Bai tap nang cao thi mon Vat ly lop 7

Dòng điện chạy trong mạch điện kín bao gồm các thiết bị điện được nối liền với hai cực của nguồn điện bằng dây điện.. II.[r]

(1)

MỞ ĐẦU

Như biết, mơn vật lý chiếm giữ vị trí quan trọng việc phát triển lực tư sáng tạo, hình thành kỹ năng, kỹ xảo cho học sinh Nó mơn khoa học thực nghiệm có liên hệ mật thiết với tượng tự nhiên ứng dụng nhiều sống Qua việc học môn học này, học sinh biết vận dụng kiến thức để liên hệ thực tiễn cải tạo thiên nhiên

Hiện giáo dục tiến hành thay sách giáo khoa THCS kéo theo việc đổi phương pháp giảng dạy cho phù hợp với chương trình Đối với mơn vật lý, học sinh khơng cịn tiếp thu kiến thức mang tính hàn lâm cao trước mà coi thực hành, quan sát thực tiễn sở để phân tích tự tìm hiểu để rút vấn đề cần lĩnh hội Với cách học này, tập tham khảo đóng vai trị quan trọng, giúp học sinh hiểu sâu chất vật lý tượng Để từ biết vận dụng kiến thức để ứng dụng đời sống kỹ thuật

Với mục đích nâng cao việc nhận thức góp thêm tài liệu tham khảo cho học sinh Tôi mạnh dạn biên soạn Bài tập vật lý nâng cao vật lý lớp để phục vụ mục đích nói

Để hồn thành sách này, tơi giúp đỡ tận tình bạn đồng nghiệp khác Tuy có nhiều cố gắng, song chắn khơng tránh khỏi thiếu sót, mong góp ý chân thành độc giả

Tác giả

(2)

NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG- NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG I KIẾN THỨC CƠ BẢN

- Mắt nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta gây cảm giác sáng

- Chúng ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ truyền đến mắt ta

- Nguồn sáng vật tự phát ánh sáng Vật sáng gồm nguồn sáng nhứng vật hắt lại ánh sáng chiếu vào

II BÀI TẬP CƠ BẢN

1 Hướng dẫn tập giáo khoa

1.1 Đáp án: câu C

1.2 Ta biết nguồn sáng vật tự phát ánh sáng Vì ta thấy vật : Cây nến cháy ; Mặt trời đèn ống cháy sáng nguồn sáng Còn mảnh chai sáng lên nhờ có ánh nắng chiếu vào nên vật sáng nguồn sáng

1.3 Khi phịng gỗ đóng kín mắt ta khơng nhìn thấy mảnh giấy trắng khơng có ánh sáng chiếu vào mảnh giấy, mảnh giấy khơng hắt ánh sáng truyền vào mắt ta

1.4 Ta nhìn thấy vật xung quanh miếng bìa đen phân biệt miếng bìa đen với vật xung quanh

1.5 Gương khơng phải nguồn sáng khơng tự phát sáng mà hắt lại ánh sáng chiếu vào

2 Bài tập nâng cao

1.6 Những vật sau vật nguồn sáng: a Bảng đen

b Ngọn nến cháy c Ngọn nến

d Mặt trăng

e Mặt trời

f Ảnh gương

1.7 Tại ta khơng nhìn thấy vật tủ đóng kín?

1.8 Vì đọc sách người ta thường ngồi nơi có ánh sáng thích hợp? 1.9 Tại đêm tối người ta sử dụng đèn pin đuốc sáng?

1.10 Tại loại mực, viết giấy trắng ta thấy rõ viết giấy sẫm màu? 1.11 Vì đầu kim số đồng hồ người ta lại sơn “ Dạ quang”?

1.12 Tại mặt đường nhựa ( màu đen) người ta lại sơn vạch phân luồng màu trắng ?

1.13 Bằng kiến thức vật lý giải thích câu tục ngữ: :” Tối hũ nút”?

1.14 Tại dụng cụ đo lường vạch thị người ta lại sơn có màu sắc khác với dụng cụ?

1.15 Bằng cách để phân biệt nơi có luồng ánh sáng đèn pin nơi khơng có luồng ánh sáng qua ( khơng để mắt nơi có ánh sáng qua)

3.Các tập trắc nghiệm

1.16 Những vật sau vật nguồn sáng: A Bảng đen

(3)

C Ngọn nến D Mặt trăng

E Ảnh gương Chọn câu câu

1.17 Chúng ta khơng nhìn thấy vật tủ đóng kín do: A Các vật không phát ánh sáng

B Ánh sáng từ vật không truyền

C Ánh sáng không truyền đến mắt ta D Vật không hắt ánh sáng tủ che chắn E Khi đóng kín vật không sáng Chọn câu câu

1.18 Khi đọc sách người ta thường ngồi nơi có ánh sáng thích hợp vì: A Ánh sáng mạnh gây cảm giác chói làm mỏi mắt

B Ánh sáng yếu gây căng thẳng cho mắt

C Ánh sáng thích hợp làm mắt ta không căng thẳng D Giúp mắt thoải mái đọc sách

E Các nhận định

1.19 Khi đêm tối người ta sử dụng đèn pin đuốc sáng bởi: A Khi chiếu lối sáng lên

B Khi vật sáng lên ta phân biệt lối C Nếu không chiếu sáng ta khơng thể D Có thể tránh vũng nước

E Có thể tránh vật cản Chọn câu câu

1.20 Vì đầu kim số đồng hồ người ta lại sơn “ Dạ quang”? Chọn câu trả lời câu sau:

A Chất quang giúp ta phân biệt cách dễ dàng B Sơn chất quang để trang trí cho đồng hồ đẹp C Ban đêm chất quang phát sáng ta biết

D Sơn chất quang để bảo vệ kim số đồng hồ E Chất quang hắt sáng tốt làm đồng hồ sáng lên

1.21 Tại dụng cụ đo lường vạch thị người ta lại sơn có màu sắc khác với dụng cụ nhằm:

A Để trang trí dụng cụ

B Để bảo vệ dụng cụ sử dụng nhiều C Để dễ phân biệt đo đạc

D Để gây hấp dẫn ngưòi đo đạc E Đê gây ý tiến hành đo đạc Chon câu câu 1.22 Mắt nhì thấy vật khi:

(4)

E Khi có ánh sáng từ vật phát thay đổi Chọn câu nhận định

1.23 Chọn từ thích hợp điền khuyết hồn chỉnh câu sau:

Trong môi trường suốt (1) ánh sáng truyền theo.(2) Đáp án sau đúng:

A (1) - không đổi ; (2) - đường thẳng B (1) - thay đổi ; (2) - đường thẳng C (1) - đồng tính ; (2) - đường thẳng D (1) - đồng tính ; (2) - đường thẳng E (1) - ; (2) - đường thẳng

Bài 2. SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG

I KIẾN THỨC CƠ BẢN

- Định luật truyền thẳng ánh sáng: Trong môi trường suốt đồng tính, ánh sáng truyền theo đường thẳng

- Đường truyền ánh sáng biểu diễn đường thẳng có hướng gọi tia sáng

- Chùm song song gồm tia sáng không giao đường truyền chúng

- Chùm hội tụ gồm tia sáng giao đường truyền chúng

- Chùm phân kỳ gồm tia sáng loe rộng đường truyền chúng II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

2.1 Khơng nhìn thấy ánh sáng từ đèn truyền theo đường thẳng CA Khi mắt phía đường truyền CA, nên ánh sáng đèn khơng truyền vào mắt Muốn nhìn thấy phải để mắt đường truyền CA kéo dài

2.2 Trả lời tương tự câu C5 sách giáo khoa

2.3 Ta di chuyển chắn có đục lỗ nhỏ cho mắt ln nhìn thấy ánh sáng phát từ đèn

2.4 Lấy miếng bìa đục lỗ thứ hai dặt cho lỗ trùng với điểm C Mắt ta nhìn thấy đèn có nghĩa ánh sáng qua C

2.5 Hãy chọn câu nhận xét sau:

a Ánh sáng luôn truyền theo đường thẳng môi trường b Trong nước ánh sáng truyền theo đường thẳng

c Trong khơng khí ánh sáng truyền theo đường thẳng

d Ánh sáng truyền từ khơng khí vào nước ln truyền theo đường thẳng

e Ánh sáng truyền từ môi trường suốt sang môi trường suốt khác truyền theo đường thẳng

2.6 Dùng từ thích hợp khung để điền khuyết để hồn chỉnh câu sau:

a Một chùm sáng (1) Nếu chùm (2) tia sáng (3)

a Giao b Loe rộng c Hội tụ d Giao e Phân kỳ f Song song

(5)

b Một chùm sáng có tia (4) gọi là(5)

2.7 Dùng từ thích hợp khung để điền khuyết để hoàn chỉnh câu sau: a Chùm sáng phân kỳ giới hạn tia

b Chùm sáng song song giới hạn tia c Chùm sáng hội tụ giới hạn tia

2.8 Để kiểm tra độ phẳng tường, người

thợ xây thường dùng đèn chiếu là mặt tường Tại sao?

2.9 Dùng ba bìa đục lỗ ( hình 2.2 sách giáo khoa vật lý 7) thép thẳng, nhỏ đèn phin Em đưa phương án để kiểm tra truyền thẳng ánh sáng

2.10 Dùng bìa có dùi lỗ nhỏ đặt chắn sáng trước nến cháy quan sát ảnh màn? Hãy vẽ đường truyền tia sáng xuất phát từ nến

2.11 Hãy chọn câu nhận xét sau:

A Ánh sáng truyền theo đường thẳng môi trường B Trong môi trường nước ánh sáng truyền theo đường thẳng C Trong mơi trường khơng khí ánh sámg truyền theo đường thẳng

D Ánh sáng truyền từ không khí vào nước ln truyền theo đường thẳng E Câu B C

2.12 Dùng từ thích hợp khung để điền khuyết để hoàn chỉnh câu sau:

Một chùm sáng giới hạn (1) Nếu chùm phân kỳ tia sáng (2) Chọn đáp án đáp án sau:

A (1) - a ; (2) - b B (1) - d ; (2) - b C (1) - c ; (2) - b D (1) - e ; (2) - b E (1) - f ; (2) - b

2.13 Dùng từ thích hợp khung để điền khuyết để hoàn chỉnh câu sau:

Một chùm sáng có tia (1) gọi chùm (2)

Chọn đáp án đáp án sau: A (1) - f ; (2) - f

B (1) - c ; (2) - f C (1) - b ; (2) - f D (1) - c ; (2) - f E (1) - d ; (2) - f

a Song song

b Không song song c Giao

d Không giao e Loe rộng

f Không loe rộng

a Giao b Loe rộng b Hội tụ c Giao d Hai tia sáng e Song song

f Các tia sáng

a.Giao b Loe rộng c Hội tụ d Giao e Hai tia sáng f Song song

(6)

2.14 Dùng từ thích hợp khung để điền khuyết để hoàn chỉnh câu sau: a Chùm sáng phân kỳ giới hạn tia (1)

b Chùm sáng song song giới hạn tia (2 Chọn đáp án đáp án sau:

A (1) - c ; (2) - d B (1) - e ; (2) - d C (1) - c ; (2) - d D (1) - e ; (2) - f

2.15 Dùng từ thích hợp khung điền khuyết để hoàn chỉnh câu sau: a Chùm sáng hội tụ giới hạn tia (1)

b Chùm sáng song song giới hạn tia (2) Chọn đáp án đáp án sau:

A (1) - c ; (2) - e B (1) - e ; (2) - d C (1) - c ; (2) - a D (1) - e ; (2) - f E (1) - c ; (2) - e

2.16 Dùng bìa có dùi lỗ nhỏ đặt chắn sáng trước nến cháy quan sát ảnh ta thấy:

A Ảnh chiều với vật B Ảnh ngược chiều với vật C Ảnh điểm sáng D Khơng có ảnh E Ảnh vật Chọn câu câu

2.17 Chọn câu sai phát biểu sau: A Tia sáng tồn thực tế

B Trong thực tế ánh sáng truyền theo chùm sáng C Chùm sáng gồm nhiều tia sáng hợp thành

D Chùm sáng giới hạn tia sáng E Các tia sáng chùm song song ln hướng

2.18 Tìm từ thích hợp khung để điền khuyết hoàn chỉnh câu sau: Đường truyền ánh ánh sáng biểu

diễn bằng: (1) có (2) định hướng. Đáp án sau đúng?

A (1) - a ; (2) - e B (1) - a ; (2) - d C (1) - b ; (2) - e D (1) - c ; (2) - e

a Song song

f Không loe rộng

a Song song

f Không loe rộng

a đưòng thẳng b đường c đường cong d Mũi tên

(7)

E (1) - b ; (2) - d

Bài 3. ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNG

- Bóng tối nằmphía sau vật cản, không nhận ánh sáng tà nguồn sáng truyền tới

- Bóng nửa tối nằm phía sau vật cản, nhận ánh sáng từ phần nguồn sáng truyền tới

- Nhật thực toàn phần (hay phần ) quan sát chổ có bóng tối ( hay nửa bóng tối ) mặt trăng trái đất

- Nguyệt thực xảy mặt trăng bị trái đất che khuất không mặt trời chiếu sáng II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

3.1 B Ban ngày Mặt trăng che khuất mmặt trời, không cho ánh sáng chiếu từ mặt trời chiếu xuống mặt đất nơi ta đứng

3.2 B Ban đêm, Mặt trăng không nhận ánh sáng từ mặt trời bị Trái đất che khuất 3.3 Đêm rằm Mặt trời, Trái đất Mặt trăng có khả nằm đường thẳng, mới chặn ánh sáng mặt trờikhơng chochiếu xuống mặt trăng

3.4 Ta biết tia sáng mặt trời chiếu song song, cọc cột đèn vng góc với mặt đất Ta chọn tỷ lệ xích 1cm ứng với 1m để vẻ xác định chiều cao cột đèn

Ta có chiều cao h = 6,25m

3.5 Tại lớp học, người ta lắp nhiều bóng đèn loại vị trí khác nhau?

3.6 Có bạn thắc mắc: Khi bật đèn pin thấy đèn sáng ánh sáng truyền theo đường đến mắt ta? Bằng thực nghiệm em chứng tỏ cho bạn biết đường truyền ánh sáng từ đèn đến mắt đường thẳng

3.7 Bằng kiến thức vật lý giải thích xây dựng đèn biển (Hải đăng) người ta thường xây cao

3.8 Hãy giải thích ta đứng trước đèn: đứng gần ta thấy bóng lớn cịn đứng xa thấy bóng nhỏ hơn?

3.9 Bằng kiến thức vật lý em giải thích câu tục ngữ: “ Cọc đèn tối chân”

3 Các tập trắc nghiệm

3.10 Trong lớp học, người ta lắp nhiều bóng đèn loại vị trí khác nhằm mục đích:

A Các vị trí đủ độ sáng cần thiết B Học sinh không bị lố nhìn lên bảng

(8)

D Câu A B E Cả A, B C

Chọn câu trả lời câu

3.11 Một vật chắn sáng đặt trước nguồn sáng, đó: A Phía sau vùng bóng đen

B Phía sau vùng nửa tối

C Phía sau vùng vừa bóng đen nửa tối D Phía sau vùng bóng đen xen kẻ nửa tối E Phía sau vùng bóng đen hai vùng nửa tối Chọn câu câu

3.12 Khi có tượng nhật thực tồn phần xẩy ta thấy: A Mặt đất bị che khuất hoàn toàn ánh nắng mặt trời

B Mặt trời bị che khuất hồn tồn, xung quanh có tai lửa

C Mặt trời bị che khuất không thấy tia sáng mặt trời D Một phần mặt trời bị che khuất, phần cịn lại bóng nửa tối E Một phần Mặt trời bị che khuất thấy tai lửa mặt trời Chọn câu câu

3.13 Khi có tượng nguyệt thực tồn phần xẩy ta thấy: A Mặt trăng bị che khuất hoàn toàn ánh nắng mặt trời

B Mặt trăng bị che khuất hồn tồn, xung quanh có tai lửa

C Mặt trăng bị che khuất không thấy tia sáng mặt trời D Một phần mặt trăng bị che khuất, phần cịn lại bóng nửa tối E Một phần Mặt trăng bị che khuất thấy tia sáng mặt trời 3.14.Vùng nửa tối là:

A Vùng nằm sau vật chắn sáng khơng có ánh sáng chiếu tới B Vùng nhận ánh sáng từ phần nguồn sáng C Vùng vừa có ánh sáng chiếu tới vừa bóng đen

D Vùng nằm cạnh vâth chắn sáng

E Nó chiếm phần lớn diện tích bóng đen Chọn câu câu

3.15 Một vật chắn sáng đặt trước nguồn sáng nhỏ ( nguồn điểm) Phía sau là: A Một vùng tối

B Một vùng nửa tối C Một vùng bóng đen D Một vùng tối lẫn nửa tối

E Vùng nửa tối phần vùng nửa tối Đáp án đúng?

3.16 Tại nơi có xẩy nhật thực phần, đó: A Người khơng nhìn thấy mặt trăng

(9)

3.17 Bóng tối nơi:

A Vùng khơng gian phía sau vật cản chắn ánh sáng nguồn sáng B Vùng không gian ánh sáng từ nguồn sáng chiếu tới C Phần không nhận ánh sáng từ nguồn sáng chiếu tới D Những nơi khơng có ánh sáng từ nguồn sáng chiếu tới

E Là hình ảnh chiếu lên

Bài 4. ĐỊNH LUẬT PHẢN XẠ ÁNH SÁNG

- Hiện tượng xẩy chiếu tia sáng vào gương bị gương hắt trở lại môi trường cũ Hiện tượng gọi tượng phản xạ ánh sáng

- Định luật phản xạ ánh sáng:

+ Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới đường pháp tuyến gương điểm tới + Góc phản xạ góc tới

II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

4.1 Vẽ pháp tuyến IN sau xác định i’ = i Góc phản xạ i’ = i = 600

4.2 A 200 S N

4.3 a Vẽ pháp tuyến IN, xác định i’ = i sau

đó xác định tia phản xạ b Từ vị trí I ta vẽ tia nằm ngang sau dựng I R đường phân giácIN góc tạo tia tới tia nằm ngang

Vẽgương vng góc với IN

4.4 Bước Tai điểm I ta vẽ tia

phản xạ IM sau vẽ pháp tuyến IN N M xác định góc tới i’ = i ta có tia S1I

Bước Tương tự ta xác định tia S2K

I K

4.5 Một tia sáng SI đập vào gương phẳng cho tia phản xạ hợp với mặt phẳng gương góc 300 Hỏi góc tới tia SI bao nhiêu?

4.6 Khi chiếu tia SI đập vào gương phẳng cho tia phản xạ hợp với mặt phẳng gương góc 300 Nếu giữ nguyên tia tới quay gương góc 100 tia phản xạ quay góc bao

nhiêu?

4.7 Cho biết góc tạo tia tới tia phản xạ 600 Bằng cách vẽ xác định vị trí của

gương?

(10)

nhau chiếu tia sáng SI vào gương

G1 Hãy vẽ đường tia sáng qua G1,G2 I

Cho biết tia phản xạ qua G2 có phương

nào tia tới SI?

4.9 Chiếu tia sáng SI lên mặt gương phẳng S a Vẽ tia phản xạ (không dùng thước đo độ)

b Xác định vị trí gương để tia phản xạ vng I góc với tia tới

4.10 Cho hai điểm M N với M * N gương phẳng ( hình vẽ ) Hãy vẽ tới * qua M đến I gương phản xạ qua N?

4.11 Cho tia sáng SI chiếu đến mặt

một gương phẳng tạo với mặt gương S góc 300 Hỏi phải quay gương góc

bao nhiêu theo chiều để có tia phản xạ I có phương nằm ngang?

4.12 Cho hai gương phằng hợp với

góc 600 hướng mặt phản xạ vào I S

Hỏi chiếu tia tới SI tạo với mặt gương G1

góc để tia phản xạ cuối tạo với O

mặt gương G2 góc 600? K R

4.13 Người ta đặt hai gương phẳng G1 G2 S *

hợp với góc, Một điểm sáng S cách hai gương Hỏi góc hai gương phải để sau hai lần

phản xạ tia sáng hướng thẳng nguồn G1 G2

4.14 Một tia sáng SI đập vào gương phẳng cho tia phản xạ hợp với mặt phẳng gương góc 300 Khi góc tới tia tới SI là:

A 300 ; B 600

C 900 D 450 E 750

Chọn kết đáp án

4.15 Khi chiếu tia SI đập vào gương phẳng cho tia phản xạ hợp với mặt phẳng gương góc 300 Nếu giữ nguyên tia tới quay gương góc 200 tia phản xạ quay góc:

A 300 ; B 600

C 200 ; D 400 ; E 200

4.16 Cho biết góc tạo tia tới tia phản xạ 600 Nếu quay gương 150 góc tạo

bởi tia tới tia phản xạ bằng: A 300 750

(11)

E 600 750

Chọn đáp án đáp án

4.17 Đặt hai gương phẳng vng góc với chiếu tia sáng SI vào gương G1 có góc

tới i = 300 Tia phản xạ cuối qua G

2 có phương tia tới SI? Chọn câu trả

lời đáp án sau: A Vng góc với SI B Song song với SI C Có phương cắt tia SI D Hợp với SI 300.

E Hợp với SI 600

4.18 Chiếu tia sáng SI vng góc mặt gương phẳng Khi góc tia tới tia phản xạ bằng:

A 1800 ; B 00

C 900 ; D 00 900

E 900 1800

4.19 Cho hai gương phằng hợp với góc 600 hướng mặt phản xạ vào Hỏi chiếu

tia tới SI tạo với mặt gương G1 góc để tia phản xạ cuối tạo với mặt gương G2

một góc 600?

Đáp án câu sau: A 300 ; B 600

C 450 ; D 750

E 150

S 4.20 Người ta đặt hai gương phẳng G1 G2 *

hợp với góc α , Một điểm sáng S cách hai gương Hỏi góc α hai gương phải để sau hai lần

phản xạ tia sáng quay ngược nguồn G1 G2

Chọn câu đáp án sau:

A α = 150

B α = 600

C α = 450

D α = 750

E α = 300

4.21 Khi chiếu tia sáng vng góc với mặt gương phẳng, Khi đó: A Khơng có tia phản xạ

B Tia phản xạ biến C Góc tới 900.

D Góc phản xạ 900

E Góc phản xạ 00

(12)

5 ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG I KIẾN THỨC CƠ BẢN

- Ảnh ảo tạo gương phẳng không hứng có độ lớn vật

- Khoảng cách từ điểm vật đến gương khoảng cách từ ảnh đến điểm đến gương

- Các tia sáng từ điểm sáng S cho tia phản xạ có đường kéo dài qua ảnh ảo S’ II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

2 Hướng dẫn tập giáo khoa S * N N’ R 5.1 C Không hứng lớn R’ vật

5.2 a Vẽ ảnh ( hình bên)

SS’ vng góc với gương SH = HS’ H I K b Vẽ SI, SK pháp tuyến IN KN’

sau lấy i’ = i ta có hai tia phản xạ IR

KR’kéo dài chúng gặp S’ S’* theo cách a A 5.3 Để vẽ ảnh vật AB

ta dựng AA’ vuông góc với gương B cho AH = A’H Tương tự ta có BB’ H vng góc với gương BH = HB’ Nối A’B’

ta có ảnh AB.Nếu vẽ ta dễ thấy góc B’ A’B’ với gương 600

A

A * 5.4 a Từ S vé SS’ vng góc với gương S *

sao cho SH = S’H ta ảnh S’

b Từ S’ nối S’A cắt gương I, nối SI ta có tia tới cần tìm

S’*

5.5 Một điểm sáng S cách mép

gương phẳng khoảng l S * ( hình vẽ) Hỏi phải đặt mắt l khoảng để nhìn thấy

ảnh S qua gương? 5.6 Một tam giác vuông đặt trước gương phẳng ( hình bên)

(13)

5.7 Khi quan sát ảnh gương bạn Nam thắc mắc: Tại ảnh chiều với má ảnh Tháp rùa Hồ gươm lại lộn ngược? Tại vậy? Bằng kiến thức giải đáp thắc mắc bạn Nam

5.8 Hai gương phẳng G1 G2 hợp với góc α Giữa hai gương có điểm sáng S

Ảnh S qua gương thứ cách S khoảng 6cm; qua gương thứ cách S 8cm, khoảng cách hai ảnh 10 cm Tính góc α hai gương

5.9 Một vật nằm mặt bàn nằm ngang Đặt gương phằng chếch 450 so với mặt bàn Hỏi

ảnh vật nằm theo phương nào?

5.10 Hai gương phẳng đặt song song với nhau, hướng mặt phản xạ vào cách khoảng l = 1m Một vật AB song song với hai gương cách gương G1 khoảng 0,4m Tính

khoảng cách hai ảnh thứ AB qua hai gương G1, G2

5.11 Hai gương phẳng G1 G2 vng góc với Giữa hai gương có điểm sáng S Ảnh

của S qua gương thứ cách khoảng 6cm; qua gương thứ cách S khoảng 8cm Tính khoảng cách hai ảnh

5.12 Từ điểm sáng S trước gương ( hình vẽ ) S * Một chùm tia phân kỳ giới hạn hai tia SI

và SK đập vào gương Khi chùm phản xạ là: A Chùm hội tụ I B Có thể chùmhội tụ

B Chùm song song C Chùm phân kỳ

D Không thể chùm phân kỳ 5.13 Một điểm sáng S cách mép

gương phẳng khoảng l S * ( hình vẽ) Khoảng nhìn thấy ảnh S qua gương giới hạn bởi:

l I K P A Tia phản xạ tia SI SK

B Tia phản xạ tia SI SP C Tia phản xạ tia SK SP D Hai vùng nói E Tuỳ thuộc vào cách đặt mắt

5.14 Ảnh vật qua gương phẳng :

A Ảnh ảo, lớn vật đối xứng qua gương B Ảnh ảo, lớn vật, đối xứng ngược qua gương C Ảnh ảo, lớn vật, đối xứng với vật

(14)

5.15 Hai gương phẳng G1 G2 hợp với góc α Giữa hai gương có điểm sáng S

Ảnh S qua gương thứ cách S khoảng 6cm; qua gương thứ cách S 8cm, khoảng cách hai ảnh là:

A 12cm B cm C 6cm D 10cm E 14cm

5.16 Một vật nằm mặt bàn nằm ngang Đặt gương phằng chếch 450 so với mặt bàn Hỏi

ảnh vật nằm theo phương nào? Câu trả lời sau A Nằm theo phương chếch 450.

B Nằm theo phương chếch 750.

C Nằm theo phương chếch 1350.

D Nằm theo phương thẳng đứng E Theo phương nằm ngang

5.17 Hai gương phẳng đặt song song với nhau, hướng mặt phản xạ vào cách khoảng l = 1m Một vật AB song song với hai gương cách gương G1 khoảng 0,4m Tính

khoảng cách hai ảnh thứ AB qua hai gương G1, G2

Kết sau đúng: A 1,2m

B 1,6m E 1,4m F 2m G 2,2m

5.18 Hai gương phẳng đặt song song với nhau, hướng mặt phản xạ vào cách khoảng l Một vật AB nằm khoảng hai gương Qua hai gương cho:

A ảnh C ảnh D 10 ảnh E 18 ảnh F Vô số ảnh

Chọn kết trả lời

5.19 Hai gương phẳng G1 G2 vng góc với Giữa hai gương có điểm sáng S Ảnh

S qua gương thứ cách khoảng 6cm; qua gương thứ cách S khoảng 8cm Khoảng cách hai ảnh bằng:

(15)

Chọn câu đáp án

7 GƯƠNG CẦU LỒI I KIẾN THỨC CƠ BẢN

- Ánh sáng đến gương cầu lồi phả xạ tuân theo định luật phản xạ ánh sáng

- Ảnh tạo gương cầu lồi nhỏ vật

- Vùng nhìn thấy gương cầu lồi lớn vùng nhìn thấy gươmh phẳng II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

7.1 A Không hứng màn, nhỏ vật

7.2 C Vùng nhìn thấy gương cầu lồi lớn vùng nhìn thấy gương phẳng

7.3 Mặt ngồi thìa bóng, nắp cốc bóng, vung nồi bóng Càng đưa vật lại gần gương ảnh lớn

7.4 Từ hàng dọc ô in đậm là: ẢNH ẢO

1 Hàng ngang thứ nhất: ảnh ảo Hàng ngang thứ hai: Gương cầu Hàng ngang thứ ba : Nhật thực Hàng ngang thứ tư : phản xạ Hàng ngang thứ năm: Sao

7.5 Dùng từ thích hợp khung để diền khuyết hồn chỉnh câu sau:

a Gương cầu lồi (1) mặt cầu (2) ánh sáng b Mặt phản xạ gương cầu lồi quay phía (3) c Ảnh vật trước gương (4) gương (5) (6)

7.6 Tại người ta thường dùng gương cầu lồi lắp đặt vào xe cộ chổ gấp khúc trục đường giao thơng mà dùng gương phẳng?

7.7 Hãy vễ ảnh điểm sáng s trước gương câu lồi 7.8 Cho S S’ vật ảnh qua gương cầu lồi

đường thẳng xx’ đường nối tâm đỉnh gương Bằng phép vẽ xác định đỉnh

gương tâm gương S *

S’ * x x’ 7.9 Hãy vễ ảnh vật AB qua gương cầu lồi

A

a Một phần b Tâm c Xa tâm d Phẳng e Cầu f Thật g ảo

(16)

B O

7.10 Cho AB A’B’ vật ảnh qua gương cầu lồi phép vẽ xác định vị trí gương, tâm gương

A

A’ B B’

7.11 Cho S S’ hai điểm sáng đường thẳng xx’ đường nối tâm đỉnh gương cầu lồi Bằng phép vẽ xác định đỉnh gương tâm gương

S *

x x’ *

S’

3 Bài tập trắc nghiệm

7.12 Dùng từ thích hợp khung để diền khuyết hồn chỉnh câu sau: Gương cầu lồi (1) mặt cầu (2) ánh sáng

Mặt phản xạ gương cầu lồi quay phía (3) Đáp án sau đúng?

A (1)- a; (2) - g; (3) -f B (1)- a; (2) - g; (3) - g C (1)- a; (2) - g; (3) - e D (1)- a; (2) - g; (3) - c E (1)- a; (2) - d; (3) - c

7.13 Để nhì thấy ảnh vật gương cầu lồi đó: A Mắt ta phải nhìn vào phía gương

B Mắt nhìn thẳng vào vật sáng

C Mắt đặt vào vị trí có chùm phản xạ D Mắt ln để phía trước gương E Mắt phải đặt gần gương

Chọn câu trả lời trả lời 7.14 Ảnh nến tạo gương cầu lồi là:

A Một ảnh ảo ngược chiều với vật

B Một ảnh thật bé vật đối xứng với vật qua gương C Một ảnh ảo bé vật đối xứng với vật qua gương D Một ảnh ảo luôn bé vật

E Một ảnh ảo luôn lớn vật Chọn câu trả lời câu

a Một phần

b Tâm c Xa tâm d Phẳng e Gần tâm f Đỉnh gương

(17)

7.15 Người ta đặt hai nến giống hệt nhau, trước gương cầu lồi trước gương phẳng với khoảng cách Khi đó:

A Ảnh qua gương cầu lồi lớn ảnh qua gương phẳng B Ảnh qua gương cầu lồi bé ảnh qua gương phẳng C Ảnh qua gương cầu lồi ảnh qua gương phẳng D Ảnh đối xứng với vật qua qua gương E Ảnh không đối xứng với vật qua qua gương

7.16 Một điểm sáng S nằm trước gương cầu lồi đó:

A Chùm phản xạ chùm hội tụ xem xuất phát từ ảnh S B Chùm phản xạ chùm song song xem xuất phát từ ảnh S C Chùm phản xạ chùm phân kỳ xem xuất phát từ ảnh S D Chùm hội tụ hay phân kỳ phụ thuộc vào vị trí đặt vật

E Chùm phản xạ khơng thể chùm song song Chọn câu trả lời câu

7.17 Vùng nhì n thấy gương cầu lồi so với vùng nhìn thấy gương phẳng luôn: A Bé

B Lớn C Bằng

D Bé hay lớn phụ tuộc vào vị trí đặt mắt E Lớn hay bé tuỳ vào đường kính chúng Chọn câu trả lời câu

7.18 Ảnh vật sáng qua gương cầu lồi là: A Ảnh ảo hứng B Ảnh ảo lớn vật

C Ảnh ảo quay phim chụp ảnh D Ảnh ảo không chụp ảnh

E Ảnh ảo hay ảnh thật tuỳ thuộc vào vị trí vật Chọn câu trả lời câu

7.19 Gương cầu lồi có đặc điểm sau:

A Tạo ảnh ảo vật đặt trước gương B Vùng nhìn thấy gương cầu lồi lớn

C Tạo ảnh ảo nhỏ vật phía với vật D Vùng qua sát nhỏ gương phẳng

E Giống gương phẳng tạo ảnh ảo có tính chất

8 GƯƠNG CẦU LÕM I KIẾN THỨC CƠ BẢN

(18)

- Gương cầu lõm có tác dụng biến đổi chùm tia song song thành chùm tia phản xạ hội tụ vào điểm ngược lại biến đổi chùm tia tới phân kỳ thành chùm tia phản xạ song song

8.1 Xếp gương cầu nhỏ theo hình chỏm cầu, mặt phản xạ tạo thành gương cầu lõm Hường mặt lõm gương phí mặt trời điều chỉnh cho điểm hội tụ ánh sáng hướng vào thuyền giặc

8.2 Mặt lõm thìa, mi, vung Vật gần gương, ảnh ảo nhỏ

8.3 Ta biết ảnh ảo vật qua gương cầu lồi nhỏ ảnh ảo qua gương phẳng: A1B1 < AB

Mặt khác ảnh ảo tạo gương cầu lõm lớn vật nên: A2B2 > AB Từ ta có : A1B1 < A2B2

8.4 Dùng từ thích hợp khung để diền khuyết hoàn chỉnh câu sau: a Gương cầu lõm (1) mặt cầu (2) ánh sáng

b Mặt phản xạ gương cầu lõm quay phía (3) c Ảnh vật trước sát gương (4) (5) 8.5 Trong thí nghiệm hình ( sách giáo khoa)

khi chiếu hai tia song song vào gương cầu lõm tia phản xạ gặp điểm F

Trên đường thẳng nối đỉnh gương O với F ta lấy

một điểm C cho OC = 2OF Sau chiếu tia sáng qua C tới gương cầu lõm

a Tìm tia phản xạ tia tới cho biết có tính chất gì? b Cho biết tính chất điểm C

8.6 Trong thí nghiệm 8.2 Sau xác định điểm F chiếu tia sáng qua F tới gương cầu lõm Cho biết tia phản xạ có tính chất

8.7 Cho điểm F, C gương cầu lõm ( hình vẽ) Hãy vẽ ảnh điểm sáng S 8.8 Cho điểm F, C gương cầu lõm( hình vẽ) Hãy vẽ ảnh vật sáng AB B

* * *

C A F O

8.9 Cho điểm F, C gương cầu lõm ( hình vẽ) Hãy vẽ ảnh điểm sáng S

a Một phần b Tâm c Xa tâm d Phẳng e Cầu lõm f Thật g ảo

(19)

B

* * *

C F A O

8.10 Cho S S’ vật, ảnh qua gương cầu lõm đường thẳng nối tâm gương đỉnh gương Bằng phép vẽ xác định vị trí gương tâm gương

S *

S’ *

8.11 Dùng từ thích hợp khung để điền khuyết hoàn chỉnh câu sau: a Gương cầu lõm (1) mặt cầu (2) ánh sáng

b Mặt phản xạ gương cầu lõm quay phía (3) c Ảnh vật trước sát gương (4) (5) Đáp án sau đúng?

A (1) - a ; (2) - h ; (3) - c ; (4) - e ; (5) - g B (1) - a ; (2) - d ; (3) - b ; (4) - e ; (5) - g C (1) - a ; (2) - h ; (3) - b ; (4) - e ; (5) - g D (1) - a ; (2) - h ; (3) - b ; (4) - e ; (5) - f E (1) - a ; (2) - h ; (3) - b ; (4) - d ; (5) - g

8.12 Dùng từ thích hợp khung để diền khuyết hoàn chỉnh câu sau: Gương cầu lõm (1) mặt cầu (2) ánh sáng

Mặt phản xạ gương cầu lõm quay phía (3) Đáp án sau đúng?

A (1)- a; (2) - g; (3) - f B (1)- a; (2) - g; (3) - b C (1)- a; (2) - g; (3) - c D (1)- a; (2) - f; (3) - c E (1)- a; (2) - d; (3) - c

8.13 Người ta đặt hai nến giống hệt nhau, trước gương cầu lõm trước gương phẳng với khoảng cách nhauvà gần sát gương Khi đó:

A.Ảnh qua gương cầu lõm lớn ảnh qua gương phẳng B Ảnh qua gương cầu lõm bé ảnh qua gương phẳng C Ảnh qua gương cầu lõm ảnh qua gương phẳng D Ảnh đối xứng với vật qua qua gương

a Một phần b Tâm c Xa tâm d Mặt phẳng e Cầu lõm f Thật g ảo

h phản xạ

a Một phần

b Tâm c Xa tâm d Phẳng e Gần tâm f Đỉnh gương

(20)

E Ảnh không đối xứng với vật qua qua gương Chọn câu trả lời câu

8.14 Ảnh vật sáng đặt gần gương cầu lõm là: A Ảnh ảo hứng

B Ảnh ảo bé vật

C Ảnh ảo quay phim chụp ảnh D Ảnh ảo không chụp ảnh

E Ảnh ảo hay ảnh thật tuỳ thuộc vào vị trí vật Chọn câu trả lời câu

8.15 Ảnh nến đặt sát gương cầu lõm là: A Một ảnh ảo ngược chiều với vật

B Một ảnh thật bé vật đối xứng với vật qua gương C Một ảnh ảo bé vật đối xứng với vật qua gương D Một ảnh ảo luôn bé vật

E Một ảnh ảo luôn lớn vật Chọn câu trả lời câu

8.16 Khi khám bác sỹ nha khoa sử dụng loại gương để quan sát tốt hơn? Đáp án sau đúng?

A Gương phẳng B Gương cầu lồi C Gương cầu lõm

D Gương cầu lồi gương cầu lõm E Gương cầu lồi gương phẳng 8.17 Gương cầu lõm có tác dụng:

A Biến đổi chùm tia tới song song thành chùm tia phân kỳ từ điểm B Biến đổi chùm tia tới song song thành chùm tia phản xạ hội tụ vào điểm C Biến đổi chùm tia tới phân kỳ thành chùm tia phản xạ hội tụ vào điểm

D Biến đổi chùm tia song song thành chùm tia hội tụ vào điểm sau phân kỳ E Biến đổi chùm tia tới phân kỳ thành chùm tia song song

Chọn câu trả lời 8.18 Gương cầu lõm có tác dụng:

A Biến đổi chùm tia tới song song thành chùm tia phân kỳ từ điểm B Biến đổi chùm tia tới phân kỳ thành chùm tia phản xạ hội tụ vào điểm

C Biến đổi chùm tia song song thành chùm tia hội tụ vào điểm sau phân kỳ D Biến đổi chùm tia tới phân kỳ thành chùm tia song song

E Biến đổi chùm tia tới phân kỳ thích hợp thành chùm tia phản xạ song song

(21)

 Hai định luật truyền ánh sáng: - Định luật truyền thẳng ánh sáng

- Định luật phản xạ ánh sáng

 Đường truyền tia sáng, loại chùm sáng tới

 Các loại quang cụ : gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm - Cấu tạo loại gương

- Sự tạo ảnh vật qua gương

- Tính chất đặc điểm ảnh vật tạo loại gương

- Một số ứng dụng gương II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

1 Các tập ơn tập.

9.1 Tìm từ thích hợp điền vào chổ trống để hoàn chỉnh câu sau: a Trong nước nguyên chất, ánh sáng truyền theo (1)

b Khi ánh sáng tuyền môi trường suất khơng đồng tính truyền theo (2) c Mắt nhìn thấy vật có (3) từ (4) mắt ta

9.2 Một tia sáng rọi tới gương phẳng tạo với mặt gương góc α=300 góc tạo thành

giữa tia tới tia phản xạ góc bao nhiêu?

9.3 Vẽ ảnh A’B’ vật AB qua gương B phẳng rõ vùng nhìn thấy ảnh A’B’? A

9.4 Hãy giải thích dùng gương cầu lõm để tập trung ánh sáng mặt trời? 9.5 Một điểm sáng S đặt trước gương cầu lồi * S

Hãy xác định vùng nhìn thấy ảnh S’ S

9.6 Tìm từ thích hợp điền vào chổ trống để hoàn chỉnh câu sau: a Ảnh vật tạo gương (1) (2) màn. b Ảnh ảo vật tạo gương: (3) có độ lớn(4) 9.7 Tìm từ thích hợp điền vào chổ trống để hồn chỉnh câu sau:

Ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm (1) ảnh ảo (2) vật nhìn thấy trong gương (2)

9.8 Một vật đặt cách gương phẳng gương cầu lồi hướng mặt phản xạ vào Hỏi có ảnh ảnh chúng có không?

2 Bài tập trắc nghiệm.

(22)

A Chùm phân kỳ trường hợp B Chùm hội tụ trường hợp C Chùm song song trường hợp D Một chùm phức tạp chưa biết góc chiếu

E Nếu chiếu vng góc khơng có chùm phản xạ Chọn câu điền khuyết để hoàn chỉnh nhận định

9.10 Khi có chùm sáng song song chiếu vào gương cầu lõm Khi chùm phản xạ là: A Chùm phân kỳ trường hợp

B Chùm hội tụ trường hợp C Chùm song song trường hợp D Một chùm phức tạp chưa biết góc chiếu

9.11 Khi có chùm sáng song song chiếu vào gương cầu lồi Khi chùm phản xạ là: A Chùm phân kỳ trường hợp

B Chùm hội tụ trường hợp C Chùm song song trường hợp D Một chùm phức tạp chưa biết góc chiếu

9.12 Định luật phản xạ ánh sáng áp dụng cho đường truyền tia sáng tới : A Gương cầu lồi gương cầu lõm

B Gương cầu lõm gương phẳng C Gương phẳng gương cầu lồi D Gương phẳng gương cầu lồi

E Gương phẳng, gương cầu lồi gương cầu lõm Chọn câu điền khuyết để hoàn chỉnh nhận định 9.13 Ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm có đặc điểm:

A Cùng chiều vật B Cùng chiều bé vật C Cùng chiều lớn vật D Cùng chiều, đối xứng với vật E Ngược chiều lớn vật

9.14 Ảnh vật tạo gương cầu lồi có đặc điểm: A Cùng chiều vật

(23)

E Ngược chiều lớn vật

9.15 Ảnh vật tạo gương lõm có đặc điểm: A Ảnh ảo chiều vật

B Ảnh ảo chiều bé vật C Ảnh ảo chiều lớn vật D Ảnh ảo chiều, đối xứng với vật E Ảnh ảo ngược chiều lớn vật Chọn câu đáp án 9.16 Mắt ta nhìn thấy vật khi:

A Khi có ánh sáng phát từ vật truyền

B Khi có ánh sáng phát từ vật truyền đến mắt ta C Khi mắt ta hướng phía vật

D Khi vật phát ánh sáng thích hợp E Khi vật khơng bị che khuất

Chọn câu trả lời trên

III HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP ÁN 1.6. Ta biết nguồn sáng phát ánh sáng Do vật :

- Ngọn nến cháy - Mặt trời

1.7 Mắt ta nhìn thấy vật có ánh sáng truyền vào mắt Khi vật tủ đóng kín khơng có ánh sáng truyền từ vật đến mắt ta khơng thể nhìn thấy

1.8 Khi đọc sách ta thường ngồi nơi có ánh sáng thích hợp bởi:

Khi đọc sách nơi có ánh sáng q mạnh ánh sáng hắt từ sách đến mắt nhiều làm cho mắt ta bị chói gây cảm giác khó chịu làm mỏi mắt Ngược lại ngồi nơi ánh sáng yếu lượng ánh sáng hắt từ sách vào mắt yếu, mắt ta khó nhận thấy rõ dịng chữ làm cho mắt căng thẳng Nếu đọc tình trạng nêu dễ làm hỏng mắt

1.9 Khi dùng đèn pin đuốc sáng có tác dụng chiếu sáng vật xung quanh Khi vật hắt ánh sáng vào mắt ta ta phân biệt lối dễ dàng

(24)

1.11 Chất quang có khả phát ánh sáng, ban đêm ta xem đồng hồ cách dễ dàng

1.12 Đường nhựa màu đen không phát không hắt lại ánh sáng Màu trắng có khả hắt ánh sáng tốt có ánh sáng chiếu vào Vì để phân biệt luồng đường cách dễ dàng người tham gia giao thông người ta sơn vạch màu trắng

1.13 Các vật đựng hũ nút kín ví khơng có ánh sáng từ đến mắt ta nên ta khơng thấy 1.14 Các vật thị sơn khác màu để dễ phân biệt

1.15 Khi ánh sáng phát từ đèn pin không truyền đến mắt ta khơng thể nhìn thấy khơng phân biệt nơi có ánh sáng chiếu vào hay khơng Để phân biệt cách dễ dàng ta lấy nén hương đốt tạo khói Khi khói bay qua chỗ có ánh sáng chiếu vào sáng lên hắt ánh sáng đến mắt phân biệt nơi có ánh sáng chiếu vào

Câu A B C D E Câu A B C D E

1.16 x 1.20 x

1.17 x 1.21 x

1.18 x 1.22 x

1.19 x 1.23 x

2.5 Dùng cặp cùm từ thích hợp điền vào: Ví du: a (1) - c ; (2) - c ; (3) - d

2.6 a - e ; b - d ; c - c

2.7 Khi chiếu sáng, tia sáng truyền theo đường thẳng chổ lồi lõm tường không nằm đường truyền tia sáng Những chổ lồi sáng lên, cịn chổ lõm tối Vì người thợ có sở để sữa chữa cho tường phẳng

2.9 Bước 1: Đặt ba bìa A, B, C cho mắt ta nhìn thấy bóng đèn pin cháy sáng

Bước Dùng thép thẳng luồn qua lỗ A, B, C ( luồn được)

Bước Xê dịch ba bìa, mắt ta khơng thấy đèn pin cháy sáng Dùng thép thẳng để luồn qua lỗ ( không luồn )

Kết luận: khơng khí, ánh sáng truyền theo đường thẳng. 2.10 Ta thấy ảnh nến lộn ngược

2.11 x 2.15 x

(25)

2.13 x 2.17 x

2.14 x 2.18 x

3.5 Việc lắp nhiều đèn lớp học đảm bảo thoả mãn yêu cầu: - Đủ độ sáng cần thiết

- Học sinh ngồi học khơng bị lố nhìn lên bảng

- Tránh bóng đen bóng mờ trang giấy tay người tạo 3.6 Xem 2.5

3.7 Ban đêm đèn biển chiếu sáng truyền ánh sáng đến tàu thuyền biển theo đường thẳng Vì trở thành cột mốc đánh dấu cho tàu thuyền hường vào bờ cách nhanh Mặt khác trái đất hình cầu phải xây dựng cao để chiếu xa không dễ khuất ( Hình vẽ)

3.8 Ngọn đèn phát chùm sáng phía Khi ta đứng gần chắn phần lớn tia sáng, tạo bóng lớn Khi ta đứng xa chắn tia sáng phía dưới, cịn tia sáng phía khơng bị chắn sáng Vì bóng tạo bé

3.10 x 3.14 x

3.11 x 3.15 x

3.12 x 3.16 x

3.13 x 3.17 x

4.5 600

4.6 Khi quay gương theo chiều góc tới tăng (hoặc giảm) 100 Ta biết góc phản xạ

ln góc tới tia phản xạ quay góc 100

4.7 Dựng phân giác góc SIR Sau dựng gương vng góc với phân giác góc SIR 4.8 Dựa vào định luật phản xạ vẽ S

tia phản xạ IJ vừa tia tới G2, R

sau vẽ tia phản xạ JR Tia phản xạ cuối I song song với tia tới SI

J N

4.9 a Trên tia SI ta lấy điểm M M M’ Sau dựng điểm M’ đối xứng vơi M qua pháp

tuyến NI Nối I với M’ ta tia phản xạ

(26)

phân giác NI góc SIR Tiếp theo ta

dựng doạn thảng vng góc với NI I R vị trí gương

M * N 4.10 Lấy M’ đối xứng với M qua gương, sau *

nối M’N cắt gương I

I

4.11.Nếu tia phản xạ có phương nằm ngang góc SIR có hai giá trị : 1500 300.

- Khi ta quay gương chiều kim đồng hồ góc 150 ứng với trường hợp thứ nhất

- Khi quay gương 750 ngược chiều kim đồng hồ ứng với trường hợp hai.

4.12 Tia tới SI tạo với mặt gương G1 600 tia phản xạ IK tạo với mặt gương G1 góc

600 Do ta thấy tam giác IOK tia IK hợp với mặt gương G

2 góc 600 tia

KR tạo với mặt gương G2 góc 600

4.13 Sau hai lần phản xạ mà tia sáng thẳng S * tới nguồn tia sáng vạch thành tam

giác Vì góc tới gương 300.

Do góc mà chúng tạo với gương 600 G

1 G2

Tam giác G1G2O tam giác góc 600

4.14 x x 4.18 x

4.15 x 4.19 x

4.16 x 4.20 x

4.17 x 4.21 x

5.5 Từ S kẻ hai tia SI , SK đến hai S * mép gương dựng tia phản xạ

của chúng Kéo dài hai tia phản xạ chúng gặp S’ ảnh

S qua gương Khi ta thấy để mắt S’ *

trong vùng giới hạn hai tia phản xạ ta thấy S’ 5.6 Vẽ AA’ vng góc với gương cho AH = A’H tương tự BB’ vng góc với gương BH’ = B’H’ CK = C’K ta ảnh tam giác ABC

(27)

khác ảnh Tháp rùa Hồ gươm Bạn kiểm chứng bàng cách đưa trang sách lên phía trước gương đưa tay trái trước gương điều nói cáng nhận thấy rõ

5.8 Nguồn sáng S ảnh S1, S2 hợp với

thành tam giác vuông với cạnh huyền S1S2 S * *S2

Từ ta thấy SS1 vng góc với SS2 Do α = 900

S1*

5.9 Phương thẳng đứng

5.10 Khi vật đứng trước hai gương đặt song song với cho vô số ảnh AB Nếu tính ảnh thứ AB qua hai gương ta có:

- Ảnh A1B1 qua G1 đối xứng với AB qua gương gương khoảng 0,4m

- Tương tự ta có ảnh A2B2 đối xứng với vật qua G2 cách gương 0,6m

Như hai ảnh cách 2m

5.11.Nguồn sáng S ảnh S1, S2 hợp với

thành tam giác vuông với cạnh huyền S1S2 S * *S2

Do ta dễ thấy S1S2 10cm

S1*

5.12 x 5.16 x

5.13 x 5.17 x

5.14 x 5.18 x

5.15 x 5.19 x

7.5 (1) - a; (2) - h; (3) - c; (4)- d; (5) - e ; (6)- g

7.6 Vì vùng nhìn thấy gương cầu lồi lớn vùng nhìn thấy gương phẳng 7.7 Dựa vào định luật phản xạ ánh sáng ta

vẽ tia phản xạ ứng với tia tới với S *

việc xác định pháp tuyến đường * S’

trùng với bán kính mặt cầu điểm tới

7.8 Lấy điểm S” đối xứng với S *

S qua xx’, sau đónối S” với S’ * S’

Cắt trục xx’ đỉnh gương O C Nối S với điểm I

gương, sau nối S’ với I dựng đường S’’ *

(28)

Ta vẽ tia phản xạ ứng với tia A tới với việc xác định pháp tuyến

là đường trùng với bán kính B mặt cầu điểm tới

7.10 Lấy điểm A” đối xứng với A qua đường thẳng BB’ sau đố nối A” với A’ cắt trục BB’ tâm gương Từ A nối với điểm I gương nơí I với A’ ta có góc AIR Tiếp theo ta dựng đường phân giác AIR kéo dài cắt BB’ C Đó tâm gương

R I A

A’

B O B’ C A”

7.11.Khơng thể xác định S’ khơng phải ảnh S qua gương

7.12 x 7.16 x

7.13 x 7.17 x

7.14 x 7.18 x

7.15 x 7.19 x

8.4 (1) - a; (2) - h ; (3) - b ; (4)- d; (5)- g

8.5 a Tia phản xạ trùng tia tới ( phản xạ ngược) b Điểm C tâm gương

8.6 Các tia phản xạ tạo thành chùm song song với đường tẳng FO

8.7 Chiếu tia SO tia SI tia phản xạ tia tới gặp tạo thành ảnh S

* S *

* * *

C F O

8.8 Vẽ tia song song với trục Tia qua đỉnh gương từ vẽ tia phản xạ ta có ảnh A’B’

B

A’ * * *

C A F O B’

(29)

8.10 Lấy điểm S” đối xứng với S’ qua trục, nối S với S” cắt trục CO đâu đỉnh gương Tiếp đến vẽ tia cắt gương cầu điểm I, nối I với S’ ta có góc SIS’sau dựng đường phân giác góc kéo dài cắt trục tâm C

S *

*

C O *S’

8.11 x 8.15 x

8.12 x 8.16 x

8.13 x 8.17 x

8.14 x 8.18 x

9.1 a (1) - đường thẳng b (2) - đường không thẳng c (3) - ánh sáng ; (4) - truyền tới 9.2 1200.

9.3 Tiến hành vẽ ảnh A’, B’ hai điểm A B sau nối A’B’ ta có ảnh AB qua gương phẳng

Vùng nhìn thấy giới hạn hai tiaphản xạ IR KR’ R

B R’ A

I K A’

B’

9.4 Vì mặt trời xa tia sáng xuất phát từ mặt trời tới gương coi tia song song Khi phản xạ gương cho chùm phản xạ tập trung điểm

R 9.5 Để xác đinh vùng nhìn thấy ta vẽ tia phản I xạ tia tới xuất phát từ S đến * S mép gương I, K C

Vùng nhìn thấy vùng giới hạn

(30)

R’ 9.6 a (1) - gương phẳng ( gương cầu lồi) ; (2) - hứng b (3) - Gương phẳng ; (4) - vật

(3) - Gương cầu lồi ; (4) - bé vật (3) - Gưpưng cầu lõm ; (4) lớn vât 9.7 (1) - lớn ; (2) - phẳng

(1) - lớn ; (2) - câu lồi

9.8 Có vơ số ảnh chúng khơng

9.9 x 9.13 x

9.10 x 9.14 x

9.11 x 9.15 x

9.12 x 9.16 x

Chương ÂM HỌC

Bài 10. NGUỒN ÂM

- Các vật phát âm gọi nguồn âm - Các nguồn âm dao động

10.1 D Dao động

10.2 D làm cho vật dao động

10.3 Khi gẫy đàn ghi ta: Dây đàn dao động

Khi thổi sáo : cột khơng khí ống sáo dao động 10.4 Dây cao su dao động

10.5 a Ống nghiệm nước ống nghiệm dao động b Cột khơng khí ống nghiệm dao động

2 Bài tập nâng cao.

10.6 Khi qua thơng ta nghe tiếng vi vu Khi thơng hay gó phát tiếng kêu? 10.7 Khi dùng tay miết vào tờ giấy ta nghe tiếng rít Khi vật phát tiếng kêu 10.8 Tại gõ thìa vào thành cốc thuỷ tinh ta nghe âm thanh?

(31)

10.10 Khi người ta gãy đàn bầu dây đàn hay bầu đàn phát phát âm thanh?

10.11.Khi qua đường dây điện ta nghe tiếng ù ù Đó có phải âm phát dòng điện chạy dây dao động phát không?

10.12 Khi dùng dùi gỗ gõ vào mõ Khi đó: A Dùi gỗ phát tiếng kêu

B Mõ phát tiếng kêu

C Mõ dùi phát tiếng kêu

D Cột khơng khí mõ phát tiếng kêu Chọn câu trả lời

10.13 Khi rót nước vào cốc thuỷ tinh: Khi đó: A Cốc thuỷ tinh phát tiếng kêu B Nước cốc phát tiếng kêu

C Cột khơng khí cốc phát tiếng kêu D Nước cố phát tiếng kêu

E Dòng nước phát tiếng kêu

10.14 Khi có gió thổi qua rặng cây, tai ta nghe tiếng lào xào Âm do: A Ngọn phát

B Là phát C Luồng gió phát

D Luồng gió phát E Thân phát

Chọn câu trả lời 1.15 Khi ta thổi tù và, đó:

A Miệng cuỉa tù phát tiếng kêu B Thân tù phát tiếng kêu

C Cột khơng khí tù phát tiếng kêu D Khơng khí xung quanh tù phát tiếng kêu Chọn câu trả lời câu

10.16 Những nhạc cụ phát âm nhờ cột khơng khí dao động: A Đàn bầu

B Sáo C Khèn D Tù E A, B C

(32)

10.17 Khi ta thổi cịi, vật phát tiếng kêu là: A Miệng còi nơi ta thổi

B Hạt bi cịi C Lỗ cịi D Luồng khí ta thổi

E Cịi luồng khí ta thổi Chọn câu trả lời

10.18 Khi người ta ht sáo, đó:

A Miệng ngưịi phát âm B Lưỡi người phát âm C Luồng khí ta thổi phát âm D Miệng luồng khí phát âm

E Thanh quản người phát âm Chọn câu trả lời

Bài 11. ĐỘ CAO CỦA ÂM

- Tần số số dao động giây Đơn vị tần số 1/s gọi héc (Hz) - Âm phát cao ( bổng) tần số dao động lớn

- Âm phát thấp ( trầm) tần số dao động bé II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

11.1 D Khi tần số dao động lớn

11.2 Số dao động giây gọi (tần số) Đơn vị đo tần số (héc) (Hz) Ta bình thường nghe âm có tần số từ ( 20Hz) đến (20 000 Hz) Âm bổng tần số dao động (lớn)

Âm trầm tần số dao động (nhỏ)

11.3 - Tần số dao động âm cao lớn tần số dao động âm thấp - Tần số âm “đồ” nhỏ tần số âm “ rê”

- Tần số âm “đồ” nhỏ tần số âm “ đố” 11.14 a Con muỗi vỗ cánh nhiều ong đất

b Tần số dao động cánh chimnhỏ 20 Hz nên không nghe âm cánh chim tạo

11.5

1 Cách tạo nốt nhạc Gõ vào thành chai (từ chai đến chai số 7)

Thổi mạnh vào miệng chai từ đến Tên nguồn âm (bộ

phận phát âm)

Nguồn âm là: Chai nước chai

Nguồn âm là: Cột khơng khí chai Nhận xét khối

lượng nguồn âm

Khối lượng nguồn âm tăng dần

Khối lượng nguồn âm giảm dần

(33)

nhận độ cao âm giảm dần tăng dần rút mối liên hệ gữa

khối lượng nguồn âm độ cao âm phát

Trong điều kiện khác nhau, khối lượng nguồn âm ( nhỏ, lớn) âm phát cao, trầm)

11.6 Dùng từ thích hợp để điền khuyết hoàn chỉnh câu sau: a Vật phát âm (1) vật dao động

với tần số (2)

b Khi vật dao động với (3) âm phát ra(4)

c Tần số dao động.(5) âm phát ra(6) 11 Chọn câu nhận định sau:

a Vật dao động mạnh âm phát cao b Vật dao động nhanh âm phát cao c Vật dao động yếu phát âm trầm

d Vật dao động chậm phát âm trầm

e Khi tần số thay đổi âm phát thay đổi 11.8 Chọn câu sai câu sau:

a Khi gõ trống nhanh âm phát cao b Khi gõ trống chậm, âm phát trầm

c Âm cao hay thấp không phụ thuộc vào cách gõ nhanh hay chậm

d Khi gõ trống mạnh âm phát cao, gõ nhẹ phát âm trầm 11.9 Chọn câu sai câu sau:

a Khi người ta nói nhanh phát âm cao b Khi nói chậm phát âm trầm

c Khi nói nhỏ phát âm trầm d Khi nói to phát âm cao 11.10 Chọn câu câu sau:

a Khi gió thổi mạnh qua cành thơng phát âm cao b Khi gió thổi nhẹ qua cành thơng phát âm trầm

c Cành thông phát âm cao hay trầm không phụ thuộc vào tốc độ gió ( mạnh hay yếu)

11.11.Tại có gió nhẹ mặt hồ gợn sóng lăn tăn ( dao động) ta lại không nghe thấy tiếng? 11.12 Tại bơm lốp xe ôtô người thợ lại lấy búa sắt gõ vào lốp Giải thích?

a Trầm ; b Bổng c Cao ; d.Thấp e Tần số cao f Tần số thấp g Khác

(34)

11.13.Khi ta vỗ tay: Nếu hai bàn tay khum phát âm trầm xoè tay phát âm cao sao?

11.14 Khi mặt hồ gợn sóng lăn tăn, tai ta khơng nghe âm phát vi: A Mặt nước phát âm

B Mặt nước nguồn âm C Tần số dao động mặt nước bé D Sóng khơng phải nguồn âm E Tần số dao động nhỏ 20Hz

Chọn câu nhât câu trả lời 11.15 Tiếng chuông nghe bổng tiếng trống vì:

A Mặt trống làm da, tang trống làm gỗ B Chuông làm đồng có hình dáng thon C Mặt trống dao động với tần số cao chuông D Chuông dao động với tần số cao trống E Trống bịt kín, chng hở phía Chọn câu nhât câu trả lời

11.16 Kéo lệch lắc dây buông nhẹ cho dao động Khi ta khơng nghe thấy âm phát vì:

A Con lắc khơng phải nguồn âm B Con lắc dao động nhẹ

C Chiều dài lắc dao động ngắn D Con lắc dao động với tần số bé E Con lắc dao động với tần số cao Chọn câu nhât câu trả lời

11.17 Khi gẫy đàn ghi ta, dây ta bấm vào phím khác âm phát khác vì:

A Chiều dài dây thay đổi làm tần số dao động thay đổi B Chiều dài dây không thay đổi gẫy nhanh C Chiều dài dây không thay đổi gẫy chậm D Chiều dài dây dao động thay đổi gẫy nhanh

E Chiều dài dây dao động không đổi gẫy khác Chọn câu trả lời câu

11.18 Tiếng nói người khác do: A Tần số mấp máy miệng khác B Tần số dao động quản khác

C Tần số dao động quản vòm họng khác D Có người nói nhanh, người nói chậm khác

(35)

11.19 Khi gõ vào vị trí mặt trồng, nếu: A Gõ nhanh âm phát cao ( bổng)

B Gõ chậm âm phát trầm

C Gõ nhanh hay chậm âm phát tần số D Gõ mạnh âm phát cao ( bổng)

E Gõ nhẹ âm phát trầm

11.20 Khi xe đạp, ta bóp phanh ta nghe tiếng rít do: A Bánh xe đạp quay nhanh

B Má phanh cản trở quay bánh xe C Má phanh với bánh xe dao động D Bánh xe quay chậm dần

E Khi phanh xe đạp rung động

12 ĐỘ TO CỦA ÂM I KIẾN THỨC CƠ BẢN

- Biên độ dao động lớn âm phát to - Độ to âm đo đơn vị đêxiben (db) II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

12.1 Câu B

12 Đơn vị đo độ to âm đêxiben (dB) Dao động mạnh âm phát to Dao động yếu âm phát nhỏ 12.3 Hải chơi đàn ghi ta:

a bạn thay đổi độ to âm cách gẫy mạnh dây đàn

b Dao động dây đàn mạnh bạn gảy mạnh yếu gẫy nhẹ c Dao động dây dàn nhanh chơi nốt caovà chậm chơi nốt thấp 12.4 Khi thổi mạnh, ta làm cho chuối kèn dao động mạnh kèn kêu to 12.5 Khi thổi sáo thổi mạnh âm phát to

2 tập nâng cao

12.6 Chọn câu câu sau:

a Khi gõ vào vị trí mặt trồng, gõ nhanh âm phát to b Khi vật dao động nhanh phát âm to

(36)

d Để phân biệt âm to hay âm bé ta phải vào biên độ dao động âm 12.7 Chọn câu câu sau:

a Khi gió thổi mạnh qua cành thơng phát âm to b Khi gió thổi nhẹ qua cành thơng phát âm bé

c Cành thơng phát âm to hay bé phụ thuộc vào tốc độ gió ( mạnh hay yếu)

12.8 Khi diễn viên biểu diễn ca nhạc trước công chúng người ta phải dùng máy tăng âm? Nêu cơng dụng nó?

12.9 Xác định câu sai câu sau:

a Khi gõ kẻng: gõ mạnh kẻng kêu to, gõ yếu kẻng kêu nhỏ b Âm phát trầm hay bổng vật dao động mạnh hay yếu c Âm phát to có tần số lớn

d Âm phát lớn hay bé vật dao động mạnh hay yếu

12.10 Một người khẳng định: Ông ta nghe tiếng sáo diều ơng biết gió mạnh hay yếu Bằng kiến thức vật lý giải thích cho biết lời khẳng định hay sai? 12.11.Bằng kiến thức vật lý giải thích câu tục ngữ: “ Thùng rỗng kêu to”

12.12 Một lắc dây dao động, ta khơng nghe âm phát vì: A Con lắc nguồn âm

B Con lắc phát âm q nhỏ C Con lắc khơng có âm phát D Biên độ dao động lắc bé

E Tần số dao động lắc nhỏ 20Hz Chọn câu trả lời câu

12.13 Ở xa không nghe rỗ tiếng người nói cịn tiếng loa phóng nghe rõ vì: A Tần số âm loa phát lớn

B Âm loa phát ro C Âm loa phát trầm

D Tần số âm người khác tần số âm loa E Tần số âm người cao tần số âm loa Chọn câu trả lời câu

12.14 Khi nghệ sỹ thổi sáo, muốn âm phát lớn đó: A Người nghệ sỹ phải thổi mạnh

(37)

12.15 Khi gõ trống, để có âm lớn phát ta phải: A Gõ nhanh vào mặt trống

B Gõ chậm rãi vào trống C Gõ mạnh vào mặt trống D Chọn dùi trống chắc, khoẻ E Gõ nhanh

12.16 Khi gõ giống vào mặt hai trống khác nhau, đó: A Trống nhỏ âm phát to

B Trống lớn âm phát to

C Trống lớn âm phát cao trống nhỏ D Trống nhỏ phát âm trầm nhỏ

E Âm phát to hay nhỏ không phụ thuộc vào trống nhỏ hay to Chọn câu trả lời câu

12.17 Khi thả sáo diều ta biết:

A Âm phát to có gió to

B Âm phát to có gió vừa phải C Âm phát to có gió nhỏ

D Gió to hay nhỏ khơng ảnh hưởng phát âm E Cánh diều to sáo phát âm to

13 MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM I KIẾN THỨC CƠ BẢN

- Chất rắn, chất lỏng chất khí mơi trường truyền âm - Chân không truyền âm

- Nói chung vận tốc truyền âm chất rắn lớn chất lỏng, chất khí II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

13.1 A Khoảng chân không

13.2 Tiếng động chân người truyền qua đất nước cá nhận thấy bỏ

13.3 Ta biết ánh sáng truyền khơng khí nhanh âm thanh: Vận tốc ánh sáng truyền kơng khí 300000000 m/s âm thnh truyền với vận tốc 340m/s Vì thời gian ánh sáng truyền thời gian âm truyền, mắt ta thấy chớp snga trước âmthanh lẽ đương nhiên

13.4 Khoảng 1km ( 340 m/s 3s = 1020m)

(38)

13.6 Chọn câu câu sau:

a Ánh sáng âm truyền môi trường

b Ánh sáng âm truyền mơi trường suốt

c Âm truyền mơi trường như: chất lỏng, chất rắn môi trường suốt khác

d Âm truyền chất lỏng, rắn chất khí

13.7 Tại xem phim đứng xa ảnh ta thường thấy miệng diễn viên mấp máy sau nghe tiếng

13.8 Tại gõ vào đầu ống kim loại dài người đầu nghe thấy hai tiếng tách rời nhau?

13.9 Trong thời kỳ chiến tranh chống Mỹ, để phát xe tăng địch từ xa chiến sỹ ta thường áp tai vào mặt đất Tại sao?

13.10 Một người nhìn thấy người gõ trống, sau 2s nghe tiếng trống Hỏi người đứng cách chỗ đánh trống bao xa? Cho biết vận tốc truyền âm khơng khí 340m/s

13.11 Một người đứng cạnh ống kim loại gõ vào đầu ống, người nghe nghe hai âm cách 0,5s Tính chiều dài ống kim loại biết vận tốc âm truyền khơng khí kim loại 340m/s 610m/s

13.12 Chọn câu sai nhận định sau:

A Các chất rắn, lỏng khí truyền âm

B Các chất rắn, lỏng khí chân khơng truyền âm C Chất rắn truyền âm tốt chất lỏng chất khí

D Chất lỏng truyền âm chất rắn tốt chất khí E Chất khí truyền âm chất lỏng chất rắn

13.13 Ban đêm ta nghe rõ âm vì:

A Ban đêm khơng khí truyền âm tốt ban ngày B Ban đêm khơng khí loảng ban ngày

C Ban đêm âm thường phát to D Ban đêm tần số âm lớn E Do ban đêm khơng có ánh sáng mặt trời Chọn câu câu

(39)

A Ống kim loại phát hai âm khác truyền đến tai ta B Âm đầu kim loại truyền đi, âm sau truyền khơng khí C Âm đầu kim loại phát ra, âm sau khơng khí phát

D Âm đầu kim loại phát ra, âm sau vọng lại E Âm có tần số cao truyền trước, âm trầm truyền sau Chọn câu trả lời câu

13.15 Ở núi cao, gọi khó nghe chân núi vì: A Khơng khí cao lạnh, nên truyền âm

B Ở cao nắng nên âm truyền C Khơng khía cao loảng hơn, nên truyền âm D Ở cao gió cản trở việc truyền âm

E Khơng khí loảng nên có hấp thụ bớt âm Chọn câu trả lời câu

13.16 Một người nhìn thấy máy bay phản lực bay, vài dây sau nghe tiếng máy bay vì: A Máy bay bay cao âm truyền khó

B Máy bay bay cao khơng khí hấp thụ bớt âm C Trên cao có nhiều gió nên cản trở việc truyền âm D Vận tốc máy bay lớn vận tốc truyền âm E Máy bay thường tăng tốc, âm khơng Chọn câu trả lời câu

13.17 Khi xa, ta nhìn thấy ngưòi đánh trống sau hai giây moéi nghe thấy tiếng trống Khoảng cách từ trống đến ta là:

A 480m B 580m C 680m D 780m E 980m

Chọn câu kết đáp án

13.18 Khi đánh trống, sau giây nghe tiếng trống vọng lại từ tường gần Khi khoảng cách từ tường đến nơi đặt trống là:

A 920m B 410m C 610m D 820m E 510m

Kết đúng?

(40)

- Âm truyền gặp chắn bị phản xạ nhiều hay Tiênga vang âm phản xạ nghe cách âm trực tiếp 1/15giây

- vật mềm, có bề gồ ghề phản xạ âm Các vật cứng, có bề mặt nhẵn, phản xạ âm tốt ( hấp thụ âm kém)

14.1 C 14.2 C

14.3 Khi nói chuyện với cạnh bờ ao, tai ta nghe gần đồng thời âm trực tiếp âm phản xạ từ mặt nước Vì ta nghe rõ

14 Trong bể có nắp đậy miệng nhỏnhững âm phản xạ từ mặt nước thành bể nhiều lần đến tai ta, ta phân biệt với âm phát Đối với bể khơng có nắp đậy, âm phản từ mặt nước, thành bể phần không đến tai ta phần đến tai ta gần lúc với âm phát nên ta không nghe tiếng vang

14.5 Những từ mô tả bề mặt phản xạ âm tốt: phẳng, nhẵn, cứng Những từ mô tả vạt phản xạ âm kém: mấp mơ, gồ ghề, mềm, xốp

14.6 Có nhiều ứng dụng như: Dùng siêu âm để khám bệnh, thăm dò dòng cá

14.7 Tại nói chuyện phịng ta thường nghe tiếng to trời

14 Một người đứng cách bờ tường khoảng đó, sau phát tín hiệu âm sau 1s nghe tiếng vọng lại Hãy tính khoảng cách từ người đến tường Biết vận tốc truyền âm không khí 340m/s

14.9 Để đo nơng sâu vùng biển người ta thường phát tín hiệu siêu âm, thời gian sau thu tín hiệu phản hồi xác định độ sâu vùng biển Hãy giải thích cách làm đưa phương án thực trình

14.10 Chọn câu nhận định sau:

a Mặt kính suốt phẳng phản xạ âm tốt gỗ b Mặt gỗ phẳng nhẵn phản xạ mặt gỗ phẳng c Các vật mềm, xốp phản xạ âm

d Các vật sần sùi có khả phản xạ âm tốt vật phẳng cứng

14.11 Tại phòng thu người ta lại phải làm tường cách âm, sần sùi treo rèm nhung ?

14.13 Những vật sau phản xạ âm tốt: A Các vật cứng, gồ ghề

B Các vật mềm, nhẵn

(41)

D Các vật mềm, xốp thơ E Vật có mặt sần sùi, thô ráp

Chọn câu trả lời

14.14 Một tàu thăm dò biển, phát siêu âm xuống nước sau giây nhận lại tín hiệu phản hồi từ đáy biển Biết vận tốc truyền âm nước 1500m/s Khi biển có độ sâu là:

A 7500m B 3500m C 3750m D 4550m E 6550m Chọn đáp án

14 15 Trong rạp chiếu bóng, người ta làm cho tường sần sùi, thô ráp treo rèm nhung nhằm mục đích:

A Để cách âm tốt B Chống phản xạ âm

C Gây tiếng vang phòng D Tạo âm lớn E Trang trí phịng

Chọn câu nhận định 14.16 Nhận định sau nhất:

A Âm nằm ngưỡng nghe có khả pảan xạ B Các hạ âm khơng có tượng phản xạ

C Các siêu âm có tượng phản xạ D Mọi âm có tần số cho âm phản xạ E Âm có tần số phù hợp cho âm phản xạ

14.17 Khi đứng sau tường ta nghe thấy tiếng nói từ phía bên Khia ta nghe: A Âm vọng lại từ phía bên

B Âm phản xạ từ phía bên C Âm từ bên truyền qua tường D Âm truyền qua âm phản xạ

E Nghe tiếng nhỏ có âm phản xạ Chọn câu câu

14.18 Những vật sau phản xạ âm tốt: A Mặt tường gồ ghề

(42)

14.19 Những vật có khả hấp thụ âm tốt vât: A Phản xạ âm tốt

B Có bề mặt nhẵn, cứng C Truyền âm tốt

D Mềm phẳng E Phản xạ âm

Nhận định

14.20 Những âm phản xạ cũng: A Lớn âm âm tới

B Truyền ngược chiều âm tới C Có thể vượt qua vật chắn D Nhỏ âm tới

E Bằng nửa âm tới Nhận định

15 CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I KIẾN THỨC CƠ BẢN

- Ô nhiễm tiếng ồn xảy tiếng ồn to, kéo dài gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ hoạt động bình thường người

- Để chống nhiễm tiếng ồn cần làm giảm độ to tiếng ồn phát ra, ngăn chặn đường truyền âm, làm cho âm lệch theo hướng khác

- Để chống ô nhiễm tiếng ồn người ta thường sử đụng vật liệu khác bông, vải, xốp, gạch, gỗ, bê tông để làm giảm tiếng ồn đễn tai Những vật liệu thường gọi vật liệu cách âm

15.1 Tuỳ theo cách ttổ chức lớp 15.2 Câu D

15.3 Câu C

15.4 Ba cách chống ô nhiễm tiếng ồn: - Giảm độ to âm phát - Ngăn chặn đường truyền âm - Hướng âm nơi khác

15.5 - Yêu cầu không hoạt động tronmg nghỉ - Đóng cửa, che rèm nhà

(43)

15.7 Những nhà mặt phố cửa vào người ta thường lắp cửa kính làm cửa lớp?

15.8 Bạn nêu tác dụng trần nhà Tại người ta thường đóng trần nhà hai lớp? 15.9 Tại xung quang nhà máy trường học, công sở người ta thường trồng rặng cây?

15.10 Hãy chọn phương án thích hợp phương án sau để chống ô nhiễm tiếng ồn cho khu dân cư:

a Trồng rặng xung quanh nhà máy, công xưởng b Di chuyển nhà máy xa trung tâm dân cư

c Xây dựng tường

d Đào hào xung quanh nhà máy

15.11 Để kiểm tra phận động làm việc, người thợ thường đặt búa vào gần vị trí ghé tai vào đầu cán búa Em cho biết sở khoa học phương pháp này?

15.12 Khi quạt đặt trực tiếp sàn nhà người tầng nghe thấy tiếng quạt chạy rõ Để chống ồn cho tầng ta làm nào?

15 13 Âm sau gây ô nhiễm tiếng ồn: A Tiếng hát điễn viên sân khấu B Tiếng nô đùa lớp mẫu giáo chơi C Âm phát phịng hồ nhạc D Tiếng rít động máy bay

E Tiếng sáo diều vi vu

15.14 Tiếng ồn gây tác động xấu: A Tăng huyết áp nhịp thở người B Tăng nhịp tim nhịp thở

C Làm mệt mỏi rối loạn thần kinh D Làm đau nhức co giật E Gây buồn ngủ, buồn nôn

Nhận định đúng? 15.15 Cửa sổ hai lớp kính có tác dụng:

(44)

E Làm điều hồ nhiệt độ phịng

15.16 Những nhà thường bị ô nhiễm tiếng ồn gần: A Các ao hồ

B Đường ray xe lửa C Gần trường học D Gần cánh đồng E Gần rặng

Nhận định đúng?

15.17 Tiếng loa phát từ máy tăng âm, gây ô nhiễm tiếng ồn khi: A Khi tổ chức đám cưới

B Khi mít tinh hội trường C Khi mở to không gian chật D Mở lớn phát xóm E Mở bé nghe nhạc vui nhộn Nhận định đúng?

15.18 Gạch lỗ dùng xây nhà có tác dụng: A Nhẹ tường xây nhà cao tầng

B Cách âm, cách nhiệt giảm trọng lượng nhà C Chủ yếu để cách nhiệt với vùng nóng D Điều hồ nhiệt độ phịng cho nhà

E Làm tăng độ liên kết, giảm vật liệu cho nhà Nhận định nhât?

15.19 Đội mũ bảo hiểm xe máy có tác dụng: A Tăng thêm tự tin cho người xe

B Cách âm, cách nhiệt cho người xe

C Chống ô nhiễm tiếng ồn tham gia giao thơng D Đề phịng tai nạn giao thông

E Làm gọn, đẹp cho người xe Nhận định đúng?

15.20 Các xanh thành phố có tác dụng:

A Trang trí đường phố, gây vui vẻ cho nhiều người qua lại B Cách âm, cách nhiệt, làm vui mắt cho người qua lại

C Chống bụi, điều hồ khơng khí chống ồn, làm đẹp cảnh quan D Điều hồ nhiệt độ mơi trường, làm chổ nghỉ ngơi cho người E Chống gió bão, treo panơ áp phích cần

Nhận định nhât?

(45)

I KIẾN THỨC CƠ BẢN * Nguồn âm:

- Các vật phát âm gọi nguồn âm - Các nguồn âm dao động

* Độ cao âm:

- Tần số số dao động giây Đơn vị tần số 1/s gọi héc (Hz) - Âm phát cao ( bổng) tần số dao động lớn

- Âm phát thấp ( trầm) tần số dao động bé

* Độ to âm:

- Biên độ dao động lớn âm phát to - Độ to âm đo đơn vị đêxiben (dB)

* Môi trường truyền âm:

- Chất rắn, chất lỏng chất khí mơi trường truyền âm - Chân không truyền âm

- Nói chung vận tốc truyền âm chất rắn lớn chất lỏng, chất khí

* Phản xạ âm - Tiếng vang:

- Âm truyền gặp chắn bị phản xạ nhiều hay Tiênga vang âm phản xạ nghe cách âm trực tiếp 1/15giây

- vật mềm, có bề gồ ghề phản xạ âm Các vật cứng, có bề mặt nhẵn, phản xạ âm tốt ( hấp thụ âm kém)

* Chống ô nhiễm tiếng ồn

- Ô nhiễm tiếng ồn xảy tiếng ồn to, kéo dài gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ hoạt động bình thường người

- Để chống ô nhiễm tiếng ồn cần làm giảm độ to tiếng ồn phát ra, ngăn chặn đường truyền âm, làm cho âm lệch theo hướng khác

Để chống ô nhiễm tiếng ồn người ta thường sử đụng vật liệu khác bông, vải, xốp, gạch, gỗ, bê tông để làm giảm tiếng ồn đễn tai Những vật liệu thường gọi vật liệu cách âm

16.1 Chọn câu sai nhận định sau:

A Tất vật phát âm dao động

B Vật phát âm cao dao động với tần số lớn

C Tần số dao động cao vật phát âm to, tần số dao động nhỏ vật phát âm bé D Biên độ dao động lớn, vật phát âm to

E Biên độ dao động bé, vật phát âm bé

16.2 Nối cụm từ cột A, B C cho với ý nghĩa vật lý

A B C

(46)

4 Dao động yếu Tần số nhỏ 12 Âm phát bổng 16.3 Chọn câu nhận định sau:

1 Âm truyền qua nước, nước đá, khơng khí thuỷ tinh Âm khơng thể truyền qua nước, kim loại dầu hoả

3 Âm truyền qua nước, dầu hoả, xăng dầu nhờn

4 Âm truyền qua chất lỏng, rắn truyền qua chân không 16.4 Một người phát âm, sau giây nghe tiếng vọng lại từ tường gần Xác định khoảng cách người tường Cho biết vận tốc truiyền âm không khí 340m/s

16.5 Tại nơi cơng cộng trạm điện thoại thường làm buồng kính?

16.6 Một người nhìn thấy máy bay bay trước mặt sau 1,5 giây nghe tiếng máy bay Tính vận tốc máy bay? Cho biết vân tốc truyền âm khơng khí 340m/s

16.7 Tai ta nghe âm có: A Tần số 56Hz

B Tần số 256Hz C Tần số 2200Hz D Tần số 22000Hz E Tần số 1800Hz

Câu trả lời không đúng? 16.8 Tai ta nghe âm bổng khi:

A Âm nguồn phát lớn

B Tần số dao động nguồn tăng C Tần số dao động nguồn giảm D Nguồn âm dao động mạnh

E Tần số dao động nguồn cao Nhận định đúng?

16.9 Tai người nghe khó chịu khi: A Độ to âm cỡ 40dB B Độ to âm cỡ 120dB C Độ to âm cỡ 60dB D Độ to âm cỡ 30dB E Độ to âm cỡ 70dB Khẳng định đúng?

16.10 Khi âm truyền nước gặp vật chắn, đó: A Âm khơng có tượng phản xạ

(47)

C Không gây tiếng vang

D Có tượng phản xạ âm xẩy E Âm truyền qua

16.11 Trong phòng thu thanh, người ta treo nhung vải nỉ xung quang phịng nhằm mục đích:

A Chống nhiễm tiếng ồn, bảo vệ môi trường người hát B Làm cho âm thu vào to để băng đĩa phát tiếng to C Chống phản xạ âm, tăng chất lượng âm thu D Cách nhiệt để phòng thu mát mẻ thu E Điều hồ nhiệt độ cho phịng thu

Nhận định đúng? 16.12 Khi nghe nhạc từ máy, đó:

A Máy dao động phát âm B Loa dao động phát âm

C Máy loa dao động phát âm thânh D Màng loa bị nén phát âm

E Màng loa dao động phát âm Khẳng định đúng?

III HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP SỐ 10.6 Các thơng luồng gió dao động phát âm 10.7 Tay trang giấy dao động tạo thành tiếng kêu

10.8 Khi cốc thuỷ tinh dao động phát âm

10.9 Khi cột khơng khí ống sáo dao động phát tiếng kêu 10.10 Cả dây đàn bầu đàn dao động phát âm

10.11 Khơng phải Khi có gió dây điện bị rung động tạo tiếng ù ù ( phát tiếng khơng có dịng điện)

10.12 x 10.16 x

10.13 x 10.17 x

10.14 x 10.10 x

10.15 x

11.6 a (1) - b ; (2) - d (1) - a ; (2) - c b (3) - e ; (4) - b (3) - f ; (4) - a

(48)

11.7.: Các câu đúng: b, d e 11.8 Các câu a,b d

11.9 Tất sai 11.10 Câu C

11.11 Khi mặt hồ dao động với tần số thấp nhỏ 20 Hz nên tai ta không nghe 11.12 Khi lốp xe bơm căng gõ vào ta nghe tiếng đanh lốp chưa căng Tương tự gõ trống mặt trống căng tiếng đanh ( âm cao) gõ mặt trống bị chùng

11.13 Khi gõ trống mặt trống căng tiếng đanh ( âm cao) gõ mặt trống bị chùng Tương tự ta thấy bàn tay khum ( chùng) nên tiếng trầm ngược lại

11.14 x 11.18 x

11.15 x 11.19 x

11.16 x 11.20 x

11.17 x

12.6 Câu d

12.7 Tất cà câu

12.8.Trước khơng gian rộng, tiếng hát diễn viên nhỏ người ta dùng tăng âm để khuyếch đại âm lên nhiều lần phát loa Vì tiếng hát diễn viên nghe to hơn, vang xa

12.9 Câu b câu c

12.10 Tiếng sáo diều to hay nhỏ nhờ gió thổi mạnh hay yếu Vì khoảng cách ta nghe tiếng sáo lớn ta biết gió mạnh tiếng sáo nhỏ gió thổi yếu

12.11 Nếu gõ vào thùng đặc cấn vật nên thùng dao động yếu ( kêu nhỏ) Khi thùng rỗng: thùng dao động mạnh hơn, mặt khác thùng rỗng cịn đóng vai trị hộp đàn ( hộp cộng hưởng) cho tiếng lớn có sắc thái

12.12 x 12.16 x

12.13 x 12.17 x

12.14 x

12.15 x

13.6 Câu d

(49)

13.8 Tiếng đầu âm truyền qua ống kim loại truyền cịn tiếng sau âm truyền khơng khí

13.9 Mặt đất truyền âm tốt khơng khí việc áp tai lên mặt đất giúp chiến sí đội phát di chuyển xe tăng cách nhanh chóng rõ ràng

13.10 Người đứng cách vị trí đánh trống 680m

13.11 Thời gian truyền âm kim loại từ đầu ống đến cuối ống t1

Thời gian truyền âm khơng khí t2 = t1 + 0,5

Ta có khoảng cách để âm truyền: S = v1t1 = v2 (t1 +0,5)

Hay 610t1 = 340t1 + 170

Giải phương trình ta có: t1=170

270s

⇒S=610170

240=384,07m

13.12 x 13.16 x

13.13 x 13.17 x

13.14 x 13.18 x

13.15 x

14.7 Khi nói chuyện với phịng, tai ta nghe gần đồng thời âm trực tiếp âm phản xạ từ mặt tường Vì ta nghe rõ

14.8 170m

14.9 Khi âm truyền nước sau đến đáy biển phản xạ trở lại Quảng đường âm truyền hai lần độ sâu biển Khi biết vận tốc truyền âm nước biển thời gian để âm truyền ta tính qng đường mà âm truyền qua

14.10 Câu a, b c

14.11 Việc ghi âm người ta cần âm sáng không bị pha tạp âm phản xạ làm cho âm ghi không rõ Mặt khác cách âm khơng tốt tạp âm từ bên làm giảm chât lượng âm

14.13 x 14.17 x

14.14 x 14.18 x

14.15 x 14.19 x

14.16 x 14.20 x

15.7 Nhà mặt phố, gần đường ô tô xe cộ chuyển động gây tiếng ồn Để chống lại tiếng ồn người ta thường cửa hai lớp kính Mặt khác cửa kính đảm bảo cho nhà chiếu sáng

(50)

15.9 Trồng rặng để vừa tạo quang cảnh vệ sinh, quan trọng để chống ô nhiễm tiệng ồn

15.10 Phương án a b

15.11 Khi máy móc hoạt động gây tiếng ồn khó phân biệt tiếng hoạt động phận Vì ghé sát tai vào cán búa dao động âm phận kiểm tra truyền qua đầu búa đến tai ta

15.12 Để phía khơng nghe thấy tiếng hoạt động quạt ta cần đặt quạt lên gối hay xốp

15.13 x 15.17 x

15.14 x 15.18 x

15.15 x 15.19 x

15.16 x 15.20 x

16.1 Câu C

16.2 (1) - (6) - (9) ; (2) - (7) - (12) ; (3) - (8) - (11) ; (4) - (6) - (10) 16.3 Các câu đúng: 1,3

16.4 Đáp số: 850m

16.5 Buồng điện thoại làm kính có hai lý do: - Khi đàm thoại âm truyền vào micrô lớn - Giảm âm truyền gây ồn

16.6 510m/s 16.7 Câu D 16.8 Câu E 16.9 Câu B 16.10 Câu D 16.11 Câu C 16.12 Câu E

Chương 3 ĐIỆN HỌC

17 SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ XÁT I KIẾN THỨC CƠ BẢN

* Có thể làm nhiễm điện vật cách cọ xát

* Vật bịnhiễm điện ( mang điện tích) có khả hút vật khác II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

17.1 - Những vật bị nhiễm điện là: Vỏ bút bi nhựa, lược nhựa

(51)

17.2 D Một ống nhựa

17.3 a Khi cọ xát thước nhựa, tia nước chảy thẳng

Khi thước nhựa bị cọ xát, tia nước bị hút, uốn cong phía thước nhựa b Thước nhựa sau bị cọ xát, bị nhiễm điện

17.4 Khi ta mặc áo len hàng ngày ta thường lại, cử động làm cọ xát áo bị nhiễm điện Khi cởi áo điện tích sợi len hay có tượng phóng điện gây chớp nhỏ li ti kèm theo tiếng lách tách Hiện tượng tương tự đám mây tích điện phóng điện gây sấm sét

2 Các tập nâng cao.

a Khi vật hút vật khác, chứng tỏ nhiễm điện b Một vật nhiễm điện hút vật khác

c Một vật nhiễm điện hút vật khác phóng điện qua vật khác d Một vật nhiễm điện hút vật gần

17.6 Khi cọ xát thước nhựa vào mảnh dạ, nhận định sau đúng: a Thước nhựa bị nhiễm điện cịn mảnh khơng nhiễm điện b Thước nhựa mảnh bị nhiễm điện

c Thước nhựa nhiễm điện cọ xát lâu vào mảnh

17.7 Khi cọ xát đũa thuỷ tinh vào lụa, đũa thuỷ tinh nóng lên đồng thời nhiễm điện Như cọ xát đũa thuỷ tinh nóng lên nên bị nhiễm điện Nói có khơng? Tại sao?

17.8 Tại cánh quạt điện tạo gió mà bị bụi bám?

17.9 Có hai mảnh giấy bìa giống treo hai sợi tơ bị nhiễm điện không nhiễm điện Làm để nhận mảnh nhiễm điện không sử dụng dụng cụ nào?

17.10.Vào ngày hanh khơ khơng nên lau cửa kính hình Tivi khăn khơ mà cần lấy chổi lông quét nhẹ Tại sao?

17.11.Treo hai cầu Bấc sợi tơ Trong có cầu nhiễm điện không nhiễm điện Hỏi đưa chúng lại gần có tượng xẩy ra?

17.12.Một sách cũ, lâu năm giấy bị ẩm khó lật trang sách Để tách rời trang sách mà không làm rách giấy ta làm nào?

17.13 Hãy cho biết cách nhận biết vật bị nhiễm điện (không sử dụng bút thử )

(52)

3 Các tập trắc nghiệm.

17.15 Khi lau kính dẻ khơ ta thấy sợi bơng bám vào kính bởi: A Tấm kính bị nóng lên nên hút sợi

B Nhiệt độ kính thay đổi hút sợi bơng C Tấm kính bị nhiễm điện hút sợi bơng

D Khi lau chùi, kính bị xước hút sợi

E Khi lau kính nhẵn nên hút sợi Chọn câu trả câu

17.16 Có thể nhận biết vật nhiễm điện cách:

A Đưa vật có khả tích điện lại gần, bị hút B Đưa vật nhẹ lại gần bị hút

C Đưa sợi tơ lại gần bị duỗi thẳng D Đưa sợi tóc lại gần tóc chúng bị xoắn lại E Búng vài hạt bụi thấy bụi bám

Chọn câu sai câu 17.17 Bụi bám vào cánh quạt điện :

A Khi quạt chạy nhanh bụi bị vào bụi bám lại B Cánh quạt cọ xát với khơng khí bị nhiễm điện hút bụi C Gió làm cho bụi xốy vào bám lên cánh quạt điện

D Cánh quạt quay tạo vịng xốy hút bụi

E Khi quạt quay gió thổi phía trước ép bụi vào cánh quạt Chọn câu câu

A Chỉ có vật rắn cọ xát bị nhiễm điện B Chất lỏng không bị nhiễm điện cọ xát C Các vật có khả bị nhiễm điện D Khi nhiễm điện nhiệt độ vật thay đổi E Nhiệt độ vật tăng, vật bị nhiễm điện 17.19 Xe tơ sau thời gian dài chuyển động, sẽ:

A Nhiễm điện, cọ xát vào khơng khí B Khơng bị nhiễm điện

C Chỉ nhiễm điện ô tô chạy với tốc độ lớn D Khơng khí mềm nên cọ xát khơng gây nhiễm điện E Do khơng khí ln thay đổi nên tơ không nhiễm điện Khẳng định đúng?

17.20 Các đám mây tích điện nguyên nhân: A Gió thổi làm lạnh đám mây

(53)

C Khi nhiệt độ đám mây tăng D Khi nhiệt độ thay đổi đột ngột E Khi áp suất đám mây thay đổi Nhận định đúng?

18 HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH I KIẾN THỨC CƠ BẢN

* Có hai loại điện tích điện tích dương điện tích âm.Các vật nhiễm điện loại đẩy nhau, khác loại hút

* Nguyên tử gồmhạt nhân mang điện tích dương êlectrơn mạng điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân

* Một vật nhiễm điện âm nhận thêm êlectrôn, nhiễm điện dương bớt êlectrôn II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

18.1 Câu D

18.2 Hình a Ghi dấu (+) cho vật B Hình b Ghi dấu (-) cho vật C Hình c Dấu (-) chovật F Hình d Dấu (+) cho vật H

18.3 a Khi chải tóc: êlectrơn chuyển từ tóc sang nhựa tóc nhiễm điện dương, nhựa nhiễm điện âm

b sợi tóc nhiễm điện loại, chúng đẩy 18.4 Sơn hải đúng, sai:

Nếu đưa đưa lược nhựa mảnh nilông lại gần giấy vụn chúng hút giấy vụn Hải Nếu hai vật hútcác giấy vụn Sơn

18.5 Một cầu mang điện khối lượng có thay đổi hay khơng? 18.6 Hai vật tích điện treo

trên hai sợi tơ, hai bị lệch khỏi vị trí cân ( hình vẽ)

Hãy điền dấu điện tích mà vật bị nhiễm

a b

18.7 Một học sinh cho rằng, cho vật nhiễm điện âm tiếp xúc với vật khơng nhiễm điện hai vật bị nhiễm điện âm Điều hay sai? Vì sao?

18.8 Ba cầu nhỏ A, B, C dược treo vào ba sợi dây tơ (bố trí hình vẽ)

(54)

Hỏi cầu A B tích điện gì?

b Hãy so sánh điện tích cầu A C

A B C

18.9 Tại thí nghiệm để kiểm tra vật nhiễm điện, người ta thường sử dụng cầu bấc nhỏ?

18 A Một vật nhiễm điện vật ln ln mang điện tích B Một vật mang điện tích bị nhiễm điện

19 C Nhiễm điện có hút hay đẩy vật mang điện 20 D Khi vật nhiễm điện ln ln thừa êléctron

21 E Khi vật mạng điện luôn thiếu êlectrôn 18.11 Chọn câu nhận định sau:

A Vật tích điện hút chất cách điện giấy, lơng chim B Một vật tích điện ln bị vật khơng tích điện hút

C Vật nhiễm điện hút vật khác chứng tỏ vật nhiễm điện D Hai vật nhiễm điện chúng luôn đẩy

E Một vật khơng tích điện khơng thể hút vật khác 18.12 Chọn câu sai nhận định sau:

A Một vật nhiễm điện âm luôn nhiễm điện âm

B Một vật cô lập nhiễm điện dương ln bị nhiễm điện dương C Một vật tích điện dương, nhận thêm điện âm,có thể nhiễm điện âm D Một vật mang điện âm bớt điện âm tích điện E Một vật tích điện dương nhận thêm êlectrơn mang điện dương 18.13 Nguyên tử cấu tạo :

A Điện tích dương điện tích âm hút tạo thành

B Một phần mang điện tích dương phần mang điện âm C Hạt nhân mang điện tích dương, electrơn mang điện tích âm D Nhờ tương tác điện tích âm điện tích dương E Sự liên kết điện tích trái dấu

Chọn câu nhận định 18.14.Một vật nhiễm điện âm khi:

A Vật nhận thêm êlectrơn B Vật bớt êlectrôn

(55)

18.15 Một vật nhiễm điện dương khi: A.Vật nhận thêm êlectrơn B Vật bớt êlectrơn

B Vật nhiễm điện bớt êlectrôn C Vật mang điện âm bớt êlectrôn

D Vật mang điện dương nhận thêm êlectrôn Chọn khẳng định câu

19 DÒNG ĐIỆN - NGUỒN ĐIỆN I KIẾN THỨC CƠ BẢN

* Dịng điện dịng điện tích dịch chuyển có hướng

* Mỗi nguồn điện có hai cực Dịng điện chạy mạch điện kín bao gồm thiết bị điện nối liền với hai cực nguồn điện dây điện

19.1 a Dòng điện dịng (các điện tích dịch chuyển có hướng)

b Hai cực pin hay ắc quy( dương âm) nguồn điện

c Dịng điện chạy dây điện nối liền thiết bị với nguồn điện trì lâu dài nguồn điện

19.2 Câu C

19.3 a tương tự:

- Nguồn điện tương tự máy bơm nước - Ống dẫn nước tương tự dây nối - Công tắc tương tự van nước - Bánh xe nước tương tự quạt điện - Dòng điện tương tự dòng nước

- Dòng nước nước dịch chuyển dòng điện điện tích dịch chuyển

b Sự khác nhau: ống nước bị hở hay thủng, nước chảy ngồi cịn mạch điện bị hở khơng có dịng điện

19.4 Tại lắp pin vào rađiô hay thiết bị dùng pin khác cần phải kiểm tra xem ký hiệu “cực” chưa?

19.5 Tại tiệm điện lại bán đủ pin hay ắc quy lớn nhỏ khác nhau? 19.6 Tại ta không nên nối hai cực nguồn điện sợi dây kim loại

(56)

19.8 Tại xe chở xăng dầu người ta buộc sợi dây xích sắt vào bệ xe thả đầu xuống đất

19.9 Nguồn điện khơng có dấu cực dương cực âm, ta xác định cực nguồn điện dụng cụ sau:

a Bút thử điện, cuộn dây b Bóng đèn công tắc

3 Bài tập trắc nghiêm.

19.10 Nối hai cầu A B A B sợi dây kim loại ( hình vẽ)

Hỏi có dịng điện chạy qua dây dẫn khơng?xét trường hợp sau: A A tích điện dương, B khơng tích điện

B A B khơng tích điện

C A tích điện âm, B khơng tích điện D A khơng tích điện, B tích điện dương E A khơng tích điện, B tích điện âm 19.11.Dịng điện là:

A Dịng êlectrơn chuyển dời có hướng B Dịng điện tích âm chuyển dời có hướng C Dịng điện tích chuyển dời có hướng D Dịng điện tích âm chuyển dịch E Sự chuyển dịch điện tích

Nhận định trường hợp trên?

19.12 Một bóng đèn sáng, quạt điện chạy chứng tỏ: A Dòng điện chạy qua chúng

B Các điện tích chạy qua dây dẫn

C Các hạt mang điện chuyển dời dây dẫn D Bóng đèn quạt bị nhiễm điện

E Chúng tiêu thụ lượng điện Khẳng định sai?

19.13 Dịng điện chuyển dời vật đây: A Sứ

B Kim loại C Gỗ khô D Poliêtilen E Ni lông

(57)

Trên có đánh dấu hai cực Để trì dịng điện mạch Ln bị nhiễm điện

Có hai cực âm dương

Chọn khẳng định 19.15 Sẽ có dịng điện chạy qua khi:

A Khi nối thiết bị tiêu thụ điện với nguồn điện

B Mạch điện có chứa đầy đủ thiết bị điện nguồn điện C Các thiết bị điện ngng nối kín dây dẫn D Khi nguồn điện có điện có thiết bị điện

E Trong mạch phải đầy đủ công tắc linh kiện Chọn câu trả lời

20 CHẤT DẪN ĐIỆN VÀ CHẤT CÁCH ĐIỆN DÒNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI

* Chât dẫn điện chất cho dòng điện qua Chất cách điện chất khơng cho dồng điện qua * Dịng điện kim loại dịng êlectrơn tự dịch chuyển có hướng

20.1 a Các điện tích dịch chuyển qua vật dẫn điện ( chất dẫn điện) b Các điện tích khơng thể dịch chuyển qua vật liệu cách điện, chất cách điện

c Kim loại chất dẫn điện có electrơn tự chuyển dời có hướng d trường hợp khơng khí chất cách điện

20.2 a Hai nhôm xoè chúng nhiễm điện loại đẩy b Khơng có tượng xẩy Vì nhựa vật ách điện

c Lá nhơm phía cầu A cụp lại bớt, cịn nhơm gắn cầu B xoè Vì dây đồng kim loại dẫn điện, điện tích từ A chuyển bớt sang B

20.3 Khi ô tô chuyển động, cọ xát vào khơng khí nhiễm điện phần Nếu nhiễm điện mạnh gây cháy nổ, để bảo vệ xe xăng dầu người ta dùng xích sắt thả đường chuyền bớt điện tích xuống đất

20.4 a Các giấy bạc giấy lót bên vỏ bọc thuốc thường dùng thiếc phủ lên giấy dẫn điện tốt

b Giấy tráng kim ni long phủ sơn màu nên cách điện tốt

20.5 Hãy kể tên mốt số chất cách điện số chất dẫn điện điều kiện thường

(58)

20.7 Trong sửa chữa điện người thợ thường ngồi ghế cách điện bỏ hai chân lên ghế Hãy giải thích sao?

20.8 Một học sinh thử kiểm nghiệm cách điện gỗ khô cách sau: đưa đầu bút chì có vỏ làm gỗ chạm vào vật mang điện chạm tay vào đầu bị điện giật Do học sinh khẳng định: gỗ khơ dẫn điện Hãy phân tích sai lầm bạn học sinh 20.9 Tại thí nghiệm để kiểm tra nhiễm điện vật người ta thường treo vật sợi tơ?

20.10 Theo bạn kỹ thuật điện chất cách điện quan trọng hay chất dẫn điện quan trọng hơn?

20.11 Chất cách điện vật:

A Có thể cho điện tích dịch chuyển B Khơng có khả nhiễm điện C Khơng cho điện tích chạy qua D Chỉ cho phép electrơn qua E Là vật kim loại Khẳng định đúng?

20.12 Vật dẫn điện vật:

A Chỉ cho phép electrơn chạy qua B Cho phép điện tích qua C Khơng có khả tích điện D Chỉ kim loại

E Không phải nhựa pôliêtylen Khẳng định đúng? 20.13 Dây dẫn kim loại chỉ:

A Cho phép electron chạy qua B Cho phép điện tích chạy qua

C Cho phép điện tích dương chạy qua D Cho phép điện tích âm chuyển qua

E Cho điện tích dương di qua tuỳ vào điều kiện Khẳng định đúng?

2.14 Các vật liệu sau thường dùng làm vật cách điện : A Sứ, kim loại, nhựa, cao su

(59)

E Nhựa, nilông, sứ, cao su

Chọn câu trả lời đung câu

2.15 Ba kim loại sau thường dùng làm dây dẫn: A Nhôm, kẽm, vàng

B Nhôm ,đồng, vônfram C Đồng, chì kẽm D Chì, kẽm đồng E Đồng, sắt, nhôm

Chọn câu câu 20.16 Trong kim loại, êlectrôn tự là:

A Những êlectrôn quay xung quanh hạt nhân

B Những êlectrôn dịch chuyển xung quanh nguyên tử C Những êlectrơn dịch chuyển từ vị trí sang vị trí khác D Những êlectrơn khỏi ngun tử, chuyển dịch tự E Những êlectrôn dịch chuyển có dịng điện

Chọn câu câu

21 SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN- CHIỀU DÒNG ĐIỆN. I KIẾN THỨC CƠ BẢN

* Mạch điện mô tả sơ đồ từ sơ đồ lắp mạch điện tương ứng

* Chiều dòng điện chiều từ cực dương qua dây dẫn thiết bị điên tới cực âm nguồn điện

21.1 Đánh dấu số thứ tự kí hiệu từ xuống:1,2,3.4.5.6 Ta thấy: bóng đèn - ; Dây dẫn - ; Cơng tắc đóng -

Nguồn điện - ; Hai nguồn mắc nối tiếp - ; công tắc ngắt - 21.2

+ -

K

K +

Sơ đồ mạch điện 21.1 Sơ đồ mạch điện 21.2

21.3 a Dây thứ hai khung xe đạp, nối cực thứ hai đinamô (vỏ) với cực thứ hai đèn

b Sơ đồ:

(60)

Khung xe Đinamô dây nối

21.4 Cho mạch điện hình vẽ: a Điền kí hiệu linh kiện mắc mạch

b Trong mạch bóng có sáng khơng? c Vẽ ký hiệu chiều dịng điện có

21.5 Hãy vẽ sơ đồ mạch điện đèn pin hình 21.2 sách giáo khoa vật lý 21.6 Cho mạch điện hình vẽ: Đ1

a Nếu mở khố k bóng đèn có sáng không? b Vẽ ký hiệu cực nguồn kí hiệu dịng điện mạch K

Đ2

21.7 Cho ba bóng đèn gắn bảng gỗ hình vẽ Hãy vẽ sơ đồ mắc đèn nối với cực nguồn điện để bóng sáng

+ -21.8 Cho mạch điện hình vẽ K1 Đ1

Đóng khố để:

a K2 đóng đèn Đ1 sáng, đèn Đ2 tắt K2

b K2 đống đèn Đ1 tắt, đèn Đ2 sáng

c Cả hai đèn sáng

Đ2 K3

K1

21.9 Cho mạch điện hình vẽ Đ1 Đ2 Đ3

a K2 đóng, K1 ngắt đèn nàosáng?

b K2 đóng K1 đóng, đèn nàosáng? K2

+

-21.10 Cho mạch điện tập 21.9 đóng K1 nguồn điện có dịng điện chạy qua

không?

Nguồ

n

Nguồn

(61)

21.11 Sơ đồ mạch điện có tác dụng:

A Mơ tả mạch điện cách giản

B Dựa vào người ta lắp đặt mạch điện tương ứng C Làm sở để lắp đặt mạng điên thực tế

D Là sở để thợ điện kiểm tra, bảo dưỡng, sữa chữa E Mơ tả chiều dịng điện chạy dây dẫn

Chọn câu sai câu 21.12 Một mạng điện thắp sáng gồm:

A Nguồn điện, bóng đèn cơng tắc

B Nguồn điện, bóng đèn, cơng tắc dây dẫn C Nguồn điện, bóng đèn dây dẫn

D Nguồn điện, bóng đèn phích cắm E Dây dẫn, bóng đèn công tắc Chọn câu câu

21.13 Chiều dòng điện mạch điện là:

A Chiều hướng từ cực dương phía cực âm nguồn B Chiều từ cực dương, qua dây dẫn thiết bị tới cực âm C Chiều chuyển dịch điện tích từ cực âm cực dương D Chiều chuyển dịch điện tích từ cực dương cực âm E Chiều chuyển dời có hướng điện tích dây

21.14 Ký hiệu phận mạch điện mang ý nghĩa: A Làm đơn giản mạch điện cần thiết

B Đơn giản sơ đồ vật dẫn, linh kiện

C Làm cho sơ đồ mạch điện đơn giãn so với thực tế D Mô tả mạch điện cần thiết

E Đó quy ước cho đơn giản, không mang ý nghĩa Chọn câu câu

21.15 Khí hiệu cực nguồn điện do:

A Chiều dòng điện chạy từ cực dương sang cực âm nguồn B Cực dương mang điện tích cịn cực âm khơng mang điện tích C Cực âm nguồn mang nhiều điện tích cực dương D Cực dương mang điện tích dương, cực âm mang điện tích âm E Số điện tích hai cực khác nhau, cực dương nhạy Chọn câu trả lời câu

21.16 Cho bốn mạch điện sau:

(62)

a b c d Nhận định sau đúng:

A Các mạch a, b c tương đương B Các mạch b, c d tương đương

C a b tương đương, c d không tương đương D a b tương đương, c d tương đương

E Không có mạch tương đương

22 TÁC DỤNGNHIỆT VÀ TÁC DỤNG PHÁT SÁNG CỦA DÒNG ĐIỆN

* Dòng điện qua m,ột vật dẫn thông thường, làm chovật dẫn nóng lên Nếu vật dẫn nóng lên tới nhiệt độ cao phát sáng

* Dịng điện làm sáng bóng đèn bút thử điện ốt phát quang đèn chưa nóng tới nhiệt độ cao

22.1 Tác dụng nhiệt dịng điện có ích hoạt động nồi cơm điện, ấm điện, khơng có ích máy thu hình, quạt điện máy thu hoạt động

22.2 a Khi ấm nước, nhiệt độ ấm 1000C.

b Ấm điện bị cháy Vì cạn nhiệt độ ấm lên cao, làm cháy ruột ấm gây hoả hoạn

22.3 D Đèn báo ti vi

22.4 Tác dụng nhiệt dịng điện có lợi có có hại Hãy kể tên tác dụng nhiệt có hại dụng cụ sau:

- Nồi cơm điện - Bàn

- Bóng đèn

- Máy bơm nước ( mơ tơ điện) - Máy ổn áp

(63)

22.6 Vì bảng điện gia đình người ta thường lắp cầu chì? Cầu chì hoạt động dữa nguyên tắc

22.7 Trong bàn là, bình nóng lạnh người ta có gắn “ rơle” nhiệt Hỏi có tác dụng hoạt động dựa nguyên tắc nào?

22.8 Nguyên nhân nhiều vụ cháy bị chập mạch điện Hãy cho biết chập điện xảy điều kiện cách đề phòng

22.9 Tại đèn pin lúc lắp pin bóng đèn sáng sau dùng nhiều ngày? 22.10 Khi nối vật dẫn với nguồn điện ta không thấy vật phát sáng Điều chứng tỏ dịng điện

khơng có tác dụng phát quang Hỏi nhận định có không?

22.11 Khi có dịng điện chạy qua vật dẫn, đó: A Vật dẫn nóng lên

B Vật dẫn phát sáng

C Vật dẫn vừa nóng lên vừa phát sáng D Làm khơng khí xung quanh nóng lên E A, B C

Khẳng định nhất?

22.12 Khi có dịng điện chạy qua dây tóc bóng đèn, đó: A Dây tóc bóng đèn cháy sáng dịng điện B Dây tóc bóng đèn nóng lên có dòng điện lớn C Nếu dòng điện đủ lớn dây tóc bóng cháy sáng D Nếu dịng điện đủ lớn dây tóc nóng lên phát sáng E Dây tóc có khả phát sáng dịng điện đủ lớn Chọ câu câu

22.13 Tác dụng nhiệt có ích dụng cụ sau: A Quạt điện, nồi cơm điện

B Bàn ủi môtơ bơm nước C Máy làm lạnh, ổn áp D Máy giặt, máy cưa E Bàn ủi, nồi cơm điện Chọn câu

22.14 Các dụng cụ sau hoạt động dựa vào tác dụng nhiệt: A Cầu chì, ổ cắm

(64)

Chọn câu câu

22.15 Sự toả nhiệt vừa phát quang xẩy tượng sau: A Khi loa phát hoạt động

B Khi chuông điện hoạt động C Khi tivi hoạt động

D Khi máy bơn nước hoạt động E Máy điều hoà hoạt động Chọn câu câu 22.16 Dịng điện có tác dụng sau:

A Tác dụng nhiệt B Tác dụng học C Tác dụng phát quang D A B

E A, B C

Chọn câu câu

23 TÁC DỤNG TỪ, TÁC DỤNG HOÁ HỌC VÀ TÁC DỤNG SINH LÝ CỦA DÒNG ĐIỆN

* Dịng điện có tác dụng từ làm quay nam châm

* Dịng điện có tác dụng hố học, chẳng hạnkhi dịng điện qua dung dịch muối tạo thành lớp đồng bám thỏi than nối cực âm

* Dịng điện có tác dụng sinh lý, qua thể người động vật II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

23.1 B vụn sắt

23.2 C Tác dụng từ dòng điện

23.3 D Làm biến đổi màu thgỏi than nối cực âm nguồn điện nhúng dung dịch 23 Đánh dấu thứ tự cột bên trái từ xuống: 1,2,3,4,5 Ta ghép sau:

Tác dụng sinh lý - ( co giật) ; tác dụng nhiệt - ( dây tóc bóng đèn sáng) ; Tác dụng hố học - ( mạ điện ) ; tác dụng phát sáng - ( bóng bút thử điện) ; Tác dụng từ - ( chuông điện kêu)

23.5 Nối hai thỏi than A B nhúng A B dung dịch sun phát đồng ( CuSO4) hình vẽ:

a Có dịng điện chạy mạch khơng? a Hỏi có tượng xẩy ra?

b Nếu biết sau thời gian đồng bám vào

N

gu

(65)

cực A hỏi cực cực dương nguồn?

23.6 Cần cẩu điện hoạt động dựa nguyên tắc nào? Em thiết kế sơ đồ cần cẩu dơn giản 23.7 Để tránh điện giật sữa chữa điện ta cần phải làm nào?

23.8 Dịng điện làm tê liệt thần kinh Tại y học người ta lại sử dụng dòng điện để châm cứu?

23.9 Em làm thí nghiệm chứng tỏ dịng điện có tác dụng từ dụng cụ sau: - Một nguồn điện 3V

- Một đoạn dây dẫn - Một biến trở - Một kim la bàn

23.10 Dịng điện gây tác dụng sau đây: a Làm quay kim nam châm

b Làm quay động c Làm tê liệt thần kinh d Làm khô hồng huyết cầu e Làm cháy sáng khơng khí Chọn câu sai câu

23.11 Các vật sau chịu tác dụng từ dòng điện: A Bếp điện

B Bóng đèn điện C Bình nóng lạnh D Chuông điện E Đèn LED

Chọn câu câu 23.12 Dịng điện có tác dụng từ nó:

A Có thể làm quay động điện B Làm quay kim la bàn

C Làm chuông điện hoạt động D Làm đèn bàn sáng

E Máy biến hoạt động Chọn câu sai câu

23.13 Khi dòng điện qua thể người gây ra: A Tê liệt thần kinh

(66)

D Khơ hịng huyết cầu E Giảm béo cho người mập Chọn câu sai câu

23.14 Tác dụng hố học dịng điện biểu qua: A Giải phóng đồng cực âm nguồn điện B Khi bóng đèn phát ánh sáng

C Giải phóng đồng thỏi than nối cực âm nguồn điện D Giải phóng đồng thỏi than nối hai cực nguồn điện E Giải phóng đồng thỏi than nối cực dương nguồn điện Chọn câu câu

23.15 Khi có dịng điện qua nam châm điện, hút: A Các mảnh nhôm nhỏ

B Các vụn sắt

C Các mảnh nhự xốp D Các vụn giấy E Bột kim loại đồng

Chọn câu câu

24 CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN I KIẾN THỨC CƠ BẢN.

* Dòng điện mạnh cường độ dịng điện lớn * Đo cường độ dòng điện Ampe kế

* Đơn vị cường độ dòng điện Ampe II CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN

24.1 a 0,35A = 350 mA ; b 425mA = 0,425A ; c 1,28 A = 1280 mA ; d 32mA = 0,032A

24.2 a GHĐ 1,2A ; b ĐCNN 0,1A ; c I1 = 0,3A ; d I2 = 1.0A

24.3 a Am pe kế số ; b Ampe kế số 1; c Am pe kế số số 4.; Ampe kế số

24.4 Dòng điện sơ đồ vào chốt (+) khỏi chốt (-) Ampe kế

24.5 Ch n Am pe k có gi i h n o phù h p v i dòng i n c n o tọ ế đ ợ đ ệ ầ đ ương ng cácứ trường h p sau:ợ

a Dịng điện qua mạch có cường độ 0,35A b Dịng qua chng điện có cường độ 90mA c Dịng qua đèn chiếu có cường độ 1,2A d Dịng qua đèn nháy có cường độ 52mA

1 Am pe kế có giới hạn đo 100mA Am pe kế có giới hạn đo 50mA Am pe kế có giới hạn đo 2,5A Am pe kế có giới hạn đo 1A + - 24.6 Một bạn vẽ sơ đồ để mắc Ampe kế

(67)

24.7 Đề xuất phương án để sửa chữa sơ đồ mạch điện tập 24.6 để Ampe kế đo dòng điện qua bóng đèn

24.8 Cho mạch điện hình vẽ K1 Đ1

Phải mắc Ampe kế đâu để biết dòng

điện qua bóng đèn hai khóa K2

K1 K3 đóng, K2 mở

Đ2 K3

24.9 Cho mạch điện hình vẽ:

Hỏi mắc am pe kế đâu để đo dịng điện: a Qua bóng đèn? b Qua nguồn

24.10 Điền đấu thích hợp vào cực Ampe kế chiều dòng điện mạch tập 24.5 Hỏi có Ampe kế bị ngược cực có cường độ dịng điện chạy qua khơng? Tại sao?

24.11 Một Ampe kế bị lệch kim, chưa đo dịng điện mà kim khơng vị trí số khơng Vì đo dịng khơng xác Để khắc phục tình trạng ta làm

24.12 Khi nối bóng đèn vào cực bình ắc quy, đèn sáng Hỏi dịng điện có chạy qua bình ắc quy khơng? Tại sao?

24.13 Một bóng đèn mắc mạch sẽ: A Sáng yếu có dịng điện

B Khơng sáng dịng điện bình thường C Rất sáng cường độ dịng điện lớn D Sáng yếu cương độ dòng điện yếu E Sáng mờ điện tích dịng điện yếu Chọn câu câu

24.14 Để đo dòng điện qua vật dẫn, người ta mắc: A Ampe kế song song với vật dẫn

B Ampe kế nối tiếp với vật dẫn C Ampe kế trước với nguồn điện

D Ampe kế sau với vật dẫn, nguồn điện E Ampe kế trước với vật dẫn, nguồn điện Chọn câu câu

(68)

24.15 để đo dòng điện khoảng 0,10 A đến 2,20A ta nên sử dụng Ampe kế có GHĐ ĐCNN sau:

A 3A - 0,2A

B 3000mA - 10mA C 300mA - 2mA D 4A - 1mA E 3A - 5mA

Chọn câu câu

24.16 Một mạch điện gồm Am pe kế mắc nối tiếp với bóng đèn có cường độ định mức 1,55A Đèn sáng vừa :

A Am pe kế 1,75A B Am pe kế 0,75A C Am pe kế 1,45A D Am pe kế 2,5A E Am pe kế 3,5A

Chọn câu câu

24.17 Dòng điện mạch có cường độ lớn, đó: A Tác dụng từ nam châm điện mạnh B Tác dụng nhiệt bàn là, bếp điện mạnh C Tác dụng sinh lý sinh vật người yếu

D Lượng đồng bám thỏi than nối cực âm nguồn điên nhiều E Bóng đèn mắc mạch sáng

Chọn nhận định sai nhận định

24.18 Trong mạch điện có hai ampe kế giống nhau, đặt trước nguồn điện, đặt sau nguồn Khi :

A Số hai ampe

B Số hai ampe kế không C Ampe kế đầu có số lớn D Ampe kế sau có số lớn E Ampe có GHĐ số lớn

Chọn nhận định sai nhận định

25 HIỆU ĐIỆN THẾ VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DỤNG CỤ ĐIỆN

* Nguồn điện tạo nhiễm điện khác hai cực nó, hai cực nguồn điện có hiệu điện

(69)

* Số vôn kế ghi nguồn điện giá trị hiệu điện hai cực chưa mắc vào mạch

25.1 a 500kV = 500.000V ; b 220V = 0,220 kV c 0,5V = 500mV ; 6kV = 6000V

25.2 a GHĐ vôn kế 10V ; ĐCNN vôn kế 0,5V c Số chia vôn kế kim nằm vị trí số (1) 1,5V d Số chia vơn kế kim nằm vị trí số (2) 7V

25.3 ta đánh số thứ tự từ xuống cột bên phải lần lượt: 1,2,3,4 Khi ta có: Pin trịn 1,5V - (3) ; Pin vng 4,5V - (4)

ác quy 12V - (2) ; Pin mặt trời - (1)

25.4 Trên số dây điện có ghi: 250V - 5A Con số có ý nghĩa gì? 25.5 Trong sơ đồ sau vôn kế mắc

25.6 Quan sát mạch điện hình vẽ Cho biết (V1), (V2), (V3) cho biết điều gì?

1

A B

25.7 Tại đo hiệu điện hai đầu nguồn điện ta phải nối cực dương nguồn với cực dương vôn kế cực âm theocực âm nguồn? Nếu nối sai có tượng xẩy ra?

25.8 Mạng điện nhà em sử dụng bao nhiêu? Có thể mắc bóng đèn 110V -40W mạng điện khơng? Tại sao?

25.9 Một vôn kế bị lệch kim, chưa đo hiệu điện mà kim không vị trí số khơng Vì đo hiệu điện khơng xác Để khắc phục tình trạng ta làm nào?

25.10 Trên viên pin thỏ người ta đề 1,5V số có ý nghĩa gì? Em dùng vơn kế đo hiệu điện hai cực viên pin rút nhận xét

(70)

A Hiệu điện hai cực nguồn điện - + B Hiệu điện nguồn điện mạch

C Hiệu điện hai đầu bóng đèn D Hiệu điện dịng điện mạch E Hiệu điện tồn mạch điện

Chọn câu câu 25.12 Khi khố K mở vơn kế chỉ:

A Hiệu điện hai cực nguồn điện - + B Hiệu điện nguồn điện mạch

C Hiệu điện hai đầu bóng đèn K D Hiệu điện dòng điện mạch

E Hiệu điện toàn mạch điện Chọn câu câu

25.13 Nhìn vào mạch điện bên ta biết:

A Vơn kế (1) hiệu điện hai đầu bóng Đ1

B Vôn kế (1) hiệu điện hai đầu hai bóng

C Vơn kế (2) hiệu điện hai đầu bóng Đ2 Đ2

D Vôn kế (2) hiệu điện hai đầu bóng Đ1

E Vơn kế (2) hiệu điện hai đầu hai bóng Đ1 Đ2 Đ1

Nhận định nhận định 25.14 Cho mạch điện sau, đó:

A V1 hiệu điện hai đầu nguồn điện Đ2

B V2 hiệu điện hai đầu bóng Đ1 Đ1

C V2 hiệu điện hai đầu mạch điện

D V2 hiệu điện hai đầu mạch điện

E V1 hiệu điện hai đầu bóng Đ2

Nhận định nhận định

25.15 Cho mạch điện bên, biết hai bóng đèn loại ta biết: A K đóng số V1 luôn lớn số V2

B K đóng số V2 ln ln lớn số V1

C K mở số V2 luôn lớn số V1 Đ2

D K đóng hay mở số V1 lớn số V2 Đ1

E K đóng hay mở số V1 ln khơng thay đổi

(71)

D Ở hai đầu đoạn mạch E Ở hai đầu Đinamô

26 HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DỤNG CỤ ĐIỆN I KIẾN THỨC CƠ BẢN

* Hiệu điện hai đầu bóng đèn tạo dịng điện chạy qua bóng đèn

* Hiệu điện hai đầu bóng đèn lớn dịng điện chạy qua bóng đèn có cường độ dịng điện cáng lớn

* Số vôn ghi dụng cụ điện cho biết hiệu điện định mức để dụng cụ hoạt động bình thường

1. Hướng dẫn tập giáo khoa

26.1 Các trường hợp có hiệu điện khác a, c d 26.2 a Ghi dấu (+) chốt nối cực dương nguồn

b - Sơ đồ a: Vôn kế đo hiệu điện hai cực để hở nguồn điện - Sơ đồ b: vơn kế đo hiệu điện hài bóng đèn

- Sơ đồ c vôn kế đo hiệu điện hai cực nguồn mạch điện kín ; Sơ đồ d: giống sơ đồ a

26.3 sơ đồ d: vôn kế có số

2. Bài tập nâng cao A 26.4 Cho mạch điện hình vẽ:

a Hỏi vôn kế hiệu điện lớn hơn? 220V

b Khi mạch bị đứt A Hỏi số vôn kế có bao nhiêu?

26.5 Trong mạch điện hình bên vôn kế

chỉ hiệu điện lớn hơn?

26.6 Hai bóng đèn giống hệt K

được mắc vào mạng điện thành phố

a Khi khố K đóng cường độ dòng điện 220V Đ1 Đ2

chạy qua bóng đèn lớn hơn?

b Mở khố K cường độ dịng điện qua bóng thay đổi

26.7 So sánh hiệu điện qua bóng đèn

(72)

Đ2

Đ3

26.8 Hãy so sánh số

hai vôn kế mạch điện

bên Biết bóng đèn giống

26.9 Hãy so sánh hiệu điện hai đầu bóng mạch điện

Biết bóng đèn giống

3. Bài tập trắc nghiệm.

26.10 Ba bóng loại 3V - 2W đèn mắc nối tiếp Biết bóng sáng

bình thường (hình bên) Khi hiệu điên tồn mạch có giá trị: A 7,5V ; B 6V

B 9V ; D 6,5V ; E 12V Chọn câu trả lời

26.11 Khi dụng cụ dùng điện mắc nối tiếp, đó:

A Cường độ dịng điện qua dụng cụ không B Hiệu điện hai đầu dụng cụ

C Dòng điện qua hiệu điện hai đầu dụng cụ D Cường độ dòng điện qua dụng cụ giống

E Hiệu điện nhau, dịng điện khơng Chọn câu trả lời

26.12 Hai bóng đèn loại mắc nối tiếp vào nguồn điện 9V, bóng sáng bình thường Khi đó:

A Hiệu điện định mức chúng 9V B Hiệu điện định mức chúng 4,5V C Hiệu điện định mức chúng 3V 6V D Hiệu điện định mức chúng 6V 3V E Hiệu điện định mức chúng 7V 2V Chọn câu trảlời

26.13 Hãy so sánh hiệu điện

hai đầu bóng mạch điện M N P Q Biết bóng đèn giống

loại 6V- 3W, bóng sáng bình thường Khi đó: A UMN = UNP = UPQ = 6V

B UMN = UNP = UPQ = 9V

(73)

D UMN = UNP = UPQ = 3V

E UMN = UNP = UPQ = 7,5V

Chọn câu

26.14 Có số nguồn điện loại: 6V, 9V, 12V, 16V hai bóng đèn loại 6V - 3W Để đèn sáng bình thường phải:

A Hai bóng nối tiếp với nguồn điện 9V B Hai bóng nối tiếp với nguồn điện 6V C Hai bóng song song với nguồn điện 9V D Hai bóng song song với nguồn điện 12V E Hai bóng nối tiếp với nguồn điện 12V Chọn phương án phương án

26.15 Hai bóng đèn khác loại, mắc nối tiếp với nguồn điện Khi đó: A Một sáng bình thường, khơng bình thường

B Hai bóng mắc mạch sáng bình thường

C Cường độ dịng nên chúng sáng bình thường D Nếu nguồn điện đủ hiệu điện chúng sáng bình thường E B C

Chọn nhận định nhận định

27 TỔNG KẾT CHƯƠNG : ĐIỆN HỌC

1 Sự nhiễm điện cọ xát, hai loại điện tích

 Có thể làm nhiễm điện nhiều vật cách cọ xát  Một vật nhiễm điện có khả hút vật khác

 Các vật nhiễm điện loại đẩy nhau, khác loại hút

 Một vật nhiễm điện âm nhận thêm êlectron, nhiễm điện dương bớt êlectrôn

2 Dòng điện, nguồn điện

 Dòng điện dịng chuyển dời có hướng điện tích  Mỗi nguồn điện có hai cực

3 Chất dẫn điện chất cách điện - Dòng điện kim loại

 Chất dẫn điện chất cho dịng điện qua Chất cách điệnlà chất khơng cho dòng điện qua  Dòng điện kim loại dịng êlectron tự dịch chuyển có hướng

4 Sơ đồ mạch điện - chiều dòng điện

 Mạch điện mơ tả sơ đồ từ sơ đồ mạch điện cóthể lắp thêm mạch điện tương ứng  Chiều dòng điện chiều từ cực dương qua dây dẫn thiết bị điện tới cực âm nguồn

điện

5 Các tác dụng dòng điện

 Dòng điện qua vật dẫn thông thường, làm cho vật dẫn nóng lên Nếu vật dẫn nóng

lên tới nhiệt độ cao phát sáng

(74)

 Dịng điện có tác dụng sinh lý qua thể người động vật,

6 Cường độ dòng điện hiệu điện

 Dịng điện mạnh cường độ dịng điện lớn

 Người ta đo cường độ dịng điện Ampe kế - Đơưn vị cường độ dòng điện ampe ( A)  Nguồn điện tạo nhiễm điện khác hai cực nó, hai cực nguồn

điện có hiệu điện

 Hiệu điện hai đầu vật dẫn tạo dòng điện chạy Hiệu điện hai đầu

bóng đèn lớn dịng điện chạy qua có cường độ lớn

 Người ta đo hiệu điện Vôn kế Đơn vị hiệu điện von (V)

II BÀI TẬP CƠ BẢN

27.1 Tại cọ xát nhựa vào len lụa nhựa bị nhiễm điện, cọ xát kim loại vào lụa khơng bị nhiễm điện

27.2 Trên hai sợi tơ khô người ta treo hai cầu kim loại tiếp xúc Sau truyền cho hai lượng điện tích Hỏi tường xẩy ra?

27.3 Hiện tượng xẩy hai cầu 27.2 đẩy cách khoảng đó, trong hai bị phóng hết điện?

27.4 Trong mạch điện gồm nguồn điện thiết bị tiêu thụ điện Khi có dịng điện mạch, nguồn điện chịu tác dụng nhiệt không?

27.5 Những vật sau vật vật dẫn điện,vật cách điên? a Dây kẽm b Dây cao su c Thanh gỗ

d Miếng gang e miếng nhựa g cốc nước muối

27.6 Để làm kêu chuông điện, người ta lợi dụng tác dụng dòng điện? 27.7 Đối với dây dẫn điện tác dụng nhiệt có lợi hay có hại?

27.8 Khi dịng điện chạy qua bình phân có gây tác dụng nhiệt không?

27.9 Phải mắc am pe kế vôn kế để đo hiệu điện dòng điện qua vật dẫn? 27.10 Chọn câu sai nhận định sau:

A Mỗi nguyên tử có êlectron nên ln bị nhiễm điện B Khi trung hịa khi: điện tích âm điện tích dương C Khi nguyên tử bớt êlectron bị nhiễm điện D Khi nguyên tử nhận thêm êlectron bị nhiễm điện E Tất nguyên tử có khả nhiễm điện 27.11 Chọn câu sai nhận định sau:

A Dòng điện dòng chuyển dời có hướng điện tích

B Trong kim loại dịng điện dịng chuyển dời có hướng điện tích âm C Khi có hiệu điện hai đầu vật dẫn, có dòng điện qua vật dẫn D Cường độ dòng điện nhau, qua vật dẫn mắc nối tiếp mạch E Khi hiệu điện hai đầu vật dẫn lớn, dòng điện qua nõ lớn 27.12 Dòng điện chạy qua vật dẫn khi:

A Hai đầu vật dẫn có hiệu điện B Vật dẫn nối với nguồn điện

(75)

E Vật dẫn chụi tác dụng từ tác dụng hoá học Chọn nhận định

27.13 Mạch điện bên mạch gồm:

A Ba bóng mắc nối tiếp Đ1 Đ2 Đ3

B Đèn Đ1 nối tiếp Đ2 song song Đ3

C Đèn Đ2 nối tiếp Đ3 song song Đ1

D Đèn Đ1 song song Đ2 nối tiếp Đ3

E Ba đèn mắc song song Chọn nhận định

27.14 Mạch điện bên mạch gồm: A Ba bóng mắc nối tiếp

B Đèn Đ1 nối tiếp Đ2 song song Đ3 Đ1 Đ2 Đ3

C Đèn Đ2 nối tiếp Đ3 song song Đ1

D Ba đèn mắc song song E Đèn Đ1 song song Đ2 nối tiếp Đ3

Chọn nhận định

27.15 Mạch điện bên gồm bóng loại 3V, mắc vào nguồn 9V Khi đó: A Ba bóng sáng bình thường

B Đèn Đ1 Đ2 sáng Đ3 tối

C Ba sáng khơng bình thường Đ1 Đ2 Đ3

D Đèn Đ1 Đ2 tối Đ3 sáng

E Ba bóng khơng sáng Chọn nhận định

III HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP SỐ

17.5 Câu b câu c 17.6 Câu b

17.7 Sự nóng lên nhiễm điện hai tượng khơng liên quan với Sự nhiễm điện đũa thuỷ tinh trình trao nhận eléctron lụa đũa thuỷ tinh

17.8 Khi cánh quạt hoạt động cọ xát liên tục với khơng khí bị nhễm điện hút hạt bụi nên bụi bám vào

17.9 Ta cần đưa ngón tay lại gần mảnh giấy, mảnh bị hút phía tay chứng tỏ bị nhiễm điện

17.10 Khi lau kính, hình Tivi vào ngày hanh khơ, vơ tình ta làm cho chúng bị nhiễm điện chúng hút bụi nhiều

17.11 Khi hai cầu bấc treo gần chúng hút nhau, dây treo lệch khỏi vị trí cân

17.12 Để tách trang sách cách đẽ dàng người ta cho sách nhiễm điện Khi trang sách đẩy xoè sau ta sấy khơ sách ta mở dễ dàng

(76)

17.14 Trong phân xưởng dệt may thường có nhiều bụi bơng bay lơ lững gây nhiễm khơng khí, ảnh hưởng sức khoẻ cơng nhân Những kim loại nhiễm điện hút bụi thực nhiệm vụ “ thu gom” làm không khí phân xưởng

17.15 x 17.18 x

17.16 x 17.19 x

17.17 x 17.20 x

18.5 Khi vật nhiễm điện cho nhận thêm electron nên khối lượng thay đổi Nhưng khối lượng electron nhỏ so với khối lượng vật nên ta coi khối lưọng vật không đổi

18.6 Hình a Đánh dấu (+) đánh dấu (-) cho hai Hình b Đánh dấu ngược cho cầu.

18.7 Ta biết vật nhiễm điện âm vật thừa số electron Khi cho vật tiếp xúc với vật khơng nhiễm điện số electron vật nhiễm điện di chuyển sang vật không nhiễm điện cân điện tích xẩy hai vật đềuthừa electron nên hai bị nhiễm điện âm Vậy nhận định hồn tồn xác

18.8 Khi cầu C tích điện dương tác dụng lực lên câu A B Ta thấy cầu B tích điện âm Quả cấu A tích điện âm tích điện dương Nếu A dương chứng tỏ lực C hút B lớn A hút B

Nếu A mang điện âm lực hút C A lớn lực đẩy B A

18.9 Khi làm thí nghiệm để kiểm tra vật nhiễm điện đa số vật mang điện tích nhỏ nên lực hút đẩy chúng nhỏ Người ta sử dụng cầu bấc nhỏ, nhẹ nhằm kiểm tra vật nhiễm điện cách xác

18.10 x 18.13 x

18.11 x 18.14 x

18.12 x 18.15 x

19.4 Các thiết bị dùng pin rađiô, đồng hồ treo tường người ta quy định sẵn chiều mà dịng điện di chuyển để hoạt động Nên ta lắp pin vào cần phải kiểm tra xem chiều hay chưa

19.5 Để thuận tiện cho việc sử dụng tránh cồng kềnh cho thiết bị điện, người ta sử dụng nguồn điện thích hợp để lắp vào tạo thẩm mỹ cho sản phẩm

19.6 Nếu nối tắt cực nguồn điện làm cho nguồn điệnphóng điện nhanh chóng hết điện

19.7 Trên bề mặt ắc quy ngồi cọc để đưa dịng điện vào ngưịi ta thưịng làm nắp nhựa để cách điện Nếu ta để bề mặt ắc quy bẩn, chất giây bẩn có chất dẫn điện vơ tình ta đưa dịng điện ngồi cách vơ ích, làm cho ắc quy nhanh hết điện

(77)

phóng điện thùng xe lốp, dễ gây nguy cháy Do để đề phịng cháy nổ người ta phải nối xe với mặt đất

19.9 Không thể xác định cực nguồn điện dụng cụ Muốn xác định ta cần biết chiều dòng điện mạch Với dụng cụ không cho phép xác định chiều dòng điện

19.10 x 19.13 x

19.11 x 19.14 x

19.12 x 19.15 x

20.5 - Chất dẫn điện: kim loại như: Bạc, đông, vàng, nhôm, sắt, thuỷ ngân, than chì dung dịch axít, kiềm, muối, nước thường dùng

- Các chất cách điện điều kiện thường: nước ngun chất, khơng khí gỗ khơ, nhựa, cao su, mê ca, thuỷ tinh

20.6 Lý luận khơng xác: dịng điện dịng chuyển dời có hướng electron vật, mà nhiễm điện nhận hay nhường electron từ vật sang vật khác

Ví dụ: thước nhựa vật dễ làm nhiễm điện lại vật cách điện tốt

20.7 Trong q trình sửa chữa có nhiều lúc sơ ý để phận thể chạm vào chi tiết có dịng điện chạy qua nguy hiểm Để cho dịng điện khơng truyền qua thể nguời thợ điện phải ngồi ghế cách điện dày, dép cách điện

20.8 Gỗ khô chất cách điện tốt, thí nghiệm bạn học sinh vơ tình qn ruột bút chì thỏi than dẫn điện tốt Nên vừa chạm tay vào đầu bút chì bị điện giật

20.9 Sợi tơ chất cách điện rốt, điện tíc vật nhiễm điện khơng truyền sang vật khác

20.10 Cả hai chất cách điện hay dẫn điện quan trọng Thử nghĩ giả sử dây quấn động hoạt động nguyên nhân mà chất cách điện tác dụng cách điện máy hỏng điều nghiêm trọng khơng ảnh hưởng đến cơng việc mà cịn gây nguy hiểm cho người điều khiển

20.11 x 20.14 x

20.12 x 20.15 x

20.13 x 20.16 x

21.5 Sơ đồ đèn pin: K 1.5 a Khi k mở bóng Đ1 sáng, bóng Đ2 tối

21.7 Ta mắc theo sơ đồ sau:

+ +

-Nguồn

(78)

21.8 a K1 đóng, ngắt K3

22 b K3 đóng, ngắt K1

23 c Ngắt K2, K1 K2 đóng

21.9.a.Đèn Đ1 sáng, đèn Đ2 Đ3 tắt

b Cả đèn sáng

21.10 Khi k1 đóng có dịng điện chạy qua nguồn, đèn Đ1 sáng

21.11 x 21.14 x

21.12 x 21.15 x

21.13 x 21.16 x

22.4 Tác dụng nhiệt có hại dụng cụ: - Máy bơm nước

- Máy ổn áp

22.5 Khi dòng điện chạy qua vật dẫn làm cho vật dẫn nóng lên toả nhiệt Với dây dẫn mạng điện nhiệm vụ dẫn điện, bị nóng lên làm tổn hại đến tuổi thọ dây, mặt khác cịn làm cho nhiệt độ mơi trường tăng lên gây ảnh hưởng cho môi sinh

22.6 Cầu chì đoạn dâydẫn mắc nối tiếp với mạch điện, đoạn dây chì có tiết diện khác tính tốn trước cho chịu dòng điện theo yêu cầu sử dụng Nếu q giới hạn dây chì bị nóng chảy dây bị dứt ngắt làm mạck điện

22.7 Rơle nhiệt bàn là băng kép, có dịng điện chạy qua băng kép nóng lên hai kim loại khác giãn nở nhiệt khác làm cho băng kép cong lên Khi nhiệt độ đạt đễn mức băng kép nhấc khỏi tiếp điểm rơle”làm ngắt mạch điện

22.8 Khi nguyên nhân dây dẫn điện chập vào nhau, dòng điện tăng lên toả nhiệt lượng lớn gây hoả hoạn Để đề phòng người ta phải mắc dây dẫn xa theo yêu cầu kỹ thuật phải kiểm tra thường xuyên Ngoài mạng điện gia đình phải gắn với cầu chì aptơmat tiêu chuẩn vào mạch để cắt điện tải

22.9 Pin lắp pin có khả cung cấp dòng điện mạnh pin sử dụng lâu ngày Vì tác dụng nhiệt phát sáng dòng điện pin mạnh tốt pin yếu

22.10 Nhận định sai Khi có dịng điện chạy qua vật dẫn gây tác dụng nhiệt Nhưng nhiệt độ vật chưa cao chưa đủ điều kiện để phát sáng vật dẫn

22.11 x 22.14 x

22.12 x 22.15 x

22.13 x 22.16 x

23.5 a Khi nối hai thỏi than A,B với nguồn mạch xuất dịng điện dung dịch muối dẫn điện

b Sau thời gian ta thấy bạc bám vào hai cực than A B đồng thời ta thấy bình điện phân sủi bọt nóng lên

(79)

23.6 Bộ phận cần cẩu điện nam châm điện Khi có dịng điện qua lõi sát nam châm điện bị nhiễm từ tính hút vật làm sắt côngtaine để chứa hàng, sau phận tời việc nâng vật lên bốc dỡ theo nhu cầu

Sơ đồ đơn giãn cần cẩu điện: Máy tời Cáp

Nam châm điện

23.7 Khi sữa chữa điện khơng có biện pháp đắn nguy hiểm dẫn đến chết người điện giật Để tránh điện giật cần phải tránh không tiếp xúc trực tiếp với điện, dụng cụ sữa chữa phải bọc cách điện chổ tay cầm giữ khô Tốt sữa chữa nên cắt điện trước sửa chữa

23.8 Tác dụng sinh lý dịng điện có hại hay có lợi tuỳ thuộc vào dịng điện mạnh hay yếu Nếu dịng điện mạnh nguy hiểm, dịng điện yếu tính tốn phù hợp, kích thích trung khu thần kinh hoạt động

dây dẫn

23.9 Bình thường kim la bàn ln hướng

Bắc - Nam, đặt cạnh dây dẫn có Kim la bàn

dòng điện làm cho kim la bàn quay

Để nhận thấy điều ta bố trí thí Biến trở

nghiệm hình bên

23.10 x 23.13 x

23.11 x 23.14 x

23.12 x 23.15 x

24.5.Có thể ghép theo phương án sau: a - (4) ; b - (1) ; c - (3) ; d - (1)

24.6 Khơng đúng, Ampe kế đo cường độ dòng điện nên phải mắc nối tiếp với bóng đèn 24.7 Ta mắc theo sơ đồ sau: +

24.8 Ta mắc thêm Ampe kế sau: Hàng

Nguồn

(80)

24.9 Ta mắc thêm Ampe kế sau:

24.10

a Điền dấu hình vẽ

-b Nếu mắc Ampe kế ngược cực ta không + - + thể đo dịng mà cịn làm cháy +

dụng cụ -

24.11 Bất dụng cụ đo đại lượng vật lý trước đo ta phải xem vật thị vạch số “0” hay chưa Nếu chưa ta phải điều chỉnh để quy “ 0” Đối với Ampe kế ta tiến hành lấy “ Tuốc- vít” xoay đinh ốc gần trục quay kim số “0” sau tiến hành đo

24.12 Khi đèn sáng chứng tỏ mạch có dịng điện mạch kín dịng điện mạch chạy qua vật dẫn có mạch Bản thân nguồn điện vật dẫn có dịng chạy qua

24.13 x 24.16 x

24.14 x 24.17 x

24.15 x 24.18 x

25.4 Các số dây hiệu điện dịng điện mà sợi dây chịu đựng 25.5 Vôn kế mắc sai

25.6 Vôn kế V1 hiệu điện hai bóng đèn (1) (2) từ trái qua phải Vôn kế V2Chỉ hiệu

điện đoạn mạck chứa hai bóng (2), (3) vôn kế V3 hiệu điện đoạn mạch AB

25.7 Do cấu tạo vôn kế có dịng điện vào làm cho kim quay góc Chiều quay góc quay phụ thuộc vào chiều dòng điện Nếu để dòng ngược làm kim quay ngược làm hỏng vôn kế

25.8 Mạng điện sinh hoạt mạng điện quốc gia 220V ta khơng thể mắc bóng đèn 110V - 40W vó mạng Nếu mắc vào làm bóng đèn cháy

25.9 Bất dụng cụ đo đại lượng vật lý trước dô ta phải xem vật thị vạch số “0” hay chưa Nếu chưa ta phải điều chỉnh để quy “ 0” Đối với vôn kế ta tiến hành lấy “ Tuốc- vít” xoay đinh ốc gần trục quay kim số “0” sau tiến hành đo

(81)

25.10 Con số hiệu điện hai cực pin ( sau học lớp ta gọi sức điện động nguồn điện) Nếu dùng vôn kế đo trực tiếp hai cực pin vơn kế 1,5V

25.11 x 25.14 x

25.12 x 25.15 x

25.13 x 25.16 x

26.4 a Hai vôn kế 220V b Khi mạch điện đứt A vơn kế V2 số V1 220V

26.5 số vôn kế V2 lớn V1

26.6 a Hiệu điện hai đầu bóng đèn cường độ dịng điện chạy qua chúng

b Khi mở khoá K, hiệu điện hai đầu bóng đèn Đ1 khơng thay đổi nên cường độ qua Đ1 khơng

đổi Khi hiệu điện qua Đ2 không ( mạch hở) cường độ dòng điện qua Đ2

khơng

26.7 Hiệu điện ba bóng đèn 26.8 Số hai vôn kế

26.9 Hiệu điện bóng

26.10 x 26.13 x

26.11 x 26.14 x

26.12 x 26.15 x

27.1 Thanh nhựa vật khơng dẫn điện vùng nhận thêm êlectron, electron di chuyển từ điểm đến điểm khác kết nhựa nhiễm điện Ngược lại kim loại dẫn điện tốt, có cho ác electron di chuyển cách dễ dàng Do vùng bớt electron nhận electron từ vải tay người để bù đắp

27.2 Sau tích điện cho hai cầu, chúng tiếp xúc nên hai nhiễm điện loại Kết chúng đẩy làm cúng lệc khỏi vị trí cân

27.3 Khi hai điện đột ngột, chúng đẩy nhau, hai trở vị trí cân , tiếp xúc truyền điện tích cho Sau chúng tiếp tục đẩy lệch khỏi vị trí cân với góc nhỏ góc lệch ban đầu

27.4 Bản thân nguồn điện tạo dịng điện mạch, vừa đóng vai trị vật dẫn Khi có dịng điện chạy qua nguồn gây tác dụng nhiệt làm cho nguồn nóng lên

27.5 Các vật dẫn điện: dây kẽm, miếng gang, cốc nước muối Các vật cách điện: dây cao su, gỗ, miếng nhựa 27.6 Tác dụng từ

27.7 Có hại

27.8 Ngồi tác dụng hố học, dịng điện cịn làm cho bình điện phân nóng lên 27.9 Am pe kế mắc nối tiếp, vơn kế mắc song song với vật dẫn

27.10 x 27.13 x

27.11 x 27.14 x

(82)

Định dạng
Số trang	82
Dung lượng	255,7 KB