Mấy hôm nay ru rú ở xó nhà,những lcs buồn khổ quá chẳng biết nói cùng ai,ông lão lại thủ thỉ với con như vậy.Ông nói như đẻ ngỏ lòng mình,như đẻ mình lại minh oan cho mình nữa.. An hem[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TÂN KỲ
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2012-2013 MÔN THI:NGỮ VĂN
(Thời gian làm bài:120 phút,không kể thời gian giao đề) Câu 1 (3.0 điểm) :Đọc kỹ đoạn văn sau thực yêu cầu bên dưới:
…”(1)Nghệ thuật khơng đứng ngồi trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật vào đốt lửa lòng chúng ta,khiến tự phải bước lên đường ấy.(2)Bắt rễ đời ngày người ,văn nghệ lại tạo sống cho tâm hồn người”…
(Theo Ngữ văn lớp 9,tập hai,NXB Giáo dục,2005)
a)Đoạn văn trích từ văn nào?Tác giả ai?Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích? b)Từ”bắt rễ” đoạn văn hiểu theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển ?Tìm từ đồng nghĩa với nó? c)Chỉ thành phần câu cho biết nnhận xét cấu tạo,câu(1) câu gi?
Câu 2( 3.0 điểm):
Viết đoạn văn trình bày ỹ nghĩa biểu đạt từ láy khổ thơ sau: “Trăng tròn vành vạnh
Kể chi nhười vơ tình Ánh trăng im phăng phắc Đủ cho ta giật mình”
(Ánh trăng –Nguyên Duy) Câu 3(4.0 điểm):Phân tích nhân vật ơng Hai đoạn trích sau: “Ơng lão ơm thăng út lên lịng,vỗ nhè vào lưng nó,khẽ hỏi: -Húc kia!Thầy hỏi nhé,con ai?
-Là thầy lị u. -Thế nhà đâu? -Nhà ta làng chợ Dầu.
(2)Ông lão ơm khít thằng bé vào lịng ,một lúc lâu lại hỏi: -À thầy hỏi nhé.Thế ủng họ ai?
Thằng bé giơ tay lên,mạnh bạo rành rọt: -Ủng hộ Cụ Hồ Chí Minh mn năm!
Nước mắt ơng lão giàn ra,chảy rịng rịng hai má.Ơng nói thủ thỉ: -Ừ rồi,ủng hộ cụ Hồ nhỉ.
Mấy hơm ru rú xó nhà,những lcs buồn khổ q chẳng biết nói ai,ơng lão lại thủ thỉ với như vậy.Ơng nói đẻ ngỏ lịng mình,như đẻ lại minh oan cho nữa.
An hem đồng chí biết cho bố ông.
Cụ Hồ đầu cổ xét soi cho bố ơng.
Cái lịng bố ông đấy,có dám đơn sai.Chết chết có dám đơn sai.Mỗi lần nói vài câu nỗi khổ lịng ơng vợi đơi phần.”