Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhà trường tích cực tham mưu với cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương và các ban ngành đoàn thể trong phường để thực hiện tốt công tác xây dựng cơ sở vật chất trang thiết bị cho nhà tr[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TP LÀO CAI TRƯỜNG MN NAM CƯỜNG
Số: 07 /KH-MN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Nam Cường, ngày 23 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH
Xây dựng trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia
Thực Quyết định số 36/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 16/7/2008 Bộ
trưởng Bộgiáo dục v Đào tạo vỊ viƯc ban hành Quy chế công nhận tiêu chuẩn
trng mầm non đạt chuẩn Quốc gia;
Thực hin kế hoạch số 35/KH.PGD&ĐT ngày 22/11/2010 Phòng giáo
dục đào tạo Thành phố kế hoạch xõy dng trng chun Quc gia giai
đoạn 2010 - 2015;
Thực công văn số 57/PGD&ĐT ngày 27/02/2012 phòng Giáo dục Đào tạo việc đẩy mạnh công tác xây dựng trường Mầm non đạt chuẩn Quốc gia;
Căn tình hình thực tế nhà trường công tác xây dựng, trì trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia Trường Mầm Non Nam Cường xây dựng Kế hoạch Trường Mầm non đạt chuẩn Quốc gia sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG 1 Đặc điểm tình hình
Phường Nam Cường có tổng diện tích đất tự nhiên 1.175 ha; Có 1.374 hộ gia đình gồm 4.234 nhân khẩu, gồm 05 dân tộc sinh sống, chủ yếu dân tộc Giáy, tỷ lệ đói nghèo chiếm khoảng 8%, giao thơng lại thuận lợi Sự nghiệp giáo dục phường Nam Cường quan tâm cấp uỷ Đảng quyền địa phương, cấp quản lý giáo dục, ban ngành đoàn thể, kết phát triển giáo dục ngày nâng lên Hiện phường Nam Cường có 03 trường (01 trường THCS, 01 trường tiểu học 01 trường mầm non)
2.Tình hình chung nhà trường Về quy mô trường lớp:
Năm học 2011 - 2012 nhà trường có tổng số 05 lớp với tổng số cháu học sinh đầu năm 91 cháu, năm 93 cháu
Trong đó Chia :
MG bé : lớp = 20 cháu MG nhỡ : lớp = 37 cháu MG lớn : lớp = 36 cháu II MỤC TIÊU PHẤN ĐẤU
(2)- Năm 2011 đạt tiêu chuẩn 2: Đội ngũ giáo viên nhân viên
- Năm 2012 đạt tiêu chuẩn 1, 3: Tổ chức quản lý; Đội ngũ giáo viên nhân viên; Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ
- Năm 2013 đạt tiêu chuẩn 1, 2, 3: Tổ chức quản lý; Đội ngũ giáo viên nhân viên; Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ
- Năm 2014 đạt tiêu chuẩn Quy mô trường, lớp đạt tiêu chuẩn sở vật chất trang thiết bị Thực xã hội hoá giáo dục
III GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
1 Làm tốt công tác tham mưu, tuyên truyền
- Nhà trường tích cực tham mưu với cấp uỷ Đảng, quyền địa phương ban ngành đoàn thể phường Nam Cường để thực tốt công tác xây dựng sở vật chất trang thiết bị cho nhà trường
- Tuyên truyền sâu rộng tới toàn thể cán bộ, giáo viên nhân viên phụ huynh học sinh công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia
- Báo cáo kịp thời, thường xuyên với lãnh đạo quyền địa phương khó khăn, vướng mắc để kịp thời tháo gỡ
- Hàng năm tích cực tham mưu với cấp uỷ Đảng, quyền địa phương ban ngành đồn thể phường cơng tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia vận động tuyên truyền với phụ huynh để tưng bước đầu tư sở vật chất trang thiết bị cho nhà trường
2 Công tác quản lý, đạo
- Thực tốt công tác quản lý trường học Phân công nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên nhân viên phù hợp với trình độ, lực chuyên môn
- Quản lý tốt hoạt động hành chính, tài chính, thực tốt nội quy quy chế chuyên môn, quy chế dân chủ, làm tốt công tác kiểm tra nội bộ, tích cực học hỏi nâng cao nghiệp vụ, đổi công tác quản lý, thực tốt quan hệ công tác lề lối làm việc nhà trường
- Quản lý sử dụng tốt sở vật chất nhà trường - Nhà trường thực tốt việc lưu giữ hồ sơ sổ sách
- Thực đầy đủ chế độ sách người lao động - Tố chức tốt trì phong trào thi đua
- Nâng cao đời sống cho cán giáo viên nhân viên: Nhà trường phối hợp chặt chẽ với tổ chức Cơng đồn thực nhiều biện pháp nhằm nâng cao đời sống cho cán bộ, giáo viên nhân viên - Thực tốt cơng tác tổ chức, đồn thể Hội đồng nhà trường, nhà trẻ
- Chấp hành nghiêm chỉnh đạo quan quản lý giáo dục cấp - Số lượng trình độ đào tạo: Năm học 2011 - 2012 nhà trường tổng số 13 cán bộ, giáo viên nhân viên
- Trong CBQL có tổng số 02: Đạt trình độ chuẩn 02 = 100% - Tổng số giáo viên 09 : Đạt trình độ chuẩn 05 = 55,6% Đạt trình độ chuẩn 04 = 44,4%
(3)- Phân công cán bộ, giáo viên đến tổ dân phố điều tra phổ cập để nắm trẻ em độ tuổi từ - tuổi địa bàn phường để có biện pháp huy động trẻ lớp
- Thực tốt công tác tuyên truyền để huy động trẻ từ - tuổi lớp đạt kết cao
- Báo cáo số liệu kế hoạch huy động trẻ lớp với quyền địa phương
- Phối kết hợp với quyền địa phương, ban ngành đồn thể, hội phụ nữ để huy động tối đa trẻ em độ tuổi lớp, trẻ em tuổi huy động 100%, đạt tiêu kế hoạch giao
Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục đổi phương pháp dạy học - Thực nghiêm túc chương trình giáo dục mầm non mới, đổi hình thức tổ chức dạy học Tăng cường sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin soạn giảng hoạt động dạy học; Khai thác sử dụng có hiệu dạy sử dụng ƯDCNTT tài nguyên Website nhà trường;
- Bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhiều hình thức, qua dự giờ, qua kiểm tra nội bộ, xây dựng tiết chuyên đề, khuyến khích giáo viên giao lưu với trường bạn học hỏi kinh nghiệm chuyên môn
- Khảo sát đánh giá chất lượng trẻ theo kỳ quy định có biện pháp khắc phục trẻ chưa đạt yêu cầu
- Chú ý đến chế độ dinh dưỡng cho trẻ; cân, đo trẻ định kỳ để kịp thời phát hiên trẻ SDD, kết hợp với cán Y tế phường khám sức khoẻ định kỳ cho trẻ, kết hợp cha mẹ trẻ để khắc phục nâng cao số trẻ phát triển bình thường Phấn đấu số trẻ phát triển bình thường đạt từ 92% trở lên;
- Khảo sát chất lượng giáo dục trẻ dựa tiêu chí theo giai đoạn theo học kỳ để kịp thời phát trẻ nhận thức chậm, có kế hoạch bồi dưỡng kiến thức cho trẻ
5 Bồi dưỡng, nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên nhân viên
- Bố trí, xếp, phân cơng giáo viên đứng lớp phù hợp với trình độ chun mơn; xây dựng chuyên đề, tiết mẫu để giáo viên dự giờ; Kết hợp với trường cụm vành đai chất lượng xây dựng tiết mẫu cử giáo viên dự học hỏi kinh nghiệm chuyên môn
- Khuyến khích giáo viên tự học hỏi nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, tích cực ứng dụng cơng nghệ thông tin vào tiết dạy
- Tạo điều kiện cho giáo viên học nâng cao chuyên môn chuẩn 6 Đầu tư sở vật chất trang thiết bị dạy học
(4)- Phấn đấu đến năm 2014 nhà trường có đủ phịng học, phịng chức với diện tích đảm bảo theo yêu cầu trường chuẩn Quốc gia mức độ I Phấn đấu đạt trường chuẩn Quốc gia mức độ I theo lộ trình
7 Đẩy mạnh cơng tác xã hội hố giáo dục
- Cơng tác tham mưu phát triển giáo dục mầm non
+ Nhà trường tích cực tham mưu với cấp uỷ, quyền địa phương, phòng Giáo dục Đào tạo để triển khai nhiệm vụ trọng tâm nhà trường, nhiệm vụ giáo dục phường Tiếp tục trì tiêu chí cơng tác phổ cập GDMNTN địa bàn phường đề nghị công nhận vào tháng năm 2012 Thực chuẩn phát triển trẻ em tuổi theo yêu cầu
+ Tham mưu, triển khai biện pháp phối hợp với ban ngành chức thực tốt công tác đảm bảo an tồn cho trẻ, có phương án cụ thể phịng chống tai nạn thương tích, phịng chống cháy nổ; phịng chống dịch bệnh, ngộ độc thực phẩm nhà trường
- Các hoạt động xây dựng môi trường giáo dục nhà trường, gia đình, xã hội lành mạnh
- Tích cực huy động tham gia gia đình cộng đồng, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân
Trên kế hoạch trường mầm non Nam Cường công tác xây dựng trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia lộ trình năm 2015 năm Trong năm, điều kiện thực tế nguồn lực để triển khai thực có hiệu kế hoạch này./
Nơi nhận: KT.HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD&ĐT; PHÓHIỆU TRƯỞNG - Lưu: VT, NT
(5)