GIAO AN TOAN LOP 1 T32 HT1

- GV chia lớp thành 2 đội: 1 đội nêu phép tính, 1 đội nêu đáp số và ngược lại, trong thời gian 3 phút nếu đội nào nhiều phép tính và đúng thì đội đó thắng cuộc.. - Nhận xét tuyên dương.[r]

(1)

TuÇn 32:

Ngày dạy: /04/2012 Thø 2:

Tiết 1:

Toán:

LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu:

- Thực cộng, trừ (khơng nhớ) số có hai chữ số; tính nhẩm; biết đo độ dài, làm tính với số đo độ dài, đọc

- HS làm tập : 1, 2, 3,

- Giáo dục HS tính cẩn thận, xác làm bài. II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu BT4.

III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra cũ:

- Gọi 2HS lên bảng làm , lớp làm vào bảng con: Đặt tính tính 53 + 43 56 +

+ 22 75 + 23 - GV nhận xét, ghi điểm

B Dạy mới: Giới thiệu bài: Luyện tập:

Bài 1: Đặt tính tính - HS nêu yêu cầu

- GV cho HS làm vào - 3HS lên bảng làm - GV chữa bài, nhận xét

Bài 2: Tính

- HS nêu yêu cầu

- 3HS lên bảng làm – Lớp làm nháp - GV nhận xét chữa

23 + + = 26 40 + 20 + = 61 90 – 60 – 20 = 10 Bài 3: - HS nêu yêu cầu

- GV yêu cầu HS đo độ dài đoạn thẳng sau tính độ dài đoạn thẳng AC - GV nhận xét, chữa

Bài 4: Nối đồng hồ với câu thích hợp - HS nêu yêu cầu

- GV phát phiếu cho HS làm theo nhóm đơi – Nêu kết - GV nhận xét chữa

3 Củng cố:

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Ai nhanh đúng” : GV ghi phép tính 23 + ; 60 + ; 35 + ; 50 + – HS thi nêu nhanh kết

(2)

- Nhận xét học

- Dặn HS nhà làm lại chuẩn bị sau - -Tiết 2:

Tốn(ơn):

LUYỆN TẬP VỀ CỘNG, TRỪ TRONG PHẠM VI 100 I Mục tiêu:

- Thực phép tính cộng, trừ (không nhớ) phạm vi 100; Bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng phép trừ

- Rèn kĩ cộng, trừ số có hai chữ số - HS làm tập BT trang 57 II Đồ dùng dạy học:

- Vở BT, bảng nhóm

III Các hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức:

- Lớp hát

Bài 1(Vở BT trang 57): Đặt tính tính - HS nêu yêu cầu

- HS làm vào BT – 3HS lên bảng làm - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS

Bài 2(Vở BT trang 57): Tính - HS nêu yêu cầu

- HS làm vào BT nêu kết - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS Bài (Vở BT trang 57): < > = ? - HS nêu yêu cầu

- HS trao đổi làm theo nhóm đơi vào BT – Lên bảng chữa - GV chữa bài, nhận xét

Bài 4: Viết tất số có hai chữ số mà cộng hai chữ số số kết - HS đọc yêu cầu

- GV tổ chức cho HS thi đua làm theo nhóm – Nhóm làm nhanh nhóm thắng

- GV nhận xét tuyên dương Củng cố:

- GV gọi 2HS đọc bảng số từ đến 100 - GV nhận xét tuyên dương

4 Dặn dò:

- Nhận xét học

(3)

-Ngày dạy: /04/2012 Thø 3:

Tiết 1:

Toán:

LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu:

- Thực cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số; so sánh hai số; làm tính với số đo độ dài; giải tốn có phép tính

- HS làm tập : 1, 2,

- Bảng phụ.

- GV kiểm tra đồ dùng học tập HS - Nhận xét chung

B Dạy mới: Giới thiệu bài: Bài 1: < > = ?

- GV cho HS làm theo nhóm vào bảng phụ - Dán kết lên bảng - GV HS chữa bài, nhận xét

Bài 2:

- HS đọc đề toán

- Bài toán cho biết gì? (Một gỗ dài 97cm, bố cưa bớt 2cm ) Bài tốn hỏi gì? (Hỏi gỗ cịn lại dài cm?)

- HS làm bảng phụ, lớp làm vào - GV chữa bài, nhận xét

Bài giải:

Thanh gỗ lại dài là: 97 – = 95 (cm) Đáp số: 95cm Bài 3: Giải toán theo tóm tắt

- HS đọc tóm tắt tốn

- HS làm theo nhóm vào bảng phụ - Dán kết lên bảng - GV HS nhận xét chữa

3 Củng cố:

- GV chia lớp thành đội: đội nêu phép tính, đội nêu đáp số ngược lại, thời gian phút đội nhiều phép tính đội thắng

- Nhận xét tuyên dương Dặn dò:

- Nhận xét học

(4)

- -Tiết 2:

Tốn(ơn):

LUYỆN TẬP CỘNG, TRỪ TRONG PHẠM VI 100 I Mục tiêu:

- Thực phép tính cộng, trừ (khơng nhớ) phạm vi 100; biết xem - HS làm tập BT trang 58

II Đồ dùng dạy học:

- Vở BT, bảng nhóm, phiếu BT III Các hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức:

- Lớp hát

Bài 1(Vở BT trang 58): < > = ? - HS nêu yêu cầu

- HS làm vào BT – 3HS lên bảng chữa - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS

Bài (Vở BT trang 58) : Điền số thích hợp vào ô trống - HS nêu yêu cầu

- HS thảo luận theo nhóm đơi làm vào BT - 2HS lên bảng làm - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS

Bài (Vở BT trang 58) :

- Bài toán cho biết gì? (Hà cắt sợi dây lần thứ 5cm, lần thứ cắt 14cm) Bài toán hỏi gì? (Hỏi sợi dây bị ngắn cm?)

Bài giải:

Độ dài sợi dây bị ngắn là: + 14 = 19 (cm) Đáp số: 19 cm

Bài 4: Điền dấu (+ ; - ) thích hợp vào chỗ chấm: 79 … 78 … … 61 = 63 - HS đọc yêu cầu

- GV nhận xét tuyên dương: 79 – 78 + + 61 = 63 Củng cố:

- GV tổ chức cho học sinh thi nối phép tính có kết theo nhóm

60 – 20 98 – 58 67 – 23 95 – 51 28 – 47 - 26 - GV nhận xét tuyên dương

4 Dặn dò:

(5)

- Dặn HS nhà làm lại BT chuẩn bị sau -

-Ngày dạy: /04/2012 Thø 4:

Tiết 1:

Toán: KIỂM TRA I Mục tiêu:

Kiểm tra kết học tập học sinh :

- Nhận biết số lượng phạm vi 10, viết số  10 - Nhận biết số thứ tự số dãy số  10

- Nhận biết hình vng, tam giác II Chuẩn bị:

- Phô tô đề kiểm tra.

B Kiểm tra:

- GV phát đề kiểm tra cho HS làm Đặt tính tính:

32 + 45 46 - 13 76 - 55 48 -

2 Ghi vào ô trống theo đồng hồ tương ứng:

3 Lớp 1A có 37 học sinh, sau học sinh chuyển sang lớp khác Hỏi lớp 1A học sinh?

4 Điền dấu >, < , = vào ô trống

a) 82 - 41 53 - 12 b) 68 - 21 59 - 12 c) 93 - 20 97 - 53 d) 98 - 27 96 –

(6)

a) Có … hình tam giác C Củng cố - dặn dị:

- GV thu – nhận xét kiểm tra - Dặn HS chuẩn bị sau

- -Tiết 2:

Tốn(ơn): LUYỆN TẬP I Mục tiêu:

- Thực cộng, trừ (khơng nhớ) số có hai chữ số; so sánh hai số; giải tốn có phép tính

- Bảng phụ

- Lớp hát

B Dạy mới: Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài 1: Tính

24 + 14 – = 45 – 24 + 20 = 30 + – 20 = 46 – 42 + 20 = - HS nêu yêu cầu

- HS làm vào BT – 2HS lên bảng làm - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS

Bài 2: Điền dấu >, < , = vào chỗ chấm

a) 82 – 41 … 53 – 12 b) 68 – 21 … 59 – 12 c) 93 – 20 … 97 – 53 d) 98 – 27 … 96 – - HS nêu yêu cầu

- HS làm vào - 2HS lên bảng làm - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS

Bài 3: Bạn Hà gấp 19 hoa, bạn Lan gấp bạn Hà bơng hoa Hỏi bạn Lan gấp hoa?

- Bài tốn cho biết gì? (Bạn Hà gấp 19 bơng hoa, bạn Lan gấp bạn Hà bơng hoa) Bài tốn hỏi gì? (Hỏi bạn Lan gấp hoa?)

Bài giải:

(7)

Đáp số: 12 hoa

Bài 4: Năm chị Bình 17 tuổi, chị Bình nhiều Bình tuổi Hỏi năm Bình tuổi?

- HS đọc yêu cầu

- GV nhận xét tuyên dương Dặn dò:

- Nhận xét học

- Dặn HS nhà làm lại chuẩn bị sau - -

Ngày dạy: /04/2012 Thø 5:

Tiết 1:

Tốn:

ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I Mục tiêu: Giúp HS

- Biết dọc, đếm, so sánh số phạm vi 10; biết đo độ dài đoạn thẳng - Làm tập: 1, (cột 1, 2, 3), 3, 4,

- Rèn luyện kỹ làm tính nhanh II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu 3,

- Kiểm tra chuẩn bị HS B Dạy mới:

1 Giới thiệu bài: Luyện tập:

Bài 1: Viết số từ đến 10 vào vạch tia số - HS nêu yêu cầu

- GV vẽ tia số lên bảng – HS lên điền số đọc dãy số vừa viết - Nhận xét tuyên dương

Bài 2: < > = ? - HS nêu yêu cầu

- GV cho HS làm vào - 3HS lên bảng làm - GV nhận xét chữa

Bài 3:

- HS làm vào phiếu theo nhóm – Dán kết lên bảng - GV nhận xét chữa

Bài 3:

(8)

Bài 4:

- HS làm vào phiếu theo nhóm – Dán kết lên bảng - GV nhận xét chữa

Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng - HS nêu yêu cầu

- GV yêu cầu HS dùng thước đo độ dài đoạn thẳng sau đọc đoạn thẳng vừa đo - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS

3 Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS nhà làm BT lại chuẩn bị sau -

-Tiết 2:

Tốn (ơn):

LUYỆN TẬP CỘNG, TRỪ CÁC SỐ ĐẾN 10 I Mục tiêu:

- Biết làm tính cơng, trừ số phạm vi 10; biết giải tốn có phép tính - Rèn kĩ tính nhanh

II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ

- Lớp hát

B Dạy mới: Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài 1: Tính

10 + – = – + = + – = – + = - HS nêu yêu cầu

- HS làm vào – 2HS lên bảng làm - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS Bài 2: Điền dấu >, < , = vào chỗ chấm

a) – … + b) + … + c) + … – d) – … – - HS nêu yêu cầu

- HS làm vào - 2HS lên bảng làm - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS

(9)

- Bài toán cho biết gì? (Sợi dây đỏ dài 10cm, sợi dây đỏ dài sợi dây xanh 3cm Sợi dây đỏ dài 10cm, sợi dây đỏ dài sợi dây xanh 3cm) Bài tốn hỏi gì? (Hỏi sợi dây xanh dài cm?)

Bài giải: Sợi dây xanh dài là:

10 – = (cm) Đáp số: 7cm

Bài 4: Hồ tuổi, Bình Hồ tuổi Nga nhiều Bình tuổi Hỏi bạn Nga tuổi?

- HS đọc yêu cầu

- GV nhận xét tuyên dương Dặn dò:

- Nhận xét học