1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án tập viết lớp 3 có chữ viết tay

33 1,3K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 340,5 KB

Nội dung

Tuần1: Tập viết Ôn chữ hoa A A Mục đích yêu cầu: - Củng cố cách viết chữ hoa A ( viết mẫu nét nối chữ quy định ) thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng ( Vừ A Dính ) chữ cỡ nhá - ViÕt c©u øng dơng ( Anh em nh thể chân tay / rách lành đùm bọc dở hay đữ đần ) chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng dạy học: GV : Mẫu chữ viết hoa A, tên riêng Vừ A Dính câu tục ngữ HS : Vở TV, bảng C Các hoạt động dạy học : I ổn định tổ chức: - HS nghe II Mở đầu - GV nêu yêu cầu tiết TV III DạyBài Giới thiệu - GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học - A, V, D HD viết bảng - HS quan sát a Luyện viết chữ hoa - Tìm chữ hoa có tên riêng - HS viết chữ V , A , D trªn - GV viÕt mÉu ( vừa viết vừa nhắc lại bảng cách viết chữ ) b Viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - Vừ A Dính - Gọi HS đọc tõ øng dơng - GV giíi thiƯu Võ A DÝnh - HS tập viết bảng : thiếu niên ngời dân tộc Hmông, anh V A Dính dịng hi sinh cc kh¸ng chiÕn Anh em thể chân c Lun viÕt c©u øng dơng - Gọi HS đọc câu ứng dụng tay - GV giúp HS hiểu câu tục ngữ HD viết vào TV - GV nêu yêu cầu viết - GV nhắc nhở HS ngồi t Chấm, chữa - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viết HS IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS cha viết song bµi vỊ nhµ viÕt tiÕp - Khun khÝch HS nhà HTL câu ứng dụng Rỏch lnh ựm bc, d hay n - HS tập viết bảng : Anh , R ách - HS viÕt bµi vào Tun2: Tập viết Ôn chữ hoa Ă,  A Mục đích yêu cầu + Củng cố cách viết chữ viết hoa Ă,  ( viết mẫu, nét nối chữ quy định ) thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng ( Âu Lạc ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng ( Ăn nhớ kẻ trồng / Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng ) chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa Ă, Â, L Các chữ Âu Lạc câu tục ngữ HS : Vở TV C Các hoạt động dạy học chủ yếu I ổn định tổ chức : - Võ A DÝnh, Anh em nh thĨ ch©n tay II Kiểm tra cũ - Nhắc lại từ câu ứng dụng học tiết / Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần - HS lên bảng, líp viÕt b¶ng tríc - ViÕt : Võ A Dính, Anh em III Dạy Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học - Ă, Â, L HD viết bảng - HS QS theo dâi a Lun viÕt ch÷ hoa - Tìm chữ hoa có - GV viết mẫu, kết hợp cách viết chữ A A L Âu Lạc b ViÕt tõ øng dơng - §äc từ ứng dụng - GV giảng : Âu Lạc tên nớc ta thời cổ, có vua An Dơng Vơng đóng - HS tập viết vào bảng : Âu Lạc đô Cổ Loa ( thuộc huyện Đông Anh, Hà Nội ) ăn qa nh k c Viết câu ứng dụng trng cõy - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu ND câu tục ngữ Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng HD viết vào TV - GV nêu Yêu cầu viết - HS viÕt b¶ng : ¡n khoai, ¡n - GV theo dõi, HD HS viết Chấm, chữa - GV chấm 5, - HS vÕt bµi vµo vë TV - NhËn xÐt bµi viÕt HS IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xÐt tiÕt häc - KhuyÕn khÝch HS häc thuéc c©u tục ngữ Tập viết Tun 3: Ôn chữ hoa B A Mục đích yêu cầu : + Củng cố cách viết chữ hoa B thông qua tập ứng dụng - Viết tên riêng ( bố Hạ ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu tục ngữ : Bầu thơng lấy bí / Tuy khác giống nhng chung giàn cỡ chữ nhỏ B Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa B, chữ Bố Hạ câu tục ngữ viết dòng kẻ ô li HS : Vở TV C Các hoạt động dạy học chủ yếu I ổn định tổ chức : II Kiểm tra cũ - HS lên bảng, lớp viết bảng - GV đọc : Âu Lạc, Ăn Ăn nhớ kẻ trồng câu - Nhắc lại câu ứng đà học Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng trớc III Dạy a Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học b HD viết bảng * Luyện viết chữ hoa - Tìm chữ hoa có - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết chữ * Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - §äc tõ øng dơng - GV giíi thiƯu địa danh Bố Hạ * Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu ND câu tục ngữ c HD viết vào TV - GV nêu yêu cầu viết d Chấm, chữa - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viết HS IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét học - Khen em viết đẹp - B, H, T B ,H T Bố Hạ - HS tập viết Bố Hạ bảng Bu i thương lấy bí Tuy khác giống chung mt gin - HS viết Bầu, Tuy bảng - HS viết vào TV Tuần 4: Tập viết Ôn chữ hoa C A Mục đích yêu cầu : + Củng cố cách viết chữ hoa C thông qua tập ứng dụng - Viết tên riêng Cửu Long, chữ cỡ nhỏ - Viết câu ca dao Công cha nh núi thái sơn / Nghĩa mẹ nh nớc nguồn chảy chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa C, tên riêng Cửu long câu ca dao viết dòng kẻ ô li HS : Vở TV C Các hoạt động dạy học chủ yếu I.ổn định tổ chức : - HS lên bảng, lớp viết bảng II KiĨm tra bµi cị - C, L, T, S, N - GV đọc : Bố Hạ, Bầu III.Dạy mới: Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD viết bảng a Lun viÕt ch÷ hoa C L T S N - Tìm chữ hoa có - HS tập viết vào bảng - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ Cu Long b Luyện viÕt tõ øng dơng - HS ®äc tõ øng dơng - GV giới thiệu : Cửu long dòng - HS tập viết bảng sông lớn nớc ta, ch¶y qua nhiỊu tØnh ë Nam Bé Cơng cha nh c Luyện viết câu ứng dụng Sn - Đọc c©u øng dơng - GV gióp HS hiĨu nghÜa c©u ca dao : công ơn cha mẹ lớn lao IV HD viết vào TV - GV nêu yêu cầu viết Chấm, chữa - GV chấm 5, V.Củng cố dặn dò : - NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS núi Thái Nghĩa mẹ nước nguồn chảy - HS tËp viết bảng chữ : Cụng Thi ,Sn , Ngha - HS viết vào , Tuần5 Tập viết ¤n ch÷ hoa C ( tiÕp theo ) A Mơc đích yêu cầu: + Củng cố cách viết chữ hoa C ( ch ) th«ng qua BT øng dơng - Viết tên riêng ( Chu Văn An ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng ( Chim khôn kêu tiếng rảnh rang / Ngời khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe ) chữ cỡ nhỏ B Đồ dùngdạy học: GV : Chữ mẫu Ch viết hoa, Tên riêng Chu Văn An câu tục ngữ HS : Vở TV C Các hoạt động dạy học : I ổn định tổ chức : II Kiểm tra cũ: - HS lên bảng, lớp viết bảng - ViÕt : Cưu Long, C«ng - NhËn xÐt bạn viết III Dạy mới: Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết bảng a Luyện viết chữ hoa C , Ch , V , A - Tìm chữ hoa có ? - HS QS - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết - HS tập viết Ch, V, A bảng chữ - NhËn xÐt b¹n viÕt b Lun viÕt tõ øng dơng Chu Văn An - §äc tõ øng dơng - HS tập viết Chu Văn An bảng - GV giới thiêu : Chu Văn An - Nhận xét bạn viết nhà giáo tiếng đời Trần c Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu lời khuyên câu tơc ng÷ Chim khơn tiếng hót rảnh rang Người khơn ăn ứoi dịu dàng dễ nghe - HS tËp viÕt bảng : Chim , Ngi HD viết vào TV - GV nêu yêu cầu viết - GV QS, uốn nắn HS viết cho Chấm, chữa - HS viết - GV chấm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cđa HS IV Cđng cè, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Về nhà học thuộc câu ứng dụng Tuần A Mục đích yêu cầu: Tập viết Ôn chữ hoa D, Đ + Củng cố cách viết chữ hoa D, Đ thông qua BT øng dơng - ViÕt tªn riªng ( Kim Đồng ) cỡ chữ nhỏ - Viết câu ứng dụng Dao có mài sắc, ngời có học khôn chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng dạy học: GV : Mẫu chữ viết hoa D, Đ, tên riêng Kim Đồng, câu tục ngữ HS : Vở TV C Các hoạt động dạy học : I.ổn định tổ chức: II Kiểm tra cũ: - Chu Văn An, Chim khôn kêu tiéng - Nhắc lại từ câu ứng dụng học rảnh rang / Ngời khôn ăn nói dịu trớc dàng đễ nghe - Viết : Chu Văn An, Chim - HS viết bảng III Dạybài Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết bảng a Luyện viết chữ hoa - K, D, Đ - Tìm chữ viết hoa có ? - HS tập viết vào bảng - GV viết mẫu nhắc lại cách viết K ,D ,D b Luyện viết từ ứng dụng( tên riêng ) - Kim Đồng - Đọc từ ứng dụng - HS tập viết bảng : - Nói nhứng điều em biết Kim Đồng Kim Dng c Luyện viết câu ứng dụng - Đọc c©u øng dơng - GV gióp HS hiĨu nghÜa c©u tục Dao cú mi mi ngữ : Con ngời phải chăm học khôn ngoan, trởng thành sc HD HS viết vào TV - GV nêu yêu cầu cđa giê viÕt Người có học ChÊm, ch÷a bµi khơn - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viết HS - HS tập viết chữ Dao bảng IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung học - Về nhà học thuộc câu ứng dụng - HS viết Tuần Tập viết Ôn chữ hoa : E, Ê A Mục đích yêu cầu: + Củng cố cách viết chữ viết hoa E, Ê thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng ( Ê - đê ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Em thuận anh hoà nhà có phúc cỡ chữ nhỏ b Đồ dùng dạy häc: GV : MÉu ch÷ viÕt hoa E, £, tõ Ê - đê câu tục ngữ :Em thuận anh hoà nhà có phúc dòng kẻ ô li HS : Vở TV C Các hoạt động dạy học : Hát I ổn định tổ chức: II.Kiểm tra cũ: - Nhắc lại câu ứng dụng đà học - Kim Đồng, Dao có mài sắc, ngời có học trớc khôn - HS viết bảng - GV đọc : Kim Đồng, Dao III Dạy mới: Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD viết bảng a Luyện viết chữ hoa - Tìm chữ hoa có - E, £ bµi ? - HS tËp viÕt vào bảng E , ấ b Luyện viết từ ứng dụng - Ê - đê - Đọc từ ứng dụng - GV giới thiêu Ê - đê dân tộc thiểu số, có 270.000 - HS tập viết bảng ngời, sống chủ yếu tỉnh Đắk Lăk Phú Yên, Khánh ấ - Hoµ - Em thn anh hoµ lµ nhµ cã c HS tập viết câu ứng dụng - Đọc câu øng dơng Em thuận anh hịa - GV gióp HS hiểu ND câu tục ngữ nh cú phỳc HD HS viết vào TV - GV nêu yêu cầu viết - HS tập viết bảng : Ê – Đê, ChÊm, cha bµi Em - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS - HS viết IV Củng cố- dặn dò: - GV nhẫnét tiết học - Nhắc HS cha viết song nhà viết tiếp Tuần Tập viết Ôn chữ hoa G A Mục đích yêu cầu: - Củng cố cách viết chữ viết hoa G thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng ( Gò Công ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng khôn ngoan đối đáp ngời / Gà mẹ hoài đá chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng dạy học: GV : Mẫu chữ viết hoa G, tên riêng Gò Công câu tục ngữ viết dòng kẻ HS : Vở TV C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức: - em lên bảng viết, lớp viết bảng II.Kiểm tra cị: - NhËn xÐt b¹n viÕt - ViÕt : £ - đê, Em III Dạy mới: Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD viết bảng a Luyện viết chữ hoa - Tìm chữ hoa có ? - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - G, C, K - HS theo dâi, QS - HS tập viết G , K vào bảng b Luyện viÕt tõ øng dơng ( tªn - Gị Cơng riªng ) - §äc tõ øng dơng - GV giíi thiƯu : Gò Công tên thị xà thuộc tỉnh Tiền Giang, trớc - HS tập viết Gò Công vào bảng nơi đóng quân ông Trơng Định - lÃnh tụ nghĩa quân chống Pháp c Lun viÕt c©u øng dơng Khơn ngoan đối đáp - Đọc câu ứng dụng - Lời khuyên câu tục ngữ : Anh em nhà phải đoàn kết, yêu thơng HD viết vào TV - GV nêu yêu cầu viết Chấm, cha - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS người Gà mẹ hoài đá - HS tập viết bảng chữ : Khụn,G - HS viết IV Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Về nhà ôn Tuần : Ôn tập - Tuần 10: Tập viết Ôn chữ hoa G ( T) A Mục đích yêu cầu : + Củng cố cách viết chữ hoa G ( Gi ) thông qua tập ứng dụng - Viết tên riêng : ông gióng - Viết câu ứng dụng : Gió đa cành trúc la đà / Tiếng chuông Trấn Vũ canh gà Thọ Xơng B Đồ dùng GV : Mẫu chữ hoa : G, Ô, T, tên riêng câu ca dao HS : Vở tập viết C Các hoạt động dạy học : I ổn định tổ chức : - hát II Kiểm tra cũ - GV đọc : G, Gò Công - HS lên bảng, lớp viết bảng - Nhận xét bạn viết III.Dạybài Giới thiệu - GV nêu MĐ YC tiết học HD HS luyện viết bảng a Luyện viết chữ hoa - Tìm chữ hoa có - GV viết mẫu Gi, Ô, T, kết hợp nhắc lại cách viÕt tõng ch÷ b Lun viÕt tõ øng dơng ( tên riêng ) - Đọc tên riêng - GV giới thiệu : theo câu chuyện cổ, Ông Gióng quê ë lµng Giãng lµ ngêi sèng vµo thêi vua Hïng, ông đà có công đánh đuổi giặc ngoại xâm - GV viết mẫu : Ông Gióng - GV uốn nắn cách viết c Luyện viết câu ứng dụng - Đọc c©u øng dơng - GV gióp HS hiĨu ND c©u ca dao - Nêu chữ viết hoa câu ca dao - G ( Gi ), Ô, T, V, X - HS QS - HS tập viết vào bảng - Ơng Gióng - HS QS, tËp viÕt trªn b¶ng Gió đưa cành trúc la đầ Tiếng chng Trấn Vũ canh gà Thọ Xương - GV HD HS luyện viết - Gió, Tiếng ( đầu dòng thơ Trấn Vũ, Thọ Xơng HD HS luyện viết vào TV ( tên riêng ) - GV nêu yêu cầu viết - HS luyện viết bảng tên riêng - GV uốn nắn, giúp đỡ HS viết Chấm, chữa + HS viết vào vë TV - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viết HS IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung học - Dặn HS nhà ôn Tuần11 Tập viết Ôn chữ hoa G ( ) A Mục đích yêu cầu: - Củng cố cách viết chữ hoa G ( gh ) qua BT ứng dụng - Viết tên riêng : Ghềng Ráng chữ cỡ nhỏ - Viết câu ca dao : Ai đến huyện Đông Anh / Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vơng B Đồ dùng dạy học: GV : Mẫu chữ viết hoa G, R, Đ, tên riêng câu ca dao viết dòng kẻ ô li HS : Vở tập viết C Các hoạt động dạy học: - hát I ổn định tổ chức : - HS lên bảng viết, lớp viết bảng II Kiểm tra cũ: - GV đọc : Gi, Ông Gióng - GV nhận xét II Dạy mới: Giới thiệu - GV nêu M§, YC cđa tiÕt häc HD HS lun viÕt bảng a Luyện viết chữ hoa - Tìm chữ hoa có - Luyện viết chữ hoa G ( Gh ) - GV viÕt mÉu kÕt hợp nhắc lại cách viết - GV nhận xét uốn nắn b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - Đọc tên riêng - Ghềng Ráng gọi Mộng Cầm thắng cảnh Bình Định, có bÃi tắm đẹp - GV viết mẫu tên riêng c Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu øng dơng - GV gióp HS hiĨu nghÜa c©u ca dao - Nêu chữ viết hoa câu ca dao? HD HS viÕt vµo vë TV - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, uốn nắn HS viết Chấm, chữa - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS IV Củng cố- dặn dò: - GV biểu dơng HS viÕt ®Đp, cã tiÕn bé - NhËn xÐt tiÕt häc TuÇn12 - HS nghe G H R , A , D , L ,T, V - HS QS - Thực hành viết bảng Ghng Rỏng - HS QS - HS tập viết bảng Ai đến huyện Đông Anh Ghé xen phong cảnh Loa Thanh Thục Vương - HS lun viÕt b¶ng tªn riªng - Ai , Ghé , Đơng ,Anh ,Loa ,Thành ,Thục ,Vương - HS viÕt bµi vµo vë tËp viết Tập viết Ôn chữ hoa H A Mục đích yêu cầu: + Củng cố cách viết chữ viết hoa H thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng : Hàm Nghi chữ cỡ nhỏ - Viết câu ca dao : Hải Vân bát ngát nghìn trùng Hòn Rồng sừng sững đứng Vịnh Hàn B Đồ dùngdạy häc: GV : MÉu ch÷ viÕt hoa H, N, V, chữ Hàm Nghi câu lục bát viết dòng kẻ HS : Vở TV C Các hoạt động dạy học : - hát I ổn định tổ chức : II Kiểm tra cũ: - Ghềng Ráng, Ai đến huyện Đông Anh/ Ghé - Nhắc lại từ câu ứng dụng xem phong cảnh loa thành Thục V¬ng häc giê tríc HS : Vë tËp viÕt C Các hoạt động dạy học chủ yếu: I ổn định tổ chức : II Kiểm tra cũ - Nhắc lại từ câu ứng dụng đà học trớc III Dạy mới: Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết bảng a Luyện viết chữ hoa - Tìm chữ hoa có - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết b Lun viÕt tõ øng dơng ( tªn riªng ) - §äc tõ øng dơng - GV giíi thiƯu tªn riªng : LÃn Ông c Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - GV giải thích Quảng Bá, Tây Hồ, Hàng Đào địa danh thủ đô Hà Nội - GV giúp HS hiểu ND câu ca dao HD HS viÕt vµo vë TV - GV nêu yêu cầu viết - GV QS động viên HS viết Chấm, chữa - GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cđa HS IV Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn Tuần22 - Nguyễn Văn Trỗi, Nhiều điều phủ lấy giá gơng / Ngời nơc phải thơng - L, Ô, Q, B, H, T, § - HS QS - TËp viết O , ễ bảng - LÃn Ông , O ,Q , T vµo L ãn Ơng Ổi Quảng Bá , c Tây Hồ Hàng Đào tơ lụa làm say lịng người - HS tËp viÕt b¶ng : Ổi , Quảng Tây - HS viÕt bµi vào Tập viết Ôn chữ hoa P A Mục đích yêu cầu: + Củng cố cách viết chữ hoa P ( Ph ) th«ng qua BT øng dơng : - Viết tên riêng : Phan Bội Châu chữ cữ nhỏ - Viết câu ca dao Phá Tam Giang nối đờng Bắc / Đèo Hải Vân hớng mặt vào Nam chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng: GV : MÉu ch÷ viÕt hoa P ( Ph ) Phan Bội Châu câu ca dao viết dòng kẻ HS : Vở tập viết C Các hoạt động dạy học chủ yếu: - hát I ổn định tổ chức : II Kiểm tra cũ - Nhắc lại từ câu ứng dụng đà học - LÃn Ông, ổi Quảng bá cá Hồ Tây / Hàng rào trớc III Dạy mới: Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết bảng a Luyện viết chữ viết hoa - Tìm chữ viết hoa có - GV viết mẫu chữ Ph, kết hợp nhắc lại cách viết b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - Đọc từ ứng dụng - GV nãi vỊ : Phan Béi Ch©u c Lun viÕt c©u ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu ND địa danh câu ca dao HD HS tËp viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nêu yêu cầu viết Chấm, chữa bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt HS IV Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS nhà ôn Tuần23 tơ lụa làm say lòng ngời - P ( Ph ), C ( Ch ), B, T, G ( Gh ), §, H, V, N - HS QS - Luyện viết Ph, T, V bảng - Phan Bội Châu - HS tập viết Phan bảng Bội Châu vµo Pha Tam Giang nối đường Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam - HS tËp viÕt b¶ng : Phá , Đèo - HS viÕt vào Tập viết Ôn chữ hoa Q A Mục đích yêu cầu: + Củng cố cách viết chữ hoa Q thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng Quang Trung chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Quê em đồng lúa, nơng râu, / Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa Q, tên riêng Quang Trung tên riêng dòng kẻ ô li HS : Vở TV C Các hoạt động dạy học chủ yếu I ổn định tổ chức: - Phan Bội Châu, Phá Tam Giang nối II Kiểm tra cũ: - Nhắc lại từ câu ứng dụng đà học đờng Bắc - em lên bảng viết, lớp viết bảng trớc - GV đọc : Phan Bội Châu - Nhận xét III Bài mới: Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC HD HS viết bảng lớp a Luyện viết chữ viết hoa - Tìm chữ viết hoa có ? - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - Đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu Quang Trung tên hiƯu cđa Ngun H ngêi anh hïng d©n téc cã công lớn đại phá quân Thanh c Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu ND câu thơ - Q, T, B - HS QS, tập viết bảng Q,T vào - Quang Trung - HS tËp viÕt - Trung Quang vào bảng HD HS viết tập viết - GV nêu yêu cầu viết - GV QS động viên HS viết Chấm, chữa - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS Quê em đồng lúa nương dâu Bên dòng song nhỏ nhịp cầu bắc ngang - HS tËp viÕt b¶ng : Que , Bờn IV Củng cố, dặn dò - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DỈn HS nhà ôn + HS viết vào Tuần24 Tập viết Ôn chữ hoa R A Mục đích yêu cầu: + Củng cố cách viết chữ viết hoa R thong qua BT øng dơng - ViÕt tªn riêng Phan Rang chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Rủ cấy cày / Bây khó nhọc, có ngày phong lu chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa R, viết mẫu tên riêng Phan Rang câu ứng dụng HS : Vở tập viết C Các hoạt động dạy học chủ yếu I ổn định tổ chức: II Kiểm tra cũ: - Nhắc lại từ câu øng dơng häc - Quang Trung giê tríc Quª em đồng lúa nơng dâu III Bài mới: Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết bảng a Luyện viết chữ viết hoa - Tìm chữ viết hoa có - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết b HS viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - Đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu Phan Rang tên thị xà thuộc tỉnh Ninh Thuận c HS viết câu ứng dụng - Đọc c©u øng dơng - GV gióp HS hiĨu ND c©u ca dao HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nêu yêu cầu viết - GV QS động viên, HS viết Chấm, chữa - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang - P ( Ph ), R - HS QS - TËp viÐt chữ R,P bảng - Phan Rang - HS tËp viÕt b¶ng : Phan Rang Rủ cấy cày Bây khó nhọc có ngày phong l ưu - HS viÕt b¶ng : Rủ , B ây + HS viÕt bµi vµo vë IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS nhà ôn Tuần25 Tập viết Ôn chữ hoa S A Mục đích yêu cầu: + Củng cố cách viết chữ viết hoa S thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng Sầm Sơn chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Côn Sơn suối chảy rì rầm / Ta nghe nh tiếng đàn cầm bên tai chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa S, tên riêng Sầm Sơn câu thơ dòng kẻ ô li HS : Vở C Các hoạt động dạy học chủ yếu I.ổn định tổ chức: - em lên bảng, lớp viết bảng II Kiểm tra cũ: - ViÕt : Phan Rang, rđ III Bµi míi: Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết bảng a Luyện viết chữ viết hoa - Tìm chữ viết hoa có - GV viết mẫu chữ, kết hợp nhắc lại cách viết b Viết từ ứng dụng, tên riêng - Đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu Sầm Sơn thuộc tỉnh Thanh Hoá, nơi nghỉ mát tiếng nớc ta c Viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu ND câu thơ Nguyễn TrÃi : ca ngợi cảnh đẹp yên tĩnh, thơ mộng Côn Sơn ( thắng cảnh gồm núi, khe, suối, chùa ) HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nêu yêu cầu viết - QS giúp đỡ HS viết Chấm, chữa - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS nhà ôn - S, C, T - HS QS - HS tËp viÕt ch÷ - S bảng Sm Sn - HS tập viÕt b¶ng : Sầm Sơn Cơn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe tiếng dàn cầm bên tai - HS tËp viÕt b¶ng : C ơn S ơn , Ta + HS viÕt bµi vµo vë tËp viết Tuần 26 Tập viết Ôn chữ hoa T A Mục tiêu + Củng cố cách viết chữ viết hoa T thông qua BT ứng dụng : - Viết tên riêng Tân Trào chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Dù ngợc xuôi / Nhớ ngày giỗ tổ mùng mời tháng ba chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa T, tên riêng câu ca dao viết dòng kẻ ô li HS : Vở tập viết C Các hoạt động dạy học chủ yếu I ổn định tổ chức: II Kiểm tra cũ: - Nhắc lại từ câu ứng dụng đà - Sầm Sơn, Côn Sơn suối chảy rì rầm học tiết trớc ? - GV đọc : Sầm Sơn - HS lên bảng, lớp viết bảng III Dạy mới: - Nhận xét Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết bảng a Luyện viết chữ viết hoa - Tìm chữ viết hoa có ? - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ b Lun viÕt tõ øng dơng - §äc tõ øng dụng - GV giới thiệu: Tân Trào tên xà thuộc huyện Sơn Dơng tỉnh Tuyên Quang c Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiĨu ND c©u ca dao HD HS viết vào tập viết - GV nêu yêu cầu viết - GV QS động viên HS viết Chấm, chữa - GV chấm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cđa HS IV Cđng cè, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS nhà ôn + T, D, N ( Nh ) - HS QS - HS tËp viÕt chữ + T bảng Tõn Tro - HS tập viết bảng Dự i ngc v xuôi Nhớ ngày giỗ tổ mồng mười tháng ba - HS viết bảng : Tõn Tro, Gi T + HS viết vào tập viết Tuần 28 Tập viết Ôn chữ hoa T ( ) A Mục đích yêu cầu: + Củng cố cách viết chữ hoa T ( Th ) thông qua tập ứng dụng : - Viết tên riêng Thăng Long chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Thể dục thờng xuyên nghìn viên thuốc bổ chữ cỡ nhỏ A Mục đích yêu cầu: GV : Mẫu chữ viết hoa T ( Th ) tên riêng câu dòng kẻ ô li HS : Vở tập viết C Các hoạt động dạy học : I ổn định tổ chức: - Tân Trào, Dù ngợc xuôi II Kiểm tra cũ: - Nhắc lại từ câu ứng dụng học tiết - em lên bảng, lớp viết bảng - Nhận xét trớc - GV đọc : Tân Trào III Dạy mới: Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết bảng - T ( Th ), L a Lun viÕt ch÷ viết hoa - HS QS - Tìm chữ viết hoa có - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - HS tập viết Th , L bảng b Luyện viết từ ứng dụng - §äc tõ øng dơng - GV giíi thiƯu : Thăng Long tên + Thng Long cũ thủ đô Hà Nội vua Lí Thái Tổ đặt - HS tập viết bảng c Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng + Th dục thường - GV gióp HS hiĨu ý nghÜa cđa câu ứng dụng : tập thể dục làm cho xuyờn bng nghỡn ngời khoẻ mạnh nh uống nhiỊu thc bỉ viên thuốc bổ HD HS viÕt vào tập viết - HS tập viết bảng : - GV nêu yêu cầu viết - GV động viên, giúp đỡ HS viết Th Dc Chấm, chữa - GV chấm, nhận xét bµi viÕt cđa HS + HS viÕt bµi vµo vë tập viết IV Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS nhà ôn Tuần 29 Tập viết Ôn chữ hoa T ( ) A Mục đích yêu cầu: + Củng cố cách viết chữ viết hoa T ( Tr ) thông qua tập ứng dụng : - Viết tên riêng Trờng Sơn chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Trẻ em nh búp cành / Biết ăn ngủ biết học hành ngoan chữ cỡ nhỏ B Đồ dùngdạy học: GV : Mẫu chữ viết hoa T ( Tr ), tên riêng câu ứng dụng dòng kẻ ô li HS : Vở tập viết C Các hoạt động dạy học : I ổn định tổ chức: - Thăng Long Thể dục thờng II Kiểm tra cũ: - Nhắc lại từ câu ứng dụng đà học xuyên trớc ? - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - GV đọc : Thăng Long, Thể dục - Nhận xét III Dạy mới: Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết bảng a Luyện viết chữ viết hoa - Tìm chữ viết hoa có ? - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách - T ( Tr ), S, B - HS QS viÕt b Lun viÕt tõ øng dơng - §äc tõ ứng dụng - GV giới thiệu : Trờng Sơn d·y nói c Lun viÕt c©u øng dơng - HS ®äc c©u øng dơng - GV gióp HS hiĨu c©u thơ thể tình cảm yêu thơng Bác Hồ víi thiÕu nhi HD HS viÕt vë tËp viết - GV nêu yêu cầu tiết học - GV QS động viên HS viết Chấm, chữa bµi - GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cđa HS IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn - HS tập viết + Tr ,S bảng Trng Sn tập viết bảng - HS Tr em nh búp cành Biết ăn ngủ biết học hành ngoan - HS tËp viÕt hai ch÷ : Trẻ , Em + HS viết Tuần 30 Tập viết Ôn chữ hoa U A Mục đích yêu cầu; + Củng cách viết chữ viết hoa U thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng Uông Bí chữ cì nhá - ViÕt c©u øng dơng n c©y tõ thuở non / Dạy từ thuở bi bô chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa U, viết bảng tên riêng câu ứng dụng dòng kẻ ô li HS : Vở tập viết C Các hoạt động dạy học : I ổn định tổ chức: - HS lên bảng viết, lớp viết bảng II Kiểm tra cũ: - GV đọc : Trờng Sơn, Trẻ em - Nhận xét III Dạy mới: Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết bảng a Luyện viết chữ viết hoa - Tìm chữ viết hoa có bµi ? - U, B, D - HS QS - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết - Tập viết chữ U B D b Luyện viết từ ứng dụng bảng - HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu Uông Bí tên riêng thị x· ë tØnh Qu¶ng Ninh + U ơng B í c Lun viÕt c©u øng dơng - HS tËp viÕt bảng - Đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu : Cây non cành mềm nên dƠ n Cha mĐ d¹y tõ nhá, míi dễ hình thành thói quen tốt cho HD viết vào tập viết - GV nêu yêu cầu viết - GV QS động viên HS viết Chấm, chữa - GV chấm - NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS IV Cđng cè, dặn dò - GV nhận xét chung học - Dặn HS nhà ôn Un cõy t thu cịn non Dạy từ thuở cịn bi bơ - HS tËp viÕt b¶ng ,Cây Uốn + HS viết vào Tuần31 Tập viết Ôn chữ hoa V A Mục đích yêu cầu: + Củng cố cách viết chữ viết hoa thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng Văn Lang chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Vỗ tay cần nhiều ngón / Bàn kĩ cần nhiều ngời chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng dạy học: GV : Mẫu chữ viết hoa V, tên riêng câu ứng dụng dòng kẻ ô li HS : Vở tập viết C Các hoạt động dạy học : I.ổn định tổ chức: - HS lên bảng, lớp viết bảng II Kiểm tra cũ: - Nhận xét - GV đọc : Uông Bí III Bài Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học + V, L, B HD HS viết bảng - HS QS a Luyện viết chữ viết hoa - Tìm chữ viết hoa có ? - Tập viết chữ V bảng - GV viết mẫu nhắc lại cách viết b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng + Vn Lang - Đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu : Văn Lang tên nớc - HS tập viết bảng Việt Nam thời vua Hùng, thời kì nớc Việt Nam c Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu øng dơng ? Vỗ tay cần nhiều - GV gióp HS hiểu lời khuyên câu ứng dụng : vỗ tay cần nhiều ngón ngún vỗ đợc vang, muốn có ý kiến hay, đúng, cần nhiều ngời bàn việc HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nêu yêu cầu viết - GV QS động viên HS viết Chấm, chữa - GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cđa HS IV Cđng cè, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn Bn k cn nhiu ngi - HS tập viết bảng : Vỗ tay + HS viết vào Tuần 32 Tập viết: Ôn chữ hoa x A Mục tiêu: Củng cố cách viết hoa x thông qua tập ứng dụng: Viết tên riêng Đồng Xuân chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng tốt gỗ tốt nớc sơn / xấu ngời đẹp nết đẹp ngời cỡ chữ nhỏ B Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa x - Tên riêng câu tục ngữ C Các HĐ dạy- học: I ổn định tổ chức: II Kiểm tra cũ - GV đọc Văn Lang ( HS viÕt b¶ng con)  HS + GV nhËn xÐt III Bµi míi: GTB: - A, T, X HD viết bảng con: a Luyện viết chữ hoa: - Tìm chữ viết hoa có bài? - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết - HS quan sát - HS tập viết chữ X bảng GV quan sát, sửa sai b Luyện viết tên riêng: - Đọc từ ứng dụng? - HS - GV: Đồng Xuân tên chợ có từ - HS nghe lâu đời Hà Nội - GV nhËn xÐt c Lun viÕt c©u øng dơng: - HS viết ng bảng Xuõn ứng dụng Tt gỗ tốt nước sơn Xấu người đẹp nết đẹp người - Häc c©u øng dơng? - HS - GV: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp vÒ - HS nghe tÝnh nÕt ngêi… - HS viết chữ bảng HD viết TV: - GV nêu yêu cầu Xu , Tt - HS nghe - HS viÕt bµi - GV theo dâi, uốn nắn Chấm, chữa bài: - GV thu chấm điểm - NX viết IV Củng cố - dặn dò: - Về nhà chuẩn bị sau - HS nghe Tuần33 Tập viết : Ôn chữ hoa y A Mục tiêu : - Củng cố cách viết , chữ viết hoa y thông qua tập ứng dụng Viết tên riêng Phú Yên chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà / kính già , già đố tuổi cho chữ cỡ nhỏ B Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ viết hoa y - Tên riêng câu ứng dụng C Các hoạt động dạy học : I ổn định tổ chức: II KTBC : - Nhắc lại từ câu øng dông T32 ( HS ) -> HS + GV nhËn xÐt III Bµi míi : GTB : ghi đầu HDHS viết bảng a Luyện viết chữ hoa - Tìm chữ hoa cã bµi ? - P ,K ,Y - GV viết mẫu chữ y - HS quan sát, nghe - HS tập viết chữ Y bảng -> GV uốn nắn sửa sai cho HS b Luyện vết tên riêng - GV cho HS đọc từ ứng dụng - HS ®äc tõ øng dơng -GV : Phó Yên tên tỉnh ven biển miền trung -> GV nhËn xÐt c Lun viÕt c©u øng dơng - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV : Câu tục ngữ khuyên trẻ em -> GV nhËn xÐt HD viÕt vµo vë tËp viÕt : - GV nêu yêu cầu - GV quan sát HD thêm cho HS Chấm chữa : - GV thu chấm điểm - GV nhận xét viết IV.Củng cố- Dặn dò : Chuẩn bị sau - HS nghe - HS viÕt tõ øng dông Ph ú Y ờn bảng - HS đọc Yờu tr ẻ ,trẻ hay đến nhà K ính già , già để tuổi cho - HS nghe -HS viÕt Y bảng ờu , K ớnh - HS viết Tuần 34 Tập viết Ôn chữ hoa A,M,N,V (Kiểu 2) A Mục tiêu A,M,N,V (kiểu 2) - Viết đẹp cỡ chữ nhỏ tên riêng An D ng V ng câu ứng dụng Th ỏp M ời đ ẹp nh ất b ông sen Vi ê t Nam đ ẹp nh ất c ó t ờn B ỏc H - Viết đẹp chữ viết hoa B Đồ dùng dạy học - Kẻ sẵn dòng kẻ bảng để HS viết chữ - MÉu ch÷ viÕt hoa A, M, N, V - Tên riêng câu ứng dụng viết mẫu sẵn bảng lớp C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy I ổn định tổ chức: Hoạt ®éng häc II KiĨm tra bµi cị - HS lên bảng viết, HS dới lớp viết vào bảng - Gọi HS lên bảng viết từ: Phú Yên, Yêu trẻ, Kính già - Chỉnh sửa lỗi cho HS III Dạy Giới thiệu - HS ghi Hớng dẫn viết chữ viết hoa - GV hỏi tên riêng câu - Có ch÷ hoa A, D, V, T, M, N øng dơng có chữ hoa ? - Yêu cầu HS viết chữ viết hoa - HS lớp viết vào bảng A, M, N, V kiểu vào bảng HS lên bảng lớp viết - GV hỏi HS viết bảng lớp: - HS lần lợt nêu quy trình viết chữ viết hoa A, Em đà viết chữ viết hoa A, M, M, N, V đà học lớp 2, lớp theo dõi vµ nhËn xÐt N, V (kiĨu 2) nh thÕ nµo? - Yêu cầu HS viết chữ hoa - HS lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng A, D, V, T, M, N vào bảng con, lần GV chỉnh sửa lỗi cho HS Hớng dÉn viÕt tõ øng dơng a) Giíi thiƯu tõ øng dơng - Gäi HS ®äc tõ øng dơng - Giíi thiệu: An Dơng Vơng tên gọi Thục Phán, vua - HS đọc: An Dơng Vơng nớc Âu Lạc, sống cách 2000 năm Ông ngời đà cho xây thành cổ loa b) Quan sát nhận xét - Trong từ ứng dụng chữ cã - Ch÷ A, D, V, g cao li rỡi, chữ lại cao li chiều cao nh nào? - Khoảng cách chữ - Bằng chữ o chừng nào? c) Viết bảng - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng An Dơng Vơng GV chỉnh sửa - HS lên bảng viết HS dới lớp viết lỗi chữ viết cho HS An D ng V ng vào bảng Híng dÉn viÕt c©u øng dơng a) Giíi thiƯu c©u ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giải thích: Câu thơ ca ngợi Bác Hồ ngời ViƯt Nam ®Đp nhÊt - HS ®äc: Th áp M ời đ ẹp nh ất b ông sen Vi ê t Nam đ ẹp nh ất c ó t ên B ác H b) Quan s¸t nhËn xét - Trong câu ứng dụng chữ - Chữ T, M, V, N, B , h, b, g cao li rỡi, chữ , đ, có chiều cao nh nào? p cao li, chữ t cao li rỡi, chữ lại cao li c) Viết bảng - Yêu cầu HS viết từ: Tháp M- - HS lên bảng viết HS dới lớp viết vào bảng ời, Việt Nam Hớng dÉn viÕt vµo vë TËp - HS viÕt viÕt- GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS - Thu chấm đến IV Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học, chữ viết HS ... nhiu ngi - HS tập viết bảng : Vỗ tay + HS viết vào Tuần 32 Tập viết: Ôn chữ hoa x A Mục tiêu: Củng cố cách viết hoa x thông qua tập ứng dụng: Viết tên riêng Đồng Xuân chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng... quy trình viết chữ viết hoa A, Em đà viết chữ viết hoa A, M, M, N, V đà học lớp 2, lớp theo dâi vµ nhËn xÐt N, V (kiĨu 2) nh nào? - Yêu cầu HS viết chữ hoa - HS lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng... tËp viÕt hai chữ : Tr , Em + HS viết Tuần 30 Tập viết Ôn chữ hoa U A Mục đích yêu cầu; + Củng cách viết chữ viết hoa U thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng Uông Bí chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng

Ngày đăng: 07/07/2014, 06:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w