Kế hoạch giáo dục tuần 34: Đất nước (Năm học 2020 - 2021)

Đồ dùng của phụ huynh và trẻ - Máy tính hoặc điện thoại thông minh.. Tổ chức hoạt động.[r]

Tuần thứ: 34: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: QUÊ HƯƠNG- ĐẤT NƯỚC- BÁC HÔ Thời gian thực hiện: Số tuần: tuần

Từ ngày 3/5/2021 đến ngày 21tháng năm 2021 Tên chủ đề nhánh 2: Đất nước

Thời gian thực hiện: số tuần:1tuần

Từ ngày 10/5 đến ngày14 tháng 05 năm 2021 B HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ ngày 10 tháng năm 2021 Tên hoạt động: Thể dục: VĐCB: Đập bắt bóng tại chô

TCVĐ: Chi chi chành chành I Mục đích - Yêu cầu

Kiến thức

- Trẻ thực được vận động đập bắt bóng tại chô đúng động tác, đúng tư

Kỹ năng

- Kỹ đập bắt bóng tại chô

- Kỹ quan sát chú ý phối hợp chân tay nhịp nhàng thực vận động

Thái độ

- Giáo dục trẻ mạnh dạn tự tin thực vận động

- Giáo dục trẻ thường xuyên tập luyện thể dục thể thao để thể phát triển khỏe mạnh

II Chuẩn bị

Đồ dùng phụ huynh trẻ - Máy tính hoặc điện thoại thông minh. - Môi trẻ một quả bóng

Địa điểm tổ chức

- Địa điểm tập an toàn cho trẻ III Tổ chức hoạt động

Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ 1 Gây hứng thu

- Xin kính chào quý bậc phụ huynh xin chào tất cả

- Rất vui được gặp lại bậc phụ huynh cùng vi deo ngày hôm

- Hôm giáo viên sẽ hướng dẫn phụ huynh dạy thể dục: Đập bắt bóng tại chô

3 Hướng dẫn

3.1 Khởi động tập phát triển chung - Phụ huynh cho tập theo vi deo sau

3.2 Vận động bản: Đập bắt bóng chô + Giáo viên tập mẫu

+ Giáo viên hướng dẫn phụ huynh cách dạy tập ở nhà sau:

- Tư chuẩn bị: Cô đứng thẳng người hai tay cô cầm bóng, hai chân đứng rộng bằng vai

- Khi có hiệu lệnh “Bắt đầu” cô dùng sức hai tay đập mạnh bóng xuống sàn rồi bóng nảy lên cô bắt bóng bằng hai tay bắt bóng tại chô

- Phụ huynh cho tập 3- lần

- Phụ huynh quan sát tập sửa động tác cho tập chưa đúng

- Phụ huynh động viên khích lệ tập

3.3 Trò chơi vận động: Chi chi chành chành. - Phụ huynh chơi cùng con, cách chơi sau: Phụ huynh xòe bàn tay cho đặt ngón tay trỏ vào lòng bàn tay đó rồi đọc:

“Chi chi chành chành, đanh thổi lửa, ngựa chết trương

Ba vương ngũ đế, chấp dế tìm, ù ù ập” Phụ huynh nắm tay lại

Còn phải rút tay thật nhanh để tay mình không bị nắm chặt lại

- Phụ huynh cho chơi 1-2 lần 3.4 Hồi tĩnh

- Phụ huynh cho lại nhẹ nhàng 3- vòng 4 Kết thuc:

- Phụ huynh cho nhắc lại tên vừa tập - Giáo dục thường xuyên tập luyện thể dục thể thao để thể khỏe mạnh

- Trong hướng dẫn học phụ huynh nhớ chụp hình hoặc quay video gửi lại cho cô giáo phụ huynh nhé

- Bài học hôm đến hết rồi Xin chào hẹn gặp lại bậc phụ huynh cùng học lần sau

- Trẻ khởi động động tác video hướng dẫn

- Quan sát cô tập mẫu qua video

- Tập 3- lần

- Chơi 1-2 lần

- Đi nhẹ nhàng 3- vòng

- Nhắc lại tên vừa tập

Thứ ngày 11 tháng năm 2021

Tên hoạt động: Toán: Chắp ghép hình học để tạo thành hình mới I Mục đích – Yêu cầu

1 Kiến thức

- Trẻ biết chắp ghép hình khác để tạo thành hình mới 2 Kĩ

- Rèn kỹ chắp ghép, phát triển tư duy, óc sáng tạo thông qua chắp ghép 3 Giáo dục

- Giáo dục trẻ yêu thích môn học II.Chuẩn bị

1 Đồ dùng phụ huynh trẻ

- Môi trẻ hình vuông , hình tam giác, hình chữ nhật - Các đồ vật có dạng tròn, vuông, chữ nhật

2 Địa điểm - Trẻ học tạ nhà

III Tổ chức hoạt động

Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ 1 Gây hứng thu

- Xin chào bậc phụ huynh cùng bé yêu quí

- Như bậc phụ huynh đã biết trẻ ở độ tuổi rất ham hiểu biết trẻ hay đặt câu hỏi cho người lớn vì sao? Như nảo?

- Các bậc phụ huynh đã làm gì để thỏa mãn trí tò mò con?

2 Giới thiệu bài

- Trong video ngày hôm giáo viên sẽ hướng dẫn phụ huynh cho “ chắp ghép hình học để tạo thành hình mới nhé ”

3 Hướng dẫntrẻ thực hiện:

3.1 Hoạt động 1:Ơn lụn hình tròn, hình vng, hình tam giác :

- Phụ huynh cho trẻ lấy lần lượt hình dơ lên cho trẻ nói đó hình gì?

- Cho trẻ tìm xung quanh nhà xem có đồ vật gì có dạng hình tròn, hình vuông, hình tam giác Cho trẻ lên tìm

- Trẻ lắng nghe

3.2 chắp ghép hình để tạo thành hình - Phụ huynh cho chắp ghép hình tam giác xếp cạnh để tạo thành hình vuông - Với hình chữ vuông xếp cạnh hình chữ nhật - bậc phụ huynh chắp ghép hai nửa hình tròn để tạo thành hình tròn to

- Để chắp hình thành hình nhà phụ huynh để hình tam giác ,hình vuông ,hình chữ nhật

cho trẻ xếp

- Hình vuông để làm thân nhà - Hình tam giác để làm mái nhà - Hình chữ nhật dùng để làm cửa 3.2 Trò chơi: “Bé khéo tay”

- Phụ huynh hướng dẫn cách chơi, luật chơi Trò chơi: “Bé khéo tay”

*Cách chơi: Phụ huynh chuẩn bị môi bạn rổ bên có hình, sau đó bậc phụ huynh yêu cầu chắp ghép hình tạo thành hình ô tô , nhà

+Luật chơi: Bạn chắp ghép nhanh thành xe ô tô nhà trước bạn đó sẽ người thắng cuộc - Phụ huynh cho trẻ chơi

- Trong chơi phụ huynh động viên khích lệ trẻ chơi

4 Kết thuc

-Phụ huynh cho nhắc lại tên mà vừa học

- Giáo dục yêu môn học

- Trong hướng dẫn học phụ huynh nhớ chụp hình hoặc quay video gửi lại cho cô giáo phụ huynh nhé

- Bài học hôm đến hết rồi

- Xin chào hẹn gặp lại bậc phụ huynh cùng học lần sau

- Trẻ chắp ghép hình

- Trẻ quan sát lắng nghe

- Trẻ chơi

- Trẻ nhắc lại tên vừa học

Tên hoạt động: Tạo hình: Vẽ cờ tở quốc I Mục đích – u cầu:

1 Kiến thức:

- Trẻ biết cờ Việt Nam có màu đỏ, vàng ở 2 Kỹ năng:

- Rèn kỹ vẽ, tô màu,cầm bút, tư ngồi cho trẻ

- Giúp trẻ phát triển ngón tay, khéo léo đôi tay 3 Thái độ:

- Trẻ biết yêu quí, trân trọng sản phẩm mình II Chuẩn bị:

- Máy tính hoặc điện thoại thông minh - Tranh mẫu, bút chì, giấy A4, sáp màu III Tổ chức hoạt động

Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ 1 Gây hứng thu

- Rất vui được gặp lại bậc phụ huynh video ngày hôm

2 Giới thiệu bài

- Hôm cô sẽ hướng dẫn phụ huynh dạy học tạo hình: Vẽ cờ tổ quốc

3 Hướng dẫn

3.1 Quan sát tranh mẫu

- Phụ huynh cho quan sát tranh vẽ mẫu đặt câu hỏi cho trả lời

- Con nhìn thấy gì bức tranh này? - Đúng rồi cờ tổ quốc đấy!

- Phụ huynh hỏi cờ tổ quốc có màu gì?

- Lá cờ tổ quốc chúng ta có màu đỏ mầu vàng Màu đỏ màu cờ, ở cờ có màu vàng

- Phụ huynh hỏi con: Lá cờ tổ quốc có dạng hình gì?

- Lá cờ tổ quốc có dạng hình chữ nhật đấy 3.2 Hướng dẫn trẻ ve

- Để vẽ được cờ tổ quốc phụ huynh cho

- Trẻ lắng nghe

- Quan sát tranh mẫu - Lá cờ tổ quốc

- Màu đỏ màu vàng

- Lá hoa, cánh hoa, nhị hoa, cành hoa

quan sát video cô vẽ mẫu hướng dẫn cách vẽ + Trước tiên vẽ hình chữ nhật ở trang giấy bằng một nét ngang, sau đó cô vẽ một nét nằm ngang song song với nét nằm ngang cô đã vẽ trước, vẽ một nét thẳng thứ nhất nối hai nét ngang lại với nhau, nét thẳng thứ hai cũng nối hai nét ngang lại.Như vậy cô đã vẽ xong hình chữ nhật rồi đấy

+ Tiếp đến cô sẽ vẽ ở cờ Cô chấm một điểm ở phía trên, từ điểm đó cô vẽ một nét xiên phải, một nét xiên trái, cô chấm hai điểm làm đầu rồi cô nối điểm lại với Như vậy cô đã được ở chính cờ rồi

3.3 Trẻ thực hiện

- Phụ huynh cho vẽ giấy A4 đã chuẩn bị + Khi vẽ phụ huynh nhớ nhắc cầm bút bằng tay phải, tay trái giữ giấy ngồi vẽ đúng tư

- Vẽ xong rồi phụ huynh cho tô màu:

+ Tô màu vàng cho ông sao, màu đỏ cho màu cờ

+ Khi tô phải tơ màu, khơng chờm ngồi + Trong thực phụ huynh quan sát hướng dẫn Động viên để hứng thú vẽ

4 Kết thuc

-Phụ huynh cho nhắc lại tên vừa học - Giáo dục yêu môn học

- Trong hướng dẫn học phụ huynh nhớ chụp hình hoặc quay video gửi lại cho cô giáo phụ huynh nhé

- Bài học hôm đến hết rồi

- Xin chào hẹn gặp lại bậc phụ huynh cùng học lần sau

- Trẻ quan sát video

- Trẻ thực

- Trẻ tô màu

- Nhắc lại tên học

NDKH: NH: Quê hương

I Mục đích – Yêu cầu: 1 Kiến thức:

- Trẻ hát thuộc hát đúng giai điệu, thể nhịp điệu vui tươi hát - Hiểu nội dung hát: cảm nhận được nhịp điệu qua hát

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ mạnh dạn, tự tin cho trẻ biểu diễn hát - Rèn cho trẻ kỹ nghe ghi nhớ có chủ định

3 Giáo dục

- Trẻ thích thú tham gia vào hoạt động II Chuẩn bị

1 Đồ dùng cho phụ huynh trẻ - Máy tính hoặc điện thoại thông minh 2 Địa điểm tổ chức

- Trẻ học tại nhà

III Tổ chức hoạt động

Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ 1 Giới thiệu bài

- Phụ huynh giới thiệu cho hát sẽ học “Yêu Hà Nội” Sáng tác Bảo Trọng

2 Hướng dẫn

2.1 Hoạt động 1: Dạy trẻ hát: Yêu Hà Nội

- Phụ huynh cho nghe hát video 2- lần

- Trước môi lần cho nghe phụ huynh nhắc lại tên hát tên tác giả để khắc sâu kiến thức

- Sau cho nghe hát phụ huynh hỏi con vừa được nghe hát gì?

- Bài hát sáng tác?

- Nếu chưa tìm được câu trả lời phụ huynh gợi ý giúp

- Tiếp theo phụ huynh giảng nội dung hát cho con: Bài hát thể tình yêu thắm thiết với thủ đô người thân yêu, hát được thể với

- Nghe hát

nhịp điệu vui tươi

- Phụ huynh dạy hát thuộc hát

- Trong hát phụ huynh quan sát sửa sai sửa ngọng cho hát chưa đúng

- Sau thuộc hát phụ huynh cho đứng lên biểu diễn lại hát đó

2.2 Hoạt động 2: Nghe hát: Quê hương

- Phụ huynh giới thiệu cho nghe hát “Quê hương” Nhạc Giáp Văn Thạch, thơ Đô Trung Quân - Phụ huynh cho nghe hát qua video cô nhé

- Phụ huynh cho nghe 2- lần

- Môi lần phụ huynh nhắc lại tên hát để nhớ - Phụ huynh trò chuyện với trẻ:

+ Con vừa được nghe hát gì? + Do sáng tác?

- Giảng nội dung: Bài hát nói quê hương nơi sinh lớn lên môi chúng ta Cho dù đâu chúng ta cũng nhớ quê hương mình Bài hát có giai điệu êm ái, nhẹ nhàng tình cảm

3 Kết thuc

- Phụ huynh cho nhắc lại tên hát đã được học được nghe

- Phụ huynh giáo dục yêu thích học môn âm nhạc

- Trong hướng dẫn học phụ huynh nhớ chụp hình hoặc quay video gửi lại cho cô giáo bạn cùng xem nhé

- Bài học hôm đến hết rồi

- Xin chào hẹn gặp lại bậc phụ huynh cùng học lần sau

- Hát thuộc hát - Trẻ biểu diễn

- Nghe hát: Quê hương

- Trẻ trả lời

- Nhắc lại tên vừa học

biếThứ ngày 14 tháng 05 năm 2021 Tên hoạt động: Văn học: Thơ: “Bác thăm nhà cháu”

I Mục đích – Yêu cầu: 1 Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên thơ tên tác giả

- Hiểu nội dung thơ nói Bác Hồ đến thăm nhà em Bác xúc cơm cho em ăn, Bác yêu thương em em cũng rất yêu Bác

2 Kỹ năng

- Trẻ dọc diễn cảm thơ thuộc thơ

- Rèn cho trẻ kỹ nghe ghi nhớ có chủ định 3 Giáo dục

- Giáo dục trẻ yêu quí biết ơn Bác Hồ vĩ đại II Chuẩn bị

1 Đồ dùng cho phụ huynh trẻ - Máy tính hoặc điện thoại thông minh 2 Địa điểm tổ chức

- Trẻ học tại nhà

III Tổ chức hoạt động

Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ 1 Ổn định gây hứng thu

- PH cho hát “Em mơ gặp Bác Hồ” - PH hỏi trẻ vừa được hát hát gì?

- Trong hát nói ai?

- Bài hát nói bạn nhỏ gặp Bác Hồ giấc mơ mình đấy Có một thơ nói Bác Hồ có muốn biết đó thơ gì không?

2 Giới thiệu

- Phụ huynh giới thiệu tên bài học thơ “Bác thăm nhà cháu”

3 Hướng dẫn

3.1.Hoạt động 1: Giáo viên đọc thơ “Bác thăm nhà cháu”

- Phụ huynh cho xem lắng nghe cô đọc thơ nhé!

Hôm Bác đến thăm nhà

- Trẻ hát - Trẻ trả lời

Cháu vui, vui cà hoa ngồi vườn Bác xoa đầu cháu Bác Bác thương em cháu xúc cơm vụng

Bác ngồi ở bên hè

Bón cho em cháu thìa cơm ngon Bé em mắt sáng xoe tròn

Vươn mình tay nhẹ xoa chòm râu thưa Bác cười Bác nói hiền hòa, Nâng bàn tay nhỏ nõn nà búp tơ

Bác cháu đứng ngẩn ngơ, Má thơm nhắc mãi Bác Hồ vừa hôn Giảng nội dung: Bài thơ nói đến việc Bác Hồ đến thăm nhà bạn nhỏ, Bác xúc cơm cho em ăn, Bác yêu thương em em cũng rất vui được Bác ghé thăm

3.2 Hoạt động 2: Đàm thoại trích dẫn: - PH hỏi vừa được nghe thơ gì ? - Hôm Bác đã đâu?

- Khi Bác đến vui mừng chào đón Bác? - Khi đến thăm nhà cháu Bác đã làm việc gì với anh em?

- Em bé đã làm động tác gì thân mật với Bác? - Bác Hồ rồi thì em cảm thấy nào? 3.3 Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ

- Phụ huynh cho đọc câu một hết thơ Phụ huynh cho đọc 3-4 lần

- PH quan sát sửa sai, sửa ngọng cho đọc chưa đúng, PH động viên khích lệ đọc Kết thuc

- Phụ huynh cho nhắc lại tên thơ mà đã được học

- Giáo dục trẻ: Bác Hồ vị Lãnh tụ vĩ đại dân tộc ta Tuy Bác rất bận bác vẫn giành rất nhiều thời gian cho cháu thiếu nhi, để không phụ lòng

- Nghe hát: Quê hương

- Trẻ trả lời

yêu thương Bác phải cố gắng thật ngoan học thật giỏi nhé

- Trong hướng dẫn học phụ huynh nhớ chụp hình hoặc quay video gửi lại cho cô giáo bạn cùng xem nhé

- Bài học hôm đến hết rồi

- Xin chào hẹn gặp lại bậc phụ huynh cùng học lần sau