- HS nhận biết điều kiện, đặc điểm của các loại đường bộ về an toàn giao thông và chưa an toàn.. - HS nắm được đặc điểm của giao thông đường sắt, những quy định của giao thông đường sắt.[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG – TUẦN 17 Lớp: 2C
Từ ngày 12/12 đến 16/12/2011 Thứ
ngày
Tiết Thứ
Môn Buổi học thứ Buổi học thứ hai
Hai 12/12 CC Tập đọc Tập đọc Tốn Tìm ngọc Tìm ngọc
Ôn tập phép cộng phép trừ
Ba 1312 Toán KC CT LToán
Ơn tập phép cộng phép trừ Tìm ngọc
Tìm ngọc
Ơn phép cộng, phép trừ
LTV: Đ,V: Tìm ngọc TV: Chữ hoa Ơ, Ơ ATGT: Ôn tập
NGLL: Tổ chức nghe nói chuyện 22/12 QPTD
Tư 14/12 Tập đọc Toán
Gà tỉ tê với gà
Ôn tập phép cộng phép trừ
Năm 15/12 Tốn LTVC CT
Ơn tập hình học Từ ngữ vật ni Câu kiểu Ai nào? Gà tỉ tê với gà
Ôn tập hình học
LTVC: Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai nào? Gà tỉ tê với gà
Sáu 16/12 Toán TLV LTV HĐTT
Ôn tập đo lường Ngạc nhiên, thích thú Lập thời gian biểu
Đọc, viết: Gà tỉ tê với gà Sinh hoạt lớp
(2)TUẦN 17
Thứ hai- 12/12/2011
Tập đọc: TÌM NGỌC I.Mục tiêu:
-Biếtngắt, nghỉ sau dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi
-Hiểu nội dung: Câu chuyện kể vật ni nhà tình nghĩa, thơng minh, thực bạn người (trả lời câu hỏi 1,2,3)
II.Chuẩn bị: Tranh SGK III.Hoạt động dạy học
HĐGV HĐHS
1.Bài cũ:
2.Bài mới- giới thiệu HĐ1 Luyện đọc -Đọc mẫu toàn +Luyện đọc câu
+Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ: Long Vương, thợ kim hồn, đánh tráo, rắn nước
+Đọc nhóm
Tiết
HĐ2.Tìm hiểu
Câu 1.Do đâu chàng trai có viên ngọc quý?
Câu 2.Ai đánh tráo viên ngọc?
Câu 3.Mèo chó làm để lấy lại viên ngọc?
Câu Tìm từ khen ngợi Mèo Chó
HĐ3.Luyện đọc lại HĐ4.Củng cố, dặn dị
-Qua câu chuyện, em hiểu điều gì? *GD HS biết thương yêu loài vật
Đọc trả lời câu hỏi Thời gian biểu
-HS nối tiếp đọc câu Đọc đúng: thợ kim hoàn, đánh tráo, nghĩ, nuốt ngọc ngoạm ngọc, toan rỉa thịt mèo -HS đọc nối tiếp đoạn Chú đọc câu:
-Xưa…….Long vương
-Mèo liền nhảy tới….chạy biến.(Giọng hồi hộp)
-Nào ngờ… cao.(Giọng ngạc nhiên, bất ngờ)
-HS đọc nhóm -Các nhóm thi đọc -Lớp đồng
-Chàng cứu rắn nước, rắn…tặng cho chàng
-Một người thợ kim hoàn -HS trả lời
-Thơng minh, tình nghĩa
-HS thi đọc*Lớp bình chọn bạn đọc hay -Chó mèo vật ni tình nghĩa, thơng minh, thực bạn người
(3)Toán: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I.Mục tiêu:
-Thuộc bảng cộng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết giải toán nhiều
II.Chuẩn bị: Chép tập lên bảng III.Hoạt động dạy học
HĐGV HĐHS
1.Bài cũ:
2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.Bài 1.Tính nhẩm
HĐ2 Bài Đặt tính tính
HĐ3 3(a,c) Số?
HĐ4 Bài Giải toán
HĐ5.Củng cố, dặn dò Trò chơi: Ai nhanh hơn? 63 – 18 =
HS xem đồng hồ, xem lịch trả lời câu hỏi GV
-HS chơi Đố bạn?
+HS đố với nêu kết *Nhận xét phép cộng mối quan hệ phép cộng phép trừ -Nêu yêu cầu tập
HS Làm bảng con, bảng lớp *Nhận xét
-Nêu lại cách đặt tính -Nêu yêu cầu
-HS làm bảng lớp
*Nhận xét: + = + + Đọc đề
-Tóm tắt -Phân tích đề
-Giải tốn vào vở, bảng lớp: Số lớp 2B trồng là: 48 + 12 = 60 (cây) ĐS: 60 Cả lớp chơi
Thứ ba 13/12/2011
(4)I.Mục tiêu:
-Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết giải tốn
II.Chuẩn bị: Chép sẵn tập III.Hoạt động dạy học
HĐGV HĐHS
1.Bài cũ:
2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1 Bài Tính nhẩm
HĐ2 Đặt tính tính
HĐ3 Bài 3.(a,c) Số?
HĐ4 Giải toán
HĐ5 Củng cố, dặn dò
Đọc bảng trừ 11, 12, 13 trừ số
-Dặn chuẩn bị
Đặt tính tính: 100 – 42 HS làm tập
-HS nêu yêu cầu đề
-Làm miệng hình thức nối tiếp -Nêu kết
*Lớp nhận xét -Nêu yêu cầu đề
-HS làm bảng con, bảng lớp *Lớp nhận xét
*HS nêu lại cách đặt tính, cách tính cộng, trừ có nhớ
-Nêu yeu cầu đề -Nêu cách thực
-Hai em làm bảng lớp, lớp làm *Nhận xét kết hai trên: 17 – – 17 – -Đọc đề
-Nêu tóm tắt -Phân tích đề
-Nhận dạng: Bài tốn -Giải toán bảng, vở:
Số lít nước thùng bé đựng là: 60 – 22 = 38 (l)
ĐS: 38 lít
Thứ ba - 13/12/2011
(5)-Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện Tìm ngọc II Chuẩn bị: Tranh SGK
III.Hoạt động dạy học
HĐGV HĐHS
1.Bài cũ:
2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.Hướng dẫn kể
-Kể đoạn câu chuyện theo tranh
HĐ2 Kể toàn câu chuyện
*GV nhận xét
HĐ3 Củng cố, dặn dò
*Giáo dục học sinh đối xử thân với vật nuôi nhà
-Nhận xét tiết học
Hai em kể lại câu chuyện Con chó nhà hàng xóm
-Đọc yêu cầu
-Quan sát tranh minh hoạ SGK -Kể nhóm
-Đại diện nhóm thi kể đoạn trước lớp
-Đại diện nhóm thi kể trước lớp *Lớp nhận xét
-HS nhà tự kể lại câu chuyện
Thứ ba- 13/12/2011
Chính tả: TÌM NGỌC I Mục tiêu:
(6)-Làm tập 2; BT 3a/b
II.Chuẩn bị: Bài tả chép sẵn III.Hoạt động dạy học
HĐGV HDHS
1.Bài cũ:
2 Bài mới- giới thiệu HĐ1.Hướng dẫn nghe viết -Đọc mẫu
+Chữ đầu đoạn viết nào?
+Tìm chữ tả em dễ viết sai
-GV đọc
-Chấm, chữa
+GV chấm số bài, nhận xét HĐ2.HD làm tập
-Bài tập Điền vào chỗ trống ui hay uy?
-Bài tập Điền vào chỗ trống r, d hay gi?
HĐ3.Củng cố, dặn dò
-Khi viết chữ đầu đoạn văn phải viết nào?
-Đọc trước Gà tỉ tê với gà
-HS viết suy nghĩ, đổ rác, vẫy tay, thịt mỡ, vốn nghiệp, ruộng
-Vài em đọc lại
-Viết hoa, lùi vào
-Long Vương, mưu mẹo,tình nghĩa, buồn
-HS viết bảng *Nhận xét
HS viết vào -HS đổi vở, chữa
-HS nêu yêu cầu đề -Điền theo thứ tự:
+thuỷ cung, viên ngọc quý +ngậm ngùi, an ủi
+chuột chui vào tủ, vui -Nêu yêu cầu
+Điền đúng:
a rừng núi, dừng lại, giang, rang tôm
b.Lợn kêu eng éc, hét to, mùi khét …viết hoa, sụt vào ô
TUẦN 17: Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2011 AN TỒN GIAO THƠNG
(7)- HS nhận biết hệ thống giao thông đường bộ, tên gọi loại đường
- HS nhận biết điều kiện, đặc điểm loại đường an tồn giao thơng chưa an tồn
- HS nắm đặc điểm giao thông đường sắt, quy định giao thông đường sắt
- HS biết thực quy định đường gặp đường sắt cắt ngang đường - HS nhận biết hình dáng màu sắc hiểu nội dung nhóm biển báo hiệu giao thơng
- HS nhận biết biển báo hiệu giao thông học - Nhớ nội dung biển báo hiệu học
- Thực quy định giao thơng đường
- Có ý thức khơng chơi đùa đường sắt, không ném đá lên tàu tàu chạy
II.Hoạt động dạy học:
HĐGV HĐHS 1 Bài cũ: Ôn tập
2 Bài mới: Giới thiệu
HĐ1: Ơn : Giao thơng đường
HĐ2: Ơn : Giao thơng đường sắt
HĐ3:Biển báo hiệu giao thông đường
3 củng cố, dặn dò:
Hệ thống học Nhận xét tiết học
Mục tiêu:
* HS nhận biết hệ thống đường bộ, phân biệt loại đường
* HS phân biệt điều kiện an toàn chưa an toàn loại đường
*Đặc điểm giao thông đường sắt *Nắm đường sắt nước ta *Quy định đường có đường sắt cắt ngang
*HS nhận biết hình dáng màu sắc hiểu nội dung nhóm biển báo hiệu giao thơng
TUẦN 17:
HĐNGLL: CHỦ ĐIỂM: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Tiết 3: TỔ CHỨC NGHE NĨI CHUYỆN VỀ NGÀY 22/12 VÀ NGÀY QUỐC PHỊNG TỒN DÂN
I/u cầu cần đạt: Nghe nói chuyện cờ
(8)Vẽ tranh đội II/Đồ dùng dạy học:
Giấy vẽ, chì màu III/Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.Bài cũ:
Kể DTLS, VH địa phương em? 2.Bài mới: Giới thiệu bài
HĐ1: Thảo luận mhóm
-Nêu hiểu biết em đội?
Gvnhận xét, chốt ý HĐ2: Thi vẽ đội
Thành lập ban giám khảo: Cán lớp
HĐ3: Văn nghệ:
-Hát, kể chuyện anh đội -Mỗi tổ 1-2 tiết mục
3.Củng cố dặn dị:
Em làm để xứng đáng với công lao đội?
Nhận xét tiết học
CB: Hội thi văn nghệ ca ngợi đội
HS hội ý trình bày:
Là người làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc: - Canh giữ bầu trời
- Canh giữ hải đảo - Canh giữ biên giới
- Giúp dân phịng chống bão, lụt HĐ nhóm : Mỗi nhóm tranh
Hội ý vẽ, trình bày tranh, th/minh ND tranh vẽ
Chấm chọn tranh vẽ trao giải nhất, nhì, ba
- Các tổ chuẩn bị đạo cụ (nếu có) - Biểu diễn
Thứ ba - 13/12/2011
Tập viết: CHỮ HOA Ô, Ơ I Mục tiêu:
-Viết hai chữ hoa Ô, Ơ (1 dịng cỡ vừa, dịng cỡ nhỏ- Ơ Ơ), chữ câu ứng dụng: Ơn (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ơn sâu nghĩa nặng (3 lần)
(9)HĐGV HĐHS 1.Bài cũ:
2 Bài mới- Giới thiệu
HĐ1.Hướng dẫn viết chữ hoa Treo chữ mẫu
-Nêu cách viết?
-HD viết bảng chữ Ô, Ơ HĐ2 Hướng dẫn viết ứng dụng
-Giới thiệu cụm từ: Ơn sâu nghĩa nặng +Có tình nghĩa sâu nặng với -HD quan sát nhận xét
-HD viết Ơn
HĐ2 HD viết tập viết -HD cách ngồi viết, cầm bút HĐ3 Chấm, chữa
-Chấm số bài, nhận xét HĐ4.Củng cố, dặn dò
HS viết chữ O, Ong
-HS quan sát nêu: Ô, Ơ giống chữ O, thêm dấu phụ
-Viết chữ O, sau viết thêm dấu mũ có đỉnh nằm ĐK7; viết chữ Ơ: Viết chữ O, sau thêm dấu râu vào bên phải chữ
-Chữ Ơ, g, h cao 2,5 li; chữ s cao 1,25 li; chữ lại cao li
-Khoảng cách chữ khoảng cách viết chữ o
-HS viết bảng -HS viết
Thứ tư- 14/12/2011
Tập đọc: GÀ TỈ TÊ VỚI GÀ I Mục tiêu:
-Biết ngắt, nghỉ sau dấu câu
-Hiểu nội dung: Lồi gà có tình cảm với nhau: che chở bảo vệ, yêu thương người.(trả lời câu hỏi SGK)
(10)HĐGV HĐHS 1.Bài cũ:
-Do đâu chàng trai có viên ngọc quý? -Ai đánh tráo viên ngọc?
2.Bài mới- giới thiệu HĐ1 Luyện đọc -Đọc mẫu
+Luyện đọc câu
+Luyện đọc đoạn + Giải nghĩa từ khó: tỉ tê, tín hiệu, xơn xao, hớn hở
+HD học sinh cách ngắt câu dài
HĐ2 Tìm hiểu
Câu 1.Gà biết trị chuyện với mẹ từ nào? Câu Nói lại cach gà mẹ báo cho biết: a Không có nguy hiểm
b Có mồi ngon, lại đây! c.Tai hoạ, nấp nhanh! HĐ3.Luyên đọc lại HĐ4 Củng cố, dặn dò
- Bài văn giúp em hiểu điều gì?
*Giáo dục em ni gà, chăm sóc gà
Đọc Tìm ngọc trả lời
-HS nối tiếp đọc câu Đọc đúng:
Lồi gà, gõ mỏ, phát tín hiệu, dắt bầy con, nguy hiểm, gấp gáp, roóc, tai hoạ -Đọc nối tiếp đoạn:
Đ1: Từ đầu…lơi mẹ Đ2:….ngon Đ3 Còn lại
Từ khi……… lời mẹ
Đàn con…………nằm im -Đọc đoạn nhóm -Các nhóm thi đọc
….từ chúng nằm trứng
-HS luyện đọc đúng, hay theo cá nhân
-Gà biết nói ngơn ngữ riêng chúng Gà có tình cảm với giống người
Thứ tư-14/12/2011
Tốn: ƠN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I.Mục tiêu:
-Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100
-Biết giải tốn hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng tổng II.Chuẩn bị: Bài tập viết sẵn
(11)HĐGV HĐHS 1.Bài cũ
2 Bài mới- Giới thiệu
HĐ1 Bài 1(cột 1,2,3) Tính nhẩm
HĐ2.Bài 2(cột1,2) Đặt tính tính
HĐ3 Bài 3.Tìm x
HĐ4 Bài 4.Giải tốn
HĐ5.Củng cố, dặn dị
-Chuẩn bị: Ôn tập hình học
14 – = 14 – – = Làm tập 4/83
-Chơi trò chơi Đố bạn?
-HS đố với để nêu kết *Nhận xét hai phép cộng HS nêu yêu cầu tập
-Thực bảng con, bảng lớp -Nhận xét
*Nêu lại cách đặt tính cách tính -Nêu yêu cầu
-Làm bảng lơp, bảng *Lớp nhận xét
-Cho biết: a x gì; b x gọi gì; câu c x gọi
-Nêu lại cách tìm -Đọc đề- Tóm tắt đề -Phân tích đề
-Nhận dạng tốn: Bài tốn -Giải vào vở:
Anh cân nặng là: 50 – 16 = 34 (kg) Đáp số: 34 kg
Nêu lại cách tìm số hạng, số bị trừ, số trừ
Thứ năm-15/12/2011
Tốn: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC I.Mục tiêu:
-Nhận dạng gọi tên hình tứ giác, hình chữ nhật -Biêt vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
-Biết vẽ hình theo mẫu
(12)HĐGV HĐHS 1.Bài cũ
2.Bài mới- Giới thiệu
HĐ1.Bài Mỗi hình hình gì?
HĐ2.a) Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm b) Vẽ đoạn thẳng có độ dài dm *GV nhận xét
HĐ3 Bài 4.Vẽ hình theo mẫu
-GV chấm bảng HĐ4.Củng cố, dặn dò -Trò chơi Ai nhanh hơn?
Tìm x
35 – x = 15 Bài tập 4/84 -Nêu yêu cầu
-Thảo luận theo nhóm đôi
-Nêu được: a) tam giác; b), c) tứ giác; d), g) hình vng; e) hình chữ nhật -Nêu yêu cầu
-HS vẽ vào -Nêu yêu cầu đề -HS xem mẫu
-Vẽ vào sách -Một em vẽ bảng
-Xem nhanh hình, nêu tên hình
Thứ năm-15/12/2011
Chính tả (TC): GÀ TỈ TÊ VỚI GÀ I Mục tiêu:
-Chép xác tả, trình bày đoạn văn có nhiều dấu câu -Làm tập
II Chuẩn bị: Chép đoạn tả, tập III Hoạt động dạy học
(13)1.Bài cũ
2 Bài mới- Giới thiệu HĐ1 Hướng dẫn tập chép -Đọc đoạn văn bảng +Đoạn văn nói điều gì?
+Những câu lời gà mẹ nói với gà con?
+Cần dùng dấu câu để ghi lời gà mẹ?
-Cho HS chép vào -Chấm, chữa
HĐ2 Luyện tập
-Bài tập Điền vào chỗ trống ao hay au?
HĐ3 Củng cố, dặn dò -Thi viết từ khó
HS viết: thuỷ cung, ngọc quý, ngậm ngùi, an ủi, rang tôm
-Hai em đọc lại
Cách gà mẹ báo tin cho biết: “Khơng có nguy hiểm”, “Lại mau con, mồi ngon lắm”
-“cúc…cúc…cúc
-Dấu hai chấm ngoặc kép -Nêu chữ khó, dễ viết sai:
dắt bầy con, kiếm mồi, nguy hiểm, kêu nhanh, mau, ngon
-HS viết bảng -HS chép
-HS nêu yêu cầu
-Đọc thầm, chọn vần ao hay au điền vào chỗ chấm
-Điền đúng: Sau, gạo, sáo, xao, rào, báo, mau, chào
-Đọc lại đoạn văn
Hai em viết từ: nguy hiểm, kiếm mồi
Thứ năm-15/12/2011
Luyện từ câu: TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU AI THẾ NÀO? I.Mục tiêu:
-Nêu từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh(BT1); bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3)
(14)HĐGV HĐHS 1.Bài cũ:
2.Bài mới- Giới thiệu
HĐ1.Cho vật từ đặc điểm nó: nhanh, chậm, khoẻ, trung thành
*Nêu thêm từ nhấn mạnh đặc điểm vật: khoẻ trâu, chậm rùa, nhanh thỏ, trung thành chó
HĐ2.Bài 2.Thêm hình ảnh so sánh vào sau từ đây.(SGK)
HĐ3 Bài tập Dùng cách nói để viết tiếp câu sau (SGK)
HĐ4.Củng cố, dặn dị
-HS tìm cặp từ trái nghĩa Đặt câu với từ vừa tìm
-Nêu yêu cầu tập
-Làm việc theo cặp -Nêu được:
+Trâu khoẻ; Rùa chậm; Chó trung thành; Thỏ nhanh
-Nêu yêu cầu -Xem mẫu
-Nêu miệng: VD: Cao sếu, khoẻ trâu, nhanh chớp, chậm sên, hiền đất, trắng tuyết, xanh tàu lá, đỏ gấc
-Nêu yêu cầu
-HS làm vào
VD: Mắt mèo nhà em tròn hai viên bi
Tồn thân phủ lớp lơng mượt nhung
Hai tai nhỏ hai non
Thứ sáu-16/12//2011
Tốn: ƠN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG I Mục tiêu:
-Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân
-Biết xem lịch để xác định số ngày tháng xác định thứ tuần
-Biết xem đồng hồ kim phút 12
(15)HĐGV HĐHS 1.Bài cũ:
2 Bài mới- Giới thiệu HĐ1 Bài
HĐ2.Xem lịch cho biết: (SGK)
HĐ3 Bài Xem tờ lịch cho biết:
a) Ngày tháng 10 ngày thứ mấy? -Ngày 10 tháng 10 ngày thứ mấy? HĐ4 Bài 4a.Các bạn chào cờ lúc giờ?
b Các bạn tập thể dục lúc giờ? HĐ5, Củng cố, dặn dị
-Thi tìm ngày tháng GV nêu thứ tháng
HS làm Nêu tên điểm thẳng hàng
-Nêu yêu cầu -Làm miệng:
+Nói vịt cân nặng kg +Gói đường cân nặng kg
+Lan cân nặng 30 kg -Nêu yêu cầu
-Nêu được: a) Tháng 10 có 31 ngày Có ngày chủ nhật Đó ngày 5, 12, 19, 26
b) Tháng 11 có 30 ngày Có ngày chủ nhật Có ngày thứ năm
-HS nêu ngày thứ tư -Ngày thứ sáu
…7 …9
HS tìm thứ
Thứ sáu-16/12/2011
Tập làm văn: NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ LẬP THỜI GIAN BIỂU I.Mục tiêu:
-Biết nói lời thể ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình giao tiếp (BT1,2)
-Dựa vào mẩu chuyện, lập thời gian biểu theo cách học (BT3) II.Chuẩn bị: Tranh SGK
(16)HĐGV HĐHS 1.Bài cũ:
2.Bài mới- Giới thiệu HĐ1.HD làm tập
-Bài tập Đọc lời bạn nhỏ tranh Cho biết lời thể thái độ bạn nhỏ?
-Bài tập 2.Bố cơng tác tặng em gói quà Mở gói em ngạc nhiên thích thú thấy vỏ ốc biển to đẹp Em nói đẻ thể ngạc nhiên thích thú -Bài tập
*GV nhận xét sửa sai HĐ2 Củng cố, dặn dò
-Về nhà tự viết lại thời gian biểu sáng chủ nhật
Kể vật ni nhà Đọc thời gian biểu buổi tối em
-HS đọc đề
-Cả lớp đọc thầm lời bạn nhỏ -Nêu thái độ bạn nhỏ: ngạc nhiên, thích thú thấy q mẹ tặng thể lòng biết ơn mẹ -Một số em đọc lại lời thể thái độ ngạc nhiên
-Nêu lại yêu cầu
-Suy nghĩ phát biểu ý kiến
VD: Ôi! Con ốc biển đẹp quá, to quá! Con cảm ơn bố
-Đọc yêu cầu đề
-Hai HS đọc lại mẩu chuyện -Viết thời gian biểu
*Nhận xét
Luyện đọc, viết: Gà tỉ tê với gà Đọc: HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
2 Viết: GV đọc – học sinh viết Củng cố, dặn dò
HĐTT: SINH HOẠT LỚP I.Đánh giá việc học tuần 17
-Chuyên cần: Đảm bảo học sinh học đầy đủ -Vệ sinh: Sạch
-Hát: Thực đầu giờ, cuối buổi
-Xếp hàng vào lớp: Thực thường xuyên tốt -Học tập:
(17)-Có tiến
-Có tiến hoạt động khác -Số điểm 10 có tăng so với tháng trước -Những em: Vy… tiến nhiều đọc, viết *Tồn tại:
-Em Vy cịn yếu mơn đọc, LTVC, TLV -Cịn vài em chưa
II.Công việc tuần đến -Duy trì nề nếp