-Xem tröôùc tieát 2 vaø vaø nhaän xeùt baøi taäp ñoïc nhaïc soá 1 theo gôïi yù sau: * Baøi TÑN vieát ôû theå loaïi nhòp maáy. Neâu laïi khaùi nieäm veà loaïi nhòp ñoù[r]
(1)Ngày soạn: 14.08.2011
Tiết 1: -HỌC HÁT BAØI: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
-BAØI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI HÁT “ĐI HỌC” I-MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- HS hát giai điệu lời ca “Mái trường mến yêu”
- Hiểu thêm hoàn cảnh đời hát hay : Bài “ Đi học “ nhạc sĩ Bùi Đình Thảo
2.Kó năng:
- HS biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hòa giọng, hát lĩnh xướng
- HS biết lấy hát , cách nhả chữ hát , phát âm chuẩn hát 3.Thái độ:
- Qua nội dung hát, hướng em đến tình cảm yêu mến mái trường, thầy, giáo, rộng tình u q hương đất nước
- Qua đọc thêm, biết thêm hát hay nhạc sĩ Bùi Đình Thảo II-CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị GV:
- Đàn phím điện tử, máy, đĩa nhạc hát Đồ dùng dạy học - Đàn hát chuẩn xác hát Mái trường mến u
- Tư liệu, tranh ảnh nhạc só Lê Quốc Thắng, nhạc só Bùi Đình Thảo hát Đi học
- Một số hát minh họa hai nhạc só 2.Chuẩn bị HS:
-Sách giáo khoa, chép
-Đọc trước lời ca hát“Bóng dáng ngơi trường” tập nhận xét cấu trúc
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tình hình lớp: (1 phút )
Điểm danh sĩ số, nhắc nhở quy chế trật tự tâm học tập học sinh 2.Kiểm tra cũ: (Không )
3.Giảng mới:
a-Giới thiệu bài: (1 phút)
(2)b-Tiến trình tiết dạy:
TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung 27’ I.Hoạt động 1:
-GV cho HS quan sát hát gợi ý cho HS phân tích cấu trúc hát
-Bài hát viết thể loại nhịp mấy? -Bài gồm có lời ca?
-Về trường độ có hình nốt gì?
-Về cao độ có tên nốt gì?
-Trong cịn sử dụng dấu hiệu gì?
-GV chốt lại , bổ sung hướng dẫn HS chia đoạn, câu -GV gọi HS đọc lời ca hát -GV hát mẫu đệm đàn toàn hát cho HS nghe vài lần
-GV cho HS luyện giọng gam Mi thứ: Mi –Pha# -Son –
I.Hoạt động 1: -HS quan sát hát tập phân tích cấu trúc hát theo gợi ý GV
-Nhòp C (4 4)
-Bài gồm có lời ca
-Trường độ: Nốt trắng, nốt đen, nốt đen chấm dơi, móc đơn, móc kép
-Cao độ: Mi –Pha#
-Son –La – Si – Đố – Rế - Mi -Trong cịn sử dụng kí hiệu: Dấu luyến, lặng đen, lặng đơn -HS ý lắng nghe, ghi
-HS đọc lời ca -HS nghe GV hát để hình thành sẵn giai điệu
-HS luyện đọc gam Mi thứ theo đàn GV hướng
I-Học hát: 1.Phân tích:
-Bài hát viết giọng e-moll (Mi thứ), nhịp C (4
4) Gồm có lời
ca
-Hình thức cấu trúc đoạn, theo cấu trúc: (a – a’ – b)
*Đoạn a:
-Câu 1:Ơi hàng … mến yêu -Câu 2: Có lồi chim … nói -Câu 3: Vì hạnh phúc … sức sống -Câu 4: Thầy dìu dắt … thiết tha *Đoạn a’: (Cấu trúc đoạn a) *Đoạn b:
-Câu 1: Như thời gian …tháng năm
-Câu 2:Như dòng sông … gió -Câu 3:Mang tình yêu … chúng em
-Câu 4:Để dụng xây … sáng ngời -Trong sử dụng kí hiệu: Dấu luyến, lặng đen, lặng đơn
2.Học hát:
MÁI TRƯỜNG MẾN U
(3)La – Si – Đố – Rế - Mi
-GV hát mẫu câu tập cho HS hát theo lối móc xích
*Đoạn a:
-Câu 1:Ơi hàng … mến u -Câu 2: Có lồi chim … nói -Câu 3: Vì hạnh phúc … sức sống -Câu 4: Thầy dìu dắt … thiết tha *Đoạn a’: ( Cấu trúc đoạn a)
*Đoạn c:
-Câu 1: Như thời gian …tháng năm -Câu 2:Như dịng sơng … gió -Câu 3:Mang tình yêu … chúng em -Câu 4:Để dụng xây … sáng ngời -GV lưu ý cho HS hát liền tiếng( Le- ga- to) hát nẩy (Sactacato)
-GV sau tập cho HS hát xong tổ chức hát thi với theo tổ, nhóm, cá nhân Nhận xét sửa
dẫn để khởi động giọng hát
-HS tập hát theo yêu cầu hướng dẫn GV
(4)7’
6’
sai cho HS II.Hoạt động 2: - GV giới thiệu sơ lược nhạc sĩ Bùi Đình Thảo SGK - GV cho HS nghe băng nhạc mẫu số hát VD nhạc sĩ như: Em biển vàng (Thơ: Nguyễn Khoa Đăng), Sách bút thân yêu ơi, Bà thương em
- GV cho HS nghe hát Đi học > GV cho HS hát hát Đi hoïc
III.Hoạt động 3: -GV đệm đàn cho lớp đứng hát vận động theo nhịp
*Hướng dẫn học tập nhà:
-Về nhà em muốn ơn tập hát cho tốt, lập nhóm từ 6-8 bạn, chia thành nhóm hát sửa chữa cho
II.Hoạt động 2: -HS lắng nghe theo dõi SGK - HS lắng nghe
- HS nghe hát hát (trang 72-73)
III.Hoạt động 3: -HS lớp thực
-HS thực việc học tập nhà theo hướng dẫn GV
II Bài đọc thêm:
Nhạc só Bùi Đình Thảo hát “Đi học”
(XEM SACH GIÁO KHOA) -HS nghe GV trình bày hát để cảm nhận
III.Củng cố:
-HS lớp hát lại hát
-HS nhà ôn tập hát theo hướng dẫn GV
4.Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau: ( phút) a.Bài tập nhà:
(5)*Gợi ý:
Câu 1: Trường làng em – Nhạc lời: Phạm Trọng Cầu; Khi tóc thầy bạc trắng – Nhạc lời Trần Đức; Ngày học – Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện – Thơ: Viễn Phương
b.Chuaån bị bài:
-Về nhà em học thuộc hát Mái trường mến yêu, tự sáng tạo vài động tác phụ hoạ hát
-Xem trước tiết và nhận xét tập đọc nhạc số theo gợi ý sau: * Bài TĐN viết thể loại nhịp mấy? Nêu lại khái niệm loại nhịp đó? *Về cao độ TĐN số1 có sử dụng tên nốt gì?
*Về cao độ TĐN số1 có sử dụng hình nốt gì?
-Tập chép TĐN số – Ca ngợi Tổ quốc – Trích : Nhạc lời: Hồng Vân Xác định vị trí tên nốt nhạc để tiết sau học
IV-RÚT KINH NGHIÊM BỔ SUNG: