- Giảng nội dung: Qua câu chuyện “Giọt Nước Tí Xíu” ta thấy rằng: Để có được những cơn mưa thì giọt nước phải trãi qua cuộc hành trình: Từ giọt nước ngoài biển cả, bốc hơi rồi tụ lai[r]
(1)Phòng giáo dục đào tạo Đại Lộc Trường Mẫu Giáo Đại Hưng
Giáo án:
Hội giảng giáo viên giỏi trường.
Chủ đề: Hiện tượng tự nhiên Môn: Làm quen văn học Đề tài: Giọt nước Tí Xíu Người dạy: Ngơ Thị Thu Hiền Lớp : Lớn 4
(2)Đề tài: Giọt nước Tí Xíu. I Mục đích yêu cầu:
*Kiến thức:
- Trẻ biết đựoc vòng quay luân chuyển nước - Nghe hiểu nội dung câu chuyện
- Biết kể lại đoạn truyện cách trọn vẹn
*Kỹ năng:
- Rèn kỹ kể chuyện theo tranh - Kỹ trả lời trọn câu
*Giáo dục:
- giáo dục cháu biết yêu quý thiên nhiên
- Khi mưa hải biết mặc áo mưa
II Chuẩn bị:
- Hình ảnh câu chuyện “giọt nước Tí Xíu”, máy chiếu - Câu chuyện “Giọt nước Tí Xíu”
III Tiến hành hoạt động: *Hoạt động trọng tâm:
- Lớp chơi trò chơi: “Trời mưa”
- Mưa tượng tự nhiên Con biết tượng tự nhiên không?
- Trong tự nhiên có nhiều tượng, có số tượng tự nhiên có ích như: mây, mưa, khơng khí,ban ngày ban đêm, có tượng gây nhiều khó khăn cho người như: động đất, núi lửa, bão, sóng thần…
- Cơ có thí nghiệm nhỏ tượng tự nhiên thu nhỏ, có muốnkhám phá khơng?
- Vậy cháu ta khám phá - lớp đọc thơ: “ Bé làm thí nghiệm”
- Cháu góc khám phá tượng tự nhiên
*Hoạt động trọng tâm:
- Để biết giọt nước ly lại bay lên gưong khơng? Đó tượng bốc nước - có biết nước từ đâu có khơng?
- Để hiểu thêm có mưa lắng nghe câu chuyện “Giọt nước Tí Xíu” tác giả Nguyễn Linh
- Cô kể lần Làm điệu
- Vừa cô kể cho nghe câu chuyện “Giọt nước Tí Xíu” Bây hấp dẫn cô vừa xem máy chiếu vừa nghe kể chuyện
(3)- Giảng nội dung: Qua câu chuyện “Giọt Nước Tí Xíu” ta thấy rằng: Để có mưa giọt nước phải trãi qua hành trình: Từ giọt nước ngồi biển cả, bốc tụ lai thành đám mây với tượng gió, sấm chớp tạo nên giọt nước, giọt nước nặng rơi xuống thành mưa giúp cho người có nước dùng sinh hoạt, tưới mát cho cối
- Đàm thoại:
+ Câu chuyện cô vừa kể cho tên gì? Tác giả ai? + Hằng ngày Tí Xíu bạn làm gì?
+ Chuyện xảy cho Tí Xíu bạn? + Làm để tí Xíu bay lên?
+ Cơ gió đưa Tí Xíu bạn đâu?
+ Vào đất liền Tí Xíu cảm thấy nào?? +Nếu Tí Xíu gì?
- Vừa nghe nghe câu chuyện “Giọt nước Tí Xíu bạn đóng vai Tí Xíu kể lại chuyến phiêu lưu cho bạn nghe
*Trò chơi: kể chuyện theo tranh
- cách chơi: Cơ chia lớp thành đội Mỗi đội cử bạn đại diện cho tổ lên chọn tranh tổ kể lại đoạn truyện có nội dung theo tranh
- Cơ nhận xét , tun dương cháu *Trị chơi: đong nước
- Cách chơi: có số chai nước nhiệm vụ đổ đầy nước vào chai đội đổ nhiều nước vào chai đội thắng *Hoạt động kết thúc:
- Mưa có ích cho chúng ta, khơng có mưa trời khơ cằn trời mưa nhiều gây thiệt hại cho người trời mưa có mưa khơng? Nếu mưa ta phải làm gì?