Baøi : TÖØ NGÖÕ VEÀ SOÂNG BIEÅN – ÑAËT VAØ TRAÛ LÔØI CAÂU HOÛI VÌ SAO.. Tuaàn : 25.[r]
(1)THIẾT KẾ BÀI DẠY Mơn : Luyện từ câu
Bài : TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN – ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ?
Tuần : 25
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau học xong bài, HS có khả năng.
- Mở rộng vốn từ sơng biển
- Bước đầu biết đặt trả lời câu hỏi ?
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ chép đoạn văn để kiểm tra cũ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : 1’
2 Baøi cũ : 4’
- HS làm tập tiết 24
- HS điền đấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn ghi sẵn
3 Bài :
Hoạt động thầy Hoạt động trò
2’ Hoạt động : Giới thiệu
25’ Họat động : Hướng dẫn làm tập
Mục tiêu : Qua tập giúp HS nắm nội dung học
Cách tiến hành :
+ Bài tập : (Miệng)
- Gọi HS đọc yêu cầu
GV hỏi từ Tàu biển, biển có tiếng ? - Trong từ từ biển đứng trước hay đứng sau ?
- u cầu nhóm làm việc tìm từ có tiếng biển
GV theo dõi tổng kết nhóm thắng + Bài tập :
Bài yêu cầu làm ?
- Yêu cầu HS làm cá nhân sau phát biểu ý kiến
+ Bài tập :
- Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu lớp đặt câu hỏi theo yêu cầu
- Đọc yêu cầu – Cả lớp đọc thầm theo - tiếng
- Nhóm tìm từ có tiếng biển
- Tìm từ theo nghĩa tương ứng cho trước
- Đặt câu hỏi cho phần in đậm câu sau
(2)+ Bài tập : Bài tập yêu cầu làm ? Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với treo câu hỏi
2’ 3. Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhà làm tập
- Dựa vào nội dung Sơn Tinh – Thuỷ Tinh để trả lời câu hỏi
- HS laøm baøi
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
(3)