LOP 4 KI THUAT HKI

- GV: Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu thường có kích thước đủ lớn để HS quan sát được va một số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải.. Vật liệu và dụng cụ cần thiế[r]

(1)

Kĩ thuật

Tiết 1: Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu (tiết 1) I Mục tiêu

- Biết đặc điểm, tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu - Rèn HS cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản

- Giáo dục HS có ý thức thực an tồn lao động II Chuẩn bị:

- GV : Mẫu vải màu; Kim; Kéo; Khung thêu cầm tay; Phấn màu; Thước dẹt, thước dây, khuy cài, khuy bấm; số sản phẩm may, khâu, thêu - HS: Một số vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thuê III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Ổn định: Kiểm tra:

- GV nêu cách học phân môn Kĩ thuật Bài mới:

a Giới thiệu bài:

- GV nêu mục tiêu tiết học

b GV hướng dẫn hs quan sát, nhận xét về vật liệu khâu, thêu

* Vải khâu:

- GV hướng dẫn HS quan sát nêu đặc điểm vải

- GV hướng dẫn HS chọn loại vải để khâu, thêu: Chọn vải trắng sợi thô vải bông, vải sợi pha

* Chỉ:

- HS đọc SGK trả lời câu hỏi hình

- Giới thiệu số mẫu khâu, thêu

c Hướng dẫn Hs tìm hiểu đặc điểm cách sử dụng kéo

- Yêu cầu HS quan sát hình SGK với số loại kéo khác trả lời câu hỏi cấu tạo kéo; so sánh giống, khác kéo cắt vải kéo cắt

- Yêu cầu HS quan sát tiếp hình để trả lời câu hỏi cách cầm kéo cắt vải

- GV hướng dẫn, định vài HS thao tác mẫu Củng cố, dặn dò:

- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK

- Dặn HS tập làm lại chuẩn bị sau - GV nhận xét tiết học

- HS nghe

- HS nêu tên học

- HS quan sát nêu đặc điểm vải

- HS ý, xem loại vải dùng cần dùng cho môn học - HS đọc SGK trả lời - HS quan sát mẫu - HS quan sát hình 2, trả lời câu hỏi

- HS quan sát trả lời - HS ý để thực - HS đọc

(2)

Kĩ thuật

(3)

- Biết cách thực thao tác xâu vào kim gút - Rèn HS thao tác xâu vào kim gút

- Giáo dục HS có ý thức thực an tồn lao động II Chuẩn bị :

- GV: Mẫu vải khâu , thêu màu ; Kim ; Kéo ; Khung thêu cầm tay ; Phấn màu ; Thước dẹt , thước dây, đế, khuy cài, khuy bấm ; số sản phẩm may , khâu , thêu

- HS: Một số mẫu vật liệu dụng cụ cắt , khâu , thêu GV III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- GV gọi HS tra lời câu hỏi, thao tác số kĩ thuật thủ công liên quan đến học

+ Ta chọn loại vải để dùng học ? + Chỉ khâu phù hợp ? - GV nhận xét, ghi đánh giá

3 Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm cách sử dụng kim

-Yêu cầu HS quan sát hình mẫu kim khâu, kim thêu cỡ to, cỡ vừa, cỡ nhỏ để trả lời câu hỏi SGK GV bổ sung cho HS đặc điểm kim khâu, kim thêu khác

- Yêu cầu HS quan sát hình 5a, 5b, 5c để nêu cách xâu vào kim, vê nút

- GV thao tác mẫu cách xâu vào kim, vê nút

- GV lớp nhận xét, sữa chữa

c HS thực hành xâu vào kim, vê nút

- GV gợi ý, nhắc nhở

- Cho HS thực hành, GV theo dõi, giúp đỡ - GV lớp nhận xét, sữa chữa

Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS nêu ghi nhớ

- Dặn HS ập làm lại chuẩn bị sau

- HS trả

- HS nghe

- HS nêu tên học - HS quan sát trả lời

- HS quan sát nêu - HS theo dõi

- HS thao tác thử - HS theo dõi

- HS lấy dụng cụ vật liệu thủ công để tập thực hành - HS số em thực hành thao tác xâu vào kim, vê nút trước lớp

- HS nêu

(4)

Kĩ thuật

Tiết 3: Cắt vải theo đường vạch dấu I Mục tiêu :

- Biết cách vạch dấu vải cắt vải theo đường vạch dấu

(5)

* Cắt vải theo đường vạch dấu Đường cắt mấp mơ - Giáo dục HS có ý thức thực an tồn LĐ

II Chuẩn bị:

- GV: Mẫu mảnh vải vạch dấu đường thẳng, đường cong phấn may cắt đoạn khoảng 7-8 cm theo đường vạch dấu thẳng; Vật liệu dụng cụ : mảnh vải có kích thước 20 cm x 30 cm ; Kéo cắt vải ; Phấn vạch vải, thước

- HS: Một số mẫu vật liệu dụng cụ GV III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- GV kiểm tra chuẩn bị HS

- GV gọi số HS thao tác lại cách xâu vào kim gút

- GV nhận xét, ghi đánh giá Bài mới:

a Giới thiệu:

b Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét mẫu

- GV giới thiệu mẫu, hướng dẫn HS quan sát nhận xét hình dạng đường vạch dấu, đường cắt vải theo đường vạch dấu

- GV gợi ý để HS nêu tác dụng việc vạch dấu vải bước cắt vải theo đường vạch dấu

- GV kết luận

c GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật

* Vạch đường dấu vải

- Yêu cầu HS quan sát hình 1a, 1b nêu cách thực

- GV thao tác mẫu vạch đường dấu vải * Cắt vải theo đường vạch dấu

- Yêu cầu HS quan sát hình a, 2b nêu cách cắt vải theo đường dấu

- GV thao tác mẫu cắt vải theo đường dấu Lưu ý HS cần tì kéo lên mặt bàn, luồn lưỡi kéo nhỏ bên dưới, tay trái nâng nhẹ vải, đưa lưỡi theo đường cắt

d HS thực hành vạch dấu cắt vải theo đường vạch dấu

- Cho HS thực hành, GV theo dõi, giúp đỡ

- HS báo cáo chuẩn bị đồ dùng học tập

- HS thao tác theo HD - HS nghe

- HS nêu lại tên

- HS quan sát, nhận xét theo hướng dẫn

- HS nêu tác dụng - HS nghe

- HS quan sát nêu cách thực

- HS theo dõi

- HS ý

(6)

- GV lớp nhận xét, bình chọn Củng cố, dặn dò:

- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ

- Dặn HS tập làm sản phẩm chuẩn bị sau - GV nhận xét tiết học

đường dấu vải cắt vải theo đường vạch dấu

- HS trình bày số sản phẩm làm

- HS đọc

- HS ý để thực - HS nghe

Kĩ thuật

Tiết 4: Khâu thường (tiết 1) I Mục tiêu :

- HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khâu

- Biết cách khâu khâu mũi khâu thường Các mũi khâu chưa tách đường khâu bị dúm

(7)

- GV: Tranh quy trình khâu thường; Mẫu khâu thường ; Và số sản phẩm khâu thường khác Vật liệu dụng cụ như: mảnh vải trắng có kích thước 20 cm x 30 cm Chỉ , kim, thước, kéo, phấn vạch

- HS: Một số mẫu vật liệu dụng cụ GV III Các hoạt động dạy - học :

- GV kiểm tra chuẩn bị dụng cụ vật liệu HS

- GV gọi số HS thao tác lại vạch đường dấu vải, cắt vải theo đường dấu

- GV nhận xét, ghi đánh giá Bài mới:

b Hướng dẫn HS quan sát nhận xét mẫu

- GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường giải thích: Khâu thường cịn gọi khâu tới, khâu

- Hướng dẫn HS quan sát mặt phải, mặt trái mẫu khâu thường, kết hợp với quan sát hình 3a, 3b SGK để nêu nhận xét đường khâu mũi thường

- GV kêt luận

c GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật

* Hướng dẫn thao tác bản:

- Yêu cầu HS quan sát hình nêu cách cầm vải cầm kim

- Yêu cầu HS quan sát hình 2a, 2b nêu cách lên, xuống kim

- GV thao tác mẫu cách cầm vải, cầm kim, cách lên, xuống kim

* Hướng dẫn thao tác kĩ thuật khâu thường

- GV treo tranh quy trình, hướng dẫn HS quan sát tranh để nêu bước khâu thường

- GV thao tác mẫu vạch dấu khâu thường khâu theo đường dấu Thao tác lại mũi nút cuối đường khâu

* Tập khâu mũi khâu thường - GV gợi ý, nhắc nhở

- Cho HS tập khâu mũi khâu thường, GV theo

- HS báo cáo chuẩn bị - HS trình bày

- HS nghe

- HS nêu tên học - HS theo dõi

- HS quan sát mẫu nêu đặc điểm mũi khâu

- HS nghe

- HS quan sát nêu - HS quan sát nêu - HS theo dõi

- HS nêu quy trình thực khâu thường

- HS ý theo dõi

- HS ý

(8)

- GV lớp nhận xét, ghi đánh giá 4.Củng cố, Dặn dò:

- Yêu cầu HS nêu lại cách khâu thường

- Dặn HS tập làm lại sản phẩm học chuẩn bị sau

- GV nhận xét tiết học

- HS nêu

Kĩ thuật

Tiết 5: Khâu thường (tiết 2) I Mục tiêu :

- Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khâu

- Biết cách khâu khâu mũi khâu thường Các mũi khâu chưa tách đường khâu bị dúm

* Khâu mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm

(9)

- GV: Tranh quy trình khâu thường; Mẫu khâu thường ; Và số sản phẩm khâu thường khác Vật liệu dụng cụ : mảnh vải trắng có kích thước 20 cm x 30 cm Chỉ , kim, thước, kéo, phấn vạch

- HS: số mẫu vật liệu dụng cụ GV III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

- GV gọi số HS thao tác khâu thường theo đường dấu

b HS thực hành khâu thường

- GV treo tranh quy trình khâu thường, yêu cầu HS nêu lại quy trình thực

- Cho HS thực hành khâu mũi khâu thường, GV theo dõi, giúp đỡ

c Đánh giá kết học tập HS

- GV nêu chuẩn đánh giá: Đều, thẳng, thời gian

- GV lớp theo dõi, đánh giá, bình chọn sản phẩm

Củng cố, dặn dò:

- Yêu cầu HS đọc lại ghi nhớ

- HS báo cáo chuẩn bị - HS thực theo HD - HS nghe

- HS nêu tên học - HS nêu

+ Vạch đường dấu khâu + Khâu mũi khâu thường theo đường dấu

- HS ý

- HS lấy dụng cụ vật liệu thủ công thực hành khâu mũi khâu thường

- HS ý

- HS trưng bày sản phẩm đánh giá sản phẩm

- HS đọc

(10)

Kĩ thuật

Tiết 6: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường (Tiết 1) I/ Mục tiêu:

- Biết cách khâu hai mép vải mũi khâu thường

- Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu chưa Đường khâu bị dúm

- Giáo dục HS tính kiên trì, khéo léo đơi tay II/ Chuẩn bị:

- GV: Mẫu đường khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường có kích thước đủ lớn để HS quan sát va số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải Vật liệu dụng cụ cần thiết

(11)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định

kiểm tra:

- GV gọi số HS thao tác khâu thường theo đường dấu

- GV nhận xét, ghi đánh giá Bài :

a.Giới thiệu:

b GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét mẫu

- Giới thiệu mẫu khâu ghép hai mép vải số sản phẩm ứng dụng khâu hai mép vải

- GV gợi ý, hướng dẫn HS quan sát nhận xét khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường ứng dụng

- GV kết luận tác dụng đặc điểm khâu hai mép vải

c Hướng dẫn thao tác kĩ thuật

- GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, SGK nêu bước thực

- GV thao tác vạch đường dấu, lưu ý HS vạch mặt trái Thao tác khâu lược trước thực khâu thường Thao tác khâu hai mép vải mũi khâu thường Lưu ý HS cần ý làm rút làm thẳng vải sau lần rút d Tập thực hành khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.

- Cho HS tập khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường, GV theo dõi, giúp đỡ

- GV lớp nhận xét, bình chọn 4.Củng cố, dặn dò:

- HS quan sát nhân xét theo hướng dẫn

- HS nghe

- HS ý

- HS lấy dụng cụ vật liệu thủ công tập khâu ghép hai mép vải

- HS đọc

(12)

Kĩ thuật

Tiết 7: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường (tiết 2) I Mục tiêu:

- Biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

- Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu chưa Đường khâu bị dúm

* Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm

- Giáo dục HS tính kiên trì, khéo léo đơi tay II Chuẩn bị:

- Vải hoa mảnh 20 x 30cm - Chỉ khâu, kim, kéo, thước, phấn III Các hoạt động dạy học chủ yếu

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘN CỦA HS

(13)

Kiểm tra:

- GV gọi số HS thao tác khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

b HS thực hành khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.

- GV treo tranh quy trình khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường, yêu cầu HS nêu lại quy trình thực

- Cho HS thực hành khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường, GV theo dõi, giúp đỡ c Đánh giá kết học tập HS

+ Vạch đường dấu khâu + Khâu lược

+ Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

- HS ý

- HS lấy dụng cụ vật liệu thủ công để khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - HS ý

- HS đọc

(14)

Kĩ thuật

Tiết 8: Khâu đột thưa (tiết 1) I Mục tiêu:

- Biết cách khâu đột thưa ứng dụng khâu đột thưa

- Khâu mũi khâu đột thưa Các mũi khâu chưa Đường khâu bị dúm

- Giáo dục HS tính kiên trì, khéo léo đơi tay II Chuẩn bị:

- Tranh quy trình mẫu khâu đột thưa - Mẫu vài khâu đột thưa

- Vải trắng 20 x 30cm, len, chỉ, kim, kéo, thước, phấn III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Ổn định kiểm tra:

(15)

- GV gọi số HS thao tác khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

- GV nhận xét, ghi đánh giá Bài :

- Giới thiệu mẫu đường khâu đột thưa số sản phẩm ứng dụng khâu đột thưa

- GV gợi ý, hướng dẫn HS quan sát nhận xét đường khâu đột thưa ứng dụng - GV kết luận tác dụng đặc điểm khâu đột thưa

- GV yêu cầu HS quan sát hình SGK nêu bước thực

- GV thao tác vạch đường dấu, lưu ý HS vạch mặt trái Thao tác khâu đột thưa nhưa SGK Lưu ý HS cần ý làm rút làm thẳng vải sau lần rút

d Tập thực hành khâu đột thưa.

- Cho HS tập khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường, GV theo dõi, giúp đỡ - GV lớp nhận xét, bình chọn 4.Củng cố, dặn dị:

- u cầu HS đọc ghi nhớ SGK

- HS thực theo HD - HS nghe

- HS nghe

- HS ý

- HS lấy dụng cụ vật liệu thủ công dể tập khâu ghép hai mép vải mũi khâu đột thưa - HS trình bày số sản phẩm làm

- HS đọc

(16)

Kĩ thuật

Tiết 9: Khâu đột thưa (tiết 2) I Mục tiêu:

- Biết cách khâu đột thưa ứng dụng khâu đột thưa

- Khâu mũi khâu đột thưa Các mũi khâu chưa Đường khâu bị dúm

* Khâu mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm

- Giáo dục HS tính kiên trì, khéo léo đôi tay II Chuân bị:

- Tranh quy trình mẫu khâu đột thưa - Mẫu vài khâu đột thưa

- Vải trắng 20 x 30cm, len, chỉ, kim, kéo, thước, phấn III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Ổn định: Kiểm tra:

- GV gọi số HS thao tác khâu đột thưa - GV nhận xét, ghi đánh giá

(17)

Bài mới:

b HS thực hành khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.

- GV treo tranh quy trình khâu đột thưa, yêu cầu HS nêu lại quy trình thực

- Cho HS thực hành khâu đột thưa, GV theo dõi, giúp đỡ

c Đánh giá kết học tập HS

+ Vạch đường dấu khâu + Khâu đột thưa theo đường vạch dấu

- HS ý

- HS lấy dụng cụ vật liệu thủ công để khâu đột thưa

- HS ý

- HS đọc

(18)

Kĩ thuật

Tiết 10 : Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa (tiết 1) I Mục tiêu:

- Biết cách khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa

- Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm

- Giáo dục HS yêu thích sản phẩm làm II Chuẩn bị:

- Mẫu đường gấp mép vải khâu viền mũi khâu đột có kích thước đủ lớn số sản phẩm có đường khâu viền đường gấp mép vải khâu đột may máy (quần, áo, vỏ gối, túi xách tay vải …)

- Vật liệu dụng cụ cần thiết: Một mảnh vải trắng màu, kích thước 20 x 30cm Len (hoặc sợi), khác với màu vải Kim khâu len, kéo cắt vải, thước, bút chì

III Hoạt động dạy học chủ yếu:

Ổn định kiểm tra:

- GV gọi số HS thao tác khâu đột thưa - GV nhận xét, ghi đánh giá

Bài :

(19)

- Giới thiệu mẫu khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột số sản phẩm ứng dụng khâu viền đường gấp mép vải

- GV gợi ý, hướng dẫn HS quan sát nhận xét khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột ứng dụng

- GV kết luận tác dụng đặc điểm khâu viền đường gấp mép vải

- GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, SGK nêu bước thực

- GV thao tác vạch đường dấu, lưu ý HS vạch mặt trái Thao tác khâu lược trước thực khâu thường Thao tác khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột Lưu ý HS cần ý làm rút làm thẳng vải sau lần rút

d Tập thực hành khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.

- Cho HS tập khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột, GV theo dõi, giúp đỡ - GV lớp nhận xét, bình chọn

4.Củng cố, dặn dò:

- HS nghe

- HS ý

- HS lấy dụng cụ vật liệu thủ công tập khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột

- HS đọc

(20)

Kĩ thuật

Tiết 11: Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa (tiết 2) I Mục tiêu:

* Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm

- Giáo dục HS yêu thích sản phẩm làm II Chuẩn bị:

III.Hoạt động dạy học chủ yếu:

- GV gọi HS thao tác khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa

(21)

b HS thực hành khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa.

- Cho HS thực hành, GV theo dõi, giúp đỡ c Đánh giá kết học tập HS

- HS nêu

+ Vạch đường dấu khâu

+ Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa

- HS ý

- HS thực hành khâu - HS ý

- HS đọc

(22)

Kĩ thuật

Tiết 12: Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa (tiết 3) I Mục tiêu :

* Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu bị dúm

- Giáo dục HS yêu thích sản phẩm làm II Chuẩn bị :

III Hoạt động dạy - học chủ yếu :

b HS thực hành khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa.

- GV treo tranh quy trình khâu đột thưa, yêu

(23)

cầu HS nêu lại quy trình thực - GV gợi ý, nhắc nhở

+ Vạch đường dấu khâu

+ Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa

- HS ý

- HS thi thực hành khâu - HS ý

- HS đọc

(24)

Kĩ thuật

Tiết 13: Thêu móc xích (tiết 1) I Mục tiêu :

- Biết cách thêu móc xích

- Thêu mũi thêu móc xích Các mũi thêu tạo thành vịng móc nối tiếp tương đối Thêu vịng móc xích Đường thêu bị dúm

- Giáo dục HS yêu quý lao động II Chuẩn bị :

-Tranh quy trình thêu móc xích

-Mẫu thêu móc xích thêu len III Hoạt động dạy - học:

- GV nêu mục tiêu tiết học b Quan sát nhận xét mẫu.

- Giới thiệu mẫu thêu moc xích số sản phẩm ứng dụng thêu móc xích

- GV gợi ý, hướng dẫn HS quan sát nhận xét mẫu thêu móc xích ứng dụng + Em nhận xét đặc điểm đường thêu móc xích ?

+ Thêu móc xích ứng dụng vào đâu ?

- HS theo dõi

(25)

- GV kết luận tác dụng đặc điểm thêu móc xích

- GV yêu cầu HS quan sát hình SGK nêu bước thực

- GV thao tác vạch đường dấu, lưu ý HS vạch mặt trái Thao tác thêu móc xích theo hướng dẫn SGK Lưu ý HS cần ý làm rút làm thẳng vải sau lần rút

d Tập thực hành thêu móc xích.

- Cho HS tập thêu moc xích, GV theo dõi, giúp đỡ

- GV lớp nhận xét, bình chọn 4.Củng cố, dặn dị:

- HS nghe

- HS ý

- HS lấy dụng cụ vật liệu thủ công tập thêu móc xích - HS trình bày số sản phẩm làm

- HS đọc

(26)

Kĩ thuật

Tiết 14: Thêu móc xích (tiết 2) I Mục tiêu:

- Biết cách thêu móc xích

- Thêu mũi thêu móc xích Các mũi thêu tạo thành vịng móc nối tiếp tương đối Thêu vịng móc xích Đường thêu bị dúm

* Thêu mũi thêu móc xích Các mũi thêu tạo thành vịng móc nối tiếp tương đối Thêu vịng móc xích Đường thêu bị dúm Có thể ứng dụng thêu móc xích để tạo thành sản phẩm đơn giản

- Giáo dục HS yêu quý lao động II Chuẩn bị:

- Tranh quy trình thêu móc xích

- Mẫu thêu móc xích thêu len III Hoạt động dạy - học:

- GV gọi HS thao tác khâu thêu Bài mới:

b HS thực hành thêu móc xích

- GV nêu chuẩn đánh giá: Đều, thẳng,

+ Vạch đường dấu thêu + Thêu móc xích theo đường vạch dấu

- HS ý

(27)

đúng thời gian

- HS đọc

(28)

Kĩ thuật

Tiết15: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn (tiết 1) I Mục tiêu:

- Sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể vận dụng hai ba kỹ cắt, khâu, thêu học Thực hành khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

- Giáo dục HS yêu quý lao động II Chuẩn bị

- GV: Tranh qui trình chương Mẫu khâu, thêu học - HS: kéo, kim, chỉ,

III Các hoạt động dạy học chủ yêu:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định:

Kiểm tra:

b Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức học.

- GV yêu cầu HS nhắc lại loại mũi khâu, thêu học

- Gọi HS nhắc lại qui trình cách cắt vải theo đường vạch dấu loại mũi khâu, thêu

- GV sử dụng tranh quy trình để củng cố kiến thức cắt khâu, thêu học

c Hoạt động 2: Chọn sản phẩm thực hành làm sản phẩm tự chọn.

- GV HS nêu tên sản phẩm tự chọn - GV gợi ý, nhắc nhở

d Đánh giá kết học tập HS

- GV nêu chuẩn đánh giá: Đều, thẳng, thời gian mức làm

- HS nêu tên học - HS nhắc lại loại mũi khâu, thêu học

- HS nhắc lại qui trình cách cắt vải theo đường vạch dấu loại mũi khâu, thêu

- HS theo dõi

- HS nêu tên sản phẩm tự chọn - HS tiến hành cắt, khâu, thêu sản phẩm chọn

- HS ý

(29)

- Yêu cầu HS nêu lại thao tác số kĩ thuật cắt, khâu thêu

đánh giá sản phẩm - HS đọc

(30)

Kĩ thuật

Tiết 16: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn (tiết 2) I Mục tiêu:

- HS sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể vận dụng hai ba kỹ cắt, khâu, thêu học Thực hành khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

- Với HS khéo tay: Vận dụng kiến thức, kỹ cắt, khâu, thêu để làm đồ dùng đơn giản phù hợp với HS

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Kiểm tra:

b Hoạt động 1: Chọn sản phẩm thực hành làm sản phẩm tự chọn.

- Cho HS nhắc lại loại mũi khâu, thêu học

- GV sử dụng tranh quy trình để củng cố kiến thức cắt khâu, thêu học - GV HS nêu lại tên sản phẩm tự chọn - GV gợi ý, nhắc nhở

c Đánh giá kết học tập HS.

- HS nhắc lại loại mũi khâu, thêu học

- HS theo dõi

- HS ý

(31)

- HS đọc

(32)

Kĩ thuật

Tiết 17: Cắt, thêu sản phẩm tự chọn (tiết 3) I Mục tiêu:

- Biết sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể vận dụng hai ba kỹ cắt, khâu, thêu học Thực hành khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

Kiểm tra:

- Dặn HS tập làm lại chuẩn bị sau

- HS theo dõi

- HS ý

- HS đọc

(33)

(34)

Kĩ thuật

Tiết 18: Cắt, thêu sản phẩm tự chọn (tiết 4) I Mục tiêu:

- HS biết sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản Có thể vận dụng hai ba kỹ cắt, khâu, thêu học Thực hành khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường

Kiểm tra:

- HS theo dõi

- HS ý

- HS đọc

(35)