Đang tải... (xem toàn văn)
- Reøn kyõ naêng ñaët caâu vôùi cuïm töø chæ thôøi ñieåm : bao giôø, luùc naøo, thaùng maáy, maáy giôø.. thay cho khi naøo.[r]
(1)THIẾT KẾ BÀI DẠY Mơn : Luyện từ câu
Bài : TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT - ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO - DẤU CHẤM DẤU CHẤM THAN ?
Tuaàn : 20
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau học xong bài, HS có khả năng.
- Nắm vững vốn từ thời tiết
- Rèn kỹ đặt câu với cụm từ thời điểm : bao giờ, lúc nào, tháng mấy, ?
thay cho naøo ?
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ viết sẵn nội dung tập - tờ giấy viết tập
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
- HS hỏi đáp theo mẫu câu hỏi có từ ? - Nhận xét ghi điểm
3 Bài :
Hoạt động thầy Hoạt động trò
2’ Hoạt động : Giới thiệu
25’ Họat động : Hướng dẫn làm tập
Mục tiêu : Qua tập giúp HS nắm nội dung học
Cách tiến hành :
+ Bài tập :
- Gọi HS đọc yêu cầu
GV phát giấy khổ to cho nhóm làm Sau dán lên bảng
GV lới theo dõi nhận xét + Bài tập :
Gọi HS đọc yêu cầu
- GV ghi lên bảng cụm từ thay cho cụm từ : bao giờ, lúc nào, tháng mấy,
- Tổ chức cho HS làm việc theo cặp Sau yêu cầu HS nêu kết làm
+ Bài tập :
Gọi1 HS đọc yêu cầu
- Treo bảng phụ – Gọi HS lên bảng làm
- HS làm dán lên bảng
- HS đọc yêu cầu - HS đọc cụm từ
- HS làm nêu kết
(2)- GV theo dõi nhận xét – Sửa chửa 3’ 3. Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị “Từ ngữ chim chóc” đặt trả lời câu hỏi đâu ?
nhaùp
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
(3)