KẾ HOẠCH BÀI DẠY PHÂN MÔN TẬP VIẾT LỚP HAI BÀI : Chữ hoa A.. Người soạn: Nguyễn Thị Tuyết LinhI[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY PHÂN MÔN TẬP VIẾT LỚP HAI
BÀI : Chữ hoa A
Người soạn: Nguyễn Thị Tuyết Linh.
I Mục tiêu:
- Biết viết chữ A theo cỡ vừa nhỏ
- Biết viết ứng dụng câu “Anh em thuận hoà” theo cỡ nhỏ, chữ viết mẫu, nét, nối nét qui định
- Có tính cẩn thận viết
II Chuẩn bị: Mẫu chữ A đặt khung chữ
Bảng phụ có d?ng kẻ li ghi câu ứng dụng “Anh em thuận hoà” III.Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động GV Hoạt động HS Phương pháp
I/ Khởi động: Hát
Kiểm tra cũ: Kiểm tra tập viết nhà em
II/ Dạy mới
Giới thiệu
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết Chữ A
Quan sát nhận xét
- Yêu cầu HS nêu đặc điểm chữ hoa A
- Cả lớp hát
- HS để tập lên bàn cho GV kiểm tra
- Lắng nghe
- Quan sát lắng nghe
- HS trả lời:
+Chữ A có chiều cao 2,5 ôli
+ Cấu tạo: Gồm nét N1: Gần giống nét
(2)- Gọi HS nhận xét
- Gv nhận xét nêu cách viết
* Cách viết:
+Nét 1:ĐB đường kẻ ngang 3, viết nét móc ngược trái từ lên, nghiêng bên phải lượn phía trên, dừng bút ĐK
+N2: Từ điểm dừng bút nét 1, chuyển hướng bút viết nét móc ngược phải, DB ĐK2
+ N3: Lia bút lên khoảng thân chữ, viết nét lượn ngang thân chữ từ trái qua phải
- Viết bảng chữ A
- Gọi em lên bảng giơ bảng lên cho lớp xem nhận xét
- Gọi HS nhận xét
- GV nhận xét ( sửa sai có), tuyên dương
Hoạt động 2: Viết câu ứng dụng:
a) Giới thiệu câu ứng dụng
“Anh em thuận hồ”.
móc ngược trái lượn phía nghiêng bên phải N2: Là nét móc phải N3: Là nét lượn ngang
- HS nhận xét - Lắng nghe
- HS viết vào bảng - HS lên bảng giơ - HS nhận xét
- Lắng nghe, vô tay tuyen dương
- Phương pháp phân tích
(3)b) Quan sát nhận xét: - Yêu cầu HS nêu đặc diểm chữ có câu ứng dụng
c) Viết bảng chữ “Anh” - Gọi em lên bảng giơ
bảng lên cho lớp xem nhận xét
- Gọi HS nhận xét
- GV nhận xét ( sửa sai có), tuyên dương
HĐ3 – Viết vào vở:
III/ Củng cố- dặn dò
- Giáo viên thu chấm nhận xét
- Học sinh nhà luyện viết
Tổng kết đánh giá
- Gọi HS nhận xét - GV nhận xét đánh giá
- Lắng nghe, thực hiên trả lời:
+ Các chữ cao 2,5 li: A, h,
+ Các chữ cao 1,5 li: t + Các chữ cao li: (các chữ c?n lại)
+ Dấu huyền đặt đầu chữ a, dấu đặt chữ â
- HS viết vào bảng - HS lên bảng giơ - HS nhận xét
- Lắng nghe, vô tay tuyên dương