+ Khẳng định sự trưởng thành của giai cấp công nhân Việt Nam họ đã bước lên vũ đài chính trị để nắm quyền lãnh đạo quần chúng làm cách mạng giải phóng dân tộc.[r]
(1)Tiết 21: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Hội nghị thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam: Thời gian, địa điểm, nội dung ý nghĩa
- Vai trò Nguyễn Ái Quốc việc thành lập Đảng
- Phong trào cách mạng năm 1930-1931 Trình bày đơi nét Xơ Viết Nghệ Tĩnh
- Những nét phong trào dân chủ năm 1936-1939: Mặt trận dân chủ Đông Dương, ý nghĩa
2 Kĩ năng: Quan sát lược đồ, tranh ảnh, lập bảng biểu, nhận xét đánh giá
3 Thái độ: Căm ghét chế độ thực dân, có thái độ trận trọng phong trào đấu tranh chống thực dân nhân dân lao động
4 Định hướng phát triển lực - Năng lực chung:
+ Giải vấn đề, sử dụng ngôn ngữ, sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: Phát triển cho HS:
+ Năng lực tái kiện lịch sử
+ Xác định giải mối liên hệ, ảnh hưởng tác động kiện lịch sử với
+ Nhận xét đánh giá, liên hệ thực tế rút học lịch sử
A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Mục tiêu:
- Tạo tình mâu thuẫn hiểu biết có HS thành lập Đảng cộng sản Việt Nam
Nhiệm vụ: Dựa vào hiểu biết em, trao đổi với bạn hiểu biết thành lập ĐCS
Phương thức hoạt động:
- GV tổ chức cho HS hoạt động cặp đơi/ cá nhân.
- HS huy động hiểu biết có thân để hồn thành nhiệm vụ học tập Dự kiến bước thực tiến trình khởi động:
Bước 1: - Giáo viên : + Yêu cầu HS kể tên tổ chức cộng sản việc đời lúc tổ chức cộng sản có ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam ? Vấn đề đặt phải làm để cách mạng tiếp tục phát triển
(2)Bước 2: Học sinh: lắng nghe, tiếp nhận thực nhiệm vụ: - HS: thực nhiệm vụ giáo viên giao
B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 1, Mục tiêu bài học:
*Kiến thức:
- Quá trình thành lập Đảng cộng sản Việt Nam diễn bối cảnh lịch sử, thời điểm không gian nào?
-Nội dung hội nghị thành lập Đảng
-Những nội dung luận cương trị năm 1930.Vai trị Trần Phú
-Phân tích ý nghĩa quan trọng việc thành lập Đảng
-Đánh giá vai trò Nguyễn Quốc đời Đảng cộng sản Việt Nam
*.Tư tưởng: Qua vai trò lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc hội nghị thành lập Đảng giáo dục cho học sinh lịng biết ơn kính u chủ tịch Hồ Chí Minh củng cố niềm tin vai trò lãnh đạo Đảng
*.Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh khả sử dụng tranh ảnh lịch sử. Biết phân tích kiện lịch sử, đánh giá vai trò nhân vật Lịch sử Biết lập niên biểu hoạt động Nguyễn Ái Quốc từ 1920-1930
2 Nhiệm vụ
- HS dựa vào hình, sơ đồ thơng tin sách giáo khoa hướng dẫn GV để trả lới câu hỏi
3, Các bước tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT - GV giúp học sinh liên
hệ để Lý giải cần phải thống tổ chức Đảng?
GV treo tranh Nguyễn Quốc với việc thành lập Đảng, yêu cầu học sinh trình bày:
? thời gian địa điểm thành phần tham gia hội nghị hợp tổ chức cộng sản
?Hội nghị thành lập
- HS thảo luận nhóm phút - Cử đại diện trình bày
- Các nhóm bổ sung - Chốt
1 Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam
-Thời gian: Từ ngày 6-1-1930 Nguyễn Quốc chủ trì Hội nghị hợp tổ chức cộng sản Cửu Long-Hương Cảng –Trung quốc
Thành phần: đại biểu ĐDCS Đảng An Nam Cộng sản Đảng + trợ lý cho Nguyễn Quốc
+Nội dung:
(3)thông qua nội dung ?
GV nhấn mạnh vai trò Nguyễn Quốc với việc thành lập Đảng Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm:
Vai trị (hoặc cơng lao) NAQ thành lập Đảng cộng sản Việt nam?
GV đánh giá chung giúp học sinh rút kết luận
Qua kiện thành lập Đảng lấy tên đảng CSVN thấy rõ tư tưởng chủ đạo Người đề cao tính dân tộc, đề cao sức mạnh tinh thần đồn kết HS thảo luận nhóm Các nhóm cử đại diện trình bày
Việt Nam Khẳng định cần thiết chấm dứt tình trạng chia rẽ bè phái để hợp thành Đảng Đảng cộng sản Việt Nam
+ Hội nghị thơng qua cương, sách lược điều lệ tóm tắt lời kêu gọi nhân dân thành lập Đảng Nguyễn Quốc soạn thảo
-Cương lĩnh xác định tính chất , nhiệm vụ, lực lượng cáh mạng Việt Nam
- Đây đương lối chiến lược cho cách mạng Việt Nam mang tính đắn sáng tạo
+ ý nghĩa:
Mang tính chất đại hội Đảng đưa đường lối chiến lược cho cách mạng Việt Nam
*Vai trò Nguyễn Quốc thành lập Đảng:
+ Chuẩn bị tư tưởng: phát truyền bá lý luận cứu nước chủ nghĩa Mác-Lê Nin
+Chuẩn bị tổ chức, lực lượng cán cốt cán cho cách mạng Việt Nam +Xác định đường lối chiến lược cho cách mạng Việt Nam
+ Hợp tổ chức cộng sản thành Đảng 10 GV giới thiệu hoàn cảnh
lịch sử nội dung hội nghị TW Đảng lần ?
Gv dùng ảnh tư liệu yêu cầu học sinh nêu hiểu biết tổng bí thư Trần Phú? Luận cương trị Đ/c Trần Phú có
HS 2.Luận cương trị tháng 10/1930
A Nội dung hội nghị
1.Đổi tên Đảng cộng sản Việt Nam thành Đảng cộng sản Đơng Dương 2.Bầu BCH TW thức đ/c Trần Phú tổng bí thư
3.Thơng qua luận cương trị đ/c Trần Phú khởi thảo
(4)những nội dung ? GV phát phiếu học tập Yêu cầu HS điền thông tin vào phiếu
tính chất Nhiệm vụ Lực lượng Vai trị Đảng Mối quan hệ
Em có nhận xét vấn đề mà đ/c Trần Phú khởi thảo
trị T10/1930.
+ Xác định tính chất CMVN CMTS dân quyền trải qua hai giai đoạn:
+Xác định nhiệm vụ CMVN +Xác định phương hướng vai trò lãnh đạo Đảng
+Mối quan hệ CMVN CM giới
* Vai trò Trần Phú:
-xác định đuờng lối chiến lược cho cách VN
-Hạn chế:
Chưa thấy hết mâu thuẫn xã hội Việt Nam Chưa đặt lên
hàng đầu nhiệm vụ giải phóng dân tộc chưa nhận thức tầm quan
trọng giai cấp khác nhiệm vụ giải phóng dân tộc Sự đời Đảng cộng
Sản Việt Nam có ý nghĩa trọng đại ?
GV phân tích để học sinh thấy lại sản phẩm kết hợp yếu tố Tại bước ngoặt vĩ đại, chuẩn bị có tính tất yếu
3.ý nghĩa việc thành lập Đảng * Đối với dân tộc
+Là kết đấu tranh dân tộc giai cấp Việt Nam, sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước
+Là bước ngoặt vĩ đại phong trào cách mạng Việt Nam
+ Chấm dứt thời kỳ khủng hoảng đường lối cứu nước giai cấp lãnh đạo
+ Khẳng định trưởng thành giai cấp công nhân Việt Nam họ bước lên vũ đài trị để nắm quyền lãnh đạo quần chúng làm cách mạng giải phóng dân tộc
(5)về sau cách mạng * Đối với giới:
+ Đóng góp phần váo ự thắng lợi phong trào cách mạng giới đắn chủ nghĩa Mác-Lê Nin
+ Đưa cách mạng Việt Nam trở thành phận cách mạng giới C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
1 Mục tiêu:
Hệ thống hóa kiến thức, cố hoàn thiện kiến thức kỉ Nhiệm vụ học sinh: hoàn thành tập
3 Các bước thực
Lập niên biểu kiện q trình hoạt động cách mạng lãnh tụ NAQ từ 1920-1930, trình Người phấn đấu khơng mệt mỏi
cho đời Đảng
THỜI GIAN SỰ KIỆN
7-1920 NAQ đọc sơ thảo Luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa Lênin Người nhận biết chân lí CM
12-1920
1921
1922
6/1923-1924 12-1924
6/1925-1927 3-2-1930
D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
+ Mục tiêu: giúp HS vận dụng kiến thức kỉ học để giải các tình cụ thể
(6)Bài tập Tại nói đời ba tổ chức cộng sản vào năm 1929 xu tất yếu cách mạng Việt Nam?
Câu Đánh giá vai trò Nguyễn Ái Quốc thành lập Đảng cộng sản Việt Nam
Theo em Đảng cộng sản Việt Nam đời
a.Khi phong trào công nhân phát triển mạnh, giai cấp công nhân trưởng thành
b.Khi phong trào yêu nước phát triển lãnh đạo giai cấp công nhân
c.Khi chủ nghĩa Mác-lê Nin truyền bá rộng rãi trở thành lý luận tảng tổ chức cách mạng
d Tất yếu tố
Khi học sinh làm xong GV chốt:
Như Đảng cộng sản Việt Nam đời kết hợp yếu tố: phong trào công nhân+ phong trào yêu nước chủ nghĩa Mác-Lê Nin