Câu 3: (2điểm)Tục ngữ là những câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh, thể hiện những kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt (tự nhiên, lao động sản xuất, xã hội), đư[r]
(1)Trường THCS Ba Lòng BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN VĂN 7
Lớp: 7… Năm học: 2011 - 2012
Thời gian: 90 phút (khơng tính thời gian giao đề)
Họ tên: ……… Ngày kiểm tra………Ngày trả bài……… Điểm Nhận xét thầy cô giáo
bằng số bằng chữ
ĐỀ CHẲN
Câu 1: (1 điểm) Hãy tìm xác định kiểu liệt kê câu sau:
a) Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần, lực lượng, tính mạng, cải để giữ vững quyền tự độc lập
b) Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự độc lập
Câu 2: (2 điểm) Thế tục ngữ? Hãy ghi lại theo trí nhớ em câu tục ngữ người xã hội?
Câu 3: (2 điểm)Phân biệt câu đặc biệt câu rút gọn? Lấy ví dụ minh họa?
Câu 4(5 điểm) Ít lâu nay, số bạn lớp có phần lơ học tập Em viết văn để thuyết phục bạn: Nếu cịn trẻ ta khơng chịu khó học tập lớn lên chẳng làm việc có ích !
Bài làm:
(2)Trường THCS Ba Lòng BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN VĂN 7
Lớp: 7… Năm học: 2011 - 2012
Thời gian: 90 phút (khơng tính thời gian giao đề)
Họ tên: ……… Ngày kiểm tra………Ngày trả bài……… Điểm Nhận xét thầy cô giáo
bằng số bằng chữ
Đề lẻ:
Câu 1: (1 điểm) Hãy tìm xác định kiểu liệt kê câu sau:
a) Tre, nứa, trúc, mai, vầu chục loại khác nhau, mầm non măng mọc thẳng
b) Tiếng Việt phản ánh hình thành trưởng thành xã hội Việt Nam dân tộc Việt Nam, tập thể nhỏ gia đình, họ hàng, làng xóm tập thể lớn dân tộc, quốc gia
Câu 2: (2 điểm) Hãy phân biệt câu chủ động câu bị động? Lấy ví dụ minh họa?
Câu 3: (2 điểm) Thế tục ngữ? Hãy ghi lại theo trí nhớ em câu tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất?
Câu 4(5 điểm) Ít lâu nay, số bạn lớp có phần lơ học tập Em viết văn để thuyết phục bạn: Nếu trẻ ta khơng chịu khó học tập lớn lên chẳng làm việc có ích !
Bài làm:
(3)HƯỚNG DẨN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HKII
Môn: Ngữ Văn 7
ĐỀ CHẲN
Câu 1: (1 điểm) Tìm xác định kiểu liệt kê câu
a) Tinh thần, lực lượng, tính mạng, cải thuộc kiểu liệt kê khơng theo cặp
b) tinh thần lực lượng, tính mạng cải thuộc kiểu liệt kê theo cặp
Câu 2: (2 điểm) Nêu khác câu đặc biệt – câu rút gọn (2đ) * Câu rút gọn:
- Về chất: cấu tạo theo mơ hình CN – VN
- Căn vào ngữ cảnh khơi phục lại thành phần rút gọn * Câu đặc biệt
- Về chất: không cấu tạo theo mô hình CN – VN
+ Khơng thể khơi phục khơng xác định cụm từ từ làm thành Lấy ví dụ minh họa loại câu
Câu 3: (2 điểm)Tục ngữ câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh, thể kinh nghiệm nhân dân mặt (tự nhiên, lao động sản xuất, xã hội), nhân dân vận dụng vào đời sống, suy nghĩ lời ăn tiếng nói ngày(1đ) HS ghi lại theo trí nhớ em câu tục ngữ người xã hội(1đ)
Câu 4 (5 điểm)
* Mở bài: (0,5 đ) Nêu ý nghĩa học tập * Thân bài: (4 đ)
- Xét lí lẽ: (2đ)
+ Học tập điều cần thiết cho người đặc biệt tuổi trẻ + Khơng học tập chẳng làm việc có ích
- Xét thực tế: (2 đ)
+ Khi cịn trẻ chịu khó học lớn lên thàng cơng(dẫn chứng) + Chịu khó học tập làm nhiều việc có ích cho sống (dẫn chứng)
* Kết bài: (0,5 đ) Khẳng định cịn trẻ nên chịu khó học tập để lớn lên làm nhiều việc có ích cho thân, gia đình, xã hội
(4)ĐỀ LẺ
Câu 1: (1điểm) Tìm xác định kiểu liệt kê câu
a) Tre, nứa, trúc, mai, vầu thuộc kiểu liệt kê không tăng tiến
b) hình thành trưởng thành; gia đình, họ hàng, làng xóm tập thể; dân tộc, quốc gia thuộc kiểu liệt kê tăng tiến
Câu 2: (2điểm) Phân biệt câu chủ động câu bị động
Câu chủ động câu có chủ ngữ người, vật thực hoạt động hướng vào người, vật khác(chỉ chủ thể hoạt động)
Câu bị động câu có chủ ngữ người, vật hoạt động người, vật khác hướng vào(chỉ đối tượng cảu hoạt động)
HS lấy ví dụ minh họa kiểu câu
Câu 3: (2điểm)Tục ngữ câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh, thể kinh nghiệm nhân dân mặt (tự nhiên, lao động sản xuất, xã hội), nhân dân vận dụng vào đời sống, suy nghĩ lời ăn tiếng nói ngày(1đ) HS ghi lại theo trí nhớ em câu tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất(1đ)
Câu 4 (5 điểm)
* Mở bài: (0,5 đ) Nêu ý nghĩa học tập * Thân bài: (4 đ)
- Xét lí lẽ: (2đ)
+ Học tập điều cần thiết cho người đặc biệt tuổi trẻ + Khơng học tập chẳng làm việc có ích
- Xét thực tế: (2 đ)
+ Khi trẻ chịu khó học lớn lên thàng cơng(dẫn chứng) + Chịu khó học tập làm nhiều việc có ích cho sống (dẫn chứng)