Cách li địa lí duy trì sự khác biệt về tần số alen và thành phần kiểu gen giữa các quần thể được tạo ra bởi các nhân tố tiến hóa.. Cách li địa lí trực tiếp làm biến đổi tần số alen và th[r]
(1)ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC (BỘ ĐỀ TUYỂN SINH) MÃ ĐỀ 014
I PHÂN CHUNG ( Từ câu 1- 40)
Câu Một loài thực vật có NST 2n = 76 Ở thể bốn kép, số NST tế bào kỳ sau giảm phân II
A 80 B 40 C 76 D 38
Câu Ở lồi sinh sản hữu tính , loại đột biến không di truyền cho đời sau là
A đột biến tế bào xôma B đột biến giao tử C đột biến tiền phôi D đột biến tế bào sinh giao tử Câu Phiên mã trình
A tổng hợp ARN từ ARN B tổng hợp ADN từ ARN B tổng hợp ARN từ ADN D tổng hợp prôtein từ mARN Câu 4.Trong ôperon, vùng khởi động (P) nằm
A đầu 5’ mạch gốc B đầu 3’ mạch gốc C sau vùng vận hành D sau gen cấu trúc Câu Một loài thực vật có NST 2n = 46., tối đa ba nhiễm kép.
A 10 B 45 C 90 D 20
C10
=10!
2!(10−2)!=45
Câu Một lồi thực vật có NST 2n = 46, Có 10 tế bào tiến hành nguyên phân liên tiếp số lần tạo tế bào con, nhân tế bào thấy có 13.800 mạch pôlinucleotit Số lần nguyên phân tế bào
A lần B lần C lần D lần
Số mạch = số mạch ban đầu ( 2k-2 ) => k = 13.800 : 460 + = 32 => k =
Câu Một gen có đoạn exơn đoạn intron Theo lí thuyết từ gen tạo loại phân tử mARN có đủ đoạn exon
A loại B loại C 24 loại D 720 loại
Câu Trong q trình dịch mã ribơxơm trượt mARN theo chiều từ
A 3’ đến 5’ B 5’ đến 3’ C 3’ đến 5’ từ 5’ đến 3’ D 5’ đến 3’ từ 3’ đến 6’ Câu Thời điểm gây đột biến gen hiệu trình phân bào là?
A Kỳ trung gian lúc NST chưa nhân đôi B Kỳ lúc NST cuộn xoắn cực đại.
C Kỳ sau lúc NST phân ly. D Kỳ cuối lúc NSTphân chia tế bào chất nhân
Câu 10 Cho biết gen qui định tính trạng, gen trội hồn tồn, gen phân li độc lập Phép lai Aabb x aaBb cho kiểu hình trội hai tính trạng đời
A 25% B 75% C 56,25% D 50%
Câu 11 Điều sau không nói tượng di truyền liên kết hoàn toàn? A Các gen nằm cuàng NST tạo thành nhóm gen liên kết
B Số nhóm gen liên kết loài số NST lưỡng bội lồi C Di truyền liên kết làm hạn chế xuất biến dị tổ hợp
D số nhóm tính trạng di truyền liên kết ứng với số nhóm gen liên kết
Cõu 12 lợn có NST 2n=38, cặp NST giới tính XX Giả sử cặp NST tơng đồng có cấu trúc khác Sự trao đổi chéo xảy cặp NST tơng đồng điểm, số loại giao tử tối đa hình thành đợc tính nh sau:
A. 218 B 2 20 C.4x 19 D 219
=> Số giao tử = 4a 2b = 41.218 22.218 = 220 (2n = 38 => n = 19 a + b = n )
Câu 13 Ở người, bố dị hợp cặp gen (mắt nâu, tóc quăn), mẹ có kiểu gen đồng hợp lặn (mắt xanh tóc thẳng) Các gen phân li độc lập trội hoàn toàn Xác suất để họ sinh mang tính trạng trội
A 12,5% B 25% C 50% D 75%
Câu 14 Khi cho lai giống lúa mì chủng hạt đỏ thẩm hạt trắng, F1 nhận 100% hạt đỏ vừa Cho F1 tự thụ phấn F2 nhận tỉ lệ phân tính đỏ thẩm: đỏ tươi: đỏ vừa: đỏ nhạt: trắng Tính trạng màu sắc di truyền theo qui luật?
A tác động bổ trợ B tác động át chế C tác động cộng gộp D liên kết khơng hồn tồn
Câu 15 Trên phân tử ADN có điểm tái bản, q trình tái hình thành 80 đoạn Okazaki Số đoạn mồi tổng hợp
A 120 B 100 C 80 D 90
Câu 16 Ở ruồi giấm, mắt đỏ > mắt trắng Gen qui định màu mắt nằm NST X, khơng có alen Y Cho P chủng ♀ mắt đỏ x ♂mắt trắng -> F1, cho F1 giao phối với thu F2 phân li theo tỉ lệ
(2)Câu 17 Một quần thể thực vật, gen thứ có alen, gen thứ hai có alen phân li độc lập trình ngẫu phối tạo quần thể số loại kiểu gen tối đa gen
A 40 B 80 C 20 D 60
Gen = 3(3+1) : = x Gen = ( 4+1) :2 = 10 = 60
Câu 18 Một quần thể ngẫu phối, hệ xuất phát có 60 cá thể AA, 40 cá thể aa Đế hệ F5, theo lí thuyết cấu trúc di truyền quần thể
A 0,25AA + 0,50Aa + 0,25aa = B 0,36AA + 0,48Aa + 0,16aa = C 0,16AA + 0,48Aa + 0,36aa = D 0,32AA + 0,48Aa + 0,20aa =
Câu 19 Ở người, bệnh bạch tạng gen gồm alen qui định, nhóm máu gen gồm alen qui định, màu mắt gen gồm alen qui định Các gen nằm NST thường khác Chọn kết luận đúng:
A Có kiểu gen khác tính trạng nhóm máu B Có 12 kiểu gen đồng hợp tính trạng nói
C Có kiểu gen dị hợp tính trạng nói D Có 27 loại kiểu hình tính trạng nói Câu 20 Làm để biết hai cặp gen dị hợp phân li độc lập với
A kết phép lai phân tích cho tỉ lệ kiểu hình 1:1:1:1, hai cặp gen phân li độc lập
B kết phép lai phân tích cho loại kiểu hình với tỉ lệ khơng nhau, cặp gen phân li độc lập
C kết phép lai phân tích cho l oại kiểu hình đồng nhất, hai cặp gen phân li độc lập D kết phép lai phân tích cho tỉ lệ kiểu hình 1: 1, hai cặp gen phân li độc lập
Câu 21 Phương pháp sau cho phép tạo giống mang đầy đủ máy di truyền giống mối mẹ
A Phương pháp lai hữu tính kết hợp với chọn lọc B Phương pháp lai gây đột biến kết hợp với chọn lọc C Phương pháp nhân vơ tính kỹ thuật chuyển nhân D Phương pháp dung hợp tế bào trần Câu 22 Phương pháp thông dụng để chuyển gen động vật là
A bơm gen cần chuyển vào nhân tinh trùng lúc chưa hòa hợp với trứng B cấy nhân có gen cải tiến vào vào trứng bị nhân
C sử dụng súng bắn gen để đưa gen cần chuyển vào hợp tử D sử dụng plasmít làm thể truyền để chuyển gen
Câu 23 Kết luận sau không nói ung thư?
A Ung thư loại bệnh tăng sinh khơng kiểm sốt loại tế bào hình thành nên khối u B Ung thư bệnh phòng ngừa chữa trị
C Nguyên nhân ung thư mức độ phân tử liên quan đến biến đổi cấu trúc ADN
D Phòng ngừa ung thư cần bảo vệ môi trường sống sạch, hạn chế tác nhân gây ung thư Câu 24 Đối với y học, di truyền học có vai trị
A tìm hiểu ngun nhân, phịng ngừa điều trị phần cho số bệnh, tật di truyền bẩm sinh người B giúp y học tìm hiểu ngun nhân chẩn đốn dự phịng cho số bệnh di truyền số tật bẩm sinh người
C giúp y học tìm hiểu nguyên nhân chẩn đoán số bệnh di truyền số tật bẩm sinh người D giúp y học tím hiểu nguyên nhân chế số bệnh di truyền gia đình mang đột biến Câu 25 Bằng chứng quan trọng có sức thuyết phục cho thấy nhóm vượn người ngày nay, tinh tinh có quan hệ gần gũi với người
A khả biểu lộ tình cảm vui, buồn hay giận tinh tinh B khả sử dụng cơng cụ sẳn có tự nhiên tinh tinh C giống AND tinh tinh AND người
D thời gian mang thai 270-275 ngày, đẽ nuôi sữa Câu 26 Cấp tổ chức sống sau đơn vị tiến hóa sở?
A Cá thể B Loài C Cá thể quần thể D Quần thể Câu 27 Đối với gen riêng rẽ đột biến tự nhiên có tần số trung bình khoảng
A 10-1. B 10-6 đến 10-4. C 10-2 đến 10-1 D 10-4 . Câu 28 Nhân tố tiến hóa nhân tố
A làm biến đổi thành phần kiểu gen tần số alen quần thể vi sinh vật B làm biến đổi thành phần kiểu gen tần số alen quần thể sinh vật C làm cho sinh vật ngày thích nghi hợp lí với mơi trường sống D làm cho sinh vật ngày phong phú đa dạng
Câu 29 Khi nói CLTN, điều sau chưa xác?
(3)C Áp lực CLTN lớn hình thành đặc điểm thích nghi chậm D CLTN nhân tố qui định chiều hướng tiến hóa sinh giới
Câu 30 Trong trình hình thành quần thể thích nghi, CLTN có vai trị A tạo kiểu gen qui định kiểu hình thích nghi
B tạo cá thể có kiểu hình thích nghi với mơi trường C phân hóa khả sống sót cá thể quần thể D giữ lại kiểu gen qui định kiểu hình thích nghi
Câu 31 Luận điểm hợp lí tương đối đặc điểm thích nghi không phù hợp?
A Mỗi đặc điểm thích nghi sản phẩm chọn lọc tự nhiên hoàn cảnh định
B Khi hoàn cảnh sống thay đổi, đặc điểm thích nghi đạt trở thành bất lợi bị thay đặc điểm khác thích nghi
C
Chỉ hồn cảnh sống ổn định biến dị di truyền ngừng phát sinh chọn lọc hoạt động. D Trong lịch sử tiến hoá, sinh vật xuất sau mang nhiều đặc điểm hợp lí sinh vật xuất trước
Câu 32.Tháp sinh thái số lượng có dạng lộn ngược đặc trưng cho mối quan hệ
A.tảo đơn bào, giáp xác, cá trích B vật chủ- kí sinh
C. mồi- vật D cỏ- động vật ăn cỏ
Câu 33 Có loại tháp sinh khối (kg/ha) đặc trưng cho hệ sinh thái sau
(I) (II) (III)
Hệ sinh thái bền vững
A I B II C III D Cả I , II III
Câu 34 Khi lai lúa thân cao, hạt gạo với lúa thân thấp, hạt gạo đục F1 toàn thân cao, hạt đục Cho F1 thụ phấn ,F2 gồm 15600 với kiểu hình ,trong có 3744 thân cao ,hạt Biết cặp tính trạng cặp gen quy định diễn biến NST giảm phân tế bào sinh noãn tế bào sinh hạt phấn giống Tần số hoán vị gen là:
A 18% B 20% C 24% D 12%. Ab
aB ( f1 ) x AbaB (f2 ) <=> f1 = f2
=> ( kiểu hình cao trong) A-bb = 1− f1.f2
4 =
3744 15 600=
1− f2
4 => f = 24% Câu 35 Hệ sinh thái tồn hoạt động nhờ
A vịng tuần hồn vật chất lượng B tượng khống chế sinh học C yếu tố môi trường D thành phần sinh vật Câu 36 Ổ sinh thái khoảng không gian sinh thái mà đó
A tất nhân tố sinh thái qui định tồn phát triển lâu dài loài B gồm nhân tồ sinh thái mơi trường
C tập hợp lồi có quan hệ gần gũi với D cá cá sinh vật làm tổ để sinh sản Câu 37 Kết luận sau không đúng?
A Mức tử vong số cá thể quần thể bị chết khoảng thời gian định B Mức sinh sản số cá thể sinh khoảng thời gian định
C Mức sinh sản giảm mức tử vong tăng nguyên nhân làm tăng kích thước quần thể
D Quần thể tự điều chỉnh số lượng cá thể thông qua việc điều chỉnh tỉ lệ sinh sản, tử vong, di cư nhập cư Câu 38 Trong điều kiện mơi trường khơng có giới hạn nguồn sống, tăng trưởng quần thể thể theo công thức
A Nt = N0 ert B Nt = N0 ert C Nt = N0 er D Nt = N0 e2t Câu 39 Sự phân tầng làm giảm cạnh tranh quần thể vì
A làm phân hóa ổ sinh thái quần thể quần xã B làm tăng khả sử dụng nguồn sống sinh vật C làm giảm số cá thể quần xã
(4)Sinh vật tiêu thụ bậc là:
A.
Cáo, hổ, mèo rừng B. Thỏ, dê, gà C. Thỏ, cáo, mèo rừng D. Cáo, mèo rừng, gà
II PHẦN TỰ CHỌN
A Dành cho thí sinh chương trình ban Cơ ( từ câu 41 đến 50)
Câu 41 Khi nói vai trị cách li địa lí q trình hình thành lồi mới, phát biểu sau khơng đúng? A Cách li địa lí trì khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể tạo nhân tố tiến hóa
B Cách li địa lí trực tiếp làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể theo hướng xác định C Cách li địa lí dẫn đến hình thành loài qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp
D Cách li địa lí ngăn cản cá thể quần thể loài gặp gỡ giao phối với Câu 42: Cho thông tin vai trị nhân tố tiến hóa sau:
(1) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể theo hướng xác định.
(2) Làm phát sinh biến dị di truyền quần thể, cung cấp nguồn biến dị sơ cấp cho q trình tiến hóa. (3) Có thể loại bỏ hồn tồn alen khỏi quần thể cho dù alen có lợi.
(4) Không làm thay đổi tần số alen làm thay đổi thành phần kiển gen quần thể (5) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể chậm.
Các thông tin nói vai trị đột biến gen :
A.(1) (4) B.(2) (5) C (1) (3) D.(3) (4)
Câu 43: Ở loài động vật, người ta phát nịi có trình tự gen nhiễm sắc thể số III sau: Nòi :ABCDEFGHI ; nòi 2: HEFBAGCDI; nòi 3: ABFEDCGHI; nòi 4: ABFEHGCDI
Cho biết nòi nòi gốc, nòi lại phát sinh đột biến đảo đoạn Trình tự phát sinh nòi là:
A 2 B 1 C D
Câu 44: Giả sử lưới thức ăn đơn giản gồm sinh vật mô tả sau : cào cào, thỏ nai ăn thực vật; chim sâu ăn cào cào; báo ăn thỏ nai; mèo rừng ăn thỏ chim sâu Trong lưới thức ăn này, sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp
A chim sâu, thỏ, mèo rừng B cào cào, thỏ, nai
C cào cào, chim sâu, báo D chim sâu, mèo rừng, báo Câu 45: Vốn gen quần thể giao phối làm phong phú thêm do
A chọn lọc tự nhiên đào thải kiểu hình có hại khỏi quần thể B cá thể nhập cư mang đến quần thể alen
C thiên tai làm giảm kích thước quần thể cách đáng kể
D giao phối cá thể có huyết thống giao phối có chọn lọc Câu 46 Cho thông tin sau :
(1) mARN sau phiên mã trực tiếp dùng làm khuôn để tổng hợp prôtêin. (2) Khi ribôxôm tiếp xúc với mã kết thúc mARN q trình dịch mã hồn tất.
(3) Nhờ enzim đặc hiệu, axit amin mở đầu cắt khỏi chuỗi pôlipeptit vừa tổng hợp. (4) mARN sau phiên mã cắt bỏ intron, nối êxôn lại với thành mARN trưởng thành. Các thông tin phiên mã dịch mã với tế bào nhân thực tế bào nhân sơ
A (3) (4) B (1) (4) C (2) (3) D (2) (4) Câu 47: Khi nói chứng tiến hóa, phát biểu sau đúng?
A Cơ quan thối hóa quan tương đồng chúng bắt nguồn từ quan loài tổ tiên khơng cịn chức chức bị tiêu giảm
B Những quan thực chức không bắt nguồn từ nguồn gốc gọi quan tương đồng
C Các lồi động vật có xương sống có đặc điểm giai đoạn trưởng thành khác khơng thể có giai đoạn phát triển phôi giống
D Những quan loài khác bắt nguồn từ quan loài tổ tiên, quan thực chức khác gọi quan tương tự
(5)A B C
A A = T = 799; G = X = 401 B A = T = 801; G = X = 400 C A = T = 800; G = X = 399 D A = T = 799; G = X = 400 Câu 49 Khi nói thể di đa bội, phát biểu sau không đúng?
A Thể dị đa bội sinh trưởng, phát triển sinh sản hữu tính bình thường B Thể dị đa bội thường gặp động vật, gặp thực vật
C Thể dị đa bội có vai trị quan trọng q trình hình thành lồi D Thể dị đa bội hình thành lai xa kết hợp với đa bội hóa
Câu 50: Tháp tuổi quần thể sinh vật với trạng thái phát triển khác sau : Quy ước:
A : Tháp tuổi quần thể B : Tháp tuổi quần thể C : Tháp tuổi quần thể
Nhóm tuổi trước sinh sản Nhóm tuổi sinh sản Nhóm tuổi sau sinh sản
Quan sát tháp tuổi biết
A quần thể phát triển, quần thể ổn định, quần thể suy giảm (suy thoái) B quần thể phát triển, quần thể ổn định, quần thể suy giảm (suy thoái) C quần thể phát triển, quần thể ổn định, quần thể suy giảm (suy thoái) D quần thể phát triển, quần thể ổn định, quần thể suy giảm (suy thối)
B Phần dành cho chương trình Nâng cao ( từ câu 51 đến 60)
Câu 51 Gen có chiều dài 5100A0 A đênin chiếm 20% Gen có
A 3900 liên kết hyđrơ B 299 liên kết hóa trị C 300 chu kỳ xoắn D 300 mã di truyền Câu 52 Cho Aa tự thụ phấn, đời xuất tứ bội Aaaa Đột biến phát sinh ở.
A lần giảm phân trình tạo giao tử bố mẹ B ần giảm phân trình tạo giao tử bố mẹ C lần nguyên phân đâu tiên hợp tử
D lần giảm phân giới giảm phân giới
Câu 53 Xét phép lai AaBbDd x aaBbdd Nếu cặp gen qui định cặp tính trạng trội khơng hồn tồn đời có số loại kiểu hình
A B C 12 D 27
Câu 54 Ở loài thực vật, để tạo thành màu đỏ hoa có tác động hai gen A B theo sơ đồ :
Gen A Gen B
Enzim A enzim B
Chất trắng Chất trắng Chất đỏ
Gen a b khơng có khả đó, hai cặp gen nằm cặp NST khác Cho hoa trắng lai với hoa trắng F1 đồng loạt hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn F2 Chọn hoa đỏ F2, xác suất để chủng chiếm
A 1/81 B 1/9 C 2/9 D 9/16
1/9AABB x 1/9AABB = 1/81AABB
Câu 55 Hiện người ta hiểu biết nhiều qui luật di truyền người nhờ phương pháp A nghiên cứu phả hệ B lai phân tích C lai thuận nghịch D di truyền giống lai
Câu 56 Tiến hành lai tế bào sinh dưỡng thể có kiểu gen AAbbDd với thể có kiểu gen MMnn tế bào lai có kiểu gen
A AbDMn B AAbbDdMn C AAbbDd D AAbbDdMMnn
Câu 57 Kiểu chọn lọc ổn định có vai trị.
A trì ổn định số lượng thể lồi B kiên định đặc điểm thích nghi vốn có lồi C hình thành lồi từ lồi ban đầu D hình thành đặc điểm thích nghi Câu 58 Khi nói tiến hóa lớn, điều sau không đúng?
A Phải sử dụng tài liệu cổ sinh vật học, địa lí sinh vật học để nghiên cứu B Là trình hình thành nhóm phân loại lồi
(6)Câu 59 Những trình sau dẫn đến diễn sinh thái 1 khai thác gỗ già, săn bắt động vật ốm yếu rừng. 2 Trồng rừng lên đồi trọc, thả cá vào ao hồ , đầm lầy.
3 Đổ thuốc sâu, chất đọc hóa học xuống ao nuôi cá, đầm nuôi tôm. 4 Lũ lụt kéo dài làm cho hầu hết quần thể bị tiêu diệt.
Phương án
A 1,2,3 B 1,3,4 C 1,2,4 D 2,3,4
Câu 60 Khi nói chu trình sinh địa hóa, kết luận sau khơng đúng? A Chu trình hệ sinh thái trẻ diễn chậm hệ sinh thái già B Sự quay vòng chất lắng đọng diễn chậm chất khí C Q trình phân giải tổng hợp chất gắn liền với chu trình
D Chu trình hệ sinh thái nhân tạo diễn nhanh hệ sinh thái tự nhiên
ong giảm phân ố hoán vị gen