bai giang ly 7 thi GVDG cap tinh

người khó chịu, cảm giác buồn nôn, chóng mặt, một số sinh vật nhạy cảm với hạ âm nên có biểu hiện khác thường.. CHUẨN BỊ BÀI MỚI:[r]

(1)

(2)

KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? Em kể tên số nguồn âm mà em biết?

Câu 2: Khi bác bảo vệ gõ trống,

tai ta nghe thấy tiếng trống vật phát âm đó?

A,Tay bác bảo vệ gõ trống B, Dùi trống

C, Mặt trống. D, Khơng khí xung quanh trống.

Câu 1 : Các nguồn âm có chung đặc điểm phát âm, các vật dao động.

Ví dụ : còi xe, tiếng trống, tiếng học sinh …

Câu 2: C

Đáp án:

(3)

Âm phát lại cao (bổng), Thấp (trầm) khác nhau.

(4)

(5)

ĐỘ CAO CỦA ÂM

Tiết 12: Bài 11:

(6)

-Cách thực thí nghiệm:

1HS: Kéo đồng thời lắc a, con

lắc b lệch khỏi vị trí cân bằng, sao cho hai sợi dây song song với nhau rồi thả cho dao động.

1HS:Đếm số dao động lắc a

1HS: Đếm số dao động lắc b

1HS: Theo dõi thời gian 10 giây hiệu đếm.

Các học sinh khác quan sát dao động hai lắc, rồi so sánh.

Thí nghiệm 1:

I/ Dao động nhanh, chậm – Tần số

- Mục đích thí nghiệm:

-Dụng cụ thí nghiệm:

Thứ ngày tháng 11 năm 2011

Tiết 12: Bài 11 : ĐỘ CAO CỦA ÂM

(7)

(8)

1 2

Một dao động.

(9)

(10)

1 dao động

2 1

1 2

(11)

Tiết 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM

1HS: Kéo đồng thời lắc a, conlắc b lệch khỏi vị trí cân bằng, saocho hai sợi dây songsong với thả cho dao động.

1HS:Đếm số dao động lắc a

1HS: Đếm số dao động lắc b

1HS: Theo dõi thời gian 10 giây và hiệu đếm

Các học sinh khác quan sát dao động hai lắc, so sánh

Con lắc

Con lắc dao động nhanh ? Con lắc dao động chậm ?

Số dao động

trong 10 giây Số dao động 1giây Tần số (Hz)

(12)

C2: Từ bảng thí nghiệm cho biết lắc nào có tần số dao động lớn hơn?

2 Nhận xét:

Dao động càng nhanh (chậm) tần số dao động càng lớn (nhỏ). 1. Thí nghiệm 1

(13)

C5 : Một vật dao động phát âm có tần số 50Hz vật khác dao động phát âm có số 70Hz Vật dao động nhanh ? Vật phát âm thấp ?

(14)

I/ Dao động nhanh, chậm – Tần số 1 Thí nghiệm 1

2 Nhận xét:

Dao động nhanh ( chậm), tần số dao động lớn ( nhỏ)

II/ Âm cao (âm bổng), âm thấp ( âm trầm) 1/ Thí nghiệm 2:

(15)

* Dụng cụ : thước đàn hồi dài khoảng 30cm 20cm vít chặt vào hộp gỗ

* Mục đích: Quan sát lắng nghe âm phát

•Cách tiến hành: - Bước : Dùng tay uốn đầu thước dài lệch khỏi vị trí cân Quan sát nghe âm phát

-Bước 2: Dùng tay uốn đầu thước ngắn lệch khỏi vị trí cân Quan sát nghe

-âm phát

C3: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:

 Phần tự thước dài dao

động chậm,âm phát ra thấp

 Phần tự thước ngắn dao

động nhanh,phát âm cao

* cao * thấp *nhanh * chậm

chậm, thấp

nhanh, cao

1/ Thí nghiệm 1

2 Nhận xét:

Dao động nhanh chậm), tần số dao động lớn hoặc

(nhỏ)

II/ Âm cao (âm bổng), âm thấp ( âm trầm)

(16)

1/ Thí nghiệm 1 2 Nhận xét:

Dao động nhanh ( chậm) , tần số dao động lớn ( nhỏ)

1/ Thí nghiệm 2: 2/ Thí nghiệm :

* Dụng cụ: Một đĩa quay có đục hàng lỗ nhỏ cách gắn chặt vào trục động cơ, giá đỡ

Một nguôn điện 6V 9V

*Mục đích: Quan sát dao động góc miếng bìa Lắng nhe âm phát hai trường hợp đĩa quay nhanh đĩa

quay chậm

* Các bước tiến hành: Cho số vôn kế 9V Quan sát dao động góc miếng bìa nghe âm phát

(17)

K

(18)

Kết luận:

C4: Khi đĩa quay chậm, góc miếng bìa dao động

…… âm phát …….

Khi đĩa quay nhanh, góc miếng bìa dao động

………… âm phát …….cao

thấp nhanh

Chậm

Dao động ………….……… … tần số dao động càng……… âm phát ……….….….

nhanh

lớn cao

(hoặc chậm)

( nhỏ) (hoặc thấp)

(19)

2 Nhận xét:

1/ Thí nghiệm 2: 2/ Thí nghiệm : 3/ Kết luận :

Dao động nhanh (càng chậm),

tần số dao động lớn hoặc

( nhỏ) âm phát cao

hoặc (càng thấp)

C6: Hãy tìm hiểu xem vặn cho dây đàn căng

nhiều, âm phát ra cao, thấp nào? Và tần số lớn nhỏ sao?

Khi dây đàn căng nhiều

thì âm phát ra cao, tần số dao động lớn.

Khi dây đàn căng ít thì

âm phát ra trầm, tần số

(20)

2 Nhận xét:

Dao động nhanh (càng chậm),

hoặc (càng thấp)

NỘI DUNG BÀI HỌC : *Số dao động một giây gọi tần số Đơn vị tần số héc ( Hz).

*Âm phát cao ( bổng ) tần số dao động lớn.

*Âm phát thấp ( trầm ) tần số dao động nhỏ.

(21)

2 Nhận xét:

Dao động nhanh ( chậm ),

hoặc (càng thấp) III/ Vận dụng :

(22)

C7: Hãy chạm góc miếng bìa vào hàng lỗ gần vành đĩa hàng lỗ gần tâm đĩa Trong trường hợp nào âm phát cao hơn

K Khi chạm

miếng bìa gầ

n vành đĩa âm p

hát cao hơn

(23)

* Thông thường, tai người nghe

âm có tần số khoảng từ 20Hz đến

20000Hz.

* Những âm có tần số dưới 20Hz gọi hạ âm

* Những âm có tần số lớn 20000Hz gọi siêu âm.

* Chó số động vật khác nghe những âm cao thấp 20000 Hz.

CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT ?

(24)

- Trước bão thường có hạ âm, hạ âm làm

người khó chịu, cảm giác buồn nơn, chóng mặt, một số sinh vật nhạy cảm với hạ âm nên có biểu hiện khác thường Vì người xưa dựa vào dấu hiệu để nhận biết bão.

- Dơi phát siêu âm để săn tìm muỗi Vì vậy, có thể chế tạo máy phát siêu âm bắt chước tần số siêu âm dơi để đuổi muỗi.

CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT

(25)

I BÀI TẬP VỀ NHÀ:

 Học thuộc phần ghi nhớ.

 Làm tập 11.1 đến 11.5 /SBT.

II CHUẨN BỊ BÀI MỚI:

 Nghiên cứu bài: Độ to âm, tìm hiểu:

•Khái niệm biên độ dao động

•Mối liên hệ biên độ dao động độ to âm. •Kẽ sẵn bảng SGK trang 34 vào vở.

(26)

(27)

C5: Một vật dao động phát âm có tần số 50Hz và vật khác dao động phát âm có tần số 70Hz Vật dao động nhanh hơn? Vật phát âm thấp hơn?

Vật có tần số dao

động 70Hz dao động

nhanh hơn.

Vật có tần số dao

động 50Hz phát ra âm

thấp hơn.

(28)

(29)

Nhận xét:

Dao động nhanh ( chậm ),

hoặc (càng thấp) III/ Vận dụng :

C5: Một vật dao động phát

ra âm có tần số 50Hz

một vật khác dao động phát ra âm có tần số 70Hz Vật nào dao động nhanh hơn? Vật phát âm thấp hơn?

Vật có tần số dao động 70Hz

dao động nhanh hơn.

Vật có tần số dao động 50Hz phát ra âm thấp hơn. Thứ ngày tháng 11 năm 2011

(30)

1 dao động

2 1

1 2