- Tổ chức cho trẻ thực hiện hoạt động chơi tập biết sử dụng các đồ chơi, khi chơi xong cất đúng nơi quy định hoặc khi vệ sinh cá nhân, đồ dùng nghe và biết như xếp dép lên giá, xếp h[r]
(1)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: MÙA HÈ ĐẾN RỒI. Nhóm trẻ 18 – 24 tháng tuổi A2.
Năm học: 2020 - 2021 Trường mầm non Tràng An
Thời gian thực hiện: tuần Từ ngày 26/04/2021 đến ngày 21/05/2021
Mục tiêu giáo dục chủ đề Nội dung giáo dục chủ đề Dự kiến hoạt động giáo dục Phát triển thể chất
MT 1: Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi: Cân nặng chiều cao nằm kênh A
Trẻ 24 tháng:
+Trẻ trai:Cân nặng:12,2 đến 15,2 (kg)
Chiều cao: 87,8 đến 96 cm +Trẻ gái:Cân nặng:11,5 đến 14,7 (kg)
Chiều cao: 86,4 đến 95,0 cm
- Trẻ 36 tháng:
+Trẻ trai:Cân nặng:11,3 đến 18,3 (kg)
Chiều cao: 88,7 đến 103,5cm + Trẻ gái:Cân nặng:10,8 đến 18,1 (kg)
- Theo dõi sức khỏe trẻ biểu đồ tăng trưởng WHO năm 2017
- - Cân tháng lần - - Đo tháng lần
- - Trẻ suy dinh thể nhẹ cân “ thấp còi” tháng cân “ đo” lần
- - Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lần năm học
- Chăm sóc trẻ đảm bảo cho trẻ ăn đủ phần kclo theo quy định, cho trẻ ngủ giấc, vệ sinh cá nhân vệ sinh môi trường, VSATTP
-HĐ ăn, ngủ, vệ sinh: tổ chức tốt hoạt động ăn ngủ quy định: Tạo khơng khí vui vẻ phấn khởi trước bữa ăn, giới thiệu cho trẻ ăn( tên goi, nơi cung cấp nguyên liệu, số chất dinh dưỡng quen thuộc có thức ăn,tác dụng trẻ), động viên khích lệ trẻ an ngon miệng hết xuất…
-HĐ: thăm khám kiểm tra cân đo sức khỏe định kì tháng cân đo lần trẻ bình thường tháng lần trẻ suy dinh dưỡng vào ngày 14/03/2019
(2)Chiều cao: 87,4 đến 102,7cm
- MT2: Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay
- Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang bên
- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân
- Hoạt động thể dục sáng: Tập kết hợp với nhạc hát“: “.Thổi bóng”
- Tổ chức cho trẻ tập tập hướng dẫn cơ,trẻ tập theo động tác
HĐ có chủ định: Thực tập phát triển chung
2 Trọng động.
-Tập với động tác: hô hấp, tay, lưng, bụng, chân
- ĐT1: Hô hấp-hít thở: tay chống hơng kiễng gót mặt ngẩng đồng thời hít sâu thở - ĐT2: Tay: Giơ tay lên cao, hạ xuống để song song trước ngực, giơ tay sang ngang, TTCB
- ĐT3: Lưng: tay chống hơng vặn sang phải, sang trái
- ĐT4: Bụng- Giơ tay lên cáo sau cúi xuống mũi tay chạm mu bàn chân
-ĐT5: tay để lên đầu gối quay đầu gối sang trái sang phải
*Các động tác tâp lần nhịp
3 Hồi tĩnh
- Cho trẻ làm động tác chim bay cò bay, 2-3 lần
- MT8: Trẻ biết ném bóng tay tay
- ném bóng vào đích HĐ có chủ định:
- Nhẩy qua vũng nước - Chạy đổi hướng - ném bóng vào đích
- HĐ chơi tâp: Tổ chức cho trẻ hoạt động thông qua chơi tập, kết hợp với trò chơi vận
MT 5: Trẻ biết chạy theo hướng thẳng đổi hướng không thăng
(3)động , Nhằm củng cố kỹ tập luyện cho trẻ nhanh nhẹn hoạt bát
MT14: Trẻ biết vệ sinh nơi quy định
- Tập vệ sinh nơi qui định - Tập ngồi bô có nhu cầu vệ sinh
HĐ vệ sinh: Cơ tạo cho trẻ có thói quen vệ sinh nơi quy định biết gữi vệ sinh chung lớp
HĐ ăn: Khi ăn không làm rơi vãi thức ăn, ăn hết xuất, không bú ngậm cơm miệng, uống sữa để vỏ nơi quy định
HĐ ngủ: Cho trẻ ngủ ngon sâu giấc
MT16: Trẻ biết cởi tất, quần bị bẩn, biết cầm khăn lau miệng, lau mặt
- Tập số thao tác đơn giản rửa tay, lau mặt
- Không mặc quần áo ướt, bẩn
* Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe
- Tập số thao tác đơn giản rửa tay, lau mặt
- Không mặc quần áo ướt, bẩn
- Biết làm số thao tác đơn giản VSCN (Tự lau mặt, biết cởi tất, quần bị bẩn, biết cầm khăn lau miệng ăn xong cô yêu cầu)
- Biết tên số đồ dùng phục vụ cho VSCN - Thực hoạt động theo chương trình giáo dục mầm non
- Cho trẻ ăn cơm ăn lớp Và biết ích lợi, giá trị dinh dưỡng thực phẩm
(4)mạng cho thân người xung quanh
- Không leo trèo cây,
Phát triển nhận thức MT17: Trẻ nghe nhận biết
âm nơi phát âm
- Nghe âm tìm nơi phát
âm Hoạt động chơi tập- Phát triển khả quan sát, ý ghi : nhớ, biết tên gọi vài đặc điểm bật thời tiết, âm mùa hè nước, hoạt động người mùa hè hoạt động diễn chào mừng ngày SN Bác
HĐ phối kết hợp: Thông qua GD công dụng
Thời tiết khí hậu sống người, cần phải chăm sóc bảo vệ mơi trường Trị chuyện tìm hiểu cơng việc người chăn sóc bảo vệ mơi trường hoạt động diễn ngày SN Bác
HĐ có chủ định:
- Trị chuyện với trẻ nước
- Quan sát TC dấu hiệu bật mùa hè
- Quan sát TC số HĐ người mùa hè
- Trị chuyện với trẻ tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi ngày SN Bác
Thơng qua trị chuyện quan sát xem tranh
MT28a: Trẻ biết dấu hiệu nổi bật mùa hè nước, khí hậu, thời tiết, môi trường, hoạt động người mùa hè
(5)ảnh, đàm thoại nội dung chủ đề dấu hiệu mùa hè thời tiết biến đổi khí hậu , môi trường hoạt động người mùa hè
HĐ chơi tập
- Nhận biết thời tiết mùa hè trang phục mùa hè, hoạt động chơi tham quan tắm biển du lịch Cho trẻ biết phân biệt , quan sát tượng gió mưa, sấm chớp
- Chơi trò chơi với cát nước
- MT31: Trẻ nhận biết hình dạng kích thước số vật
- Kích thước to nhỏ - Ao hồ sông suối, nước,
Phát triển ngôn ngữ - MT 34: Trẻ biết nghe thực
một số yêu cầu đơn giản
- Nghe thực yêu cầu lời nói
- Nghe lời nói với sắc thái tình cảm khác
HĐ Chơi tập theo ý thích: Trị chuyện với cô tên gọi , cách sử dụng xếp hình, để lắp ráp ao hồ, vẽ tơ màu mưa rơi
- Sau chơi cô yêu cầu trẻ cất đồ chơi vừa chơi giúp cô lấy đồ dùng mà cô muốn
- MT 40: Trẻ biết thể nhu cầu, mong muốn câu đơn giản
Thể nhu cầu, mong muốn hiểu biết 1-3 câu đơn giản
(6)- Khi cất đồ chơi xong, trẻ biết tự vệ sinh cá nhân rửa tay
- MT41: Trẻ đọc theo cô thơ đơn giản hay đọc tiếp tiếng cuối câu thơ
- Trẻ đọc theo cô thơ đơn giản hay đọc tiếp tiếng cuối câu thơ
HĐ có chủ định: - Thơ Mưa
- Truyện Bé du lịch mùa hè - Thơ Bóng mây
Thơng qua hoạt động chơi tập có chủ định đọc thơ cho trẻ nghe cho trẻ đọc theo cô câu đến trẻ thuộc thơ, kết hợp với nhiều nội dung hoạt động tham quan, chơi tập, xem tranh ảnh vioclip
Phát triển tình cảm, kỹ xã hội thẩm mỹ
MT 57: Trẻ biết nghe lời người lớn - Thực số yêu cầu người lớn
HĐ Chơi tập Nhận biêt phân biệt số vẻ đẹp ích lợi xanh, biết xé dán, di màu xếp hình oại cây, hoa, củ,
- Xếp đồ chơi theo yêu cầu
- Tổ chức cho trẻ thực hoạt động chơi tập biết sử dụng đồ chơi, chơi xong cất nơi quy định vệ sinh cá nhân, đồ dùng nghe biết xếp dép lên giá, xếp hàng rửa tay chân
MT 59: Trẻ biết thể thân thiện với số vật quen thuộc, gần gũi.
- Biểu lộ thân thiện với số vật quen thuộc, gần gũi Bắt trước tiếng kêu, gọi
- Quan tâm đến vật ni
HĐ có chủ định:
- Dạy trẻ kỹ bảo vệ môi trường
HĐ giáo dục
- Lễ phép ngoan học giỏi đẻ xứng đáng chau ngoan Bác Hồ
Thông qua hoạt động hàng ngày, trẻ biết
MT 60: Trẻ biết xin lỗi, cảm ơn - Xin lỗi có lỗi
(7)lắng nghe hiểu số hành vi văn hóa giao tiếp , mạnh dạn tự tin thoải mái trò chuyện với người lớn biết vâng, dạ, biết chào cô, bố mẹ trước đến lớp về, biết cách tự phục vụ thân
MT 63: Trẻ thích hát số hát quen thuộc
- Hát theo cô hát quen thuộc - Hát cô hát gần gũi, hát ngắn gần gũi
HĐ có chủ định:
- VĐTN Bé yêu biển
Yêu cầu trẻ thực nhiệm vụ hoạt động hát theo cô
HĐ Phối kết hợp TCAN Nghe hát, nghe nhạc
- VĐTN Yêu cầu trẻ thực VĐTN sử dụng đồ dùng âm nhạc dùng phách, sắc xô, trống lắc, theo yêu cầu hoạt động , nghe hiểu lời hát - Dạy trẻ hát theo cô câu đến trẻ thuộc lời hát, cho trẻ hát theo lớp, nhóm tổ cá nhân
HĐ có chủ định
- Vẽ mưa rơi
- Tô màu ông mặt trời -Xếp khu vui chơi
Cho trẻ biết phân biệt màu thơng qua rèn cho trẻ kỹ cầm bút, khéo léo ngón tay tơ
Nhằm giúp trẻ biết xếp đồ vật vật hến, sỏi, tạo thành sản phẩm bên cạnh dạy trẻ kỹ khéo léo ngón tay
MT 64: Trẻ biết nghe hát, nghe nhạc với giai điệu khác nhau, nghe âm nhạc cụ
- Nghe hát, nghe nhạc với giai điệu khác nhau; Nghe âm nhạc cụ
MT 66: Trẻ biết vẽ nguệch ngoạc bút sáp, phấn
(8)* Dự kiến môi trường giáo dục. - Mơi trường lớp học:
+ Trang trí, phịng lớp mang tính chất vể chủ đề: Mùa hè đến rồi, Sưu tầm tranh ảnh đồ dùng dạy học đồ chơi, học liệu có liên quan đến hoạt động
+ Chuẩn bị đồ dùng: Như hột hạt, xâu hạt, búp bê, đồ chơi nấu ăn, trống phách tre, sáp màu cho tất hoạt động, đảm bảo số lượng chất lượng cho trẻ nhóm lớp
- Bài hát : Bé yêu biển
- Truyện : Bé du lịch mùa hè“- Thơ Mưa Bóng mây, - Tranh ảnh, đồ dùng, đồ chơi mùa hè
- Các nguyên liệu : Vỏ hộp, xốp, bìa cát tơng, hột, hạt
+ Các nguyên vật liệu cho trẻ hoạt động trải nghiệm: vỏ sò vỏ hến, cát nước, sáp màu, đất nặn
+ Cần tạo điều kiện để trẻ quan sát , tiếp xúc trực tiếp, khơi dậy tò mị ham hiểu biết, khuyến khích trẻ nói lên hiểu biết đối tượng trải nghiệm
+ Tạo hội cho trẻ vận dụng hiểu biết vào hoạt động khác + Dự kiến hoạt động chơi tập
* Thao tác vai: tắm cho em bé, nấu ăn, du lịch mùa hè * Chơi với đồ vật: Xếp ao cá , sông suối, khu vui chơi ,
* Chơi với đất nặn - màu: : vẽ tơ màu, di màu tượng thời tiết khí hậu, nước, hình ảnh Bác Hồ theo chủ đề
* Chơi theo ý thích: Xem tranh ảnh loại vật sống gia đình, nước, rừng ,
- Mơi trường ngồi lớp học: Cho trẻ tham quan trường lớp, - Cho trẻ hát : “Bé yêu biển Em mơ gặp Bác Hồ ” - Cô hỏi trẻ nội dung hát, giới thiệu tranh thời tiết trang phục mùa hè :
.- Chúng tìm hiểu, khám phá chủ đề “ Mùa hè đến rồi”
* Chú ý: Tất hoạt động nên chủ động tích hợp nội dung “ Học tập làm theo phong cách Hồ Chí Minh”
(9)
.KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 32 Chủ đề nhánh 1: Mùa hè đến rồi
Chủ đề: MÙA HÈ ĐẾN RỒI
(10)Thứ Thời điểm
Thứ hai 26/04/2021
Thứ ba 27/04/2021
Thứ tư 28/04/2021
Thứ năm 29/04/2021
Thứ sáu 30/04/2021 Đón trẻ, chơi, thể
dục sáng
- Cô niềm nở đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Trò chuyện thân mật với trẻ nguồn nước mà trẻ biết, cho trẻ xem tranh ảnh nguồn nước:ao, hồ, sông, suối
- Trị chuyện với trẻ cơng dụng nước Cho trẻ chơi đồ chơi, dụng cụ lấy nước, đựng nước để tưới
1 Khởi động
- Cho trẻ thành vòng tròn, kiểu chạy nhanh, chạy chậm
2 Trọng động.
-Tập với động tác: hô hấp, tay, lưng, bụng, chân
-ĐT1: Hơ hấp-hít thở: tay chống hơng kiễng gót mặt ngẩng đồng thời hít sâu thở
- ĐT2: Tay: giơ tay lên cao, hạ xuống để song song trước ngực, giơ tay sang ngang, ttcb - ĐT3: Lưng: tay chống hơng vặn sang phải, sang trái
- ĐT4: Bụng: giơ tay lên cáo sau cúi xuống mũi tay chạm mu bàn chân - ĐT5: tay để lên đầu gối quay đầu gối sang trái sang phải
3 Hồi tĩnh
Cho trẻ cầm vòng nhẹ nhàng vài vòng sân tập
Chơi tập có chủ định
VĐCB: Trườn tới
đích
Quan sát trị chuyện dấu hiệu bật mùa hè
Thơ: Bóng mây Xếp khu vui chơi Dạy hát: Mùa hè đến
Chơi với đồ chơi hoạt động theo ý thích
- Thao tác vai: “Tắm cho búp bê, giặt quần áo, bơm nước giải khát, lau bàn ghế khăn ướt
- Hoạt động với đồ vật: Xây ao cá, giếng khơi
- Thư viện xanh: xem tranh ảnh nguồn nước, cách bảo vệ nguồn nước, vẽ mưa rơi, vật sống nước, làm đàn cá bơi nước
(11)Ăn, ngủ, vệ sinh
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy v v)
- Tổ chức cho trẻ ăn chính: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
Chơi, tập
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe đọc thơ, câu đố Xem sách, tranh, nghe cô hát , đọc thơ kể chuyện, có vật sống nước, làm đàn cá bơi nước
- Xem tryện tranh vật vật sống nước, làm đàn cá bơi nước
Ăn chính - Tổ chức cho trẻ ăn chính: (Đảm bảo cho trẻ ăn đủ lượng kclo ngày)
Nêu gương - Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”
- Trả trẻ: Rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước
.KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 33 Chủ đề nhánh 2: Thời tiết mùa hè
Chủ đề: MÙA HÈ ĐẾN RỒI
(12)Thứ Thời điểm
Thứ hai 03/05/2021
Thứ ba 04/05/2021
Thứ tư 05/05/2021
Thứ năm 06/05/2021
Thứ sáu 07/05/2021 Đón trẻ, chơi, thể
dục sáng
- Cô niềm nở đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Trò chuyện thân mật với trẻ nguồn nước mà trẻ biết, cho trẻ xem tranh ảnh nguồn nước:ao, hồ, sông, suối
- Trị chuyện với trẻ cơng dụng nước Cho trẻ chơi đồ chơi, dụng cụ lấy nước, đựng nước để tưới
1 Khởi động
- Cho trẻ thành vòng tròn, kiểu chạy nhanh, chạy chậm
2 Trọng động.
-Tập với động tác: hô hấp, tay, lưng, bụng, chân
-ĐT1: Hơ hấp-hít thở: tay chống hơng kiễng gót mặt ngẩng đồng thời hít sâu thở
- ĐT2: Tay: giơ tay lên cao, hạ xuống để song song trước ngực, giơ tay sang ngang, ttcb - ĐT3: Lưng: tay chống hông vặn sang phải, sang trái
- ĐT4: Bụng: giơ tay lên cáo sau cúi xuống mũi tay chạm mu bàn chân - ĐT5: tay để lên đầu gối quay đầu gối sang trái sang phải
3 Hồi tĩnh
Cho trẻ cầm vòng nhẹ nhàng vài vòng sân tập
Chơi tập có chủ định
VĐCB: Tung bắt
bóng
Trị chuyện với trẻ thời tiết mùa hè
Truyện: Mặt trời đâu
Tô màu ông mặt trời
VĐTN: Cho làm mua với
Chơi với đồ chơi hoạt động theo ý thích
- Thao tác vai: “Tắm cho búp bê, giặt quần áo, bơm nước giải khát, lau bàn ghế khăn ướt
- Hoạt động với đồ vật: Lắp ghép xây dựng mơ hình chuồng cho vật Xếp đường cho vật chuồng
- Thư viện xanh: - Thư viện xanh xem tranh ảnh nguồn nước, ptgt đường thủy, cách bảo vệ nguồn nước
- vẽ mưa rơi, vật sống nước, làm đàn cá bơi nước
(13)Ăn, ngủ, vệ sinh
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy v v)
- Tổ chức cho trẻ ăn chính: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
Chơi, tập
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe đọc thơ, câu đố Xem sách, tranh, nghe cô hát , đọc thơ kể chuyện, có vật sống nước, làm đàn cá bơi nước
- Xem tryện tranh vật vật sống nước, làm đàn cá bơi nước
Ăn chính - Tổ chức cho trẻ ăn chính: (Đảm bảo cho trẻ ăn đủ lượng kclo ngày)
Nêu gương - Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”
- Trả trẻ: Rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước
.KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 34
Chủ đề nhánh 3: Quần áo trang phục mùa hè Chủ đề: MÙA HÈ ĐẾN RỒI
(14)Thứ Thời điểm
Thứ hai 10/05/2021
Thứ ba 11/05/2021
Thứ tư 12/05/2021
Thứ năm 13/05/2021
Thứ sáu 14/05/2021 Đón trẻ, chơi, thể
dục sáng
- Cô niềm nở đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Cho trẻ trị chuyện bạn theo chủ đề mùa hè đến rồi: thời tiết hôm nào, học có trang phục (áo che nắng, trang, mũ, dép ) mặc áo mát hay áo ấm, Cho trẻ kể lại đặc trưng mùa mà trẻ biết
1 Khởi động
- Cho trẻ thành vòng tròn, kiểu chạy nhanh, chạy chậm
2 Trọng động.
Tập “Nào tập thể dục’’
*Khởi động: Cho trẻ thành vịng trịn tập với “đồn tàu nhỏ xíu” – vịng, sau cho trẻ lấy bóng thành vòng tròn để tập
*Trọng động:
- Cô dạy em thể dục buổi sáng: hai tay đưa qua hai bên chân giậm chỗ - Một hai ba bốn hít thở hít thở: Tay đưa hơng mũi hít vào thở
- Tay giơ cao lên trời: Hai tay giơ lên cao - Tay ngang vai : Hai tay dang hai bên - Tay song song trước mặt: Hai tay đưa trước mặt - Buông hai tay: Hai tay hạ xuống
- Một hai ba bốn hít vào thở ra: Hai tay đưa qua hai bên, mũi hít vào thở ra, hai chân giậm chỗ
3 Hồi tĩnh
Cho trẻ cầm vòng nhẹ nhàng vài vịng sân tập
Chơi tập có chủ định
VĐCB: Đi
đường hẹp
Trò chuyện với trẻ quần áo mùa hè
Truyện: Bé du lịch mùa hè
Dạy trẻ kí bảo vệ môi trường
Dạy hát: Đếm
(15)Chơi với đồ chơi hoạt động theo ý thích
- Hoạt động với đồ vật: Lắp ghép xây dựng mơ hình chuồng cho vật Xếp đường cho vật chuồng
- Thư viện xanh: - Thư viện xanh xem tranh ảnh nguồn nước, ptgt đường thủy, cách bảo vệ nguồn nước
- vẽ mưa rơi, vật sống nước, làm đàn cá bơi nước
* Chơi theo ý thích: Trẻ lựa chọn hoạt động chơi mà trẻ thích
Ăn, ngủ, vệ sinh
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy v v)
- Tổ chức cho trẻ ăn chính: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
Chơi, tập
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe đọc thơ, câu đố Xem sách, tranh, nghe cô hát , đọc thơ kể chuyện, có vật sống nước, làm đàn cá bơi nước
- Xem tryện tranh vật vật sống nước, làm đàn cá bơi nước
Ăn chính - Tổ chức cho trẻ ăn chính: (Đảm bảo cho trẻ ăn đủ lượng kclo ngày)
Nêu gương - Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”
- Trả trẻ: Rèn trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, nơi quy định; lấy đồ dùng cá nhân biết chào hỏi giáo, bạn bè, bố mẹ lễ phép trước
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 35
Chủ đề nhánh 4: Bé làm mùa hè? Chủ đề: MÙA HÈ ĐẾN RỒI
(16)Thứ Thời điểm
Thứ hai 17/05/2021
Thứ ba 18/05/2021
Thứ tư 19/05/2021
Thứ năm 20/05/2021
Thứ sáu 21/05/2021 Đón trẻ, chơi, thể
dục sáng
- Cơ niềm nở đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi quy định - Trò chuyện với trẻ thời tiết mùa hè
1 Khởi động
- Cho trẻ thành vòng tròn, kiểu chạy nhanh, chạy chậm
2 Trọng động.
Tập “Nào tập thể dục’’
*Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn tập với “đồn tàu nhỏ xíu” – vịng, sau cho trẻ lấy bóng thành vòng tròn để tập
*Trọng động:
-Tập với động tác: hô hấp, tay, lưng, bụng, chân
-ĐT1: Hơ hấp-hít thở: tay chống hơng kiễng gót mặt ngẩng đồng thời hít sâu thở
- ĐT2: Tay: dơ tay lên cao, hạ xuống để song song trước ngực, dơ tay sang ngang, ttcb - ĐT3: Lưng: tay chống hơng vặn sang phải, sang trái
- ĐT4: Bụng- dơ tay lên cáo sau cúi xuống mũi tay chạm mu bàn chân - ĐT5: 2tay để lên đầu gối quay đầu gối sang trái sang phải
3 Hồi tĩnh
Cho trẻ cầm vòng nhẹ nhàng vài vịng sân tập
Chơi tập có chủ định
VĐCB: Ném bóng
về phía trước
Quan sát số hoạt động người mùa hè
Thơ: Tia nắng Vẽ mưa rơi Dạy hát: Mây gió
Chơi với đồ chơi hoạt động theo ý thích
- Thao tác vai: “Tắm cho búp bê, giặt quần áo, bơm nước giải khát, lau bàn ghế khăn ướt
- Hoạt động với đồ vật: Lắp ghép xây dựng mơ hình chuồng cho vật Xếp đường cho vật chuồng
- Thư viện xanh: - Thư viện xanh xem tranh ảnh nguồn nước, ptgt đường thủy, cách bảo vệ nguồn nước
(17)* Chơi theo ý thích: Trẻ lựa chọn hoạt động chơi mà trẻ thích
Ăn, ngủ, vệ sinh
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh; lau miệng sau ăn rửa mặt sau ngủ dậy v v)
- Tổ chức cho trẻ ăn chính: (Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ) - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn
Chơi, tập
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe đọc thơ, câu đố Xem sách, tranh, nghe cô hát , đọc thơ kể chuyện, có vật sống nước, làm đàn cá bơi nước
- Xem tryện tranh vật vật sống nước, làm đàn cá bơi nước
Ăn chính - Tổ chức cho trẻ ăn chính: (Đảm bảo cho trẻ ăn đủ lượng kclo ngày)
Nêu gương - Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần: Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuẩn cách đánh giá “Bé chăm, bé ngoan, bé sạch”