1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bao cao thanh tich nha truong

12 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 21,05 KB

Nội dung

Liên Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh nhà trường thực hiện tốt chương trình công tác Đội và phong trào Thiếu nhi, làm tốt công tác giáo dục truyền thống đạo đức, lối sống, nền [r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT YÊN KHÁNH TRƯỜNG THCS KHÁNH HỒNG

Sớ: /BC-THCS

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Khánh Hồng, ngày 30 tháng năm 2012

BÁO CÁO THÀNH TÍCH TẬP THỂ

Đề nghị UBND huyện Yên Khánh công nhận danh hiệu Tập thể Lao động Tiên tiến

Năm học 2011 - 2012

Tên đơn vị: Trường Trung học sở Khánh Hồng I SƠ LƯỢC VỀ ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH ĐƠN VỊ

1 Đặc điểm tình hình đơn vị

- Địa : Xóm - Duyên Phúc - Khánh Hồng - Yên Khánh - Điện thoại: 0303.841.627

* Tóm tắt cấu tổ chức:

+ Tổng số CBGVNV: 36; Nữ: 26

+ Trình độ chun mơn, nghiệp vụ: Đại học: 26; Cao đẳng: 06; Trung cấp: 04 + Chi Đảng: 19 đảng viên

+ Cơng đồn: 36 cơng đồn viên

* Những đặc điểm địa phương: Phần lớn nhân dân địa bàn sinh sống sản xuất nơng nghiệp, sớ gia đình làm nghề thủ công, dịch vụ Địa bàn phức tạp, dân cư phân bớ rải rác, phát triển kinh tế-văn hóa-xã hội cịn hạn chế

Nhà trường ln tạo mối quan hệ tốt với địa phương, làm tốt công tác xã hội hố giáo dục Phới hợp chặt chẽ Đoàn niên, Hội phụ nữ, Hội cựu chiến binh, Trung tâm học tập cộng đồng để tổ chức tốt chuyên đề nhằm giáo dục học sinh phát triển toàn diện, đồng thời nâng cao nhận thức hiểu biết cho đội ngũ giáo viên

* Những đặc điểm đơn vị: + Thuận lợi :

(2)

viên kịp thời phịng Giáo dục Đào tạo Cơng Đồn ngành Giáo dục Đào tạo huyện Yên Khánh

Nhà trường có đội ngũ giáo viên nhiệt tình trách nhiệm, đạt trình độ chuẩn chuẩn, tay nghề vững vàng

+ Khó khăn :

- Cơ sở vật chất cịn nhiều thiếu thớn, nguồn nước khơng có

- Học sinh: Phần lớn học sinh có hồn cảnh khó khăn, cha mẹ khơng có cơng ăn việc làm ổn định, thu nhập thấp Một số em có hồn cảnh gia đình khó khăn, thiếu quan tâm, chăm sóc gia đình, nên ảnh hưởng không tốt đến chất lượng học tập rèn luyện

* Cơ sở vật chất:

Nhà trường có khn viên rộng, đẹp, có nhiều xanh, tổng diện tích tồn trường 6000 m2 Có 18 phịng học kiên cớ, khu nhà hiệu phịng để hoạt

động phịng Hội đồng, sớ phịng chức khác như: phịng học mơn, phịng Đồn Đội đảm bảo tốt điều kiện phục vụ công tác giảng dạy học tập

2 Chức năng, nhiệm vụ: Nhà trường có nhiệm vụ:

1 Tổ chức giảng dạy, học tập hoạt động giáo dục khác chương trình giáo dục phổ thơng Bộ GD&ĐT quy định

2 Quản lý giáo viên, cán bộ, nhân viên; tham gia tuyển dụng điều động giáo viên, cán bộ, nhân viên

3 Tuyển sinh tiếp nhận học sinh, vận động học sinh đến trường, quản lý học sinh theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo

4 Thực kế hoạch phổ cập giáo dục phạm vi cộng đồng

5 Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực cho hoạt động giáo dục Phối hợp với gia đình học sinh hoạt động giáo dục

6 Quản lý, sử dụng bảo quản sở vật chất, trang thiết bị theo quy định Nhà nước

7 Tổ chức cho giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia hoạt động xã hội

8 Tự đánh giá chất lượng giáo dục chịu kiểm định chất lượng giáo dục quan có thẩm quyền kiểm định chất lượng giáo dục

(3)

khăn, bước hạn chế mặt tồn phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ năm học

II NHỮNG THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC 1 Thành tích đạt được

1.1 Kết thực nhiệm vụ giao: * Kết giáo dục học sinh:

Tổng số học sinh xếp loại, đánh giá: 433 em + X p lo i h nh ki mế ạ ể

STT Khối

Tốt Khá TB Yếu

SL % SL % SL % SL %

1 95 86,36 10 9,09 2,72 1,83

2 77 79,38 14 14,43 6,19 0

3 68 71,57 19 20,21 8,22 0

4 115 87,12 15 11,36 0,76 0,76

Tổng 355 81,98 58 13,39 17 3,92 3 0.71

+ Xếp loại học lực

STT Khối

Giỏi Khá TB Yếu Kém

SL % SL % SL % SL % SL %

1 10 9,09 59 53,63 40 36,36 0,92 0

2 7 7,21 38 39,17 50 51,54 2,08 0

3 7,36 40 42,10 46 49,47 1,07 0

4 16 12,12 57 43,18 57 43,18 1,52 0

(4)

+ Học sinh giỏi:

Năm học 2011 - 2012, trường có nhiều em tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh nhiều em đạt thành tích xuất sắc Tiêu biểu em sau đây:

* Cấp huyện:

TT Họ tên Lớp Đoạt giải Ghi chú

1 Lê Thị Hồ 9C Giải KK mơn Vật lí

2 Chu Thị Mai Hoa 9D Giải Nhì mơn Sinh học Đào Thị Phượng 9D Giải Nhì mơn Sinh học

4 Phạm Hồng Thạch 9D Giải KK môn Tin học

5 Đỗ Thị Huế 9D Giải KK GTTMT Casio

6 Mai Thị Phương 9C Giải Ba mơn Hố học

7 Lê Thị Tú 9D Giải KK mơn Địa lí

8 Mai Thị Thanh 9C Giải Ba mơn Địa lí

9 Đinh Thị Kim Oanh 9A Giải Nhì mơn Ngữ văn 10 Ngơ Thị Khánh Linh 9D Giải Nhì mơn Ngữ văn 11 Trương Minh Đức 9B Giải Ba môn Lịch sử

12 Đào Anh Tuấn 9C Giải Nhất môn Lịch sử

13 Đỗ Thị Hạnh 9D Giải KK môn Tiếng Anh

14 Trương Thị Hạnh 9B Giải KK môn Tiếng Anh

15 Ngô Thị Trang 6A Khuyến khích

16 Phạm Thị Trang 7A Khuyến khích

17 Lê Thị Hồng Huệ 7A Khuyến khích

18 Trần Thị Huyền Trang 8B Ba

(5)

20 Phạm Thị Hằng 8A Khuyến khích

21 Phạm Thị Hồng Ngọc 8B Khuyến khích

22 Phạm Thị Hằng 8A Ba

23 Phạm Thị Hải Yến 8C Nhì

24 Lê Thị Ngọc Oanh 8C Khuyến khích

25 Chu Ngọc Huy Du 6A Nhất

26 Mai Thị Phương 9C Khuyến khích

* Cấp tỉnh: Trường có 12 em HS dự thi mơn: Ngữ văn, Sinh học, Địa lí, Hóa học, TDTT, Violympic có em đoạt giải:

- Em Đào Thị Phượng 9D đoạt giải nhì mơn Sinh học - Em Chu Thị Mai Hoa 9D đoạt giải nhì môn Sinh học

- Em Mai Thị Phương 9C đoạt giải khuyến khích mơn Hóa học - Em Lê Thị Hịa 9C đoạt giải khuyến khích mơn Ngữ văn - Em Mai Thị Thanh 9C đoạt giải khuyến khích mơn Địa lí - Em Lê Thị Tú 9D đoạt giải khuyến khích mơn Địa lí

- Em Phạm Thị Thu Hương 9D đoạt huy chương đồng môn võ thuật Karatedo + Các hoạt động khác

Thực đầy đủ nội dung chương trình giảng dạy mơn Âm nhạc, Mỹ thuật Thể dục khóa, trì nề nếp tập thể dục đầu giờ, đồng thời tổ chức cho em thường xuyên tập thường xuyên phong trào văn hóa, văn nghệ TDTT để tham gia thi đấu cấp tổ chức

Thực kế hoạch Sở Y tế giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên, năm học vừa qua nhà trường phối hợp với sở Y tế địa bàn thực 02 chuyên đề giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên cho học sinh; phối hợp với Trung tâm học tập cộng đồng trạm Y tế xã tổ chức tuyên truyền đại dịch HIV cách phòng tránh; Luật phịng chớng ma túy cho học sinh

+ Xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên:

(6)

- Tổ chức, tạo điều kiện cho 100% cán quản lí giáo viên tham dự lớp tập huấn đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá, dạy học theo Chuẩn kiến thức, kỹ Sở Phòng GD&ĐT tổ chức

- Tổ chức cho cán bộ, giáo viên nghiên cứu học tập Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS

- Chuyên môn nhà trường đạo tổ xây dựng kế hoạch tổ chức chuyên đề bồi dưỡng giáo viên theo học kỳ, tổ chức chuyên đề dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ mơn Tốn, Vật lí, Ngữ văn, Hóa học

- Tổ chức dự thăm lớp thường xuyên đột xuất qua khảo sát chất lượng giáo viên đầu năm, Hội giảng chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Hội giảng mừng Đảng, mừng xuân…

- Kiểm tra toàn diện 100% giáo viên trực tiếp đứng lớp: Tổng số giáo viên kiểm tra 30 đ/c (Xuất sắc: 25 đ/c; Khá: 5đ/c)

1.2 Việc đổi công tác quản lý cải cách hành chính:

- Nhà trường thực nghiêm túc văn bản, Chỉ thị, Nghị cấp Bám sát văn bản, Chỉ thị, Nghị tình hình thực tế nhà trương, địa phương để xây dựng kế hoạch, thông qua Hội đồng sư phạm nhà trường, công khai dân chủ kế hoạch

- Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng phận xây dựng kế hoạch theo nhiệm vụ phân công

- Xây dựng quy chế làm việc, giao nhiệm vụ, quy định rõ trách nhiệm cá nhân, phận Cuối năm đánh giá kết thực thành viên nhà trường làm để xếp loại thi đua

- Tổ chức kiểm tra nội thường xuyên theo kế hoạch

- Quản lý thu chi tài theo quy định, mục đích, luật ngân sách, đảm bảo tiết kiệm, hiệu quả, dân chủ, công bằng, công khai hợp lệ

1.3 Các sáng kiến, đề tài nghiên cứu khoa học ứng dụng thực tiễn:

Để góp phần đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học nhà trường, nhà trường quan tâm bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, tổ chức chuyên đề bồi dưỡng kiến thức, phương pháp cho giáo viên Tổ chức chuyên đề viết sáng kiến kinh nghiệm cho giáo viên, tổ chức cho cán bộ, giáo viên viết sáng kiến kinh nghiệm, vận dụng sáng kiến kinh nghiệm vào trình giảng dạy đạt hiệu cao

(7)

kiến kinh nghiệm Hội đồng khoa học nhà trường: có 20/32 sáng kiến kinh nghiệm đạt loại A; 12/32 sáng kiến kinh nghiệm đạt loại B

1.4 Công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia:

Được lãnh đạo, đạo Phòng giáo dục Đào tạo Yên Khánh; tạo điều kiện sở vật chất trường lớp Đảng ủy, UBND xã Khánh Hồng; phối kết hợp bậc phụ huynh; ủng hộ nhà hảo tâm; nỗ lực tâm cán bộ, giáo viên em học sinh, học kỳ I năm học 2011-2012, trường hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, UBND tỉnh Ninh Bình cơng nhận trường đạt chuẩn q́c gia Kết công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia tạo niềm tin vững cấp lãnh đạo địa phương, phòng Giáo dục Đào tạo, đội ngũ cán bộ, giáo viên, em học sinh nhà trường đặc biệt bậc phụ huynh

2 Những biện pháp tổ chức thực nguyên nhân đạt thành tích

2.1 Những biện pháp tổ chức thực hiện

- Công tác tham mưu với cấp lãnh đạo:

Nhà trường tham mưu kịp thời với Phịng GD&ĐT cơng tác tổ chức đội ngũ, sở vật chất Thường xuyên tham mưu với Đảng uỷ, Chính quyền địa phương, Hội đồng giáo dục, Hội Khuyến học xã Khánh Hồng Phối kết hợp chặt chẽ Hội cha mẹ học sinh, đoàn thể xã, quan, doanh nghiệp đóng địa bàn nhằm tạo đồng thuận, ủng hộ để phối hợp giáo dục học sinh

- Công tác Phổ cập giáo dục THCS:

+ Nhà trường triển khai đầy đủ văn hướng dẫn Ban đạo phổ cập cấp tới tồn thể giáo viên

+ Làm tớt công tác tham mưu, tuyên truyền nhân dân, tạo ủng hộ nhiệt tình, giúp cho việc điều tra thuận lợi Nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho giáo viên công tác phổ cập

+ Thực tốt kế hoạch Ban đạo phổ cập cấp, tổ chức hướng dẫn cụ thể nội dung phiếu điều tra

+ Duy trì giữ vững kết phổ cập giáo dục THCS - Nâng cao chất lượng toàn diện:

Căn vào kết năm học trước chất lượng khảo sát đầu năm, nhà trường đạo phận chuyên môn xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu từ đầu năm học

(8)

+ Khối bồi dưỡng mơn: Tốn; Văn; Anh; Lý; Hố; Sinh; Sử; Địa, giáo viên giảng dạy chọn lựa học sinh, học sinh đăng ký học Giáo viên bồi dưỡng buổi/ tuần theo lịch chuyên môn

Chất lượng học sinh có chuyển biến đáng kể, tỷ lệ học sinh yếu giảm nhiều so với năm học 2010-2011, vượt tiêu đề từ đầu năm học

2.2 Nguyên nhân đạt được

- Có thành tích tập thể sư phạm nhà trường đồn kết trí cộng đồng trách nhiệm, có ý thức phấn đấu thi đua, vươn lên công tác

- Được quan tâm ủng hộ lãnh đạo ngành, địa phương, hội phụ huynh học sinh nhà trường

2.3 Phong trào thi đua áp dụng thực tiễn

- Nhà trường Cơng đồn phới hợp chặt chẽ tổ chức triển khai thực nghiêm túc vận động phong trào thi đua ngành Giáo dục Đào tọa phát động như: Cuộc vận động “Hai không”, vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức tự học sáng tạo”, vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” Nhà trường tổ chức cho toàn thể giáo viên nghiên cứu, học tập, trao đổi, thảo luận xây dựng lồng ghép kế hoạch, chương trình, hành động tiêu chí cụ thể năm học

- Phát động đợt thi đua theo chủ đề năm học, ngày lễ lớn năm Qua đợt thi đua thúc đẩy phong trào thi đua “Hai tốt” nhà trường, chất lượng dạy học ngày nâng lên

- Ban giám hiệu Cơng đồn quan tâm, cải tiến phương pháp đánh giá thi đua khen thưởng thường xuyên định kì, xây dựng tiêu chí đánh giá thi đua cụ thể cho đợt Thường xuyên kiểm tra, giám sát đôn đốc việc thực phong trào thi đua Sau đợt thi đua, Hội đồng thi đua khen thưởng tổ chức họp để đánh giá khách quan, công đảm bảo xác, trân trọng thành tích cố gắng dù nhỏ giáo viên, động viên khen thưởng kịp thời nên tạo phấn khởi thi đua Thông qua việc làm khích lệ giáo viên nhà trường chấp hành nghiêm túc kỷ cương nếp, nâng cao chất lượng chun mơn, chất lượng dạy học, tạo khơng khí thi đua sôi nhà trường

3 Thực nhiệm vụ khác:

(9)

vững quan điểm chủ trương đường lối giáo dục Đảng Nhà nước; triển khai thực đầy đủ thị, nghị ngành; tổ chức học tập thảo luận phương hướng nhiệm vụ năm học, Luật Giáo dục, Điều lệ trường Trung học; 100% cán giáo viên chấp hành nghiêm túc chủ trương, đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước

- Triển khai nội dung quy chế dân chủ nhà trường làm cho cán giáo viên nắm quy chế dân chủ, thực hiệu “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” Mọi kế hoạch, nhiệm vụ, nội dung quy định, quy chế gửi tới tổ chuyên môn công khai họp giao ban, họp hội đồng lấy ý kiến đóng góp giáo viên, ý kiến tập hợp, bổ sung, hoàn thiện triển khai thực Để phát huy dân chủ, hàng tuần, hàng tháng thông qua buổi họp, giao ban, Ban giám hiệu, Ban chấp hành Công đoàn lắng nghe ý kiến phản ánh giáo viên để giải kịp thời thắc mắc đề nghị hợp lý giáo viên

- Đặc biệt để thực tốt quy chế dân chủ trường học, nhà trường ln phát huy vai trị gương mẫu lãnh đạo Trước hết Ban giám hiệu, Ban chấp hành Cơng đồn ln gương mẫu thực quy định, quy chế đề ra, từ tạo tin tưởng tập thể giáo viên

- Nhà trường quán triệt thực nghiêm túc việc thực hành tiết kiệm, chớng lãng phí, hưởng ứng vận động: "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" Cụ thể: tham mưu với Ban đại diện phụ huynh chi tiêu tiết kiệm, có mục đích, hiệu nguồn kinh phí phụ huynh đóng góp Tuyên truyền giáo dục giáo viên học sinh có ý thức bảo quản việc sử dụng tài sản trang thiết bị dạy học

- Nhà trường tổ chức cho cán giáo viên học sinh thảo luận, thống xây dựng Quy tắc ứng xử dựa chuẩn mực đạo đức truyền thống dân tộc

- Tổ chức Hội nghị Cán bộ, Công chức thống nội dung, kế hoạch, tiêu đưa vào nghị thực

- Trong năm học 2011-2012, 100% cán bộ, giáo viên nhân viên nhà trường thực chủ trương, đường lới Đảng, sách pháp luật Nhà nước

3.2 Chăm lo đến đời sống cán bộ, công chức quan

(10)

3.3 Cơng tác xây dựng Đảng, đồn thể

* Công tác xây dựng Đảng: Chi gồm 19 Đảng viên

Trong năm qua, chi Đảng đảm bảo lãnh đạo toàn diện hoạt động nhà trường, quán triệt triển khai thực nghiêm túc thị nghị Đảng pháp luật Nhà nước Tổ chức tốt việc học tập thị nghị cho toàn thể cán giáo viên cách kịp thời, giúp cán quản lí giáo viên nâng cao nhận thức hiểu biết để xây dựng ý thức cho thành viên nhà trường chấp hành nghiêm túc chủ trương, đường lới sách Đảng, pháp luật Nhà nước

Duy trì đảm bảo chế độ sinh hoạt Đảng thường xuyên, tháng họp ban Chi uỷ lần, sinh hoạt chi lần Chi coi trọng việc nâng cao chất lượng sinh hoạt, đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ, đánh giá xác ưu điểm tồn tại, phân tích kĩ nguyên nhân khách quan, chủ quan, mạnh dạn phê bình, đấu tranh phê bình sinh hoạt Đảng nhằm làm tốt công tác xây dựng Đảng Từ việc phân tích rõ nguyên nhân ưu điểm tồn mà chi đề Nghị đạo nhà trường đạt hiệu cao cơng việc Ngồi việc nâng cao chất lượng xây dựng Đảng, chi quan tâm đến công tác phát triển đảng viên, năm học qua chi kết nạp 02 cơng đồn viên ưu tú vào Đảng

Trong năm 2011, 100% đảng viên chi xếp loại Đảng viên đủ tư cách, hồn thành tớt nhiệm vụ, 01 đồng chí xếp loại Đảng viên đủ tư cách, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, Đảng xã Khánh Hồng tặng Giấy khen

* Cơng tác Cơng đồn: Tổng sớ cán bộ, cơng đồn viên 36 đ/c

100% cán bộ, cơng đồn viên thực tớt Điều lệ Cơng đồn, Cơng đồn nhà trường ln chăm lo tới đời sống, điều kiện làm việc cán giáo viên nhà trường, phới hợp tớt với quyền, chun mơn đồn thể xây dựng mới quan hệ hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng với yêu cầu ngành Đảm bảo thực đầy đủ chế độ sách cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên nhà trường quy định Thực chế độ thăm hỏi quy định quy chế chi tiêu nội BCH cơng đồn theo hướng dẫn thu chi ngành

(11)

* Công tác Đồn, Đội:

Chi Đồn nhà trường ln tiên phong gương mẫu hoạt động giảng dạy, giáo dục học sinh, tích cực cơng tác lao động xây dựng trường lớp, tích cực cơng tác trồng xanh, tạo cảnh quan môi trường Xanh - Sạch - Đẹp

Liên Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh nhà trường thực tớt chương trình cơng tác Đội phong trào Thiếu nhi, làm tốt công tác giáo dục truyền thống đạo đức, lối sống, nếp, 100% đội viên thực tốt năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng; tham gia thi, phong trào Đoàn, Đội cấp ngành tổ chức viết thư UPU, Hội thi đàn hát dân ca ca khúc Thiếu nhi, thi vẽ tranh môi trường, thi số môn thể thao khuôn khổ Hội khỏe Phù Đổng, tổ chức thi Sáng tạo trẻ, tổ chức Hội thi "Em yêu Tổ quốc Việt Nam" ; Tổ chức buổi Ngoại khóa, hoạt động ngồi lên lớp với hình thức phong phú, góp phần nâng cao nhận thức, tạo sân chơi lành mạnh giáo dục kỹ sống cho học sinh

3.4 Tham gia hoạt động xã hội, từ thiện

Nhà trường ln tích cực tham gia hoạt động xã hội, từ thiện, thực tốt vận động Cơng đồn cấp triển khai

3.5 Công tác thi đua khen thưởng:

Nhà trường phới hợp với cơng đồn tổ chức triển khai đầy đủ văn hướng dẫn cấp công tác thi đua khen thưởng; thống xây dựng tiêu chí thi đua Đầu năm học tổ chức cho cán giáo viên đăng kí cam kết thi đua năm học Sau đợt thi đua ći năm học có sơ, tổng kết đánh giá việc thực nhiệm vụ cán bộ, giáo viên phận công tác, từ có điều chỉnh động viên khen thưởng kịp thời

Năm học 2011-2012, nhà trường giới thiệu đề nghị Hội đồng thi đua khen thưởng cấp tặng danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp sở cho 05 đ/c, tặng danh hiệu Lao động tiên tiến cho 27 đ/c

III PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ CÔNG TÁC TRONG THỜI GIAN TỚI

1 Tiếp tục triển khai, tổ chức thực vận động, phong trào thi đua

2 Phối hợp ban ngành, đoàn thể Hội cha mẹ học sinh tuyên truyền, vận động 100% trẻ em độ tuổi đến trường, thực tốt công tác Xã hội hóa Giáo dục

(12)

4 Tiếp tục thực giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ, có kế hoạch bồi dưỡng tạo điều kiện để giáo viên tự giác phấn đấu, thực tốt nhiệm vụ giao

5 Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục thể chất, thẩm mĩ; giáo dục pháp luật, giáo dục an toàn giao thông, kỹ sống cho học sinh…

6 Làm tớt cơng tác xã hội hố giáo dục để đầu tư trang thiết bị, đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin, nâng cao hiệu giáo dục

Trên thành tích bật trường THCS Khánh Hồng năm học 2011 - 2012 Những thành tích đạt nỗ lực, tâm phấn đấu không ngừng, đồng thuận tập thể Trường THCS Khánh Hồng trân trọng đề nghị Hội đồng thi đua khen thưởng cấp xem xét, ghi nhận thành tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên em học sinh nhà trường đạt trong năm học 2011-2012.

Trường THCS Khánh Hồng xin trân trọng báo cáo!

HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 22/05/2021, 10:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w