Đang tải... (xem toàn văn)
Cái mới trong hội thi giao lưu học sinh giỏi tiểu học cấp huyện năm học 2011 – 2012 so với năm học 2009 – 2010 là có 9 đội tham gia, các em thực hiện hết 4 nội dung thi: bài thi kiến t[r]
(1)UBND HUYỆN KHÁNH SƠN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: /BC –GD&ĐT Khánh Sơn, ngày 20 tháng năm 2012
BÁO CÁO TỔNG KẾT
HỘI THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI HUYỆN KHÁNH SƠN NĂM HỌC 2011 - 2012
Căn vào Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2011-2012 Sở Giáo dục Đào tạo Khánh Hịa cơng văn số 1567/SGDĐT-GDTH ngày 16 tháng 12 năm 2011 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Khánh Hòa việc Giao lưu học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2011-2012;
Từ ngày 19/3 đến ngày 20/3/2012 Hội thi Giao lưu học sinh giỏi huyện Khánh Sơn năm học 2011-2012 diễn thành công tốt đẹp Hội thi khép lại với kết đạt sau:
1 Số lượng trường học sinh tham dự:
- Tổng số học sinh tham gia: 54 em/ 28 nữ/ 21 dân tộc/ 18 nữ dân tộc
- Đặc biệt lần thi tất học sinh trường tiểu học tham gia đầy đủ ( trường tham gia đội em), riêng Trường Tiểu học thị trấn Tơ Hạp có 02 đội (12 em) phần nói lên nỗ lực phấn đấu tham gia phong trào thi đua dạy tốt- học tốt học sinh tiểu học huyện nhà
2 Những thuận lợi, khó khăn: 2.1.Thuận lợi:
Ngay từ đầu năm học, chun mơn Phịng GD&ĐT có kế hoạch cụ thể tháng năm gửi đến cho trường để nắm bắt thi Phịng GD&ĐT huyện tổ chức Trong Giao lưu học sinh giỏi phong trào nhà trường quan tâm có kế hoạch bồi dưỡng học sinh thường xun tiết học, ngồi học… khơng thực từ đầu năm học lớp mà xuyên suốt trình học tiểu học em
- Hội thi giao luu học sinh giỏi tiểu học huyện Khánh Sơn năm học 2011-2012 đem lại sân chơi cho em nhiều điều bổ ích thú vị
- Lực lượng học sinh tham gia giao lưu lần em đạt giải cao giao lưu học sinh giỏi cấp trường
- Các Giám thị Giám khảo cán có nhiều kinh nghiệm công
tác coi thi, đánh giá cho điểm nội dung thi cơng khách quan.
2.2.Khó Khăn:
(2)3 Đánh giá công tác tổ chức:
- Phòng Giáo dục Đào tạo thực công văn hướng dẫn nhiệm vụ năm học Sở GD&ĐT Khánh Hòa Ngay từ đầu năm học 2011-2012 phận chun mơn có kế hoạch cụ thể, có văn hướng dẫn họp triển khai đến tất đơn vị trường
- Phòng GD&ĐT tiến hành thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo, Ban đề theo quy định Các thành viên Ban phân công nhiệm vụ cụ thể, thường xuyên theo dõi chặt chẽ q trình Hội thi khơng để cố đáng tiết xảy
Cái hội thi giao lưu học sinh giỏi tiểu học cấp huyện năm học 2011 – 2012 so với năm học 2009 – 2010 có đội tham gia, em thực hết nội dung thi: thi kiến thức tổng hợp mơn Tốn, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử Địa lý gắn với sống (tính điểm cá nhân); Các đội tham gia phần thi Rung chuông vàng; phần thi thiết kế sản phẩm khéo tay kỹ thuật phần giao lưu trò chơi văn nghệ (tính điểm đồng đội)
4 Đánh giá kết nội dung thi:
- Nhìn chung đa số học sinh đội dự thi thực đầy đủ nội dung thi theo quy định Có sáng tạo nội dung thi thiết kế sản phẩm khéo tay kỹ thuật, thi văn nghệ Thể tính khéo léo phần trị chơi chuyền chanh
- Các em học sinh lớp có tinh thần giao lưu cao, nổ lực giao lưu với tinh thần đoàn kết, tự tin khéo léo Do vậy, phần đội thi tự khẳng định với bạn lứa tuổi với bạn học sinh đội bạn địa bàn huyện Khánh Sơn Các em chuẩn bị tốt cho nội dung tham gia giao lưu mình, đem đến giao lưu với phần thi đạt hiệu cao
- Tuy nhiên, bên cạnh kết đạt cịn hạn chế là; + Các em chưa mạnh dạn tự tin trình hội thi diễn
+ Chất lượng thi kiến thức tổng hợp mơn Tốn, Tiếng việt, Khoa học LS&ĐL chưa chắn cụ thể: Xác định từ láy, từ tượng thanh, xác định chủ ngữ, cách nhân phân số, cách tính phần trăm, tính diện tích, chu vi hình Chưa nắm chắn mốc thời gian lịch sử, nhân vật lịch sử… Đặc biệt phần thi tự luận đa số em bỏ trống nhiều
5 Kết hội thi: - Giải cá nhân:
- Phần thi kiến thức: 01 giải Ba; 05 giải khuyến khích
- Phần thi Rung chng vàng: 01 giải Nhất; 02 giải Nhì; 02 giải Ba ;
- Phần thi Sản phẩm khéo tay: 01 giải Nhất; 01 giải Nhì; 01 giải Ba ; 01 Giải khuyến khích
- Phần thi giao lưu trị chơi chuyền chanh: 01 giải Nhất; 02 giải Nhì; 01 giải Ba ; 01 Giải khuyến khích
(3)Qua đợt giao lưu lần để lại cho ban giám hiệu trường tiểu học, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên liên môn, giáo viên chuyên, bậc phụ huynh em học sinh, phận chuyên môn tiểu học nhiều học kinh nghiệm Qua thấy hạn chế học sinh để có kế hoạch dạy đạo trường chăm lo bồi dưỡng kiến thức chương trình kiến thức nâng cao mở rộng, tiếp tục có kế hoạch bồi dưỡng học sinh từ lớp dưới; rèn kĩ sống cho tất học sinh, đặc biệt trì phong trào thi đua dạy tốt- học tốt
Trên nội dung báo cáo tổng kết Hội thi Giao lưu học sinh giỏi tiểu học huyện Khánh Sơn năm học 2011 – 2012 Phòng Giáo dục Đào tạo./
TRƯỞNG PHỊNG Nơi nhận:
- Phịng Tiểu học Sở GD&ĐT Khánh Hòa; - Lưu: VT,CM
(4)