giao an nhac lop 8

- HS thực hiện: Cả lớp hát đầy đủ cả bài với yêu cầu cao hơn là phải thuộc lời ca và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh, tập các động tác phụ hoạ.. - HS thực hiện: Tự chọn nhóm và tập hát[r]

(1)

Học kỳ II Tiết 19:

học hát bài: khát vọng mùa xuân I Mục tiêu:

- HS hát biết hát Khát vọng mùa xuân sáng tác nhạc sĩ Mơ Da( người ) Biết nội dung hát thể lạc quan , yêu đời tuổi trẻ trước mùa xuân sống Biết hát viết nhịp 6/8

- HS biết hát giai điệu , lời ca hát Biết cách lấy hát rõ lời, diễn cảm, tập hát theo hình thức hát đối đáp , nối tiếp ,

- Gợi lên cảm xúc lạc quan yêu đời với ước mơ dạt tuổi trẻ trước mùa xuân sống

II Chuẩn bị tài liệu, thiết bị dạy học:

- GV: Giáo án , sgk, bảng phụ chép lời hát, đàn oóc gan - HS : Sgk, đọc thuộc lời hát Khát vọng mùa xuân.

III Tiến trình Tổ chức dạy Học: 1. Tổ chức:

Sĩ số 8a 8b

2 Kiểm tra cũ:

- Em kể tên hát học học kì I? trình bày đó? 3 Dạy -học mới:

Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức cần đat - GV ghi bảng

- HS ghi

- HS đọc phần giới thiệu nhạc sĩ

- GV giới thiệu sơ lược nhạc sĩ Mô- da sáng tác ông, có hát

Khát vọng mùa xuân.

- GV đàn giai điệu hát cho hs nghe lần

- HS nghe mẫu hát lần - GV đặt câu hỏi:

I.Nội dung : Học hát: khát Vọng mùa xuân

Nhạc: Mô - da - Giới thiệu hát

+ Chúng ta làm quen với nhạc sĩ Mơ-da chương trình Âm nhạc lớp biết tài củng đóng góp ông cho âm nhạc giới Khi 5-6 tuổi, Mô-da tiếng sáng tác âm nhạc kỉ trình diễn Violon, Cla- xanh Giai đoạn này, ông sáng tác ca khúc thiếu nhi Biết nối với mẹ đây( TĐN số – lớp 6), Dòng

suối mùa xuân, Khát vọng mùa xuân

nhiều hát nhạc khác

(2)

+ Bài hát chia thành câu hát? + HS trã lời dựa vào hát (Bài hát gồm ba câu, mổi câucó bốn ô nhịp )

- GV hướng dẫn hát viết hình thức đoạn, gồm ba câu, mổi câu có bốn nhịp

+ Bản nhạc viết giọng gì? * HS trả lời hát viết giọng trưởng Vì hố biểu khơg có dấu hố

+ Hãy tìm hiểu nhạcvà kể tên kí hiêu âm nhạc có bài?

* Trong có kí hiệu âm nhạc: Dấu thăng bất thường, dấu luyến, dấu lặng đen dấu lặng đơn

- GV đàn

- HS luyện theo mẫu âm la

- GV hướng dẫn HS tập hát câu theo kiểu móc xích Tập câu ba lần, GV hát mẫu đàn giai điệu cho HS nghe hát theo.Tiến hành tập câu GV yêu cầu hát nối tiếp câu ba câu bốn, sau nối tiếp

- GV hướng dẫn cách phát âm lấy hơi, tiến hành ghép câu nhạc thành hát hoàn chỉnh

- HS thực

- HS trình bày hồn chĩnh hát hai lần - GV đệm đàn yêu cầu HS hát thể tính chất vui tươi, nhẹ nhàng

- GV hướng dẫn chia lớp theo bốn tổ, tổ hát nối tiếp câu hai lời - HS thực

- GV hướng dẫn chia lớp thành hai nhóm: + Lời nhóm hát câu câu Nhóm hát câu câu

+ Lời hai đổi lại cách trình bày - HS trình bày

- Luyện thanh(1-2 phút) - Tập hát câu

- Hát đầy đủ

- Trình bày mức độ hồn chỉnh

- Tập trình bày cách hát nối tiếp - Tập trình bày cách hát đối đáp

4 Củng cố- Luyện tập:

- GV tổ chức để tạo khơng khí thi đua học tập, tổ chức thi hát đối đáp HS nam HS nữ

+ Tất HS nam trình bày hát sau đến HS nữ - GV nhận xét

5 Hướng dẫn nhà:

(3)

- Làm tập số 1-2 sách GK

Ngày giảng: Tiết 20:

ôn tập hát: khát vọng mùa xuân Nhạc lí: nhịp 6/8

Tập đọc nhạc: TĐN số 5

I

Mục tiêu:

- HS biết hát giai điệu , lời ca hát Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca tốp ca,

(4)

II

Chuẩn bị tài liệu, thiết bị dạy học:

- Giáo viên: Sgk, đàn oóc gan, bảng phụ chép tập đọc nhạc - Học sinh: Sgk, chuẩn bị

III

Tiến trình tổ chức dạy học: 1 Tổ chức :

Sĩ số: 8a: 8b:

- Em hát lại hát khát vọng mùa xuân phát biểu cảm xúc em hát đó?

3 Dạy- học mới:

Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức cần đạt - GV ghi bảng

- HS ghi - GV điều khiển

- HS nghe hát nhẩm theo - GV đàn

- GV điều khiển Sửa chổ sai yêu cầu em hát với sắc thái nhịp nhàng, sôi nổi, cug cấp lời ba yêu cầu học sinh tự tập hát Yêu cầu HS học thuộc hát

- HS hát hai lần

- GV định bốn HS lên bảng kiểm tra - HS bốn em lên bảng hát, sau em hát riêng GV đánh giá, lấy điểm - HS thực bốn em hát, số lại theo dõi

- GV ghi bảng - HS ghi

- GV đặt câu hỏi ôn kiến thức cũ để làm quen kiến thức qua câu hỏi sau: + Số nhịp cho ta biết điều gì?( Số nhịp cho ta biết mổi nhịp có phách “ Số trên” giá trị vủa phách hình nốt “ Lấy giá trị nốt tròn chia cho số dưới”.

+ Số nhịp 2/4cho ta biết điều gì? + Số nhịp ắ cho ta biết điều gì? + Số nhịp 4/4 cho ta biết điều gì? - HS trả lời dựa vào kiến thức củ học - GV trích đoạn số hát viết nhịp 6/8 Qua cho HS nhận thấy tính chất hát viết nhịp 6/8 thường có tính chất nhịp nhàng, uyển chuyển, giai điệu duyên dáng trữ tình

I/ Nội dung 1: Ôn tập hát:Khát vọng

mùa xuân.

- Nghe mẫu hát Khát vọng mùa xuân. - Luyện (1-2 phút)

- Hát ôn hát

II/ Nội dung 2: Nhạc lí: Nhịp 6/8 a/K/N Nhịp 6/8:

(5)

- GV ghi bảng - HS ghi

- GV đặt câu hỏi: Bài chia làm câu? Mỗi câu có nhịp?

- HS trả lời: Bài chia thành câu Mỗi câu có bốn nhịp

- GV định

- HS tập đọc tên nốt câu nhạc - GV đàn

- HS luyện đọc gam đô trưỡng - GV đàn câu nhạc lần

- HS lắng nghe, luyện đọc câu lần Ghép câu thành đọc nhạc hoàn chỉnh

- GV đánh đàn - HS hát lời

- GV đệm đàn, hướng dẫn

- HS thực nửa lớp TĐN, nửa cịn lại hát lời, sau đổi lại Trình bày kết hợp gõ phách, cần nhấn mạnh nốt nhạc phách mạnh Nốt nhạc cuối câu ngân sáu phách, phải gõ sang phách thứ hết ngân lấy dấu lặng

III/ Nội dung 3: Tập đọc nhạc số 5 Làng - Chia câu

- Tập đọc nhạc tên nốt nhạc câu - Luyện đọc gam đô trưỡng - Tập đọc nhạc câu

- Hát lời ca

- Tập đọc nhạc hát lời

4 Củng cố - luyện tập:

- GV yêu cầu tổ đứng chỗ trình bày hát, tổ cử người đứng bắt nhịp

- GV định số em giỏi lên bảng trình diễn hát, lớp nghe sau tổ thảo luận dể phát biểu ý kiến nhận xét

- Yêu cầu học sinh nhắc lại khái niệm nhịp 6/8 5 Hướng dẫn nhà:

- Học thuộc lời hát, tập hát có diển cảm số động tác phụ hoạ - Học thuộc K/N nhịp 6/8

(6)

Ngày giảng:

Tiết 21:

Ôn tập hát: khát vọng mùa xuân Ôn tập đọc nhạc: tĐn số 5

Âm nhạc thưởng thức: nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn hát : Biết ơn chị Võ Thị Sáu. I Mục tiêu:

- HS biết hát giai điệu , lời ca hát Biết hát kết hợp gõ đệm Biết trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca tốp ca,

- HS đọc giai điệu, ghép lời ca TĐN số 5, kết lợp gõ đệm

- Học sinh biết vài nét tiểu sử sáng tác âm nhạc nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn Biết nội dung hát Biết ơn chị Võ Thị Sáu ca ngợi lòng yêu nước, hi sinh nữ anh hùng Võ Thị Sáu

(7)

III.Tiến trình tổ chức dạy học:

Tổ chức:

Sĩ số: 8a: 8b:

2.Kiểm tra cũ:

- Em đọc TĐN số ghép lời ? 3 Dạy- học mới:

- HS ghi

- GV điều khiễn máy cho HS nghe hát

Khát vọng mùa xuân lần,

lưu ý chổ HS thường hát sai, hát mẫu tập lại cho em

- HS nghe băng mẫu, tập lại từ hát sai, khó hát

- GV đánh đàn

- GV hướng dẫn.Nghe phát chỗ sai, GV hát mẫu yêu cầu em sữa lại cho Sau ôn lại, mời em lên hát đơn ca để kiểm tra

- HS thực hiện: Cả lớp hát đầy đủ với yêu cầu cao phải thuộc lời ca trình bày mức độ hoàn chỉnh, tập động tác phụ hoạ

- HS thực hiện: Tự chọn nhóm tập hát tốp ca theo nhóm, GV cho nhóm xung phong lên bảng trình bày, GV động viên, cho điểm

- GV ghi bảng - HS ghi - GV đàn

- HS luyện đọc thang âm đô trưởng

- GV đàn hát mẫu tập đọc nhạc số

Làng tôi

- GV hướng dẫn nửa lớp đọc nhạc, nửa cịn lại hát lời, sau đổi lại cách trình bày GV nhận xét chỗ cịn sai, đàn lại giai điệu để HS nghe sửa lại cho

- HS thực

GV yêu cầu lớp trình bày bài,đọc nhạc xem sách, hát phải thuộc lời GV kiểm tra cũ cách cho HS xung phong

I/ Nội dung 1: Ôn tập hát:

Khát vọng mùa xuân

Nhạc: Mô - da

- GV cho HS nghe mẫu

- Luyện 2-3 phút - Ôn hát

- Tập lại hình thức hát tốp ca

II/ Nội dung 2: Ôn tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 5.

- Luyện đọc gam đô trưởng

- Nghe mẫu TĐN số Làng tôi

(8)

- GV ghi bảng - HS ghi - GV định - HS đọc

- GV giới thiệu nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn Minh hoạ số hát để thấy tính chất phóng khống, tươi trẻ đậm chất trữ tình âm nhạc nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn: Quê em, Hà Nội trái tim hồng, Chiều bến cảng, Em u hồ bình.

- HS theo dỏi cảm nhận.

- GV giới thiệu chị Võ Thị Sáu sinh ngày 23-1-1952 kháng chiến chống Pháp Năm 1958, nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sáng tác Biết ơn chị Võ Thị Sáu,cho đến nay, bàI hát hay cảm động viết người chiến sĩ hi sinh cho độc lập, tự Tổ quốc

- GV mở băng cho HS nghe giai điệu hát

III/ Nội dung 3: Âm nhạc thường thức: nhạc sĩ nguyễn đức toàn bàI hát biết ơn chị võ thị sáu.

- Đọc phần

- Giới thiệu nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn số sáng tác ông

- Giới thiệu hát Biết ơn chị Võ Thị Sáu

- Cho HS nghe giai điệu hát Biết ơn chị Võ Thị Sáu.

- HS nghe cảm nhận

4 Củng cố- luyện tâp:

- Cả lớp đọc nhạc TĐN số Làng lại lần Chia lớp thành hai nửa, nửa hát lời gõ phách, nửa lại đọc nhạc gõ nhịp

- GV cho HS nghe lại giai điệu hát Biết ơn chị Võ Thị Sáu.

- GV yêu cầu HS nhà tập hát thục hát Biết ơn chị Võ Thị Sáu., tập hát có diển cảm, sắc thái Nêu nội dung hát

- Đọc thuộc giai điệu lời ca tập đọc nhạc số 5, kết hợp vỗ phách nhịp nhuần nhuyễn Chép nhạc lời TĐN vào

(9)

Ngày giảng:

Tiết 22:

Học hát bài: trống lên bạn !. I Mục tiêu:

- HS biết nhạc sĩ Phạm Tuyên tác giả hát Nổi trống lên bạn ơi. Biết nội dung hát ca ngợi tình đồn kết thiếu nhi dân tộc Việt Nam

- HS hát giai điệu , lời ca hát Biết cách lấy , hát rõ lời, diễn cảm; Tập hát theo hình thức đơn ca, song ca , tốp ca,

- Giáo dục HS đoàn kết, thân lớp học xã hội II Chuẩn bị tài liệu, thiết bị dạy học:

- Giaó viên :Sgk, giáo án , đàn oóc gan, máy cát sét, băng mẫu hát Nổi trống lên các bạn ơi.

- HS: Sgk, đọc thuộc lời hát III Tiến trình tổ chức dạy học:

Tổ chức:

Sĩ số: 8a: 8b:

- Em nêu vài nết nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn kể số hát ông sáng tác?

3 Dạy - học mới:

- HS ghi

I Nội dung1 : Học hát

(10)

- HS đọc theo sách GK

- GV giới thiệu hát Phát vấn tìm hiểu nhạc

- GV đàn giai điệu hat cho hs nghe mẫu lần

+ Bản nhạc viết giọng gì? Tại sao? * HS trả lời hát viết giọng đô trưởng, Vì hố biểu khơng có dấu hố

* Trong có kí hiệu âm nhạc: Dấu thăng bất thường, dấu luyến, dấu lặng đen dấu lặng đơn

+ Bài hát chia thành câu hát? + HS trã lời dựa vào hát

- GV hướng dẫn hát viết hình thức đoạn, gồm câu, mổi câu có bốn nhịp - GV đàn

- GV hướng dẫn cách phát âm lấy hơi, tiến hành ráp câu nhạc thành hát hoàn chỉnh

- HS thực

- HS trình bày hồn chỉnh hát hai lần

- GV đệm đàn yêu cầu HS hát thể tính chất vui tươi, nhẹ nhàng

- GV hướng dẫn chia lớp theo bốn tổ, tổ hát nối tiếp câu hai lời

- HS thực

- Gọi số em lên thực hát tốp ca, giáo viên nhận xét , sửa sai

- Gv gọi em , giỏi lên bảng hát đơn ca, GV đệm đàn

- HS thực

- GV nhận xét , cho điểm

Nhạc lời: Phạm Tuyên

- Giới thiệu hát - Giới thiệu hát - Chia đoạn, chia câu

- Hát đầy đủ

- Tập trình bày cach hát tốp ca

4 Củng cố -luyện tập:

(11)

+ Tất HS nam trình bày hát sau đến HS nữ + Một nhóm HS nam sau đến nhóm HS nữ

+ Hát nối tiếp hai nhóm

- GV nhận xét, sữa chỗ hát sai tập lại cho em 5 Hướng dẫn nhà:

- GV yêu cầu HS học thuộc giai điệu lời ca hát Nổi trống lên bạn ơi.

- Chép nhạc lời hát vào - Làm tập số 1-2 sách GK

Ngày giảng:

Tiết 23:

ôn tập hát:nổi trống lên bạn ơi! Tập đọc nhạc : TĐN số 6.

I Mục tiêu:

- HS hát giai điệu lời ca hát Nổi trống lên bạn ơi, kết hợp gõ đệm Biết trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,

- HS biết TĐN số 6- Chỉ có đời nhạc sĩ Trương Quang Lục, lời dựa theo ý thơ liên Xô (cũ) viết nhịp 6/8 Nói tên nốt nhạc, đọc giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm

- Các em có lịng say mê âm nhạc, u đời, u quê hương đất nớc II.Chuẩn bị tài liệu ,thiết bi dạy học:

- Giáo viên: Giáo an, sgk, đàn oóc gan - Học sinh: Sgk, chuẩn bị

III.Tiến trình tổ chức dạy học :

Tổ chức : Sĩ số: 8a 8b 2.Kiểm tra cũ:

- Em hát hát: Nổi trống lên bạn ? 3 Dạy- học mới:

Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức cần đạt - GV ghi nội dung lên bảng

- HS ghi - GV điều khiển - HS theo dõi

- GV đánh đàn hướng dẫn HS luyện

I/ Nội dung 1: Ôn tập hát:

Nổi trống lên bạn ơi

Nhạc lời:Phạm Tuyên

(12)

- HS nghe đàn luyện âm theo mẫu âm la

- GV định2-3 HS trình bày hát, phát chổ sai hướng dẫn học sinh hát sữa lại

- Tất HS trình bày hồn chỉnh hát - GV hướng dẫn chia lớp thành hai nhóm: + Lời nhóm hát Điệp khúc nhóm hát trước nhóm câu nhạc

+ Lời hai đổi lại cách trình bày - HS trình bày

- GV ghi nội dung lên bảng - HS ghi

GV ôn lại kiến thức củ vị trí nốt nhạc khng nhạc khố son

- HS theo dỏi ghi vào - GV Đặt câu hỏi:

+ Đoạn nhạc chia thành câu?

+ Đoạn nhạc sử dụng kí hiệu âm nhạc nào?

- HS trả lời:

+ Đoạn nhạc chia thành bốn câu +Đoạn nhạc sử dụng kí hiệu: Dấu chấm dơi, dấu luyến

- HS đọc tên nốt tập đọc nhạc - GV đánh đàn

- HS nghe đàn luyện đọc gam - GV đàn mẫu câu ba lần

- HS lắng nghe nhẩm theo sau đọc hồ theo với tiếng đàn

- GV theo dõi HS đọc phát chổ sai, hướng dẫn sữa lại cho

Tiến hành tập câu hết

- GV chia lớp thành hai nửa

- HS nửa đọc nhạc gõ tiết tấu, nửa lại hát lời gỏ nhịp

- GV đánh giai điệu tập đọc nhạc

- HS trình bày nửa đọc nhạc, nửa hát lời, hai bên vỗ tay theo phách - GV điều khiển

- Luyện thanh(1-2) phút

- Hát ôn lại hát nhạc đệm.Trình bày hát mức độ hoàn chỉnh Tập hát lối hát hoà giọng, hát đuổi

II/ Nội dung 2: Tập đọc nhạc số 6 có đời

- Ghi nhớ cao độ nốt nhạc khuông( Son , la, si , đô, rê, mi, pha, son, la, si, đơ, rê, mi, pha, son, la)

- Tìm hiểu đoạn nhạc

- Tập đọc tên nốt nhạc câu nhạc - Luyện đọc gam đô trưởng

- Tập đọc nhạc câu theo kiểu móc xích

- Tiến hành ghép lời ca

(13)

- HS lớp thực TĐN hát lời hai lần, kết hợp gõ phách nhịp 6/8 4 Củng cố- luyện tập:

- GV cho lớp đọc TĐN hai lần Tập li hỏt i ỏp: + Học sinh nữ hát câu mét vµ ba

+ HS nam hát câu hai bốn 5.Hướng dẫn nhà:

- Chép nhạc lời TĐN vào Học thuộc lời ca giai điệu - Tập hát kết hợp số động tác múa phụ hoạ đơn giản

(14)

Ngày giảng:

Tiết 24:

Ôn tập hát: trống lên bạn ! Ôn tập đọc nhạc: tĐn Số 6

Âm nhạc thường thức: Hát bè I Mục tiêu:

- HS hát giai điệu lời ca hát Nổi trống lên bạn ơi, kết hợp gõ đệm Biết trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,

- HS đọc giai điệu , ghép lời ca TĐN số 6, kết hợp gõ đệm - HS biết sơ lược hát bè tác dụng hát bè

+ HS nêu tên tác giả số hát thiếu nhi yêu thích - Các em có lịng say mê âm nhạc,u đời, u quê hương đất nước II.Chuẩn bị tài liệu , thiết bị day học:

- Giáo viên: Giaó án, sgk đàn oóc gan

- Học sinh: Sgk, đọc thuộc giai điệu TĐN số6 Chỉ có đời Hát thuộc hát

Nổi trống lên bạn ơi.

III Tiến trình tổ chức dạy học: 1 Tổ chức:

Sĩ số: 8a: 8b:

- Em có cảm nhận giai điệu TĐN số ? 3.Dạy- học mới:

- HS ghi

- GV đàn giai điệu cho HS nghe hát lần “Nổi trống lên bạn ơi”.

- HS nghe băng mẫu, tập lại từ hát sai, khó hát

- GV đánh đàn

- GV hướng dẫn Nghe phát

I/ Nội dung 1: Ôn hát: Nổi trống lên bạn ơi.

Nhạc lời: Phạm Tuyên

(15)

chỗ sai, GV hát mẫu yêu cầu em sữa lại cho Sau ôn lại, mời em lên hát đơn ca để kiểm tra

- HS thực hiện: Cả lớp hát đầy đủ với yêu cầu cao phải thuộc lời ca trình bày mức độ hoàn chỉnh

- GV hướng dẫn: Chia lớp thành hai nửa Nửa lớp hát xô, HS hát xướng

- HS thực hiện: Tự chọn nhóm tập hát đối đáp theo nhóm, GV cho nhóm xung phong lên bảng trình bày, GV động viên, cho điểm

Chỉ có đời lần

- GV hướng dẫn nửa lớp đọc nhạc, nửa cịn lại hát lời, sau đổi lại cách trình bày GV nhận xét chỗ sai, đàn lại giai điệu để HS nghe sửa lại cho

- HS thực - GV ghi bảng - HS ghi - GV định - HS đọc

- GV giải thích:Hát bè hát phải có hai giọng trở lên, hai cao độ khác Hát bè chia thành hai loại hát bè hồ âm hát bè phức điệu

- Hiệu hát bè: Tạo nên dòng âm đầy đặn, nhiều màu sắc

- GV hướng dẫn HS hát bè thấp Con chim non, Hành khúc tới trường

- GV mở băng, đĩa số hát có sử dụng hát bè

- HS nghe cảm nhận hiệu hát bè

- Ôn hát

- Tập lại hình thức hát đối đáp

II/ Nội dung 2: Ôn tập đọc nhạc: Chỉ có đời.

- Luyện đọc gam đô trưởng

- Nghe mẫu TĐN Chỉ có đời

- ƠN tập TĐN Chỉ có đời

III/ Nội dung 3: Âm nhạc thường thức: Hát bè.

- Đọc phần giới thiệu sách GK - Giới thiệu hát bè

- Hướng dẫn HS hát bè

- Cho Hs nghe băng số hát bè 4- Củng cố- luyện tập:

- GV u cầu lớp trình bày hồn chỉnh hát lần - Cả lớp đọc nhạc TĐN số

(16)

- GV định HS nêu khái niệm hát bè 5 Hướng dẫn nhà:

- GV yêu cầu HS nhà tập hát thục hát, tập hát có diển cảm, sắc thái Nêu nội dung hát

(17)

Ngày kiểm tra:

Tiết 25: kiểm tra tiết I Mục tiêu:

- GV kiểm tra tiếp thu thể hát, bàiTĐN HS - Các em có lòng say mê âm nhạc,yêu đời,yêu quê hương đất nước - rèn cho HS tính trung thực

II.Chuẩn bị tài liệu , thiết bị dạy học:

- Giáo viên: Đàn oóc gan, xây dựng đề kiểm tra - Học sinh: Chuẩn bị

III.Tiến trình tổ chức dạy học: 1.

Tổ chức:

Sĩ số: 8a: 8b:

2.Kiểm tra cũ: 3 Dạy- học mới:

Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức cần đạt

-GV nêu nội dung kiểm tra gồm ba nội dung

- Hs lắng nghe chuẩn bị - GV cho hs thảo luận nhóm - Học sinh lên trình bày hát

- GV nêu câu hỏi:

? nhịp 6/8? Em kể tên môt vài hat viết nhịp 6/8?

- HS giữ trật tự làm tập

- GV cho hs bốc thăm tập đọc nhạc số số

- HS lên bảng trình bày đọc nhạc

Nội dung Kiểm tra:

* Kiểm tra hát: Theo nhóm HS (3 điểm).

* Kiểm tra nhạc lí ( điểm).

* Kiểm tra TĐN: Kiểm tra cá nhân( 3 điểm)

4 Củng cố- luyện tập:

- GV giải đáp thắc mắc cho hs. -Nhận xét kiểm tra

(18)

Ngày giảng:

Tiết 26:

Học hát: ngôI nhà chúng ta. I M?c tiờu:

- HS hát giai điệu kời ca hát Ngôi nhà chúng ta, lưu ý chỗ đảo phách.

- HS biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hoà giọng, hát nối tiếp, lỉnh xướng

- Giáo dục HS tình cảm yêu mến mảnh đất quê hương, nơi em sống Có ý thức bảo vệ thiên nhiên mơi trường, chung sơng hài hồ với tự nhiên

II.Chuẩn bi tài liệu, thiết bị dạy học: GV: Giáo án, sgk, đàn oóc gan

HS : Sgk, chuẩn bị

III Tiến trình tổ chức dạy học: 1.

Tổ chức;

Sĩ số: 8a: 8b:

(19)

- HS ghi

- HS đọc theo sách GK

- GV giới thiệu hát , tìm hiểu nhạc

- GV đàn giai điệu cho hs cho HS nghe mẫu hát

+ Bản nhạc viết giọng gì? Tại sao?

* HS trả lời hát viết giọng la thứ Vì hố biểu khơg có dấu hố, nốt kết thúc cuối bàI nốt la

* Trong có kí hiệu âm nhạc: Dấu nhắc lại, khung thay đổi,dấu nối, dấu lặng đơn

+ Bài hát chia thành câu hát? + HS trã lời dựa vào hát

- GV hướng dẫn hát viết hình thức đoạn, gồm câu, mổi câu có bốn nhịp

- GV đàn

- GV hướng dẫn cách phát âm lấy hơi, tiến hành ráp câu nhạc thành hát hoàn chỉnh

- HS thực

- HS trình bày hồn chĩnh hát hai lần - GV đệm đàn yêu cầu HS hát thể tính chất vui tươi, nhẹ nhàng

- GV hướng dẫn chia lớp theo bốn tổ, tổ hát nối tiếp câu hai lời - HS thực

- GV hướng dẫn chia lớp thành hai nhóm: + Lời nhóm hát đối đáp xen kẻ

I/ Nội dung 1: Học hát NgôI nhà chúng ta

Nhạc lời: Huỳnh Phước Liên

- Giới thiệu hát - Giới thiệu hát

- Chia đoạn, chia câu

- Hát đầy đủ

(20)

từng câu - HS trình bày

4 Củng cố- luyên tập :

+ GV cho tất HS nam trình bày hát sau đến HS nữ - GV nhận xét, sữa chổ hát sai tập lại cho em 5.Hướng dẫn nhà:

- GV yêu cầu HS học thuộc giai điệu lời ca hát Ngôi nhà chúng ta.

- Chép nhạc lời hát vào - Làm tập số 1-2 sách GK

Ngày giảng:

Tiết 27:

Ơn tập hát: ngơI nhà Tập đọc nhạc: TĐN số 7.

I Mục tiêu:

- HS hát giai điệu lời ca hát Ngôi nhà

- HS đọc nhạc hát lời TĐN số II.Chuẩn bị tài liệu, thiết bị dạy học: GV : giáo án, sgk, đàn oóc gan HS: Sgk, chuẩn bị

III.Tiến trình tổ chức dạy học: 1 Tổ chức:

Sĩ số: 8a: 8b:

- Phát biểu cảm nhận em hát bài: Ngôi nhà ? 3.Dạy- học mới:

- HS ghi - GV điều khiển - HS theo dõi

- GV đánh đàn hướng dẫn HS luyện - HS nghe đàn luyện âm theo mẫu âm

I/ Nội dung 1: Ơn hát NgơI nhà

(21)

la

- GV định2-3 HS trình bày hát, phát chổ sai hướng dẫn học sinh hát sữa lại

- Tất HS trình bày hồn chỉnh hát - GV hướng dẫn chia lớp thành hai nhóm: + Lời nhóm hát đối đáp xen kẽ câu

- HS trình bày

- GV ghi nội dung lên bảng - HS ghi

- HS theo dỏi ghi vào - GV Đặt câu hỏi:

+ Đoạn nhạc chia thành câu?

+ Đoạn nhạc sử dụng kí hiệu âm nhạc nào?

- HS trả lời:

+ Đoạn nhạc chia thành bốn câu +Đoạn nhạc sử dụng kí hiệu: Dấu chấm dơi, lặng đơn

- HS nghe đàn luyện đọc gam - GV đàn mẫu câu ba lần

- GV theo dỏi HS đọc phát chổ sai, hướng dẫn sữa lại cho

- GV chia lớp thành hai

- HS đọc nhạc gõ tiết tấu, lại hát lời gỏ nhịp

- GV đánh giai điệu tập đọc nhạc

- HS trình bày đọc nhạc, hát lời, hai bên vỗ tay theo phách - GV điều khiển

- HS lớp thực TĐN hát lời hai lần, kết hợp gõ phách nhịp 2/4

- Hát ôn lại hát nhạc đệm.Trình bày hát mức độ hồn chỉnh Tập hát lối hát hoà giọng, hát đối đáp

2/ Nội dung hai: Tập đọc nhạc số 7 dòng suối chảy đâu.

- Ghi nhớ cao độ nốt nhạc khng nhạc khố son

- Tìm hiểu nhạc

- Tập đọc nhạc câu theo kiểu móc xích

- Tiến hành ráp lời ca - Tập đọc nhạc hát lời

(22)

+ Học sinh nữ hát câu ba + HS nam hát câu hai bốn 5 Hướng dẫn nhà:

- Chép nhạc lời TĐN vào Học thuộc lời ca giai điệu - Tập hát, kết số động tác múa phụ hoạ

- Làm tập số 1,2 sách GK

Ngày giảng:

Tiết 28:

Ôn tập hát: ngơI nhà chúng ta. Ơn tập tập đọc nhạc: tĐn số 7

Âm nhạc thường thức: nhạc sĩ Sô - panh bản nhạc buồn.

i Mục tiêu:

- HS hát thục hát Ngôi nhà chúng ta

- Đọc nhạc , ghép lời Dòng suối chảy đâu được thục

- HS hiểu biết đời nghiệp sáng tác âm nhạc nhạc sĩ Sô - Panh ii Chuẩn bị tài liệu , thiết bị dạy hoc:

G V: Giáo án, sgk, đàn oóc gan

HS: Sgk, Đọc thuộc giai điệu TĐN số Dòng suối chảy đâu Hát thuộc hát

Ngôi nhà chúng ta.

iii Tiến trình tỗ chức dạy học: 1.

Tổ chức:

Sĩ số: 8a: 8b:

- Em đọc TĐN số ghép lời ? 3 Dạy- học mới:

- HS ghi

- GV đàn giai điệu cho HS nghe hát

Ngôi nhà chúng ta lần.

lưu ý đoạn HS thường hát sai, hát mẫu tập lại cho em

- HS nghe mẫu, tập lại từ hát sai, khó hát

- GV đánh đàn

I/ Nội dung 1: Ôn hát: NgôI nhà chúng ta.

(23)

- HS thực hiện: Cả lớp hát đầy đủ với yêu cầu cao phải thuộc lời ca trình bày mức độ hoàn chỉnh

- GV hướng dẫn: Chia lớp thành hai nửa hát đối đáp xen kẻ tưng câu

Dòng suối chảy đâu lần

- GV hướng dẫn nửa lớp đọc nhạc, nửa cịn lại hát lời, sau đổi lại cách trình bày GV nhận xét chỗ cịn sai, đàn lại giai điệu để HS nghe sửa lại cho

-HS thực - GV ghi bảng - HS ghi - GV định - HS đọc

- GV giới thiệu nhạc sĩ Sô - panh: Ông nhạc sĩ người Ba Lan kĩ XIX Ơng tiếng tàI biểu diễn Pi-a-no sáng tác âm nhạ Âm nhạc nhạc sĩ Sô-panh sâu sắc, mang đâm màu sắc dân ca Ba Lan, có gia trị lớn tư tưởng nghệ thuật - HS lắng nghe

- GV mỡ băng , đĩa cho HS nghe giai đIệu nhạc buồn lần

- HS nghe cảm nhận

II/ Nội dung 2: Ôn tập đọc nhạc: Dòng suối chảy đâu.

- Luyện đọc gam trưởng

- Nghe mẫu TĐN Dịng suối chảy về đâu

- ÔN tập TĐN Dòng suối chảy đâu

III/ Nội dung 3: Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô - panh nhạc buồn

- Đọc phần

- Cho hs nghe tác phẩm âm nhạc nhạc sĩ Sô-panh

- GV u cầu lớp trình bày hồn chỉnh hát lần Chia lớp theo tổ lên bảng hát thi đua GV nhận xét sữa sai, cho điểm khuyến khích

- Cả lớp đọc nhạc TĐN số

(24)

- Đọc thuộc giai điệu lời ca tập đọc nhạc số 7, kết hợp gõ phách nhịp thục, chép nhạc lời TĐN vào

Ngày day:………

Tiết 29:

Học hát bài:tuổi đời mênh mông.

Nhạc lời : trịnh công sơn

I Mục tiêu:

- HS hát giai điệu kời ca hát Tuổi đời mênh mơng.

- HS biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hoà giọng, hát lỉnh xướng

- Qua nội dung hát, giáo dục em biết yêu quý, trân trọng ngày tháng tuổi thơ đầy hồn nhiên, sáng

II Chuẩn bị tài liệu ,thiết bị dạy học:

GV: giáo án, sgk, đàn oóc gan HS: sgk, chuẩn bị

III Tiến trình tổ chức dạy học: 1/ Tổ chức:

Sĩ số: 8a: 8b:

2/ Kiểm tra cũ:

Em kể đôi nét nhạc sĩ Sô-panh ?

3/Dạy- học :

- HS ghi

- HS đọc theu sách GK

- GV đan giai điệu cho HS nghe mẫu hát - HS nghe mẫu hát lần

- GV đặt câu hỏi:

+ Bài hát chia thành câu hát? + HS trã lời dựa vào hát (11 câu)

- GV hướng dẫn chia thành 11 câu có độ dài không

- GV đàn

- GV hướng dẫn HS tập hát câu theo kiểu móc xích Tập câu ba lần, GV hát mẫu đàn giai điệu cho HS nghe hát theo.Tiến hành tập câu GV yêu cầu hát

I/: Học hát :

Tuổi đời mênh mông

Nhạc lời: Trịnh Công

Sơn.

(25)

nối tiếp câu ba câu bốn, sau nối tiếp

- GV hướng dẫn cách phát âm lấy - HS thực

- HS trình bày hồn chĩnh hát hai lần

- GV đệm đàn yêu cầu HS hát thể tính chất vui tươi, mềm mại Có thể sữ dụng lối hát đối đáp cách GV chia học sinh thành hai dãy Dãy hát câu Nhóm hai hát câu

- HS thực

b.- Tập hát

- Hát đầy đủ

4/ Củng cố- luyện tập:

- GV tổ chức để tạo khơng khí thi đua học tập, tổ chức thi hát HS nam HS nữ

+ Tất HS nam trình bày hát sau đến HS nữ + Một nhóm HS nam sau đến nhóm HS nữ

+ Hát đối đáp nam nữ

- GV nhận xét, sữa chổ hát sai tập lại cho em Cho điểm khuyến khích 5/ Hướng dẫn nhà:

- GV yêu cầu HS nhà học thuộc giai điệu lời ca hát - Chép nhạc lời hát vào vở, làm tập số 1-2 sách GK -chuẩn bị

(26)

Ngày d?y:………

Tiết 30:

ôn tập hát: tuổi đời mênh mông tập đọc nhạc: tđn số 8

I Mục tiêu:

- HS hát thục giai điệu lời ca hát Tuổi đời mênh mông.

- HS đọc cao độ tiết tấu TĐN số II Chuẩn bị:

- Giáo viên: Giáo án, sgk, đàn oóc gan - Học sinh: Hát thuộc lời hát

III Tiến trình tổ chức dạy học:

1/Tổ chức: Sĩ số: 8a 8b 2/ Kiểm tra cũ:

- Em hát hát Tuổi đời mênh mông ?.

3/ Dạy- học mới :

- GV điều khiển - HS theo dỏi

- GV đánh đàn hướng dẫn HS luyện - HS nghe đàn luyện âm theo mẫu âm la - GV định2-3 HS trình bày hát, phát chổ sai hướng dẫn học sinh hát sữa lại

- Tất HS trình bày hồn chỉnh hát - GV hướng dẫn chia lớp thành hai nhóm: Hát đối đáp câu xen kẻ hai nhóm + Lời hai đổi lại cách trình bày

- GV ghi nội dung lên bảng

- GV Đặt câu hỏi:

+ Đoạn nhạc chia thành câu? + Đoạn nhạc sử dụng kí hiệu âm nhạc nào?

- HS trả lời:

+ Đoạn nhạc chia thành bốn câu

+Đoạn nhạc sử dụng kí hiệu: Dấu chấm dôi, dấu luyến, dấu nối

- HS nghe đàn luyện đọc gam

I Nội dung 1: Ôn tập hát: Tuổi đời mênh mông

Nhạc lời: Trịnh công sơn

II Nội dung 2: Tập đọc nhạc số 8: Thầy cô cho em mùa xuân

Nhạc lời: Vũ Hồn a/ Tìm hiểu đoạn nhạc -Viết nhịp 2/4

-Dấu luyến,dấu nối -Cao độ âm

-Trường độ :nốt trắng ,nốt đen ,nốt móc đơn ,nốt móc đơn chấm dơi ,nốt kép - Có nhịp lấy đà

(27)

- GV đàn mẫu câu ba lần

- GV theo dõi sửa sai cho hs, hướng dẫn sữa lại cho

Tiến hành tập câu hết - GV chia lớp thành hai nửa.,một nửa đọc nhạc gõ tiết tấu, lại hát lời gõ nhịp - GV đánh giai điệu tập đọc nhạc

- HS trình bày đọc nhạc, hát lời, hai bên vỗ tay theo phách

- GV điều khiển

- HS lớp thực TĐN hát lời hai lần, kết hợp gõ phách

4/ Củng cố , luyện tập:

- GV hướng dẫn lớp thực lối hát hòa giọng, hát đuổi - HS đọc TĐN hai lần Tập lối hát đối đáp:

+ Học sinh nữ hát câu ba + HS nam hát câu hai bốn 5/ Hướng dẫn nhà:

- Chép nhạc lời TĐN vào Học thuộc lời ca giai điệu - Tập hát trình diển hát kèm số động tác múa phụ hoạ

- Làm tập sgk chuẩn bị tiết 31

Ngày giảng:

Tiết 31:

Ơn tập hát: tuổi đời mênh mơng. Ôn tập Tập đọc nhạc:tĐn số 8.

(28)

I Mục tiêu:

- Hs hát thục ,chính xác hát Tuổi đời mênh mơng.

đọc nhạc, hát lời chuẩn xác Thầy cô cho em mùa xuân

- HS nắm kiến thức sơ lược vài thể loại nhạc đàn II.Chuẩn bị tài liệu ,thiết bị dạy học:

- Giáo viên: Giáo án , sgk, đàn oóc gan,thanh phách - Học sinh:Sgk , chuẩn bị

1 Tổ chức :Sĩ số: 8a : 8b : 2 Kiểm tra cũ:

- Em biểu diễn hát Tuổi đời mênh mông ?.

3 Dạy - học mới:

Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức cần đạt - GV ghi bảng

- HS ghi

- GV đàn cho HS nghe hát lần.

- HS nghe băng mẫu, tập lại từ hát sai, khó hát Tuổi đời mênh mông

- GV đánh đàn

- HS thực hiện: Cả lớp hát đầy đủ với yêu cầu cao phải thuộc lời ca trình bày mức độ hồn chỉnh

- GV hướng dẫn: Chia lớp thành hai nửa hát đối đáp

Thầy cô cho em mùa xuân một lần

- GV hướng dẫn nửa lớp đọc nhạc, nửa lại hát lời, sau đổi lại cách trình bày GV nhận

I Nội dung 1: Ôn tập hát:

Tuổi đời mênh mông

Nhạc lời: Trịnh công sơn

- GV cho HS nghe mẫu Tuổi đời mênh mông

II Nội dung 2: Ôn tập đọc nhạc số 8: Thầy cô cho em mùa xuân

Nhạc lời: Vũ Hồn - Luyện đọc gam trưỡng

(29)

xét chỗ sai, đàn lại giai điệu để HS nghe sửa lại cho

- HS thực

- GV yêu cầu lớp trình bày bài, đọc nhạc xem sách, hát phải thuộc lời GV kiểm tra cũ cách cho HS xung phong

- GV ghi bảng - HS ghi - GV định - HS đọc

- GV giới thiệu nhạc đàn tác phẩm âm nhạc trình bày loại nhạc cụ, khơng có tham gia giọng hát người

- GV giải thích tác phẩm âm nhạc khơng có hổ trợ nhơn ngữ, địi hỏingười nghe phải có tư nhiều hơn, mang nhiều cảm xúc cá nhân

- HS lắng nghe

- GV cho hs vài tranh ảnh dàn nhạc, cho nghe trích đoạn dàn nhạc trình bày Thuyết trình cho em hiểu nội dung tác phẩm

- HS lắng nghe cảm nhận

xn.

- ƠN tập TĐN Thầy cho em mùa xuân.

III Nội dung 3: Âm nhạc thường thức: sơ lược số thể loại nhạc đàn

- Đọc sách giới thiệu đôi nét nhạc đàn - Giới thiệu khái niện nhạc đàn

- Vai trò nhạc đàn

- Xem tranh ảnh, nghe vài trích đoạn dàn nhạc trình

4- Củng cố- luyện tập :

- GV yêu cầu lớp trình bày hoàn chỉnh hát lần Chia lớp theo tổ lên bảng hát thi đua GV nhận xét sữa sai, cho điểm khuyến khích

- Cả lớp đọc nhạc TĐN số Lại lần Chia lớp thành hai nửa, nửa hát lời gõ phách, nửa lại đọc nhạc gõ nhịp

(30)

Ngày giảng:

Tiết 32: Ôn tập I Mục tiêu:

- HS ôn tâp hai hát Ngôi nhà chúng ta, Tuổi đời mênh mông.

- HS đọc thục, ghép lời xác hai TĐN :”Dịng suối chảy đâu và Thầy cô cho em mùa xuân”.

II.Chuẩn bị tài liệu ,thiết bị dạy hoc: Giáo viên: Giáo án, sgk, đàn oóc gan Học sinh: Sgk, chuẩn bị

III Tiến trình tổ chức dạy hoc:

1 Tổ chức: Sĩ số : 8a: 8b: 2 Kiểm tra cũ:

- Lồng ghép dạy 3 Dạy- học mới:

(31)

- HS ghi - GV đánh đàn

- HS nghe luyện theo mẫu âm la - GV cho HS nghe mẫu bài hát lần

- HS nghe hát nhẩm theo đàn - GV điều khiển

- HS trình bày hồn chỉnh hát lần

- GV đánh đàn

- HS luyện theo đàn giọng đô trữơng - GV đánh mẫu TĐN lần - HS lấng nghe đọc nhẩm theo đàn - GV đệm đàn điều khiển

- HS đọc nhạc theo đàn, kết hợp vỗ phách lần.Sau TĐN hát lời hoàn chỉnh

của chúng ta, Tuổi đời mênh mông.

- Luyện theo mẫu âm la

II Nội dung 2: Ôn tập TĐN :”

Dịng suối chảy đâu, Thầy cơcho em mùa xuân”.

4 Củng cố , luyện tập:

- GV cho ca lớp hát lại hát đọc lại TĐN lần lần. - GV nhận xét ,sửa sai cho hs

Hướng dẫn nhà:

- Ôn lại tât hát TĐN học -Chuẩn bị cho kiểm tra cuối năm

(32)

Ngày giảng:

Tiết 33: Ôn tập I Mục tiêu:

- Ôn tập bốn hát học học kì II - Ơn tập tập đọc nhạc số 5, 6, 7,

- Ghi nhớ vài nét tác giả,tác phẩm giới thiệu phần Âm nhạc thường thức kiến thức nhạc lí

- Rèn kĩ biểu diễn cho học sinh II Chuẩn bị, tài liệu ,thiết bị dạy học: - Giáo viên: Đàn oóc gan

- Học sinh: Sgk, chuẩn bị III Tiến trình tổ chức dạy học : Tổ chức:

Sĩ số: 8a: 8b:

- Em hát “ Khát vọng mùa xuân.”? 3 dạy-học mới :

Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức cần đạt - HS hát lại hát ôn tập từ tuần

trước, bài: “Tuổi đời mênh mơng” b “Ngơi nhà chúng ta”

(33)

- Ôn tập hai hát :”Khát vọng mùa xuân” “Nổi trống lên bạn ơi”

- GV: đàn giai điệu cho HS nghe sau HS hát lại

-GV sửa sai cho HS

- HS đọc lại TĐN số 5,6, 7, - GV đàn TĐN để HS theo dõi - Cả lớp đọc

- GV sửa sai cho HS GV :? Thế hát bè ? Nhịp 6/

? Nêu hiểu biết em đời nghiệp nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn, Nhạc sĩ Sơpanh

-HS thảo luận trả lời

? Hãy nêu sơ lược vài thể loại nhạc đàn - HS suy nghĩ, trả lời

- GV sửa sai cho HS

2 Tập đọc nhạc: Ôn tập TĐN học

3 Ơn tập nhạc lí Am nhạc thường thức: - Ôn lại khái niệm nhịp 6/8; đời nghiệp nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn nhạc sĩ Sơ Panh

- Sơ lược vài thể loại nhạc đàn

4 Củng cố, luyện tập :

- GV cho lớp hát lại , lần - Đọc nhạc TĐN lần

- GV nhận xét sửa sai cho HS 5 H ướng dẫn nhà:

- GV nhắc nhở HS nhà ôn lại hát TĐN học -Chuẩn bị tốt cho kiểm tra cuối năm

- Hướng dẫn nội dungvà hình thức kiểm tra

(34)

Ngày kiểm tra:

Tiết 34 : kiểm tra cuối năm. I Mục tiêu:

- Kiểm tra cá nhân kiến thức âm nhạc,nhạc lí,Âm nhạc thường thức.

- Kiểm tra kĩ biểu diễn,khả thực hành hát tập đọc nhạc

- Kiểm tra,đánh giá kết học tập HS II Chuẩn bị, tài liệu thiết bị dạy học:

- GV: Đề kiểm tra(Lí thuyết thực hành), đàn,sổ điểm - HS: Chuẩn bị

1 Tổ chức: Sĩ số: 8a 8b

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh. 3 Dạy- học mới:

Kiểm tra:

Phần I : kiểm tra lí thuyết:

Câu 1: Em nêu nét nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn? Câu 2: Thế nhịp 6/8 ? Hát bè gì? cho ví dụ?

Phần Ii : kiểm tra thực hành:

Em trình bày bốn hát hai tập đọc nhạc sau ? Bài “Khát vọng mùa xuân + TĐN số 8”

2 Bài “Nổi trống lên bạn + TĐN số 7” Bài “Tuổi đời mênh mông + TĐN số 8” Bài “Ngôi nhà + TĐN số 8” - GV: gọi HS theo sổ ghi điểm

- HS : trình bày

(35)

4 Củng cố , luyên tập:

- GV nhận xét ưu, nhược điểm HS qua phần kiểm tra thực hành 5 H ướng dẫn nhà:

-Chuẩn bị tốt để sau kiểm tra tiếp