Đang tải... (xem toàn văn)
Cùng với sự chỉ đạo sát sao của Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT Hưng Nguyên nên ngay từ khi có TT 59/2012 của BGD&ĐT quy định về tiêu chuẩn của trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia nhà t[r]
(1)UBND XÃ HƯNG THƠNG CƠNG HỊA XÃ HỘI CHŨ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số: /BC-TH Hưng Thông, ngày 08 tháng 11 năm 2016
BÁO CÁO
QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯNG THÔNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ 2.
Phần thứ nhất ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
CỦA ĐỊA PHƯƠNGVÀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hưng Thông xã nông có 11 xóm với diện tích 554,4 Dân số 4956 người, nhân dân chủ yếu sản xuất nông nghiệp, tỉ lệ học sinh tiểu học 15 người dân có em học sinh tiểu học
Thật tự hào với truyền thống cách mạng Đảng nhân dân xã Hưng
Thông, quê hương TBT Lê Hông Phong Trong năm qua (năm 2014 xã
được phong tăng danh hiệu xã AHLLVT nhân dân; Năm 2015 công nhận xã
đạt chuẩn NTM) Địa phương phát huy nêu cao tinh thần sáng tạo ý chí
tự lực tự cường, tạo nên chuyển biến tích cực, tồn diện, sâu sắc tất lĩnh vực, nghiệp giáo dục đào tạo xã nhà ngày khởi sắc phát triển theo chiều hướng tích cực
Trường TH Hưng Thơng có diện tích 6221m2 Trường đặt vị trí trung tâm xã thuận lợi cho HS đến trường Trường có 10 lớp với 318 HS Trong năm qua nhà trường, địa phương nhân dân thường xuyên chăm lo công tác giáo dục xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2; củng cố, trì chất lượng GD thuộc tốp đầu huyện Nhà trường nhiều năm liền hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học, liên tục công nhận danh hiệu tập thể LĐTT, TTXS, diện mạo nhà trường đổi thay tích cực, chất lượng giáo dục tồn diện có sức thuyết phục cao, tạo niềm tin, tính nhiệm nhà trường với ngành GD&ĐT, với Đảng nhân dân xã nhà Có thể nói xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia khẳng định, sức mạnh tổng hòa phát triển giáo dục toàn diện nhà trường
Trường TH Hưng Thông công nhận trường CQG mức độ vào năm học 1998-1999, trường năm tốp đầu huyện năm đầu thâp niên 90 Nhưng phải đến năm 2015-2016 UBND tỉnh có QĐ 2798 ngày
17/6/2016 công nhận đạt CQG mức độ (Vì đến năm 2010 địa phương thống
nhất & UBND huyện phê duyệt địa điểm để quy hoach XD trường, đến 2012
nhà trường xây xong đưa vào sử dụng) Sau năm (2012-2016) phấn đấu
(2)2015-2016 nhà vừa đạt CQG mức 2, vừa SGD &ĐT thẩm định có QĐ 914/QĐ-SGD&ĐT 08/8/2016 cơng nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp độ
Phần thứ hai KẾT QUẢ XÂY DỰNG
TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ
Trong trình đạo thực tiêu chuẩn để đánh giá xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia theo TT59/2012/TT-BGD&ĐT ngày 28/12/2012 Bộ GD&ĐT, việc xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia nhà trường phải đối chiếu với thực tế nhà trường địa phương để lập kế hoạch biện pháp, giải pháp kèm để thực theo tiêu chuẩn quy định Để đạt thành tích trường CQG mức độ 2, BGH nhà trường với lãnh đạo địa phương, Ban đại diện cha mẹ học sinh bàn bạc để tìm biện pháp xây dựng đạt trường chuẩn quốc gia mức độ với thành tích sau 1.Tở chức và quản lý nhà trường.
- Nhà trường có đủ Hiệu trưởng, P.Hiệu trưởng hội đồng theo quy định hành Điều lệ trường tiểu học Có chi Đảng với tổng số đảng viên tổ chức Cơng đồn với 20 đồn viên
- Hàng năm nhà trường có định thành lập tổ chun mơn, tổ văn phịng, tổ có tổ trưởng, tổ phó để điều hành hoạt động tổ Các tổ hoạt động theo quy định hành Điều lệ trường tiểu học
- Trong năm học 2015-2016, trường có 10 lớp với 318 em học sinh, tỷ lệ bình quân 31 đến 32 học sinh/1 lớp
- Trong nhiều năm qua, CBGV, NV học sinh trường chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, lãnh đạo, đạo cấp ủy Đảng, quyền địa phương quan quản lí giáo dục cấp, đảm bảo Quy chế dân chủ hoạt động nhà trường
- Cơng tác quản lý hành chính, thực phong trào thi đua nhà trường quan tâm, loại hồ sơ phục vụ hoạt động giáo dục nhà trường lưu trữ đầy đủ, khoa học quy định
- Hàng năm nhà trường có kế hoạch triển khai phong trào thi đua, có tổng kết, đánh giá khen thưởng kịp thời tập thể cá nhân có nhiều thành tích đợt thi đua Nhiều năm liền xếp loại Tốt việc thực phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"
- Nhà trường quản lý sử dụng có hiệu CSVC để phục vụ cho hoạt động dạy, học hoạt động giáo dục khác, thực quy định quản lý tài sản, tài hành, cơng khai nguồn thu, chi
(3)tránh tệ nạn xã hội trường học Khơng có tượng kì thị, vi phạm giới, bạo lực nhà trường
Cán quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh.
CBGV,NV nòng cốt đội ngũ giáo viên, yếu tố quan trọng định hiệu chất lượng giáo dục nhà trường Hiểu rõ tầm quan trọng đó, chi nhà trường quan tâm đến nhiệm vụ đạo nhà trường phối hợp với đoàn thể trường xây dựng kế hoạch có tiêu bời dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Nhà trường tổ chức chuyên đề giáo dục, hội thi giáo viên dạy giỏi cấp sở, tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên học nâng cao trình độ Mặt khác nhà trường ý phân công nhiệm vụ cho giáo viên cách hợp lý, đồng thời thường xuyên cố gắng làm tốt công tác thi đua khen thưởng, khuyến khích động viên giáo viên có thành tích tốt chun mơn
Nhà trường thực nghiêm túc kế hoạch triển khai chuyên đề tổ chức đợt tập huấn, học tập Qua đó, giáo viên bổ xung kiến thức, mở rộng hiểu biết, tích luỹ vốn sống để áp dụng vào giảng, nâng cao hiệu dạy Với cách làm đó, năm gần chất lượng đội ngũ giáo viên nhà trường thay đổi rõ rệt Cụ thể đến năm 2016 tổng số 20 CBGV,NV có 19/20 Đ/c chuẩn trình độ đào tạo chiếm tỷ lệ 95%; có đ/c đạt giáo viên dạy giỏi cấp Huyện; có Đ/c nhân viên thư viên đạt “thư viện giỏi cấp Tỉnh” năm học 2014-2015 Trường có giáo viên Mỹ thuật, Ngoại ngữ, giáo viên dạy môn tự chọn Tin học Đội ngũ giáo viên nhà trường động nhiệt tình chịu khó tìm tòi ứng dụng phương pháp dạy học Số giáo viên sử dụng vi tính soạn giảng 16/16 Đ/c chiếm 100% Thực vận động phong trào thi đua ngành phát động, giáo viên nhà trường tích cực phấn đấu rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo, tôn trọng danh dự nhân phẩm học sinh
Cuối năm học, 100% giáo viên trường đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học BGD&ĐT ban hành Kết hàng năm 100% giáo viên xếp loại trở lên có 35% xếp loại xuất sắc Mỗi giáo viên để lại niềm tin, uy tín lịng phụ huynh học sinh
Kết việc xây dựng đội ngũ giáo viên có chất lượng nêu điều kiện quan trọng để khẳng định vị trí chất lượng giảng dạy giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục giai đoạn
Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học
(4)Nhà trường có đầy đủ phịng phục vụ cho cơng tác quản lý, dạy học, Có loại máy văn phịng phục vụ cơng tác quản lí giảng dạy; có phịng thư viện, phịng để thiết bị giáo dục; khối phịng hành quản trị bao gờm phòng Hiệu trưởng, phòng P.Hiệu trưởng, phòng họp, phòng giáo viên; phịng Y tế học đường; có phịng riêng biệt để dạy môn Âm nhạc, Mĩ thuật, Tin học; có phịng thường trực
Nhà trường có khu nhà vệ sinh đảm bảo yêu cầu an toàn, thuận tiện, sẽ, chia thành khu vực dành riêng cho học sinh dành riêng cho CBGV,NV; xây dựng vị trí phù hợp với cảnh quan nhà trường
Có nhà để xe riêng cho CBGV,NV, học sinh có ng̀n nước đáp ứng nhu cầu sử dụng, đảm bảo vệ sinh môi trường
Thư viện đáp ứng nhu cầu nghiên cứu, dạy học CBGV,NV, học sinh Đảm bảo tiêu chuẩn thư viện Tiên tiến Các thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ giảng dạy học tập đảm bảo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo
Để bổ sung hoàn thiện CSVC theo quy định trường CQG mức độ từ năm 2012 đến 2016 địa phương nhà trường huy động đầu tư gần tỷ đồng để xây dựng Cụ thể:
+ Ng̀n kinh phí Tỉnh: 1,2 tỷ + Ngân sách xã: 170 triệu
+ Nguồn SGD&ĐT vật trị giá: 199 triệu
+ Ng̀n tự nguyện đóng góp PH-HS: 396 750.000 ngàn đờng
Ngồi nhà trường cịn huy động phụ huynh tự nguyện đóng góp 1500 ngày công lao động cải tạo khuôn viên, chở đất san lấp mặt năm (2012-2016) Trong năm học làm số CSVC sau:
- Xây dựng kế hoạch tổng thể quy hoạch khuôn viên tham mưu cấp làm hồ sơ đề nghị cấp Quyền sử dụng đất gồm 6221 m2
- Quy hoach trồng bóng mát, cảnh khn viên trường, phịng học phòng chức năng:
- Cùng với UBND xã trình UBND huyện, tỉnh cấp hổ trợ kinh phí xây dựng phịng Âm nhạc, Phịng Tin học
- Năm học 2012-2013 mua sắm nội thất & trang trí phịng học, phịng chức
- Năm 2013-2014 trờng bóng mát & nâng cấp cổng trường + cải tao bồn hoa lớn bên cổng trường
Năm 20142015 hoàn thành cải tạo nâng cấp sân chơi, bãi tập, sân Thể dục -thể thao, bồn hoa cảnh + xây cơng thêm cơng trình vệ sinh & hệ thống rửa tay băng xà phòng
(5)- Trong năm (2012-2016) mua máy vi tính phịng học Tin, máy chiếu, máy tính xách tay & 30 bàn ghế HS
- Năm 2013 đến 2016 đổ bể đựng nước phục vu nước uống, nước sinh hoạt vệ sng đảm đủ cho CBGV & HS
- Huy động ban, ngành, đoàn thể địa phương, phụ huynh trờng bóng mát sân trường xung quanh trường
Quan hệ nhà trường, gia đình và xã hội
Với thuận lợi là: Đảng uỷ, HĐND, UBND xã Hưng Thông quan tâm, theo dõi chặt chẽ chất lượng hoạt động giáo dục nhà trường Cùng với đạo sát Sở GD&ĐT, Phịng GD&ĐT Hưng Ngun nên từ có TT 59/2012 BGD&ĐT quy định tiêu chuẩn trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia nhà trường tích cực chủ động tham mưu với cấp uỷ Đảng, quyền địa phương để xây dựng kế hoạch phát triển nhà trường theo yêu cầu chuẩn, bên cạnh thơng qua việc phổ biến tun truyền với phụ huynh, học sinh, ban đại diện cha mẹ học sinh với nhà trường lên kế hoạch cụ thể theo tiêu chuẩn để bước thực theo yêu cầu tiêu chuẩn trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức độ
Xây dưng thành công trường đạt CQG q trình tham mưu, thực đờng giải pháp cơng tác XHH giáo dục giữ vai trò quan trọng Khi người dân hưởng lợi từ kết việc xây dựng trường chuẩn hay em người dân có chất lượng học tốt mái trường gọi chuẩn nghiệp giáo dục ngày phát triển nguồn lực lớn để nhà trường tiếp tục xây dựng, củng cố nâng cao chất lượng giáo dục, góp phần ngành GD&ĐT hồn thành nhiệm vụ đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho đất nước Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục.
Nhà trường đạo thực tốt chương trình giáo dục tiểu học, kế hoạch dạy học Bộ GD&ĐT, quy định chuyên môn quan quản lý giáo dục địa phương
Từ năm 2014, xã Hưng Thông công nhận PCGD tiểu học độ tuổi mức độ 3; khơng có người mù chữ độ tuổi Trong năm học vừa qua, nhà trường trọng việc nâng cao chất lượng đại trà cách bền vững Năm học 2015-2016 có 318/318 học sinh đánh giá hồn thành chương trình lớp học hồn thành CTTH, đạt tỉ lệ 100% Tỷ lệ học sinh khen thưởng 218/318 em chiếm tỷ lệ 68,6 %
(6)Trường đạt CQG tạo tảng, cải thiện hoạt động giáo dục nhà trường Từng bước thay đổi nhận thức nhân dân, phụ huynh Mọi người xã hội quan tâm giáo dục, đầu tư cho giáo dục ngày phát triển
Đạt kết nổ lực phấn đấu tập thể CBGV,NV học sinh nhà trường; Sự quan tâm, đạo đầu tư Đảng bộ, quyền nhân dân địa phương xã Hưng Thông ; phòng Giáo dục Đào tạo; Huyện ủy , HĐND, UBND huyện
Ghi nhận phấn đấu bền bỉ nhà trường, ngày 17/6/2015, UBND tỉnh Nghệ An Quyết định số 2798/QĐ-UBND công nhận Trường Tiểu học Hưng Thông đạt chuẩn Quốc gia mức độ
Đây niềm vinh dự lớn lao cho nhà trường, địa phương, khẳng định vị nghiệp giáo dục huyện nhà Trong năm tiếp theo, nhà trường tiếp tục trì, củng cố, nâng cao chất lượng tiêu chuẩn đạt được, đặc biệt tập trung vào chất lượng giáo dục học sinh
Trên toàn nội dung báo cáo kết xây dựng trường đạt CQG mức độ trường tiểu học địa phương xã Hưng Thông
Cuối thay mặt cho tập thể CBGV,NV học sinh trường tiểu học Hưng Thông xin gửi tới quý vị khách quý, quý vị đại biểu lời chúc sức khỏe, hạnh phúc Chúc nghiệp giáo dục xã Hưng Thông ngày phát mãnh mẽ, toàn diện vững
Xin tân trọng cảm ơn!
CHỦ TỊCH UBND XÃ HIỆU TRƯỞNG