1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giao an Toan lop 3 tuan 18

5 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 17,17 KB

Nội dung

TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc.[r]

(1)

Tuần 18

Thứ hai ngày tháng năm 2007 Toán

Tiết 86 : Chu vi hình chữ nhật A- Mục tiêu

- Xõy dựng ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật Vận dụng qui tắc để giải tốn có liên quan

- Rèn KN tính giải toán chu vi HCN - GD HS chăm học để liên hệ thực tế B- Đồ dùng

GV : Thíc vµ phÊn mµu HS : SGK

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tæ chøc: 2/ KiĨm tra:

- Nêu đặc điểm hình vng? - Nhận xét, cho điểm

3/ Bµi míi: a) HĐ 1: Ôn chu vi hình.

- Muốn tính chu vi hình tứ giác ta làm ntn?

b) HĐ 2: Tính chu vi hình chữ nhật. - VÏ HCN ABCD cã chiỊu dµi lµ 4cm, chiỊu rộng 3cm Tính chu vi HCN? - Yêu cầu tính tổng cạnh dài cạnh rộng?

- 14 cm gÊp mÊy lÇn 7cm?

+ Vậy tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng, sau nhân với 2.Ta viết là( + 3) x = 14cm

* Lu ý: số đo phải đơn vị đo c) HĐ 3: Luyện tập

* Bài 1: - c ?

- Gọi HS làm bảng

- Chữa bài, nhận xét *Bài 2: Tơng tự * Bài 3: - Đọc đề?

- GV HD HS tính chu vi HCN, sau so sánh hai chu vi với chọn câu trả lời

4/ Cñng cè:

- Muèn tính chu vi hình chữ nhật ta làm ntn?

* Dặn dò: Ôn lại

- Hát

2- HS nªu - NhËn xÐt

- Tính tổng độ dài cạnh hình tứ giác

Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4cm + 3cm + 4cm + 3cm = 14cm 4cm + 3cm = 7cm

- 14cm gấp lần 7cm - HS đọc qui tắc:

Muèn tÝnh chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng chiều rộng nhân víi 2.

- HS đọc - Lớp làm

a) Chu vi hình chữ nhật là; ( 10 + ) x = 30( cm) b) Chu vi hình chữ nhật là:

( 27 + 13) x = 80(cm) - HS đọc

+ Chu vi hình chữ nhật ABCD là: ( 63 + 31) x = 188( m) + Chu vi hình chữ nhËt MNPQ lµ; ( 54 + 40) x = 188( m)

VËy chu vi HCN ABCD b»ng chu vi HCN MNPQ.

Toán +

Ôn : Chu vi hình chữ nhật I Mục tiêu

(2)

B- Đồ dùng

GV : Bảng phụ- PhiÕu HT HS : SGK

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tỉ chøc: 2/ Lun tËp

a) HĐ 1: Ôn lý thuyết

- Mun tớnh chu vi HCN ta làm ntn? - GV nhận xét, cho đỉêm

b) H§ 2: RÌn KN tÝnh chu vi HCN * Bài 1:Treo bảng phụ

- Tính chu vi HCN cã :

ChiỊu dµi 14cm, chiỊu réng 10cm ChiỊu dµi 9cm, chiỊu réng 5cm - Gäi 2HS làm bảng

- Chữa bài, nhận xét *Bài 2: Tơng tự

- Chấm, chữa 4/ Cđng cè:

- Mn tÝnh chu vi h×nh chữ nhật ta làm ntn?

* Dặn dò: Ôn lại

- Hát

- 2, HS nªu - NhËn xÐt

- HS đọc - Lớp lm v

Bài giải

a) Chu vi hình chữ nhật là; ( 14 + 10 ) x =48 ( cm) b) Chu vi hình chữ nhật là:

( + ) x = 28 (cm) Đáp số: a) 48cm.

b) 28cm. - HS làm phiếu HT

Bài giải Chu vi sân chơi là: ( 48 + 12 ) x = 120 (m ) Đáp số: 120m

Thứ ba ngày tháng năm 2007 Toán

Tiết 87 : Chu vi hình vuông A- Mục tiêu

- Xây dựng ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình vng Vận dụng quy tắc để giải tốn có liên quan

- Rèn KN tính chu vi hình vng - GD HS chăm học để liên hệ thực tế B- Đồ dùng

GV : Thíc vµ phÊn mµu HS : SGK

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ tỉ chøc: 2/ KiĨm tra:

- Muèn tÝnh chu vi HCN ta lµm ntn? - Nhận xét, cho điểm

3/ Bài mới:

a) HĐ 1: Xây dựng công thức tính chu vi hình vuông.

- Vẽ hình vuông ABCD có cạnh 3dm - Tính chu vi hình vuông?

- hình vuông?

- Hình vuông có cạnh? cạnh ntn với nhau?

+ GV KL: Muốn tính chu vi hình vuông

- Hát

2- HS nêu - Nhận xÐt

- + + + = 12dm (Hc: x = 12dm)

- Là cạnh hình vuông

(3)

ta lấy độ dài cạnh nhân với 4.

b) H§ 2: Lun tËp:

* Bài 1: HS tự làm, đổi vở- KT * Bài 2:

- đọc đề?

- Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm ntn? - Gọi HS làm bảng

- ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 3:

- c ?

- Nêu quy tắc tính chu vi HCN?

- ChÊm bµi, nhËn xÐt 4/ Cđng cè:

- Nêu qui tắc tính chu vi HCN? hình vuông?

* Dặn dò: Ôn lại

- HS đọc đề

- Ta tÝnh chu vi hình vuông - Lớp làm

Bài giải

Độ dài đoạn dây là: 10 x = 40( cm) Đáp số: 40cm. - HS đọc

- HS nêu - làm

Bài giải

Chiều dài hình chữ nhật là: 20 x = 60( cm) Chu vi hình chữ nhật là:

( 60 + 20) x = 160( cm) Đáp số: 160cm. - HS đọc

Thø t ngày tháng năm 2007 Toán

Tiết 88 : Lun tËp A- Mơc tiªu

- Cđng cố tính chu vi HCN, hình vuông giải toán hình học - Rèn KN giải toán cho HS

- GD HS chăm học toán B- Đồ dïng

GV : B¶ng phơ- PhiÕu HT HS : SGK

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tæ chức: 2/ Kiểm tra:

- Nêu quy tắc tính chu vi HCN? Hình vuông?

- Nhận xét, cho ®iĨm 3/ Lun tËp:

* Bài 1: * Bài 2: - Đọc đề?

- HD : Chu vi khung tranh chu vi hình vng có cạnh 50cm - Đề hỏi chu vi theo đơn vị nào? - giải xong ta cần làm gì?

- Chấm bài, nhận xét * Bài 3:- Đọc ?

- Muốn tính cạnh hình vuông ta làm ntn?

- Hát

- -3 HS nêu - NhËn xÐt

- Hs tự làm- Đổi KT + HS làm vở- HS chữa - HS c

- Đơn vị mét

- Ta cần đổi đơn vị cm mét Bài giải

Chu vi khung tranh là: 50 x = 200( cm)

§ỉi 200cm = 2m

Đáp số: 2m. - HS đọc

- Ta lÊy chu vi chia cho - Hs lµm vë- HS chữa

Bài giải

(4)

- ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 4:

- Đọc đề?

- Nưa chu vi HCN lµ g×?

- Làm để tính đợc chiều di ca HCN?

- Chấm , chữa 4/ Củng cố:

- Nêu cách tính chu vi HCN Chu vi hình vuông?

* Dặn dò: Ôn lại

24 : = 6( cm) Đáp số: 6cm. - HS đọc

- Lµ tỉng chiỊu dµi vµ chiỊu réng - LÊy nưa chu vi trừ chiều rộng + HS làm phiếu HT

+ HS chữa

Bài giải

Chiều dài hình chữ nhật là: 60 - 20 = 40(m ) Đáp số: 40m.

Toán +

Ôn : Luyện tập chung I Mục tiêu

- Củng cố nhân chia số có ba chữ sè víi sè cã ch÷ sè - Cđng cè tính chu vi hình vuông

- Giáo dục HS tính chăm học II Đồ dùng

Gv : PhiÕu häc tËp HS ; Vë

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra cũ

- Tính giá trị biểu thức

( 123 - 23 ) : 12 x - - NhËn xÐt

B Bµi míi * Bài tập

+ Tính chu vi hình vuông MNPQ biết cạnh hình vuông 5cm

* Bài tập : Đặt tính tính 132 x 216 x 612 : 821 :

- GV chÊm, nhËn xÐt

- HS lên bảng làm, lớp làm bảng con' ( 123 - 23 ) : = 100 :

= 50

12 x - = 24 x = 48

+ HS làm vào phiếu - Chu vi hình vuông lµ : x = 20 ( cm ) - Đổi phiếu, nhận xét + HS làm vào vở, em lên bảng 123 216

x x

369 648

612 821 122 117

11 12

10

12 51

10 49

- NhËn xÐt

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS nhà ôn

Thứ năm ngày tháng năm 2007 Toán

(5)

- Cđng cè vỊ nh©n, chia sè cã hai, ba ch÷a sè cho sè cã mét ch÷ số Tính giá trị biểu thức Tính chu vi hình vuông, HCN

- Rèn KN tính giải toán - GD HS chăm học toán B- Đồ dùng

GV : B¶ng phơ- PhiÕu HT HS : SGK

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tæ chøc: 2/ Lun tËp: * Bµi 1, Bµi 2: * Bµi 3:

- c ?

- BT yêu cầu gì?

- Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn?

- ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 4:

- Đọc đề?

- Bµi cho biÕt gì? - Bài toán hỏi gì?

- Bài toán thuộc dạng toán gì?

- Chm bi, nhn xột * Bài 5:- Đọc đề?

- Biểu thức thuộc dạng gì? - Nêu cách tính GTBT đó?

- Chấm, chữa 3/ Củng cố:

* Đánh giá làm HS * Dặn dò: Ôn lại

- H¸t

- HS tự làm- Đổi vở- KT - HS đọc

- HS nªu - HS nêu

- Làm vở- HS chữa Bài gi¶i

Chu vi mảnh vờn hình chữ nhật là: ( 100 + 60) x = 320cm Đáp số: 320cm. - HS đọc

- HS nªu - HS nêu

- Bài toán giải hai phép tính Bài giải

S vi ó bỏn là: 81 : = 27( m) Số mét vải lại là:

81 - 27 = 54( m)

Đáp số: 54 mét - HS đọc

- HS nªu - HS nªu

+ HS lµm phiÕu HT a) 25 x + 30 = 50 + 30 = 80 b) 75 + 15 x = 75 + 30 = 105 c) 70 + 30 : = 70 + 15 = 85

Thứ sáu ngày tháng năm 2007 Toán

Tit 90 : Kiểm tra định kì ( cuối kì )

Ngày đăng: 22/05/2021, 15:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w