NƯỚC )VÀ MỘT SỐ TRANH ĐỘNG VẬT _TRẺ THẢO LUẬN NHÓM RỒISẮP XẾP NHIỀU ĐỘNG VẬT PHÙ HỢP VỚI MÔI TRƯỜNG SỐNG ĐÓ. _CÔ VÀ TRẺ CÙNG KIỂM TRA SẢN PHẨM ..[r]
(1)BÀI DẠY:
(2)(3)_TRẺ BIẾT VỀ MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA MỘT SỐ ĐÔNG VÂT(sống cạn ,sống nước)
_PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG PHÂN LoẠI
_GIÁO DỤC TRẺ BiẾT YÊU THƯƠNG VÀ BẢO VỆ ĐỘNG VẬT
_TRANH ẢNH VỀ CÁC ĐỘNG VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA CHÚNG
_MŨ CÁC ĐỘNG VẬT
(4)CÁC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG 1:BÉ BIẾT GÌ?
(5)_CƠ CHO TRẺ XEM MỘT SỐ TRANH VỀ MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA ĐỘNG VẬT
_CÔ ĐÀM THOẠI CÙNG TRẺ VỀ MÔI TRƯỜNG SỐNG
(6)_CÔ CHO TRẺ CHIA LÀM HAI NHĨM
_CƠ CHO MỖI NHĨM MỘT BỨC TRANH VỀ MƠI TRƯỜNG SỐNG (TRÊN CẠN,DƯỚI
NƯỚC)VÀ MỘT SỐ TRANH ĐỘNG VẬT _TRẺ THẢO LUẬN NHÓM RỒISẮP XẾP NHIỀU ĐỘNG VẬT PHÙ HỢP VỚI MƠI TRƯỜNG SỐNG ĐĨ.
(7)(8)_NHÀ Ở ĐÂU?
(9)