TOI DI HOC

- Phần 4 : Tâm trạng, cảm giác của nhân vật tôi lúc ngồi vào chỗ của mình và đón nhận giờ học đầu tiên.. 4 phần..[r]

Bài 1

Tiết 1:

TÔI ĐI HỌC

I Đọc-tìm hiểu chung

1.Tác giả:

- Thanh Tịnh(1911-1988) tên khai sinh

Trần Văn Ninh, quê ngoại ô Thành phố Huế Tác phẩm

- Mang đậm tính tự truyện

- In tập “ Quê me”- 1941

- Kết hợp hài hoà kể, miêu tả với biểu cảm Đọc

Bố cục:

- Phần 1: Những cảnh cuối thu khiến tác giả nhớ buổi tựu trường

- Phần 2: Tâm trạng, cảm giác nhân vật đường mẹ tới trường

- Phần 3: Tâm trạng, cảm giác nhân vật tơi nhìn ngơi trường, bạn, người, lúc nghe tên mình,khi phải rời tay mẹ vào lớp

- Phần 4: Tâm trạng, cảm giác nhân vật lúc ngồi vào chỗ đón nhận học

II Đọc – tìm hiểu văn bản

1.Khơi nguồn nỗi nhớ:

-

Thời gian: Vào cuối thu.

-Khơng gian: Lá ngồi đường rụng nhiều,

trên khơng có đám mây bàng bạc.

-Cảnh sinh hoạt: Mấy em bé rụt rè mẹ

đến trường.

=>Thời điểm khai giảng hàng năm



Tâm trạng: Náo nức, mơn man, tưng

Cảm xúc chân thực, cụ thể

2 Tâm trạng nhân vật

mẹ đường tới trường

- Con đường, cảnh vật chung quanh tự nhiên thấy lạ Thấy có thay đổi lớn lịng

- Cảm thấy trang trọng quần áo

- Nâng niu vở.Muốn cầm bút thước bạn khác

 Cách kể truyện nhẹ nhàng, miêu tả

3 Tâm trạng cảm giác nhân vật

trên sân trường nghe thầy giáo gọi tên

- Sân trường dày đặc người,ai quần áo sẽ,

gương mặt vui tươi

- Ngôi trường vừa xinh xắn vừa oai nghiêm khác thường - Lo sợ vẩn vơ

- Cảm thấy chơ vơ nghe tiếng trống - Hồi hộp chờ nghe tên

- Sợ phải xa mẹ, khóc theo bạn

4 Tâm trạng nhân vật ngồi vào

trong lớp học

- Cảm thấy vừa xa lạ vừa gần gũi - Nhìn thấy hay hay

- Lạm nhận chỗ ngồi riêng - Tự tin đón nhận học

 Cách kết thúc truyện tự nhiên, bất ngờ Dòng

5.Thái độ, cử người lớn

-

Ơng đốc hiền từ, trang nghiêm: hình ảnh người

thầy, người lãnh đạo từ tốn bao dung nhân hậu - Thầy giáo trẻ tươi cười: hình ảnh người thầy

giàu lòng thương yêu, thân

- Các phụ huynh vỗ yêu thương

6 Những đặc sắc nghệ thuật

a Những hình ảnh so sánh độc đáo

• - Những cảm giác sáng nảy nở lịng tơi cành hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng

• - Ý nghĩ thống qua trí tơi nhẹ nhàng

như mây lướt ngang đỉnh núi

• - Họ chim non đứng bên bờ tổ, nhìn khoảng trời rộng muốn bay ngập ngừng e sợ

->So sánh hình ảnh có sức gợi cảm, so

b Chất thơ truyện ngắn

- Sự kết hợp hài hoà kể, miêu tả,

bộc lộ cảm xúc

III Tổng kết

1

Nội dung

: Trong đời người,

kỷ niệm sáng tuổi học trò,

là buổi tựu trường đầu tiên, thường

ghi nhớ mãi

IV Luyện tập

Bài tập 1: Về quan tâm

- Cổng trường mở _ Lý Lan

- Cuộc chia tay búp bê _

Thảo luận

1 Văn sử dụng phương thức biểu

đạt nào?

a.Biểu cảm

b.Miêu tả

c.Kể chuyện

Dòng thể

chủ đề văn “Tôi học”?

A Văn “ Tơi học” nói lên nỗi nhớ da diết tác giả trường xưa, lớp cũ

B Văn “ Tơi học” nói lên nỗi nhớ da diết tác giả cha mẹ, bạn bè, thầy

C Văn “ Tơi học” nói lên kỷ niệm sâu sắc tác giả buổi tựu trường