Trong dự án này học sinh sẽ vào vai trò của những người nghiên cứu về du lịch của các công ty du lịch để nói về các tiềm năng cuãng như đưa ra các phương hướng cho du lịch Việt Nam ngày [r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY_ẤN TƯỢNG VIỆT NAM Người soạn
Họ tên
Huỳnh Linh Bùi Thị Thu Hồng Phùng Thị Hoa Lương Thị Minh Huệ
Quận Bình Thạnh
Trường THPT Võ Thị Sáu
Thành phố Hồ Chí Minh
Tổng quan dạy Tiêu đề dạy
ẤN TƯỢNG VIỆT NAM Tóm tắt dạy
Tuy xuất phát từ mục đích khác tất người có hứng thú nhu cầu du lịch Nhu cầu ngày tăng áp lực công việc ngày nhiều, đồng htời thu nhập người xã hội tăng cao
Du lịch trở thành ngành tạo giá trị lớn kinh tế quốc gia Mỗi quốc gia có mạnh cách thức khác để thúc đẩy ngành du lịch đất nước phát triển Việt Nam quốc gia có nhiều mạnh du lịch phát triển Tuy nhiên, chưa thực khai thác hết tiềm
Việt Nam phải làm để làm cho ngành “cơng nghiệp khơng khói” thực xứng tầm với khả Góp phần đưa đất nước ngày phát triển
Trong dự án học sinh vào vai trò người nghiên cứu du lịch cơng ty du lịch để nói tiềm cuãng đưa phương hướng cho du lịch Việt Nam ngày phát triển
Lĩnh vực dạy
Địa lý: kiến thức, kỹ địa lý
Ngôn ngữ: rèn luyện khả ngôn ngữ cho HS thông qua việc em vào vai khác
Tin học
Khả làm việc độc lập làm việc nhóm Kỹ giao tiếp, ứng xử
(2)Cấp 3/ lớp 12 Thời gian dự kiến
tuần, tuần tiết, 45 phút/1 tiết Chuẩn kiến thức bản
Chuẩn nội dung quy chuẩn
Phân tích tài nguyên du lịch việt Nam
Hiểu trình bày tình hình phát triển du lịch Việt Nam Nêu phân bố cuả trung tâm du lịch
Hiểu rõ mối quan hệ phát triển du lịch bảo vệ môi trường Mục tiêu học sinh / kết học tập
Học sinh sẽ:
Phân biệt loại tài nguyên du lịch
Phân tích tình hình phát triển du lịch Việt Nam
Hiểu mối quan hệ phát triển du lịch với bảo vệ môi trường
Đưa giải pháp giúp cho du lịch phát triển mà đảm bảo môi trường bảo vệ
Khai thác đồ phân bố trung tâm du lịch Việt Nam Khả tư độc lập, giải vấn đề
Kỹ giao tiếp hợp tác Sự linh hoạt thích nghi
Khả lãnh đạo, tinh thần trách nhiệm Bộ câu hỏi định hướng
Câu hỏi khái quát Làm để nâng cao giá trị?
Câu hỏi học “Có bột” liệu có “gột nên hồ”?
Những giải pháp để du lịch Việt Nam phát triển theo hướng bền vững? Câu hỏi nội dung * Việt Nam có loại
tài nguyên du lịch; trung tâm du lịch nào? Phân bố?
* Hiện trạng du lịch Việt Nam?
(3)Kế hoạch đánh giá Lịch trình đánh giá
Trước khi bắt đầu dự án
Học sinh thực dự án hoàn tất cơng việc
Sau hồn tất dự án
Phát phiếu khảo sát nhu cầu học sinh Sổ ghi chép
Phiếu kiểm tra kỹ tin học học sinh
Thiết kế trang wiki
Viết bảng tiêu chí đánh giá trang wiki, tờ rơi, trình
chiếu đa
phương tiện, clip
Thực sản phẩm: clip, tờ rơi,
bài trình
chiếu đa
phương tiện, thiết kế trang wiki
Báo cáo sản phẩm
Kiểm tra sổ ghi chép
Nhận xét, cho điểm
Tổng hợp đánh giá
Sử dụng công cụ đánh giá trước em thực dự án phiếu khảo sát nhu cầu học sinh đưa tiêu chí đánh giá sản phẩm em thực Thường xuyên theo dõi việc thực dự án em phiếu định hướng, sổ ghi chép cơng việc nhóm, thảo luận nhóm
Sử dụng phiếu cho điểm buổi báo sản phẩm
Trong q trình thực dự án có số phiếu khảo sát điều cần phài điều chỉnh cho phù hợp
Chi tiết dạy
Các kỹ thiết yếu
Kỹ soạn thảo Word, Powerpoint Xây dựng clip
Tìm kiếm thơng tin Internet Biết trích dẫn tài liệu
Các bước tiến hành dạy Tuần 1:
Giới thiệu dự án: Tổ chức trị chơi “Du lịch tơi” Chia lớp thành đội chơi
Vòng 1: “Nghe thấu nhớ tài”
(4)Nam Yêu cầu nhóm ghi nhớ sau ca khúc kết thúc thành viên tronh nhóm lên bảng ghi lại tên địa danh có ca khúc
Sau giáo viên hỏi đội đến địa phương ghi bảng Vòng 2: “Tài năng”
Chủ đề “Du lịch Việt Nam”
Cho học sinh tự sáng tạo hùng biện, đóng kịch, ca hát, vẽ tranh để nói lên khía cạnh: tiềm năng, trạng, vấn đề tồn du lịch Việt Nam
Giáo viên đặt câu hỏi:
? Theo em du lịch Việt Nam có tiềm phát triển hay khơng? ? Những tiền gì?
? Du lịch Việt Nam phát triển từ nào?
? Du lịch phát triển tương xứng với tiềm hay chưa? ? Cần điều kiện để du lịch phát triển?
? Nếu em nhà quy hoạch, quản lý du lịch em làm giúp du lịch Việt nam phát triển?
* Để làm sáng tỏ vấn đề cô em tham gia vào dự án có tên: “Ấn tượng Việt Nam” Kịch dự án:
- Tổng cục du lịch Việt Nam phối hợp với công ty Du lịch lữ hành Linh Giang tổ chức buổi Toạ đàm du lịch Việt Nam chủ đề “Ấn tượng Việt Nam” nhằm tìm kiến giải pháp đưa du lịch Việt Nam phát triển theo hướng bền vững Trong buổi toạ đàm công ty du lịch, lữ hành trình bày nghiên cứu
- Học sinh vào vai: Trưởng phịng kinh doanh cơng ty TayNinh Travel, Hướng dẫn viên công ty du lịch NgocViet Travel, MC công ty du lịch Linh Giang
Chia lớp thành nhóm Phân chia cơng việc cho nhóm:
oNhóm 1:Đảo Ngọc vào vai MC công ty du lịch Linh Giang Nhiệm vụ nhóm: Thiết kế trang web thơng tin buổi toạ đàm nêu thông tin du lịch Việt Nam; Làm tờ rơi để quảng bá cho buổi toạ đàm
oNhóm 2: Hương Quê vào vai hướng dẫn viên du lịch công ty du lịch Ngọc Việt Nhiệm vụ: Làm clip giới thiệu tài nguyên du lịch Việt Nam
oNhóm 3: Hạ Long vào vai Trưởng phịng kinh doanh công ty du lịch TayNinh Travel Nhiệm vụ: Làm Powerpoint phân tích trạng phát triển, nêu hạn chế, đưa phương hướng cho du lịch Việt Nam tương lai
Hướng dẫn sơ nội dung sản phẩm mà em phải thực vai trò mà em phải đảm nhiệm dự án
Hướng dẫn em lập gmail (nếu em chưa lập) để trao đổi vấn đề nội dung kỹ thuật em làm dự án
Hướng dẫn học sinh lập trang wiki để trao đổi khó khăn em thực dự án
Tuần 2:
Hướng dẫn cho học sinh định hướng sản phẩm em phải làm gì:
(5)lịch sử, di sản văn hố…), ẩm thực, tìm kiếm du lịch (trang web để du khách tham khảo khách sạn, dịch vụ du lịch…)…
Hướng dẫn viên du lịch làm câu chuyện hình ảnh giới thiệu loại tài nguyên du lịch Việt Nam từ thấy tiềm tự nhiên để phát triển du lịch nước ta phong phú đa dạng
Trưởng phòng kinh doanh làm trình chiếu đa phương tiện để nói lên trạng du lcịch Việt Nam từ năm 1991 – 2008 Nêu hạn chế mà ngành du lịch Việt Nam mắc phải, từ đưa phương hướng phát triển
Giáo viên đưa học sinh đưa tiêu chí cho trang web, tờ rơi, trình chiếu đa phương tiện, clip
Giáo viên đưa lên trang wiki tài liệu, đại trang web, mẫu sản phẩm học sinh để học sinh tham khảo làm
Tuần 3:
Cho nhóm tham khảo sản phẩm nhau, nhóm nhận xét lẫn để rút kinh nghiệm, chỉnh sửa cho hoàn thiện
Chuẩn bị buổi báo cáo:
oĐưa quy định buổi báo cáo: thời gian cho nhóm, cách thức tiến hành báo cáo
oDự kiến khách mời: tổ môn, lớp bạn…
Giải đáp thắc mắc học sinh em làm sản phẩm, củng công việc chuẩn bị báo cáo
Giáo viên đưa thông tin, quy định buổi báo cáo sản phẩm lên trang wiki cho học sinh biết chuẩn bị
Tuần 4:
Tổ chức báo cáo sản phẩm htheo kế hoạch vạch từ tuần Các nhóm nhận xét, thảo luận, cho điểm
Giáo viên kết luận lại vấn đề sau học Phát phiếu kiểm tra kiến thức học sinh Điều chỉnh phù hợp với đối tượng
Học sinh tiếp thu trung bình
Hướng dẫn tương đối cặn kẽ công việc Giải đáp thắc mắc em cần
Tạo mẫu sản phẩm học sinh cách cụ thể Tạo bảng hướng dẫn
Tạo phiếu tự định hướng
Cung cấp nguồn tư liệu tham khảo xác khơng cần q nhiều Theo dõi sát tiến trình làm dự án học sinh thông qua wiki, email Thiết bị nguồn tài liệu tham khảo
(6)Máy quay Máy tính
Máy ảnh kỹ thuật số Đầu đĩa DVD
Kết nối Internet
Đĩa Laser Máy in Máy chiếu Máy quét ảnh TiVi
Đầu máy VCR Máy quay phim
Thiết bị hội thảo Video Thiết bị khác
Công nghệ - Phần mềm (Đánh dấu vào phần mềm cần thiết) Cơ sở liệu/ bảng tính
Ấn phẩm
Phần mềm thư điện tử
Bách khoa toàn thư đĩa CD
Phần mềm xử lý ảnh Trình duyệt Web Đa phương tiện
Phần mềm thiết kế Web Hệ soạn thảo văn Phần mềm khác
Tư liệu in
Địa lí du lịch, nhà Xuất Bản Thành phố Hồ Chí Minh 1996 Địa lí du lịch Việt Nam, nhà Xuất Giáo Dục Việt Nam 2011 Sách giáo khoa địa lí 12, nhà Xuất Giáo Dục Việt Nam 2010 Sổ tay du lịch Việt Nam, nhà Xuất Lao Động 2008
Hỗ trợ
Nguồn Internet
1. Tổng cục thống kê
http://www.gso.gov.vn/default.aspx?tabid=415&idmid=4&ItemID=4334
2. Bộ Văn hoá, thể thao du lịch Tổng cục du lịch
http://www.dulichvn.org.vn/index.php?category=1000
3. Tình hình phát triển du lịch Việt Nam, VACC
http://www.vaacgroup.edu.vn/en/?frame=newsview&id=691
4. Du lịch Việt Nam 2010: Quan tâm đến thị trường nội địa http://www.vietnamtourism.gov.vn/index.php?cat=1010&itemid=7573
5. Du lịch Việt Nam
http://vi.wikipedia.org/wiki/Du_l%E1%BB%8Bch_Vi%E1%BB%87t
6. Tin du lịch trực tuyến
http://www.dulichvietnam.com.vn/
7. Viet Sail Travel
http://www.hanhtrinhviet.com.vn/ Yêu cầu khác
x
x
x
x
x x
x
x
http://www.gso.gov.vn/default.aspx?tabid=415&idmid=4&ItemID=4334 http://www.dulichvn.org.vn/index.php?category=1000 http://www.vaacgroup.edu.vn/en/?frame=newsview&id=691 http://www.vietnamtourism.gov.vn/index.php?cat=1010&itemid=7573 http://vi.wikipedia.org/wiki/Du_l%E1%BB%8Bch_Vi%E1%BB%87t http://www.dulichvietnam.com.vn/ http://www.hanhtrinhviet.com.vn/