1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

de thi vao 10

7 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Chứng minh rằng (d) luôn cắt (P) tại hai điểm phân biệt.. Đường thẳng vuông góc với BC tại C cắt AD tại M... 1. Chứng minh rằng:2[r]

(1)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THÁI BÌNH KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 Mơn thi: TỐN

Thời gian làm bài: 120 phút ,không kể thời gian giao đề

Bài (2,0 điểm) Cho biểu thức:

3

1

1

x A

x

x x

  

  với x0,x1. Rút gọn A

2 Tính giá trị A x = 32

2 Bài (2,0 điểm)

Cho hệ phương trình :

¿

mx +2y=18

x - y =−6

¿{ ¿

( m tham số ) Tìm m để hệ phương trình có nghiệm (x ;y) x =

2 Tìm m để hệ phương trình có nghiệm (x ;y) thoả mãn 2x + y = Bài (2,0 điểm)

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho parabol (P): y = x2 đường thẳng (d): y = ax + ( a tham số )

1 Vẽ parabol (P)

2 Chứng minh (d) cắt (P) hai điểm phân biệt

3 Gọi x x1; hoành độ giao điểm (P) (d), tìm a để x1 +2x2 = Bài (3,5 điểm)

Cho đường trịn O, đường kính AB = 2R Điểm C năm tia đối tia BA cho BC = R Điểm D thuộc đường tròn tâm O cho BD = R Đường thẳng vng góc với BC C cắt AD M

1 Chứng minh rằng:

a) Tứ giác BCMD tứ giác nội tiếp b) AB.AC = AD AM

c) CD tiếp tuyến đường tròn tâm O

2 Đường tròn tâm O chia tam giác ABM thành hai phần, tính diện tích phần tam giác ABM nằm ngồi đường trịn tâm O theo R

Bài (0,5 điểm)

(2)

Chứng minh rằng:

b − c¿2 ¿ ¿2

¿ c − a¿2

¿ ¿2

¿ a −b¿2

¿ ¿2

¿ ¿ ¿

2012a+¿

√¿

HẾT

(3)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THÁI BÌNH KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012

HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TỐN (Gồm 05 trang)

Bài (2,0 điểm) Cho biểu thức:

3

1

1

x A

x

x x

  

  với x0,x1. Rút gọn A

2 Tính giá trị A x = 32

2 .

Ý Nội dung Điểm

1. (1,25đ)

Với ĐK: x0,x9 Ta có: A =

x+1

1

x −1

x −3

(

x −1)(

x+1) A =3(

x −1)(

x+1)−(

x −3)

(

x −1)(

x+1)

0,25

A =3

x −3

x −1

x+3

(

x −1)(

x+1) 0,25

A = (

x −1)

(

x −1)(

x+1) 0,25

A =

x+1 0,25

Kết luận: Vậy với x ≥0; x ≠1 A =

x+1 0,25

2. (0,75đ)

Ta có : x = 32

2 thoả mãn ĐK : x ≥0; x ≠1 0,25

Khi

21¿2 ¿ +1

¿ √¿ A =

32

2+1=

1 ¿

0,25

Vậy với x = 32

2 A =

2

2 0,25

Bài (2,0 điểm)

Cho hệ phương trình :

¿

mx +2y=18

x - y =−6

¿{ ¿

(4)

2 Tìm m để hệ phương trình có nghiệm (x ;y) thoả mãn 2x + y =

Ý Điểm

1 (1,0 đ)

Hệ phương trình có nghiệm x =

¿

2m +2y=18

- y =−6

¿{ ¿

0,25

¿

m +y=9

y =8 ¿{

¿

¿

m +8=9

y =8 ¿{

¿

¿

m =1

y =8 ¿{

¿

0,5

Vậy m = 0,25

2 (1,0 đ)

Ta có :

¿

mx +2y=18

x - y =−6

¿{ ¿

¿

mx +2y=18

y =x+6 ¿{

¿

0,25

¿

mx +2(x+6)=18

y =x+6 ¿{

¿

¿

(m+2)x=6 ()

y =x+6

¿{ ¿

Hệ phương trình có nghiệm Phương trình (*) có nghiệm

nhất m +2 m - 0,25

Khi đó:

¿ x=

m+2

y =x+6

¿{ ¿

¿ x=

m+2

y =6m+18

m+2 ¿{

¿

0,25

Theo 2x + y =

12m+2+6m+18 m+2 =9

0,25

m = ( thoả mãn ĐK : m - 2) Vậy m =

Bài (2,0 điểm)

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho parabol (P): y = x2 đường thẳng (d): y = ax + ( a tham số )

1 Vẽ parabol (P)

(5)

3 Gọi x x1; hồnh độ giao điểm (P) (d), tìm a để x1 +2x2 =

Ý Nội dung Điểm

1. (0,75đ)

TXĐ: R

T/C : Đồng biến x > 0; nghịc biến x < 0,25 Bảng giá trị :

x - -1

y = x2 4 1 0 1 4

0,25

+ Vẽ: 0,25

2. (0,75đ)

Phương trình hồnh độ giao điểm (d) (P) : x2 = ax + 3

x2 – ax – = (**) 0,25

Có : 1.(- 3) = - < nên Pt (**) ln có hai nghiệm phân biệt với a 0,25 Do (d) ln cắt (P) hai điểm phân biệt 0,25

3. (0,5 đ)

1;

x x hoành độ giao điểm (P) (d) => x x1; 2 nghiệm pt (**) mà pt (**) ln có hai nghiệm phân biệt với a nên theo Viet ta có : x1 + x2 = a (1); x1.x2 = -3 (2)

0,25

Theo : x1 + 2x2 = (3)

Từ (1) (3) suy : x1 = 2a – 3; x2 = – a thay vào (2) ta được: ( 2a – 3)( – a) =

2a2 – 9a + = 0 a1 = 9

33

4 ; a2 =

9+

33

4 Vậy : a1 = 9

33

4 ; a2 =

9+

33

4

0,25

Bài (3,5 điểm)

Cho đường tròn O, đường kính AB = 2R Điểm C năm tia đối tia BA cho BC = R Điểm D thuộc đường tròn tâm O cho BD = R Đường thẳng vng góc với BC C cắt AD M

1 Chứng minh rằng:

a) Tứ giác BCMD tứ giác nội tiếp

b) AB.AC = AD AM

c) CD tiếp tuyến đường tròn tâm O Đường tròn tâm O chia tam giác ABM thành hai phần, tính diện tích phần tam giác

(6)

Ý Nội dung Điểm

1.a (1,0đ)

ADB = 900 ( ) => BDM = 900 ( ) 0,25

BCM = 900 ( Vì CM AB) 0,25

=> BDM + BCM = 1800 0,25

=> BCMD nội tiếp ( ) 0,25

1b. (1,0đ))

Xét ADB ACM có:

A chung; ADB ACM 90   0,25

nên ADB ~ ACM (g.g) 0,25

AD AB

AC AM 0,25

 AB.AC = AD.AM (đpcm) 0,25

1c. (1,0đ))

XétODC có :

DB đường trung tuyến ứng với cạnh OC (vì OB = BC = R) 0,25

1

DB OC

2

 0,25

=> ODC vuông D, hay CD OD 0,25

=> CD tiếp tuyến (O) 0,25

2. (0,5 đ)

Tính SABM = 2SABD = AD.BD = = R2

3 ; SAOD= 12 SABD = R

2

3

4 ; Squạt OBD = πR2

6

0,25

SABM(ngoài (O)) = SABM - SAOD - Squạt OBD = R2

3 - R

3

4 -

πR2

6 =

(9

32π)R2

12

0,25

Bài (0,5 điểm)

Cho a, b, c số không âm thoả mãn a + b + c = 1006

Chứng minh rằng:

b − c¿2 ¿ ¿2

¿ c − a¿2

¿ ¿2

¿ a −b¿2

¿ ¿2

¿ ¿ ¿

2012a+¿

(7)

Ta đặt

2 2

(b c) (c a) (a b)

P 2012a 2012b 2012c

2 2

  

     

Ta có:

2 (b c) 2012a

2  

2

(b c) (b c)

2a.1006 2a(a b c)

2

 

     

2 2

4a 4a(b c) (b c) 4a 4a(b c) (b c) 4bc

2

        

 

2

(2a b c) (2a b c)

2bc

2

   

  

(do b, c  0) 

2

(b c) (2a b c) 2a b c

2012a

2 2

    

  

Chứng minh tương tự:

2

(c a) 2b c a

2012b

2

  

 

;

2

(a b) 2c a b

2012c

2

  

 

Suy ra:

2a b c 2b c a 2c a b 4(a b c) 4.1006

P 2012

2 2 2

             

Vậy

2 2

2012

(b c) (c a) (a b)

2012a 2012b 2012c

2 2 

  

    

Dấu xảy 

a b 0, c 2012 b c 0, a 2012 c a 0, b 2012

  

 

  

   

Híng dÉn chung:

1 Trên bước giải khung điểm bắt buộc cho bước, u cầu thí sinh phải trình bày, lập luận biến đổi hợp lí cơng nhận cho điểm

2 Bài phải có hình vẽ phù hợp với lời giải tốn (khơng cho điểm hình vẽ) Những cách giải khác cho điểm tối đa theo khung điểm

Ngày đăng: 23/05/2021, 13:38

w