,nhẫn nại thành cơng (trả lời

được câu hỏi sách giáo khoa )

+ HS khá, giỏi hiểu ý nghĩa câu tục ngữ Có cơng mài sắt có ngày nên kim

- Tranh minh hoạ dọc sách giáo khoa III Các hoạt

động dạy - học

A Bài

- HS: Thực hành lại việc gấp mở sgk theo cặp

- GV: Đọc mẫu , hướng dẫn học sinh luyện đọc

- GV: Cho học sinh nhắc lại nội qui lớp, trường

- HS: Luyện đọc tiếp nối câu, đoạn

- HS: lớp trưởng gọi số bạn nhắc lại nội qui lớp

- GV: cho hs luyện đọc nhóm, thi đọc nhóm, đọc đồng

B Củng cố, dặn dò

- GV: Gọi bạn thực hành lại việc gấp mở SGK Nhận xét học, dặn dò

- HS: Tự đọc thầm lại

Tiết 3

(3)

I Mục tiêu

Tiết học đầu tiên - Tạo khơng khí vui vẻ trong lớp, học sinh tự giới thiệu bước đầu làm quen với sgk, đồ dùng học toán, hoạt động học tập học toán

- Bộ đồ dùng dạy Toán III Các hoạt

A Bài

- GV:Giới thiệu đồ dùng hướng dẫn cách sử dụng

- HS: Lớp trưởng đọc lại toàn lớp đọc thầm

- HS: Mở sgk Toán thảo luận theo cặp, xem đồ dùng sử dụng vào học sgk

- GV:Hướng dẫn hs tìm hiểu luyện đọc lại, gv cho điểm

- HS: Mở sgk Toán thảo luận theo cặp, xem đồ dùng sử dụng vào học sgk

- G: Hướng dẫn hs tìm hiểu luyện đọc lại, gv cho điểm - GV: Gọi đại diện số cặp

nêu trước lớp

- HS: Tự đọc thầm lại B Củng cố, dặn dò

-HS : Tự xem lại đồ dùng để sử dụng vào số học

- GV: nhận xét học , dặn dò

- G: Nêu nội dung hs nhắc lại nhận xét học , dặn dò

Tiết 4

I Mục tiêu

Đạo đức

Em học sinh lớp 1 - Bước đầu biết trẻ em tuổi học

- Biết tên trường, lớp, thầy giáo, cô giáo, số bạn bè lớp

- không yêu cầu HS quan sát tranh kể lại câu chuyện -Vở tập Đạo đức

Đạo đức

Học tập sinh hoạt đúng giờ

- Nêu số biểu học tập, sinh hoạt - Nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt

(4)

A Bài

- G: Giới thiệu cho học sinh biết trẻ em tuổi học

- HS: Thảo luận theo nhóm,nêu số biểu học tập, sinh hoạt

- HS: Thảo luận theo nhóm, nói tên trường, lớp, thầy giáo, giáo, số bạn bè lớp

- GV: Gọi đại diện nhóm trình trước lớp.Gọi số em nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt Giáo viên kết luận

- G: Gọi đại diện nhóm trình trước lớp.Gọi số em nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt Giáo viên kết luận

- HS: lớp trưởng gọi số bạn nhắc lại kết luận

C Củng cố, dặn dũ

- HS: Lớp trưởng gọi 1,2 bạn nhắc lại kết luận

- GV: Gọi số bạn nhắc lại kết luận

- GV: Nhận xét học, dặn dò

Thứ ba ngày 16 tháng năm 2011 Tiết 1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần Các nét bản

- Học sinh nắm nét

- Bảng phụ ghi nét

Toán

Ôn số đến 100 - Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục số đơn vị,thứ tự cá số

-Biết so sánh số phạm vi 100

- Làm bài:1, 3, 4,

+ HS khá, giỏi làm bài2 - G: Chép sắn tập 1,2 bảng phụ

- HS: chuẩn bị tập Toán III Các hoạt

A Bài

- GV: Giáo giới thiệu cho học sinh biết 13 nét

-HS: Làm tập vào tập

(5)

cơ tập, chấm làm hs chữa làm bảng

- GV:Gọi hs đọc nét -HS: Ghi lại kết vào

C.Củng cố, dặn dò

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn nhắc lại 13 nét - GV: Nhận xét học, dặn dò

- GV:nhắc lại số tập học sinh chưa hiểu,nx học, dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

Học vần ( tiết ) Tập đọc

Tự thuật

- Đọc rõ ràng toàn bài; biết nghỉ dấu câu, dòng, phần yêu cầu phần trả lời môi trường

- Nắm thơng tin bạn học sinh Bước đầu có khái niệm tự thuật(lí lịch) (trả lời câu hỏi sgk )

- Viết bảng phụ câu cần luyện đọc

A Kiểm tra cũ

- HS: Viết lại 13 nét

- GV: Gọi 2bạn đọc Có cơng mài sắt có ngày nên kim, trả lơì câu hỏi đoạn đọc

B Bài

- HS: Viết lại nét đọc thầm lại

- GV: Giáo viên đọc

mấu,hướng dẫn học sinh luyện đọc

- GV: Gọi số em đọc lại nét

- HS: Luyện đọc nhóm - HS:Luyện đọc nhóm

nét

- GV: Gọi nhóm thi đọc trước lớp, hướng dẫn hs tìm hiểu bài, luyện đọc lại C.Củng cố, dặn dò

- GV: Gọi số em đọc lại nét bản, nhận xét

(6)

học học, dặn dò

Tiết3

I Mục tiêu

Toán

Nhiều hơn- hơn

- Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật ,biết sử dụng từ nhiều hơn, để so sánh nhóm đồ vật

- Sử dụng tranh sgk số nhóm đồ vật cụ thể - Vở tập Tốn

Chính tả (Tập chép ) Có cơng mài sắt, có

ngày nên kim - Chép xác tả(sgk )trình bày hai câu vân xi.Khơng mắc q lỗi tả

- Làm tập 2,3,4 - Bảng phụ chép nội dung chép

- Vở tậpTiếng Việt III Các hoạt

A Kiểm tra cũ

- GV: Gọi 2hs nêu việc cần phải làm tiết học Toán

- HS: Lớp trưởng kiểm tra tập Tiếng Việt bạn - HS: B.Bài

Làm việc theo nhóm, sosánh số lượng cốc số lượng thìa chuẩn bị sẵn

- GV: Đọc chép, Hướng dẫn hs chép vào

- GV: Gọi đại diện nhóm so sánh trước lớp giáo viên kết luận

- HS: Chép vào - HS: Thảo luận theo cặp,quan

sát tranh sgk so sánh

- GV: Hướng dẫn hs chứa lỗi tả chấm

- GV: Gọi số cặp so sánh trước lớp gv kết luận

- HS: Làm việc theo nhóm chơi trị chơi ,nhiều

- HS: Làm tập tả - GV: Gọi hs lên bảng làm chữa

- GV: Gọi nhóm lên bảng thực trò chơi

- HS: Ghi lại kết vào

C Củng cố, dặn dò

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn nhắc lại cách so sánh vật cụ thể

- GV: Nhẫn mạnh quy tắc viết tả, nhận xét học, dặn dò

Tiết 4

(7)

I Mục tiêu

Bài Xem tranh thiếu nhi vui chơi

- HS: Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi

- Bước đầu biết quan sát, mơ tả hình ảnh,màu sắc tranh + HS khá, giỏi :

Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp tranh

- GV: Chuẩn bị số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi - HS: Vở tập vẽ

Bài Vẽ trang trí-Vẽ đậm nhạt

- Nhận biết ba độ đậm nhạt chính:đậm, đậm nhạt, nhạt

- Biết tạo sắc độ đậm nhạt đơn giản vẽ trang trí vẽ tranh + HS khá, giỏi :

Tạo độ đậm nhạt vẽ trang trí, vẽ tranh - GV: Chuẩn bị số tranh ảnh vẽ trang trí độ đậm nhạt, hình minh hoạ độ đậm nhạt, sắc độ đậm, vừa, nhạt - HS: Chuẩn bị tập vẽ, hộp bút sáp mầu

A Kiểm tra

- HS: Lớp trưởng kiểm tra chuẩn bị bạn

- GV: Kiểm tra chuẩn bị hs

B Bài

- HS: Quan sát số tranh đề tài thiếu nhi vui chơi treo sẵn bảng

- GV: Giới thiệu bài, giới thiệu độ đậm, đậm nhạt, nhạt hướng dẫn hs cách vẽ

- GV: Giới thiệu nội dung tranh,đặt câu hỏi cho tranh để hs thảo luận theo nhóm

- HS: Thực hành vẽ - HS: Thảo luận theo nhóm - GV: Giúp hs vẽ - GV: Gọi đại diện nhóm

trả lời trước lớp

- HS: Tiếp tục vẽ C Nhận xét đánh giá

-HS: Tự xem lại nội dung tranh

- GV: Nhận xét học, đặn dò

- GV: Nhận xét đánh giá sản phẩm học sinh.Nhận xét, dặn dò

Thứ tư ngày 17 tháng năm 2011 Tiết 1

(8)

I Mục tiêu

Học vần

Bài e

- HS: Làm quen nhận biết chữ âm e

- Trả lơì 2-3 câu hỏi đơn giản tranh sgk + HS khá, giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua tranh SGK - Tranh minh hoạ đọc sgk

Toán

Số hạng -Tổng - Biết số học; tổng

- Biết thực phép cộng số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100

- Biết giải tốn có lời văn phép cộng

Làm bài: 1,2,3 - Vở tập Toán III Các hoạt

động dạy – học

A Kiểm tra cũ

- HS: Lớp trưởng kiểm tra xem bạn có mang sgk Tiếng

Việt tập1 đến lớp không

- GV: Kiểm tra tập làm nhà em

B Bài

- GV: Giới thiệu mới, hướng dẫn hs nhận diện chữ, vầnvà luyện phát âm

- HS HS lên bảng làm lớp-HS: Viết số 42, 59, 38, 70: a)Theo thứ tự từ bé đến lớn: - HS: Làm việc theo cặp luyện

đọc lại âm

- GV: Hướng dẫn hs làm

- HS: Tự luyện đọc lại âm theo nhóm

- GV: Gọi hs lên bảng làm tập, chấm chữa C Củng cố, dặn dò

- GV: Gọi số hs đọc lại âm- HS: Ghi lại kết vào

- GV: Gọi hs lên bảng thực phép tính số hạng 41 37 Nhận xét học, dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

Học vần (tiết 2) Luyện từ câu

Từ câu

(9)

- Biết tìm từ liên quan đến hoạt động học tập (bài , tập2 ); viết câu nói nội dung tranh tập - Tranh minh hoạ vật, hành động sgk

- Vở tập Tiếng Việt III Các hoạt

A Kiểm tra cũ

- HS:Viết bảng âm e -GV: Kiểm tra tập Tiếng Việt hs Hướng dẫn làm tập tập B Bài

- GV: Hướng dẫn hs trả lời câu hỏi 2,3

- HS: Làm tập vào tập Tiếng Việt

- HS: Luyện đọc nhóm lớp trưởng điều khiển.Luyện viết âm e vào

- GV: Gọi hs lên bảng làm tập

- GV: Chấm viết hs ,nhận xét chữ viết

- HS: Ghi lại giải vào

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn đọc lại

- GV: Gọi hs nhắc lại nội dung tập Nhận xét học, dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Tốn

Hình vng, hình trịn - Nhận biết hình vng ,hình trịn, nói tên hình - Làm bài: 1, 2,

+ HS ,giỏi làm hết tập

- Bộ đồ dùng dạy- học số đồ vật hình trịn, hình vng

-Vở tập Tốn

Kể chuyện

Có cơng mài sắt có ngày nên kim - Dựa theo tranh gợi ý tranh kể lại đoạn câu chuyện

+ HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện

- Tranh minh hoạ chuyện sgk

III Các hoạt động - dạy

A Kiểm tra cũ

- GV: Gọi hs quan sát tranh sgk so sánh nhiều

(10)

hơn kim B Bài

- HS: Mở đồ dùng học toán chọn hình vng, hình trịn đặt lên bàn

- GV: Giới thiệu ,hướng dẫn hs kể đoạn câu chuyện theo tranh

- GV: Nhận xét nhận dạng hình hs ,hướng dẫn làm tập vào tập Toán

- HS: Kể nhóm - HS: Làm tập vào

bài tập

- GV: Gọi nhóm thi kể trước lớp

- GV: Gọi hs lên bảng làm tập, chấm số HS làm dưới, chữa làm bảng

- HS: Khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện cho lớp nghe C Củng cố, dặn dò

- HS: Ghi kết vào - GV: Nhận xét giờ, học dặn dò

- GV: Gọi học kể lại toàn câu chuyện Nhận xét ,dặn dò

Tiết

Thể dục

Tổ chức lớp -Trò chơi “Vận động” I Mục tiêu

- Bước đầu biết nội quy tập luyện

- Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng tập luyện - Bước đầu biết cách chơi trò chơi

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: Trên sân trường dọn vệ sinh - Phương tiện: Còi

III Nội dung phương pháp lên lớp A Phần mở đầu

- Lớp trưởng tập hợp lớp, GVnhận lớp phổ biến nội dung học B Phần

GV: Hướng dẫn hs tập hợp hàng dọc,dóng hàng dọc, tư đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng, điểm số từ đến hết (theo tổ) - Nhắc nhở hs trang phục gọn gàng

- Chơi trò chơi “Diệt vật có hại” C Phần kết thúc

- GV: cho tổ lên thực lại động tác vừa học theo hiệu lệnh lớp trưởng

- GV: nhận xét học

(11)

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: Trên sân trường dọn vệ sinh - Phương tiện: Còi

III Nội dung phương pháp lên lớp A Phần mở đầu

- Lớp trưởng tập hợp lớp, GVnhận lớp phổ biến nội dung học B Phần

GV: Hướng dẫn hs tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, tư đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng,dồn hàng, điểm số từ đến hết (theo tổ) - Nhắc nhở hs trang phục gọn gàng

- Chơi trò chơi “Diệt vật có hại” C Phần kết thúc

- GV: cho tổ lên thực lại động tác vừa học theo hiệu lệnh lớp trưởng

- GV: nhận xét học

Tiết 5

Hát

Học hát: Bài Quê hương tươi đẹp I Mục tiêu

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết vỗ tay theo lời hát II Chuẩn bị

- Hát chuẩn xác Quê hương tươi đẹp III Các hoạt động dạy- học

A Dạy mới

- GV: giới thiệu hát - GV: hát mẫu

- HS: đọc lời ca

- GV: dạy hát câu hát - GV: hướng dẫn hs hát kết hợp phụ hoạ - HS: vừa hát vừa vỗ tay theo phách B Củng cố, dặn dò

- Cả lớp hát lại kết hợp phụ hoạ - GV: nhận xét học , dặn dò

Thứ năm ngày 18 tháng năm 2011 Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

(12)

I Mục tiêu

Bài 2: b

- Nhận biết chữ âm b - Đọc được: be

- Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản tranh sgk

- Tranh minh hoạ đọc sgk

Luyện tập

- Biết cộng nhẩm số trịn chục có hai chữ số

- Biết tên gọi thành phần kết phép cộng

- Biết thực phép cộng số có hai cữ số khơng nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán phép cộng

- Làm tập: 1, 2, 3,

+ HS: khá, giỏi làm bài5 - Vở tập Toán

A Kiểm tra cũ

- HS: viết bảng chữ e - GV: Gọi hs lên bảng làm: Viết phép cộng tính tổng Các số hạng 71 B Bài

- GV: Giới thiệu bài,hướng dẫn hs nhận diện chữ,đánh vần, đọc trơn tiếng be Hướng dẫn viết bảng con: b, be

- HS: Làm tập vào tập Toán

- HS: Luyện viết bảng con,tự đọc thầm lại

- GV: Gọi hs lên bảng làm tập,chấm hs

lớp,chữa

- GV: Nhận xét chữ viết hs - HS: Ghi kết vào

C Củng cỗ, dặn dò

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn đọc lại bảng

- GV: Gọi hs nhắc lại nội dung tập hs chưa hiểu.Nhận xét học, dặn dò

Tiết2

I Mục tiêu

Học vần( tiết ) Tập làm văn

Tự giới thiệu-Câu và bài

(13)

1); nói lại vài thơng tin biết bạn ( BT2) + HS khá, giỏi bước đầu biết kể lại nội dung

tranh(BT3) thành câu chuyện ngắn

động dạy- học

A Bài

- HS: Luyện đọc nhóm - GV: Hướng dẫn học hs làm tập 1, 2,

- GV: Giọi nhóm thi đọc trước lớp, hướng dẫn hs trả lời câu hỏi sgk, luyện nói

- HS: Làm tập vào tập Tiếng Việt

- HS: Luyện viết vào - GV: Gọi hs nối tiếp trả lời câu hỏi tập 1, , hs khá, giỏi kể tập

- GV: Chấm viết hs, nhận xét viết

- HS: Ghi lại lời giải vào

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn đọc lại

- GV: Nhận xét dặn dò

- GV: Gọi hs nhắc lại nội 1, Nhận xét học, dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán

Hình tam giác - Nhận biết hình tam giác,nói tên hình

- Một số hình tam giác bìa, có kích thước , màu sắc khác

Chính tả( Nghe-viết )

Ngày hôm qua đâu rồi - Nghe - viết xác khổ thơ cuối Ngày hơm qua đâu rồi? Trình bày thơ chữ

- Làm BT: 2, 3, - Bài: làm ý a

- HS , giỏi làm ý b Vở tập Tiếng Việt

A Kiểm tra cũ

- HS:Tìm đồ vật có dạng hình trịn,hình vng đồ dùng học tốn đặt lên bàn

(14)

B Bài

- GV: Hướng dẫn hs làm tập vào tập: tơ màu hình tam giác

- HS: Đọc thầm viết

- HS: Làm tập - GV: Hướng dẫn hs viết tả,đọc cho học sinh viết, chữa lối tả, chấm viết - GV: Giọi hs lên bảng làm bài,

chấm hs dưới, chữa

- HS: Làm tập tả - HS: Ghi lại giải vào

vở

- GV: Gọi hs lên bảng làm tập, chấm, chữa

- GV: Gọi số hs nêu đồ vật hình tam giác, Nhận xét học, dặn dò

- GV: Nhắc lại quy tắc viết tả, nhận xét học, dặn dị

Tiết 4

I Mục tiêu

Tự nhiên - xã hội Cơ thể chúng ta - Nhận phần thể: đầu, , chân tay số phận bên ngồi tóc, tai, mắt, mũi , miệng, lưng, bụng

- Các hình sgk

Thủ công Gấp tên lửa

(Tiết1) - Biết cách gấp tên lửa

- Mẫu tên lửa gấp giấy thủ công

- Giấy giấy thủ công II Các hoạt

A Kiểm tra cũ -Không kiểm tra B Bài

- GV: Giới thiệu cho hs nêu tên phận thể

- HS: Quan sat mẫu nhận xét tên lửa theo cặp

- HS: Thảo luận theo câu hỏi: ? Các bạn hình làm biểu diễn hoạt động bạn hình

(15)

trả lời câu hỏi biểu diễn hoạt động sgk GV kết luận

nháp C Củng cỗ ,dặn dò

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn nhắc lại kết luận

- GV: Nhận xét sản phẩm học sinh, nhận xét học, dặn dò

Thứ sáu ngày 19 tháng năm 2011

Tiết 1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

Học vần Bài : /

- Nhận biết dấu sắc sắc

- Đọc được:bé

- Trả lời 2, câu hỏi đơn giản tranh sgk

- Các vật tựa hình dấu sắc - Tranh minh hoạ

tiếng,phần luyện nói sgk

Toán

Đề- xi - mét

- Biết đề - xi - mét đơn vị đo độ dài, tên giọi, kí hiệu nó; biết quan hệ dm cm, nghi nhớ 1dm = 10cm - Nhận biết độ lớn đơn vị đo dm; so sánh độ dài đoạn thảng trường hợp đơn giản; thực phép cộng, trừ số đo độ dài có đơn vị đo đề - xi - mét

- Một băng giấy có chiều dài 10cm

- Làm bài: 1,

+ HS khá, giỏi làm bai - Các thước dài 2dm với vạch chia thành

-Vở tập Toán III Các hoạt

A Kiểm tra cũ

- HS: Viết bảng con:bé - GV: Gọi hs lên bảng:Đặt tính tính 43 + 25

B Bài

- GV: Gới thiệu bài, hướng dẫn hs nhận diện dấu, ghép chữ

(16)

đọc tiếng bé ? Băng giấy dài cm HS mở sgk đọc phần học sgk

- HS: Luyện đọc theo nhóm tiếng dấu

- GV: Gọi số cặp trả lời câu hỏi đọc kết luận Hướng dẫn học sinh làm tập - HS: Làm tập vào BT

- GV: Gọi nhóm thi đọc, đọc theo nhóm đồng thanh,đọc cá nhân nhận xét cho điểm

- HS: Làm tập vào BT

- HS: Luyện viết dấu tiếng bảng

- GV: Nhận xét viết hs

- GV: Gọi hs lên bảng làm tập, chấm hs dưới, chữa làm bảng

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn đọc lại bảng

- GV: Gọi hs đọc lại phần học Nhận xét dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

Học vần( tiết )

Tập viết Chữ hoa A

- Viết chữ hoa A( 1dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏ ) , Anh em thuận hoà ( ) , chữ viết rõ ràng, tương đối nét,thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng + HS khá, giỏi viết đủ dòng quy định Tập viết

- Mẫu chữ hoa A cụm từ ứng dụng

- Vở Tập viết III Các hoạt

động dạy-học

A Kiểm tra cũ

- GV: Gọi số hs đọc yếu đọc lại

- HS: Lớp trưởng kiểm tra tập viết bạn

B Bài

(17)

lớp đọc lại hướng dẫn nhận xét, hướng dẫn viết chữ hoa A , viết cụm từ ứng dụng

- GV: Hướng dẫn hs tìm hiểu bài, luyện nói, hướng dẫn viết vào

- HS: Luyện viết vào Tập viết

- HS: Luyện viết vào - GV: Giúp hs yếu viết đúng, chấm viết hs , nhận xét chữ viết

- GV: Chấm viết hs , nhận xét chữ viết

- HS:Luyện viết tiếp C Củng cố, dặn dò

- HS: Lớp trưởng gọi 1, bạn đọc lại toàn

- GV: Gọi hs nhắc lại cách viết chữ hoa , nhận xét học dặn dò

Tiết 3

Thủ công

Bài Giới thiệu số loại giấy , bìa dụng

cụhọc thủ công - Biết số loại giấy, bìa dụng cụ( thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán), để học thủ công - Các loại giấy màu, bìa dụng cụ để học thủ cơng kéo, hồ dán,thước kẻ

Tự nhiên xã hội

Bài Cơ quan vận động

- Nhận quan vận động gồm có xương hệ - Nhận phối hợp xương cử động thể

-Tranh vẽ quan vân động -Vở tập TNXH

A Kiểm tra cũ - Không kiểm tra B Bài

- GV: Giới thiệu số loại giấy, bìa

- HS: Quan sát tranh quan vận động làm tập vào BT Tự nhiên xã hội

- HS: Lấy dùng cụ học thủ công bày lên bàn

(18)

- GV: Giọi số hs nói dùng cụ học thủ cơng, GVkết luận

- HS: Thảo luận theo nhóm làm số động tác hình

C Củng cố, dặn dị

- HS: Làm việc theo cặp tự nói với giấy, bìa dùng cụ học thủ cơng

- GV: Nhận xét dặn dị

- GV: Gọi số hs nhắc lại quan vận động Nhận xét học, dặn dò

Tiết 4

I Mục tiêu

Toán

Luyện tập

- Nhận biết hình vng, hình trịn, hình tam giác Ghép hình biết thành hình - Làm bài:1,

+ HS , giỏi làm hết tập

- Vở tập Toán

Thể dục

Giới thiệu chươngtrình Trị chơi “Diệt con

vật có hại” - Biết số nội quy tập thể dục, biết tên nội quy chương trình thể dục lớp

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm số

- Biết cách chào, báo cáo gv nhận lớp

- Thực yêu cầu trò chơi

- Địa điểm sân trường vệ sinh nơi tập

- Phương tiện còi III Các hoạt

A Bài

- GV: Hướng dẫn hs làm tập

- HS: Ra sân tập hợp theo đạo lớp trưởng

(19)

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung học, nhắc hs nội quy thể dục, hướng dẫn hs tập hợp,điểm số, báo

- HS: Chơi trò chơi “Diệt vật có hại”

B.Củng cố , dặn dị

- GV: Nhận xét học dặn dò

- GV: Cùng hs hệ thống lại học, nhận xét học, dặn dò

Tuần

Thứ hai ngày 22 tháng năm 2011 Tiết 1

NTĐ NTĐ

I Mục tiêu

II Đồ dùng

Học vần Bài 4: ?

- Nhận biết dấu hỏi hỏi , dấu nặng nặng

- Đọc : be , bẻ

- Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản tranh sgk

- Các vật tựa dấu hỏi, đấu

Toán

Luyện tập

- Biết quan hệ dm cm để viết số đo có đơn vị cm thành dm ngược lại trường hợp đơn giản

- Nhận biết độ đài dm thước thẳng

- Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản

- Vẽ đoạn thẳng có độ dài 1dm

- Làm bài: 1, 2, 4, (cột 1, 2)

(20)

dạy - học III Các hoạt động dạy - học

chấm

A Kiểm tra cũ - HS: Viết bảng con: bé

- Vở tập Toán

- GV: giọi hs lên bảng tính: 2dm + 3dm =

10dm - 5dm = B Bài

- GV: Giới thiệu bài, hướng hs nhận diện dấu hỏi , dấu chấm, ghép chữ : be, bẻ luyện đọc

- HS: Viết bảng dấu tiếng : bẻ

- GV: Giọi hs lên bảng làm tập, chấm hs

- GV: Nhận xét chữ viết hs - HS: Ghi kết vào C Củng cố , dặn dò

- HS: Lớp trưởng gọi 1, bạn lên bảng đọc lại

- GV: Gọi hs nhắc lại : dm =? cm

10 cm = ? dm

Nhận xét học , dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

Học vần ( tiết ) Tập đọc

Phần Thưởng - Biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ

- Hiểu nội dung: câu chuyện đề cao lịng tốt khuyến khích hs làm việc tốt( trả lời câu hỏi 1, 2,

+ HS khá, giỏi trả lời câu3

-Tranh minh hoạ đọc sgk

A Kiểm tra cũ

- HS: Lớp trưởng gọi hs đọc yếu đọc lại bảng

- GV: Gọi hs đọc lại Có cơng mài sắt có ngày nên kim trả lơì câu hỏi đoạn đọc

B Bài

- HS: Đọc thầm lại

- GV: Đọc mẫu mới, luyện đọc tiếp nối câu, từ khó, giải nghĩa từ

(21)

luyện đọc lại,luyện nói đọc ngắt nghỉ câu( đoạn )

- HS: Luyện viết vào - GV: Gọi số hs luyện đọc ngắt nghỉ câu, luyện đọc nhóm thi đọc nhóm,

- GV: Chấm viết hs, nh xét viết

- HS: Đọc thầm lại C Củng cố, dặn dò

- HS: Lớp trưởng gọi 1, bạn đọc lại toàn

- GV: Gọi hs trả lời lại câu hỏi

- GV: Gọi hs đọc lại

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán Các số 1, 2, 3

- Nhận biết số lượng nhóm đồ vật có 1, 2, đồ vật; đọc, viết chữ số 1, 2, 3; biết đếm 1, 2, đọc theo thứ tự ngược lại 3, 2, biết thứ tự số 1, 2,

- Làm 1, 2,

* Bài tập yêu cầu HS viết nửa dòng ( dịng ) * Khơng làm tập cột - Một số nhóm đồ vật làm nhựa

- Vở tập Toán

Tập đọc ( tiết )

A Kiểm tra cũ

- GV: Gọi hs lên bảng tô màu đỏ vào hình vng, màu xanh vào hình tam giác

- HS : Lớp trưởng gọi bạn đọc yếu đọc lại

B Bài

- GV: Hướng dẫn HS nhận biết số1, 2, vật thực hình SGK, hướng dẫn làm tập vào tập Toán

- HS : Thảo luận theo nhóm (3 người) câu hỏi SGK

(22)

- GV: Gọi HS lên bảng làm tập , chấm làm HS làm dưới, chữa làm bảng C Củng cố, dặn dò

- HS: Ghi kết vào - GV: Gọi HS nhắc lại học , nhận xét học, dặn dò

- HS : Lớp trưởng gọi bạn đọc yếu đọc lại

- GV: Nêu nội dung HS nhắc lại , nhận xét học, dặn dò

Tiết 4

I Mục tiêu

Đạo đức

Bài 1: Em học sinh lớp 1

( tiết )

- Bước đầu biết giới thiệu mình, điều thích trước lớp

- Không yêu cầu HS quan sát tranh kể lại câu chuyện theo tranh

- Vở tập Đạo đức

Đạo đức

Bài 1: Học tập sinh hoạt đúnggiờ

( tiết )

- Biết cha mẹ lập gian biểu hàng ngày thân - Thực theo thời gian biểu

- Vở tập Đạo đức III Các hoạt

A Kiểm tra cũ

- GV: ? Em kể tên trường, lớp em học tên số cô giáo, thầy giáo

- HS: Thảo luận theo nhóm:? Em làm em bạn nhỏ tranh (bài tập ) Vì sao?

B Bài

- HS: Làm việc theo nhóm: Giới thiệu điều thích

- GV: Hướng dẫn hs làm Ghi lại việc em thường làm ngày

- GV: Gọi đại diện nhóm giới thiệu điều thích

- HS: Lập thời gian biểu vào tập

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn tự giới thiệu kể tên cô giáo, thầy giáo trường

- GV: Gọi hs đọc thời gian biểu,

(23)

lập C Củng cố ,dặn dò

- GV: Gọi hs nhắc lại tên trường, lớp, tên thầy giáo,cô giáo trường Nhận xét giờ, dặn dò

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn đọc thời gian biểu bạn - GV: Nhận xét học, dặn dò

Thứ ba ngày 23 tháng năm 2011

I Mục tiêu

Tiết 1

NTĐ1 NTĐ2

Học vần Bài : \ ~

- Nhận biết dấu huyền huyền, dấu ngã ngã

- Đọc được: bè, bẽ

- TRả lời: 2, câu hỏi đơn giản tranh sgk

- Các vật tựa hình dấu huyền, dấu ngã

Toán

Số bị trừ - số trừ - hiệu - Biết số bị trừ, số trừ, hiệu - Biết thực phép trừ số có hai chữ số khơng nhớ phạm vi 100

- Biết giải toán phép trừ

- Làm bài:1, 3; (a, b, c) + HS khá, giỏi làm hết tập

- Vở tập Toán

A Kiểm tra cũ

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn đọc: bẻ, bẽ

- GV: Gọi em lên bảng làm bài:

2dm cm 70cm dm B Bài

- GV: Giới thiệu bài,hướng dẫn hs nhận diện dấu huyền ,đấu ngã Luyện đọc: bè, bẽ

- HS: Thảo luận theo cặp phép tính 59 - 35 = 24

? Trong phép tính số 59 gọi

? Số 35 gọi ? Số 24 gọi

(24)

huyền, dấu ngã đọc tiếng: bè, bẽ

trả lời câu hỏi, GV kết luận cho hs tìm thêm vài ví dụ, hướng dẫn hs làm tập - GV: Gọi nhóm thi đọc,

đọc cá nhân, đọc đồng thanh, hướng dẫn viết vào

- HS: Làm tập vào tập

- HS: Luyện viết vào - GV: Gọi hs lên bảng làm tập, chấm làm hs dưới, chữa

- GV: Gọi hs lên bảng làm tập, chấm làm hs dưới, chữa

C Củng cố,dặn dò

- HS: Lớp trưởng gọi bạn lên bảng đọc lại

- GV: Gọi hs đọc học bảng, nhận xét học, dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạy - học

Học vần ( tiết )

A Kiểm tra cũ

- HS: Lớp trưởng gọi hs đọc yếu đọc lại

Tập đọc

Làm việc thật vui - Biết ngắt nghỉ sau dấu chấm,dấu phẩy, cụm từ

- Hiểu ý nghĩa : Mọi người,mọi vật làm việc; Làm việc mang lại niềm vui ( Trả lời câu hỏi sgk ) * Giáo dục HS có ý thức BVMT: Đó mơi trường sống có ích thiên nhiên người

- GV: Gọi 2hs đọc Phần thưởng trả lời câu hỏi đoạn đọc, đọc mẫu B Bài

- GV: Hướng dẫn hs tìm hiểu luyện nói

(25)

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn đọc lại luyện đọc nhóm

- GV: Hướng dẫn hs đọc từ khó, luyện đọc ngắt nghỉ sau dấu câu Cho hs đọc nhóm, thi đọc nhóm

- GV: Gọi nhóm thi đọc Đọc cá nhân nhận xét cho điểm

- HS: Luyện viết vào

- HS: Thảo luận câu hỏi sgk theo nhóm

- HS: Luyện viết vào - GV: Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi, luyện đọc lại nhận xét cho điểm

- GV: Chấm viết hs,nhận xét chữ viết

- HS: Lớp trưởng gọi hs đọc yếu đọc lại

C Củng cố dặn dò

- HS: Lớp trưởng đọc lại bài, gọi số bạn trả lời lại câu hỏi 2,

-GV: Nhận xét học, dặn dò

- GV: ? Qua văn em có nhận xét sống quanh ta

? Để vật, người xung quanh ta làm việc vui vẻ khơng khí sặch ta cần phải làm

Nêu nội dung hs nhắc lại Nhận xét học,dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

II Đồ dùng học - học

Toán Luyện tập

- Nhận biết số lượng 1, 2, 3; biết đọc ,viết , đếm số 1, 2,

- Làm bài: 1,

+ HS khá, giỏi làm 4,

- Vở tập Toán

Chính tả ( Tập chép ) Phần thưởng

- Chép lại xác, trình bày đoạn tóm tắt Phần thưởng

- Làm 3, 4, ý a + HS khá, giỏi làm ý b - Bảng phụ chép nội dung đoạn chép

A Kiểm tra cũ

- HS: Viết bảng số 1, 2,

(26)

B Bài

-GV: Hướng dẫn hs làm tập

-HS: Lớp trưởng gọi hs đọc chép

-HS: Làm tập vào tập Toán

-GV: Hướng dẫn hs viết tả, hs chép tả vào -GV: Gọi hs lên bảng làm

bài tập, chấm hs dưới, chữa

-HS: Làm tập tả vào tập Tiếng Việt

-HS: Ghi lại kết vào

-GV: Gọi hs lên bảng làm bài, chấm, chữa

-HS: Ghi lại kết vào - GV: Nhắc lại quy tắc viết tả.Nhận xét học,dặn dị

Tiết 4

I Mục tiêu

Mĩ thuật

Bài 2: Vẽ nét thẳng - HS nhận biết số loại nét thẳng

- Biết cách vẽ nét thẳng - Biết phối hợp nét thẳng để vẽ,tạo hình đơn giản + HS khá, giỏi:

Phối hợp nét thẳng để vẽ tạo thành hình vẽ có nội dung + GV Chuẩn bị:

- Một số hình có nét thẳng - Một vẽ minh hoạ

+ HS Chuẩn bị: -Bút chì

-Vở tập vẽ

Mĩ thuật

Bài : Thường thức mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi

- Biết mơ tả hình ảnh, hoạt động màu sắc tranh, có cảm nhận vẻ đẹp tranh

+ HS khá, giỏi :

Mơ tả hình ảnh, hoạt động màu sắc tranh, có cảm nhận vẻ đẹp tranh

+ GV chuẩn bị:

- Sưu tầm vài tranh quốc tế, vài tranh thiếu nhi Việt Nam tranh HS năm trước

+ HS chuẩn bị : - Vở Tập vẽ

- Sưu tầm tranh thiếu nhi Việt Nam, thiếu nhi quốc tế III Các hoạt

động dạy-

A Kiểm tra

(27)

học chuẩn bị bạn hs B Bài

- GV: Giới thiệu bài, giới thiệu nét thẳng nét gấp khúc hướng dẫn cách vẽ

- HS: Làm việc theo nhóm : quan sát tranh trả lời câu hỏi phiếu

? Trong tranh vẽ ? ? Hai bạn tranh làm ?

? Em kể màu sử dụng tranh Em có thích tranh khơng, sao?

- HS: Thực hành vẽ - GV: Gọi đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung, GV hệ thống lại nội dung

C Nhận xét, đánh giá

- GV: Nhận xét vẽ hs, Nhận xét học, dặn dò

- HS Lớp trưởng gọi 1, bạn nhắc lại nội dung GV vừa nêu GV: Nhận xét học, dặn dò

Thứ tư ngày 24 tháng năm 2011 Tiết 1

NTĐ1 N TĐ2

I Mục tiêu

II Đồ dùng dạy học

Học vần

Bài : be, bé, bẻ, bẽ, bẹ - Nhận biết âm chữ e, b dấu hỏi , dấu sắc, dấu nặng, dấu huyền dấu ngã

- Đọc tiếng be kết hợp với dấu thanh: be, bé, bẽ, bẹ, bẻ

-Tô e, b, bé dấu

- Tranh minh hoạ đọc sách giáo khoa

Toán

Luyện tập

- Biết trừ nhẩm số trịn chục có hai chữ số

- Biết thực phép trừ số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100

- Làm bài: 1,3 4, bài2 (cột 1,2) + HS khá, giỏi làm hết tập2

- Vở tập Toán III Các hoạt

động dạy -

A Kiểm tra cũ

(28)

học đọc tiếng bè, bẽ sgk Đặt tính tính:

Số bị trừ 87, số trừ 32 B Bài

- HS: Đọc thầm ôn - GV: Hướng dẫn hs làm tập

- GV: Hướng dẫn hs ôn đấu tiếng

- HS: Làm tập tập Tốn

- HS: Luyện đọc nhóm -GV: Gọi hs lên bảng làm tập, chấm làm hs dưới, chữa

- GV: Gọi đại diện nhóm thi đọc

- HS: Lớp trưởng gọi 1, bạn đọc lại bảng

Tiết 2

I Mục tiêu

Học vần ( tiết ) Luyện từ câu Từ ngữ học tập.

Dấu chấmhỏi

- Tìm từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập ( BT1 )

- Đặt câu với từ tìm (BT2) Biết xếp lại trật tự từ câu để tạo câu (BT3) Biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi ( BT4)

A Kiểm tra cũ

- HS: Lớp trưởng gọi bạn đọc yếu đọc lại

- GV: Gọi hs kể tên số đồ vật, người, vật, hoạt động mà em biết

B Bài

- GV: Hướng dẫn học sinh luyện đọc từ dấu

- HS: Đọc thầm yêu cầu tập

- HS: Lớp trưởng điều khiển lớp luyện đọc lại

- GV: Hướng dẫn hs làm tập vào BT

- GV: Cho hs thi đọc theo nhóm

- HS: Làm tập vào tập Tiếng việt

(29)

1

Bài 2, 3, hs lên bảng làm, chấm hs chữa

- GV: Chấm viết hs, nhận xét viết

- HS: Ghi lại giải vào

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn đọc lại toàn

- GV: Gọi hs trả lời lại câu hỏi sgk Nhận xét học dặn,dặn dò

- GV: Gọi hs nhắc lại 1, Nhận xét học, dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán Luyện tập

- Nhận biết số lượng 1, 2, 3; biết đọc, viết đếm số 1, 2,

+ HS khá, giỏi làm

- Vở tập Toán

Kể chuyện Phần thưởng - Dựa vào tranh minh hoạ gợi ý ( sgk ), kể lại đoạn câu chuyện ( BT 1, 2, ) + HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện

- Tranh minh hoạ chuyện sgk

A Kiểm tra cũ

- HS: Viết bảng con:1, 2, - GV: Gọi hs kể tiếp nối câu chuyện Có cơng mài sắt có ngày nên kim

B Bài

- GV: Hướng dẫn hs làm tập vào BT

- HS: Làm tập vào BT

- HS: Quan sát tranh sgk luyện kể nhóm

- GV: Gọi nhóm thi kể trước lớp

- GV: Gọi hs lên bảng làm tập Chấm hs

dưới,chữa làm bảng

- HS: Khá, giỏi kể toàn câu chuyện cho lớp nghe

- HS: Luyện viết bảng số 1, 2,

- GV: Nhận xét chữ viết hs

(30)

Nhận xét học, dặn dò

Tiết 4

Thể dục

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Trị chơi “Diệt vật có hại” I Mục tiêu

- Làm quen tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc

- Biết đứng vào hàng dọc dóng với bạn đứng trước cho thẳng( cịn chậm)

- Biết cách chơi tham gia vào trò chơi theo yêu cầu gv II Địa điểm, phương tiện

- Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập: GV chuẩn bị còi, tranh ảnh số vật

III Các hoạt động dạy học. A Phần mở đầu

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung học

- GV: Nhắc lại nội quy thể dục, cho hs xửa lai trang phục - Đứng vỗ tay hát

B Phần bản

- Tập hop hàng dọc,dóng hàng GV hơ lệnh - Trò chơi “ Diệt vật có hại”

C Phần kết thúc

- Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Đứng chỗ vỗ tay hát

- GV hs hệ thống - GV: Nhận xét học,dặn dò

Tiết 5

Hát

Học hát: Bài Quê hương tươi đẹp I Mục tiêu

- Biết hát theo giai điệu lơi ca - Biết vỗ tay theo hát II Chuẩn bị

- Hát chuẩn sác Quê hương tươi đẹp III Các hoạt động dạy học

A Kiểm tra cũ

(31)

B Bài mới Giới thiệu Dạy hát

- GV: Hát mẫu - HS đọc lời ca

- GV: Dạy hát câu cho hết - HS: Luyện hát theo nhóm

3.Hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS : Luyện hát theo nhóm - Vừa hát vừa vỗ tay theo phách C Củng cỗ dặn dò

- Cả lớp hát lại

GV nhận xét học, dặn dò

Thứ năm ngày 25 tháng năm 2011 Tiết1

NTĐ1 NTĐ2

I Mục tiêu

II Đồ dùng dạy- học

Học vần Bài 7 ê - v

- Đọc được: ê, v, bê, ve ; từ câu ứng dụng

- Viết được: ê, v, bê, ve ( viết 1/ số dòng quy định Tập viết

- Luyện nói 2- câu theo chủ đề: bế, be

+ HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; viết đủ số dòng quy định tập viết - Tranh minh hoạ đọc

Toán

Luyện tập chung - Biết đếm, đọc viết số phạm vi 100

- Biết viết số liền trước, số liền sau số cho trước

- Biết làm tính cộng,trừ số có hai chữ số khơng nhó phạm vi 100

- Biết giải toán phép công

- Làm bài: 1, 4, Bài2 (a, b, c, d), Bài3 (cột 1, 2)

+ HS khá, giỏi làm hết 2,

A kiểm tra cũ

- HS: Viết bảng bẻ, bế - GV: Gọi hs lên làm bảng : Đặt tính tính

(32)

- GV: Giới thiệu ; dạy chữ nghi âm ; nhận diện chữ ; phát âm đánh vần

- HS: Thực hành làm tập vào tập Toán

- HS: Luyện đọc nhóm - GV: Gọi hs lên bảng làm tập Chấm hs dướ, chữa

- GV: Gọi đại diện nhóm thi đọc Hướng dẫn hs viết bảng con: ê, bê

- HS: Lớp trưởng gọi 1, bạn đọc lại

-GV: Nhận xét học

- GV: Nhắc lại nội dung hs chưa hiểu Nhận xét học, dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

Học vần ( tiết ) Chính tả ( Nghe - viết ) Làm việc thật vui - Nghe - viết tả; trình bày hình thức đoạn văn xuôi

- Biết thực yêu cầu ( BT2 ); bước đầu biết xếp tên người theo thứ tự bảng chữ (BT3 )

động dạy -học

A Kiểm tra cũ

- HS: Lớp trưởng gọi bạn đọc yếu đọc lại

- GV: Gọi hs lên bảng viết từ khó: xoa đầu,ngồi sân

B Bài

- GV: Hướng dẫn hs tìm hiểu

- HS: lớp trưởng gọi bạn đọc viết

- HS: Luyện đọc nhóm - GV: Hướng dẫn hs viết tả

- GV: Gọi nhóm thi đọc, đọc cá nhân nhận xét cho điểm Hướng dẫn hs luyện nói

- HS: Lớp trưởng vừa viết vừa đọc cho bạn viết

(33)

Chấm viết,chữa tập CT - GV: Chấm viết hs,nhận

xét chữ viết

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn đọc lại toàn

- GV: Gọi hs trả lời câu hỏi sgk Nhận xét học, dặn dò

- GV: Nhắc lại quy tắc viết tả Nhận xét học, dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Toán

Các số 1, 2, 3, 4, 5 - Nhận biết số lượng nhóm đồ vật từ đến 5; biết đọc, viết số số ; đếm số đến đọc theo thứ tự ngược lại từ đến 1; biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4,

- bài: 1,2,3

+HS khá,giỏi làm - Các nhóm đồ vật

- Vở tập Toán

Tập làm văn

Chào hỏi Tự giới thiệu - Dựa vào gợi ý tranh

vẽ,thực ghi thức chào hỏi tự giới thiệu thân ( BT1, BT )

- Viết tự thuật ngắn ( BT )

- Tranh minh hoạ BT sgk - Vở tập Tiếng Việt III Các hoạt

động - dạy học

A Kiểm tra cũ

- HS: Viết bảng số: 1, 2, - GV: ? Tên em Quê em đâu

B Bài

- GV: Giới thiệu số 1, 2, 3, 4, đồ vật ứng với số

- HS: Đọc yêu cầu tập - HS: Làm tập vào

bài tập Toán

- GV: Hướng dẫn hs làm tập, học sinh làm vào tập Tiếng Việt

- GV: Gọi hs lên bảng làm tập Chấm hs dưới, chữa làm bảng

- HS: Lên bảng làm - HS: Ghi lại kết vào

vở

- GV: Chữa làm bảng C Củng cố,dặn dò

- GV: Gọi hs đọc lại số 1, 2, 3, 4, Nhận xét học ,

(34)

dặn dò - GV: Gọi hs đọc lại nội giải 1, 2.Nhận xét , dặn dò

Tiết 4

I Mục tiêu

II.Đồ dùng dạy- học

Tự nhiên - xã hội Bài Chúng ta

lớn

- Nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng hiểu biết thân

- Các hình sgk - Vở tập TNXH

Thủ công

Bài Gấp tên lửa < Tiết >

- Gấp tên lửa Các nếp gấp tương đối phẳng,thẳng

- Mẫu tên lửa gấp giấy thủ công

- Quy trình gấp tên lửa III Các hoạt

A Kiểm tra cũ

- GV: ? Muốn cho thể phát triển tốt em cần phải làm

- HS: Lớp trưởng kiểm tra chuẩn bị ban

B Bài

- HS: Quan sát hình trang sgk thảo luận theo nhóm : ? Em quan sát tranh

- GV: Gọi hs nhắc lại bước gấp tên lửa

-GV: Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi gv kết luận Cho hs so sánh lớn lên thân với bạn lớp

-HS: Thực hành

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn nhắc lại kết luận

- GV: Chọn số sản phẩm HS nhận xét, đánh giá Nhận xét học, dặn dò

Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2011 Tiết 1

NTĐ1 NTĐ2

Tập viết

Tô nét bản

Toán

(35)

I Mục tiêu

- Tô nét theo Tập viết tập

+ HS khá, giỏi viết nết

- Bảng phụ viết nét theo mẫu

- Biết viết số thành tổng số chục số đơn vị

- Biết số hạng; tổng

- Biết số bị trừ, số trừ, hiệu - Biết làm tính cộng, trừ số có hai chữ số khơng nhớ phạm vi 100

- Làm bài: 2, 4, ( viết số đầu ), (làm phép tính đầu)

+HS khá, giỏi làm hết tập

A Kiểm tra cũ

- GV: Kiểm tra Tập viết hs

- HS: Lớp trưởng gọi bạn lên bảng giải tập ( trang 11 ) B B ài

- HS: Quan sát nét luyện viết bảng

- GV: Hướng dẫn hs làm tập

- GV: Nhận xét hs viết bảng Hướng dẫn tô viết vào TV

- GV: Gọi hs lên bảng làm tập Chấm hs dưới, chữa làm bảng

- HS: Ghi kết vào C Củng cố, dặn dò

- HS: Luyện viết bảng - GV: Nhận xét học, dặn dò

Tiết 2

I Mục tiêu

Tập viết ( tiết ) Tập tô e , b , bé - Tô viết chữ e, b,

Tập viết

(36)

- Bảng phụ viết mẫu chữ e, b , bé

hoặc Â ), chữ câu ứng dụng: Ăn ( dòng cỡ vừa , 1dòng cỡ nhỏ ) , Ăn chậm nhai kĩ ( lần )

- Mẫu chữ hoa cụm từ ứng dụng

- GV: Gọi học sinh bảng viết chữ hoa A

các chữ e, b, bé

- HS: Quan sát mẫu chữ hoa nhận xét theo nhóm

- HS: Luyện viết vào - GV: Gọi đại diện nhóm nhận xét , hướng dẫn viết chữ hoa cụm từ ứng dụng - GV:Giúp hs yếu viết - HS: Luyện viết vào - HS: Luyện viết - GV: Chấm viết hs , nhận

xét chữ viết - GV: Chấm viết hs, nhận

xét chữ viết

- HS: Luyện viết chữ hoa bảng

- GV: Nhận xét chữ viết Nhận xét học , dặn dò

- GV:Gọi hs nhắc lại cách viết chữ hoa Nhận xét học , dặn dò

Tiết 3

I Mục tiêu

Thủ cơng

Xé dán hình chữ nhật - Biết xé dán hình chữ nhật - Xé, dán hình chữ nhật Đường xé chưa thẳng, bị cưa Hình dán chưa thẳng

- Với hs khéo tay:

- xé, dán hình chữ nhật Đường xé cưa Hình dán tương đối phẳng

- Có thể xé thêm hình chữ nhật có kích thước khác

Tự nhiên - xã hội Bài Bộ xương

(37)

GV chuẩn bị:

- Bài mẫu xé dán hình chữ nhật - Giấy màu, hồ dán, kéo

HS chuẩn bị:

- Giấy màu, kéo , hồ dán - thủ công

- Tranh vẽ xương phiếu rời ghi tên số xương, khớp xương

III.Các hoạt động dạy- học

A Kiểm tra

- HS: Lớp trưởng kiểm tra chuẩn bị bạn

- GV: ? Bộ phận thể phải cử động để thực động tác tranh 1, 2, 3, sgk B Bài

- GV: Giới thiệu bài,hướng dẫn hs quan sát nhậnxét, hướng dẫn mẫu

- HS: Thảo luận theo cặp , quan sát hình vẽ nói tên xương, khớp xương

- HS: Thực hành - GV: Gọi đại diện số cặp lên bảng xương , khớp xương GV kết luận Cho hs thi dán nhanh phận xương, khớp xương hình vẽ

C Củng cố , dặn dò

- GV: Nhận xét sản phẩm hs

Nhận xét hoc, dặn dò

- HS: Lớp trưởng gọi số bạn phận xương , khớp xương

- GV: Nhận xét học ,dặn dò

Tiết 4

I Mục tiêu

Học vần Ôn :

- HS nhận biết dấu huyền dấu ngã

- Đọc be, bè, bẽ - Viết bè, bẽ

Thể dục

Dàn hàng ngang Dồn hàng

- Biết cách tập hợp hàng dọc, hs đứng vào hàng dọc vị trí ( Thấp , cao dưới); biết dóng thẳng hàng dọc

- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dàn hàng cịn chậm); tập động tác vươn thở

(38)

II Đồ dùng dạy- học

chơi

- Địa điểm:trên sân trường vệ sinh

- Chuẩn bị còi III Các hoạt

A Bài

- HS: Luyện đọc theo nhóm - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung học

- GV: Gọi nhóm thi

đọc,đọc cá nhân,hướng dẫn hs luyện viết

- HS: Lớp trưởng điều khiển lớp tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số , đứng nghiêm, đứng nghỉ; dàn hàng ngang, dồn hàng

- HS: Luyện viết vào - GV: Hướng dẫn hs tập động tác vươn thở

- GV: Chấm viết hs , nhận xét chữ viết

- HS: Luyện tập theo nhóm B Củng cỗ dặn dị

- HS: Đọc thầm lại

- GV: Cho hs chơi trò chơi ( Có chúng em )