Đang tải... (xem toàn văn)
- Cho học sinh quan sát tranh chấm tròn và tranh con tính.. Qua sửa bài nhận ra cấu tạo số 9..[r]
(1)BÀI 13: SỐ 9 I MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh:
+ Có khái niệm ban đầu số
+ Biết đọc, viết số 9, đếm so sánh số phạm vi 9, nhận biết số lượng phạm vi 9, vị trí số dãy số từ đến
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các nhóm có mẫu vật loại - Bộ thực hành toán chữ số rời
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1 Ổn Định:
- Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2 Kiểm tra cũ:
- Tiết trước em học gì? Số đứng liền sau số nào? - Số lớn số nào? Những số bé số 8? - Nêu cấu tạo số 8? Đếm xuôi, ngược phạm vi 8?
- em lên bảng làm toán: … 8… 6… 8… 8… 8… - Nhận xét cũ – Ktcb
3 Bài m i:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu số
Mt: Có khái niệm ban đầu số - Giáo viên cho học sinh xem tranh hỏi: + Có bạn chơi?
+ Có bạn chạy đến? + bạn thêm bạn bạn?
- Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi:
(2)- Cho học sinh quan sát tranh chấm trịn tranh tính Giáo viên gợi ý học sinh nêu lên nội dung tranh
- Giáo viên kết luận: bạn, chấm trịn, tính có số lượng - Giới thiệu chữ số in – chữ số viết Hoạt động 2: Viết số
Mt : Học sinh viết số 9, biết vị trí số dãy số tự nhiên, so sánh nắm cấu tạo số
- Hướng dẫn viết số
- Giáo viên nhận xét giúp đỡ học sinh yếu
- Yêu cầu học sinh lên bảng
- Giới thiệu vị trí số dãy số Hoạt động 3: Thực hành
Mt: Vận dụng kiến thức vừa học vào tập ,nắm cấu tạo số
+ Bài 1: viết số
+ Bài 2: viết số thích hợp vào ô trống - Cho học sinh quan sát tranh viết số phù hợp vào ô trống
- Cho học sinh lặp lại cấu tạo số + Bài 3: Điền dấu >, <, =
- số học sinh lặp lại
- Có chấm tròn thêm chấn tròn chấm tròn
- Có tính thêm tính tính
- Học sinh lặp lại
- Học sinh so sánh chữ số - Học sinh đọc số: chín - Gắn số thực hành
- Học sinh viết bóng- viết bảng - Viết dãy số từ – đọc lại dãy số
- Học sinh đếm xuôi, ngược phạm vi
- Học sinh viết vào Btt - Học sinh nêu yêu cầu
(3)- Giáo viên hướng dẫn mẫu + Bài 4: Điền số cịn thiếu vào trống
- Giáo viên cho học sinh tự làm Lưu ý học sinh so sánh dây chuyền < … <
+ Bài 5: Điền số thiếu
- Giáo viên cho học sinh làm miệng tập sách giáo khoa
- Làm vào Bài tập toán
+ gồm + gồm + gồm + gồm
- Học sinh nêu yêu cầu - Học sinh tự làm chữa - Học sinh nêu yêu cầu - Học sinh tự làm chữa - Học sinh nêu yêu cầu - Học sinh làm miệng / 33 SGK - Học sinh tự làm chữa
4 Củng cố dặn dị
- Hơm em học gì? Số đứng liền sau số nào? - thêm mấy? Số lớn số nào? - Nêu cấu tạo số 9?