Giao an am nhac 8 HKI

khi thêi gian ®ã tr«i qua chung ta míi nhËn ra ®iÒu ®ã.. kÕt nèi c¸c c©u thµnh bµi h¸t hoµn chØnh.. TËp riªng cho tõng bªn ®Ó c¸c em n¾m v÷ng nhiÖm vô råi míi ghÐp hai bªn víi nhau.. - [r]

(1)

Tuần : 01

Ngày soạn: 07/8/2011

Lớp: 8A Tiết: Ngày dạy: 10/8 SÜ sè: 32/32 V¾ng: 0 Lớp: 8B Tiết: Ngày dạy: 17/8 SÜ sè: 32/32 V¾ng: 0

TiÕt (theo PPCT): 1

Học hát : Bài mùa thu ngày khai trờng 1 Mục tiêu day:

a) Kiến thức:

- Giúp HS hát giai điệu lời ca hát, thể chỗ đảo phách,những du luyn bi

b) Kỹ năng:

-Tp trình bày cách hát hồ giọng, lĩnh xớng, hát đối đáp c) Thái độ:

- Qua nội dung hát giúp em có tình cảm u mến nhng tháng năm học, để kỷ niệm đẹp mái trờng khắc sâu tâm trí em

2 Chuẩn bị giáo viên học sinh :

a) chuẩn bị giáo viên : - Đàn óoc gan, đài, đĩa nhạc lớp 8, Giáo án.

b) chn bÞ cđa häc sinh : - Đọc trớc lời hát, SGK, phách gõ, chép nhạc. 3 t iến trình dạy :

a) Kiểm tra cũ:- Lồng ghép dạy.

* Đặt vấn đề vào : Những tháng năm học quãng thời gian đẹp đời thời gian trơi qua chung ta nhận điều Hình ảnh mái trờng, thầy giáo, bạn bè kỷ niệm đẹp lắng sâu tâm trí ngời.bài hát năm học giúp nhớ mái trờng thân thuộc ngày khó quên "ngày khai trờng"

b) Dạy nội dung mới:

Hot ng ca GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Học hát: Bài Mùa thu ngày khai trờng. Nhạc lời: Vũ Trọng Tờng

- GV Giới thiệu: - HS Lắng nghe 1.Vài nét tác giả hát: a Nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng

- Ngoài hát" Mùa thu ngày khai trờng " ông số ca khúc khác nh: Chị Hằng, Lời ru mẹ, Cây bàng mùa hạ

b Bài hát: Mùa thu ngày khai tr-ờng

- Mở băng hát mẫu - Lắng nghe GV hớng dẫn HS

Chia đoạn, chia câu: Bài hát có đoạn?

- HS Trả lời: gồm đoạn

on 1: gm cõu mi cõu nhịp Đoạn (điềp khúc) gồm câu câu nhịp - GV đệm đàn cho HS

Lun thanh:

- HS Lun - GV híng dÉn HS TËp

hát câu: Hát mẫu câu , sau đàn

- HS Nghe vµ h¸t nhÈm theo

(2)

giai điệu câu lần kết nối câu thành hát hoàn chỉnh - Hát đầy đủ H-ớng dẫn đàn hát cung HS

- HS Hát ghép đầy đủ bài.thực lần - Trình bày hát

mức độ hoàn chỉnh - GV Đệm đàn yêu cầu HS trình bày hát mc hon chnh

- HS Trình bày hát thể sắc thái: Đoạn hình ảnh mùa hè vơng lại, em hát với sôi nổi, nhiệt tình, đoạn hình ảnh mùa thu cần thể tha thiết, mênh mang

- GV hớng dẫn HS Sử dụng số cách hát: - Hát lần 1: Đoạn hát đối đáp theo dãy, đoạn lớp hát hoà giọng - Hát lần 2: Đoạn HS nữ lĩnh xớng Đoạn hát hồ giọng

- HS Thùc hiƯn

c) Cđng cè - lun tËp :

- GV tổ chức để tạo khơng khí thi đua học tập, tổ chức thi hát HS nam HS nữ

+ Tất HS nam trình bày hát sau đến HS nữ + Một nhóm HS nam sau đến nhóm HS nữ

+ Hát đuổi Nam Nữ

- GV nhận xét, sửa chỗ hát sai tập lại cho em Cho điểm tợng trng d) Hớng dẫn học sinh tù häc ë nhµ :

- GV yêu cầu HS nhà học thuộc giai điệu lời ca hát - Chép nhạc lời hát vào vở.Làm tập số 1-2 SGK

Tuần : 02

Lớp: 8A Tiết: Ngày dạy: 17/8 Sĩ số: 32/32 V¾ng: 0 Líp: 8B TiÕt: Ngày dạy: 24/8 Sĩ số: 32/32 V¾ng: 0 TiÕt ( theo PPCT) : 2

- ôn tập hát: mùa thu ngày khai trờng. - Tập đọc nhạc : tđn số 1

1 Mục tiêu day: a) Kiến thức:

- HS hát giai điệu lời ca mùa thu ngày khai trờng b) Kỹ năng:

- Tiếp tục tập trình bày cách hát hồ giọng, lĩnh xớng, hát đối đáp - Cho HS nắm vững vị trí nốt khng

c) Thái độ:

- HS đọc nhạc hát lời Chiếc đèn ông 2 Chuẩn bị giáo viên học sinh :

(3)

b) chuÈn bÞ học sinh : - Đọc trớc lời hát tìm tên nốt TĐN số 1, SGK, phách gõ, chép nhạc

3 t iến trình dạy : a) Kiểm tra cũ:

- §an xen giê häc

* Đặt vấn đề vào : - Trong tiết vào ôn tập hát học thêm TĐN mới.Tập đọc nhạc TĐN số ’’ Ca ngợi tỗ quốc ”

Hoạt động 1: ôn tập hát: mùa thu ngày khai trờng Nhạc lời : Vũ Trọng Tờng - Đệm đàn thể hát,

Mét vài hs trình bày hát,

-Lng nghe so sánh

sửa chỗ hát sai - Ôn tập hát: -Tiếp tục chỗ cha đạt

híng dÉn c¸c em sưa chữa

-Một vài HS trình bày hát

- Yêu cầu trình bày hoàn chỉnh hát

- Cả lớp trình bày - Hát lần 1: Đoạn HS nam, nữ hát

i ỏp on lớp hát hoà giọng - Hát lần 2: Đoạn 1, GV lĩnh xớng Đoạn lớp hoà giọng

- GV định 2-3 HS lên bảng trình bày hoàn chỉnh hát

- GV lắng nghe nhận xét cho điểm động viên

- HS thùc hiƯn - HS chó ý

Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : tđn số 1

“Chiếc đèn ông sao”

- Hớng dẫn HS ôn lại kiến thức - Ghi 1 Ghi nhớ cao độ các nốt nhạc trên khuông

Son La Si Đô Rê Mi Pha Son

Tìm hiểu đoạn nhạc :

- Đoạn nhạc sử dụng kí hiệu ? (sắc thái vừa phải, dấu nhắc lại, dấu chấm dôi, dấu luyến)

- Đoạn nhạc chia làm câu ? (4 câu)

- Theo dõi vào TĐN tr¶ lêi

Tập đọc tên nốt nhạc câu.

- Chỉ định HS đọc nhạc - vài HS lên đọc câu nhạc GV đàn cho HS Đọc gam Đô trởng.

- Đệm đàn

- Cả lớp đứng lên đọc gam

- Gv TĐN câu GV đàn giai điệu câu khong ln,

- Lắng nghe TĐN nhẩm theo

- GV yêu cầu

Trong quỏ trình HS đọc nhạc hồ với

(4)

tiếng đàn, chỗ sai, GV hớng dẫn sửa cho

Tiến hành tơng tự với câu lại -GV đàn yêu cầu HS Nhận biết từng câu TĐN:

Dùng nhạc cụ đàn giai điệu số nốt nhạc câu, yêu cầu HS nhận biết câu số TĐN đầy đủ câu (Không nên thực theo thứ tự câu bài) VD GV đàn :

C©u C©u C©u C©u

- HS nghe nhận biết câu câu nào, sau đọc câu nhạc lên

GV yêu câu HS Tập hát lời ca : - GV Chia lớp học thành phần, nửa lớp TĐN gõ tiết tấu, nửa lại hát lời gõ nhịp Tập riêng cho bên để em nắm vững nhiệm vụ ghép hai bên với Sau đổi lại phần trình bày bên, GV nhận xét u điểm , nhợc điểm bên Nhắc em nên TĐN hát nhẹ nhàng, vừa thực tập mình, vừa nghe phần trình bày bạn

- HS thùc hiÖn

- GV yêu cầu HS TĐN hát lời Chia lớp thành nửa, nửa TĐN hát lời, nửa lại làm nhiệm vụ gõ đệm theo âm hình sau:

- Theo dõi âm hình tiết tấu gõ đệm theo

L

u ý : Trong âm hình phải gâ b»ng hai tay nèt 1, 2, 3, 4, gõ tay phải Nốt 3, gõ tay trái (có thể gõ vỗ nhẹ bàn tay xuống mặt bàn)

Cả lớp thực TĐN hát lời khoảng 1- lần

(5)

- GV hớng dẫn HS nữ hát câu 3,HS nam hát câu - HS: nữ nam lên bảng trình bày lối hát đối đáp d) Hớng dẫn học sinh tự học nhà :

- Nhắc học sinh học đọc trớc

- Nhận xét đánh giá học

TuÇn : 03

Lớp: 8A Tiết: Ngày dạy: 24/8 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0 Líp: 8B TiÕt: Ngµy dạy: 31/8 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

TiÕt ( theo PPCT) : 3

- Ôn tập hát : Mùa thu ngày khai trờng - Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 1

- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sỹ Trần Hoàn

(6)

Mục tiêu dạy : a) KiÕn thøc:

- Häc sinh thuéc lêi vµ hát thục Mùa thu ngày khai trờng

- HS có thêm hiểu biết nhạc sĩ tiếng Việt Nam đợc nghe số tác phẩm tiêu biểu ông

b) Kü năng:

- Học sinh biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể nh hát hoà giäng, h¸t lÜnh xíng

- Học sinh đọc nhạc hát lời “Chiếc đèn ông sao” đợc nhuần nhuyễn c) Thái độ:

- Qua nội dung hát, hớng em đến tình cảm yêu mến mái trờng, thầy giáo rộng tình yêu quê hơng, đất nớc

ChuÈn bÞ giáo viên học sinh :

a) chuẩn bị giáo viên : - Đàn óoc gan, đài, đĩa, Giáo án

Tập trình bày để giới thiệu vài hát nhạc sĩ Trần Hoàn Sơn nữ ca, Tình ca mùa xuân, Lời ngời đi, Hà Nội mua thu,

b) chuÈn bị học sinh : - Đọc trớc lời hát, SGK, phách gõ, chép nhạc Tiến trình dạy :

a) Kiểm tra cũ:

- Đan xen học

* Đặt vấn đề vào : Trong học ngày hôm tiếp tục vào ôn tập hát ôn tập TĐN, thầy giáo giới thiệu cho cac em phần ÂNTT “Nhạc sĩ Trần hồn hát mùa xuân nho nhỏ’’

b) Bµi míi:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Ôn tập - GV Đệm đàn cho HS ôn lại

h¸t:

Sử dụng số động tác: cho Hs đứng hát kết hợp vận động

- Cỏc em ng lờn

biểu diễn 1 Ôn tập hát"Mùa thu ngày khai trờng"

Nhạc lời: Vị Träng T-êng

- Chia líp thµnh nhóm:1 nhóm hát bè chính, nhóm hát bè đuổi - Đoạn 1: lớp

- Đoạn 2: hát ®i - Nhãm 1: bÌ - Nhãm 1: bÌ - Gọi vài HS lên kiểm tra

- Nhận xét đánh giá cho điểm -Lên bảng trình bày. - Đệm đàn, đọc nhạc hát lời

bài TĐN số

- Đọc nhạc hát lời TĐN số

2 ễn tập đọc nhạc: TĐN số 1:

Chiếc đèn ơng Chỉ định vài HS trình by

(7)

Lắng nghe chỗ cha

t v hng dn cỏc em sửa lại - Cả lớp trình bày lại hát

Hoạt động 2: Âm nhạc thờng thức: Nhạc s Trn Hon v

bài hát Một mùa xuân nho nhỏ - ? Bản giao hởng Việt

Nam tên ? Ai tác giả ? Bản Quê Hơng nhạc sĩ Hoàng Việt

- ? Vở kịch VN tên gì? Ai tác giả ?

Vở Cô Sao nhạc sĩ Đỗ Nhuận

- ? Ai tác giả hát Đờng ?

Nhạc sĩ Huy Du

- Lắng nghe trả

lời - Ôn lại vài kiến thức trong nội dung Âm nhạc thờng thức líp 7:

- Gọi 1- Hs đọc phần giới thiệu SGK/ 11

1- em đọc phần

giới thiệu - Giới thiệu nhạc sĩ Trần Hoàn hát "Một mùa xuân nho nhỏ":

- Tóm tắt nội dung SGK - Ghi - Sau cho hs nghe hát

"Một mùa xuân nho nhỏ " vài hát nhạc sĩ Trần Hồn qua băng đĩa

- L¾ng nghe

c) Củng cố - luyện tập :- GV đàn cho lớp hát lại hát Mùa thu ngày khai trờng.

- GV đệm đàn ho HS đọc nhạc ghép lời ca TĐN số - GV hệ thống lại kiến thức phần ANTT

d) Híng dÉn häc sinh tù học nhà :

(8)

Tuần : 04 Ngày soạn: 28/8/2011

Lớp: 8A Tiết: Ngày dạy: 31/8 Sĩ số: 32/32 V¾ng: 0 Líp: 8B TiÕt: Ngày dạy: 01/9 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

Học hát : Lý dĩa bánh bò

1.Mục tiêu dạy : a) Kiến thức:

- Học sinh hát giai điệu lời ca hát “Lý dĩa bánh bò” - HS biết thêm hát hay đồng bào Nam B

b) Kỹ năng:

-Tập trình bày cách hát hồ giọng, lĩnh xớng, hát đối đáp c) Thái độ:

- Qua hát Hs hiểu biết thêm số điệu lý 2.Chuẩn bị giáo viên häc sinh :

a) chuẩn bị giáo viên : - Đàn óoc gan, đài, đĩa nhạc lớp 8, Giáo án.

b) chn bÞ cđa häc sinh : - Đọc trớc lời hát, SGK, phách gõ, chép nhạc. 3 Tiến trình dạy :

a) Kiểm tra cũ:

- Đan xen giê häc

* Đặt vấn đề vào : : Bài lí dĩa bánh bị đợc hình thành từ hai câu thơ :

Hai tay bng dĩa bánh bò Giấu cha giấu mẹ cho trò thi

Li bi hỏt gi lên hình ảnh gái tốt bụng, thơng anh học trò nghèo trọ, nên giấu cha giấu mẹ mang dĩa bánh bò tới cho anh Chắc hẳn đay lần đầu làm viẹc này, nên gái cịn lúng túng chân bớc ngập ngừng Nhng với tình thơngh chân thật, cô gái vợt lên rụt rè đẻ thực mong muốn

b) Bµi míi

Hoạt động 1: Học hát: Lý dĩa bánh bò - GV giới thiệu Lý da bỏnh bũ c

hình thành từ hai câu thơ :

"Hai tay bng dĩa bánh bò

(9)

GiÊu cha, giÊu mĐ cho trß ®i thi."

Lời hát gợi lên hình ảnh gái tốt bụng, thơng anh học trị nghèo trọ, nên giấu cha mẹ, mang đĩa bánh bò tới cho anh Chắc lần đầu làm việc nên gái cịn lúng túng, chân bớc ngập ngừng Nhng với tình thơng chân thật, gái vợt lên rụt rè để thực mong mun ca mỡnh

- GV mở băng nhạc hát - Theo dõi - Vì hát ngắn, dƠ thc vµ dƠ

học, tiến hành theo cách dạy sau: Đệm đàn trình bày lần, dặn HS : lần thứ em lắng nghe, lần thứ hát nhẩm theo, lần thứ hát hồ GV, lần cuối cịn HS hát

- TËp h¸t 2 Häc h¸t:

- GV Lắng nghe phát chỗ sai, hớng dẫn em sửa lại, đặc biệt chỗ có chấm dôi hát luyến nốt nhạc

- Hát kết hợp sửa sai

- GV m n cho HS hát lại lần

- C¶ lớp trình bày

- GV Ch nh 1- học sinh hát lại lần

1- HS lên trình

bày hát - GV Yêu cầu: lớp trình bày

hỏt mc hon chnh

- Cả lớp trình bày

- GV Híng dÉn H/S KiĨm tra

- GV định nhóm H/S lên kiểm tra với hình thức bốc thăm hát tập đọc nhạc học

- L¾ng nghe - Thực theo yêu cầu

- Kiểm tra 15'

- Hình thức thực hành

(10)

Tuần : 05 Ngày soạn: 04/9/2011

Lớp: 8A Tiết: Ngày dạy: 07/9 SÜ sè: 32/32 V¾ng: 0 Líp: 8B Tiết: Ngày dạy: 14/9 Sĩ sè: 32/32 V¾ng: 0

- Ôn tập hát: Lý dĩa bánh bò

- Nhc lý : Gam Thứ - Giọng Thứ - Tập đọc nhạc : TĐN số 2

1 Môc tiêu day : a) Kiến thức:

- Học sinh thuộc lời hát thục Lý dĩa bánh bò - HS có thêm KN công thức cung nửa cung

b) Kỹ năng:

- Học sinh có hiểu biết sơ lợng Giọng Trởng Giọng Thứ c) Thái độ:

- Hoàn thành việc đọc nhạc,hát lời đoạn trích “Trở Su-ri-en-tô” 2 Chuẩn bị giáo viên học sinh :

a) chuẩn bị giáo viên : - Đàn óoc gan, đài, đĩa, Giáo án.

b) chuÈn bị học sinh : - Chuẩn bị tên nốt nhạc, SGK, phách gõ, chép nhạc. 3 tiến trình dạy :

a) Kiểm tra cũ:

- Lång ghÐp giê häc

(11)

b)Dạy nội dung mới:

Hoạt động 1: Ôn tập hát :“Lý dĩa bánh bò”

- Đệm đàn để ln lt mi t

trình bày hát lần - Trình bày Ôn tập hát: - Nhận xét u, nhợc điểm hớng

dn cỏc em điều chỉnh lại chỗ cha đạt

- Các em theo dõi - Đệm đàn cho hs hát lại lần - Trình bày

hoạt động 2: Nhạc lý: Gam thứ - Giọng thứ - Hầu hết hát

nhạc em biết đợc viết hai hệ thống Giọng Trởng Giọng Thứ Bài hát viết Giọng trởng thờng mang tính chất sơi nổi, tơi sáng , hát viết Giọng Thứ thờng diễn tả du dơng, tha thiết (điều có tính tơng đối cịn phụ thuộc vào tốc độ nhạc)

- Theo dâi Giíi thiƯu giäng trëng , giäng thø:

- Minh hoạ cách đọc nhạc hát

- Lăng nghe cảm nhận tính chất Giọng Trởng khác với tính chất Giọng Thứ

Một vài VD vỊ bµi viÕt ë Giäng trëng :

- Chó chim nhá dƠ th-¬ng

- Tiếng ve gọi hè - Trờng làng - Chiếc đèn ông Một vài VD viết Giọng Thứ :

- Xuân - Quê hơng

- Ca-chiu-sa

Giọng Trởng Giọng Thứ khác công thức cấu tạo (biểu mặt cao )

Công thức Giọng Trởng I II III IV V VI ⌣⌣  ⌣ ⌣ ⌣ VII I

(12)

Công thức Giọng Thứ : I II III IV V

VI⌣⌣  ⌣  ⌣

⌣ VII I Dấu hiệu để nhận nhc

viết giọng La thứ nhạc dấu hoá biểu kết thúc nốt La

- Ghi nhớ nhắc lại

hot ng : Tập đọc nhạc:“Trở Su-ri-en-tô” Bài “Trở Su-ri-en-tô”

nhạc sĩ ngời Italia tên Ernesto De Curtis viết vào khoảng cuối kỷ 17 Ngời dân Italia u thích coi nh dân ca Với giai điệu tha thiết, bồng bềnh nh sóng Địa Trung Hải, hát diễn tả tình yêu thơng sâu nặng ng-ời với mảnh t quờ hng

Bài TĐN đoạn đầu hát Trở Su- ri- en- tô.Đoạn nhạc có câu, câu ô nhịp

- Lắng nghe Giíi thiƯu vỊ T§N:

- Đọc tên nốt nhạc câu GV định

1 vài HS đọc tên nốt nhạc

2/ Tập đọc nhạc: - Đàn giai điệu đọc hát mẫu

lÇn

- Đệm đàn giai điệu câu, hs lắng nghe giai điệu sau đọc nhạc hồ với ting n

- Lắng nghe tập câu

=> Lu y: Cần tập kỹ câu 1, câu hs thờng hay đọc sai, đặc biệt nốt Rê, em hay đọc không cao độ

- Tập xong câu, GV cho HS đọc nối liền hai câu, sau ghép lời hát

- Tập tơng tự nh hết

- đọc nhạc kết hợp ghép lời

(13)

- Nhận xét hớng dẫn em

thực lại chỗ cha đạt - Thực

- Yêu cầu: Đọc nhạc - Cả lớp thực - Đọc nhạc hát lời Chỉ định

HS thùc hiÖn:

- Sau đồi lại cách trình bày

- HS thùc hiƯn

c) Cđng cè - lun tËp:

-Häc sinh tù chän nhãm em, lun tËp vµ lên trình bày TĐN d) Hớng dẫn học sinh tù häc ë nhµ :

- Nhắc học sinh học đọc trớc - Nhận xét đánh giá học

Tuần : 06 Ngày soạn: 11/9/2011

Lớp: 8A Tiết: Ngày dạy: 14/9 Sĩ số: 32/32 V¾ng: 0 Líp: 8B TiÕt: Ngày dạy: 21/9 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

- Ôn tập hát Lý dĩa bánh bò

-Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số

- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sỹ Hoàng Vân

Hò kéo pháo 1 Mục tiêu day :

a) KiÕn thøc:

- HS ơn tập để trình bày “Lý dĩa bánh bị” “Trở Su-ri-en-tơ” thục

(14)

- HS biÕt trình bày hát qua vài cách hát tập thể nh : hát hoà giọng, hát lĩnh xớng

c) Thái độ:

- HS hiểu biết đóng góp nhạc sỹ Hồng Vân cho Âm nhc Vit Nam

2 Chuẩn bị giáo viên vµ häc sinh :

a) chuẩn bị giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng: Đàn, đài, bảng phụ,băng nhạc.

b) chn bÞ cđa häc sinh : - Đàn hát thục Lý dĩa bánh bò nh Trở Su-ri-en-tô

- Su tầm t liệu nhạc sỹ Hoàng Vân nh băng, đĩa nhạc hay tập trình bày vài hát khác ông : Bài ca ngời giáo viên nhân dân, Tình ca Tây Nguyên

3 tiÕn trình dạy :

a) Kiểm tra cị: KiĨm tra 15

(?) Em h·y cho biÕt thÕ nµo lµ Gam thø, giäng thø ?

- Trả lời: + Gam thứ hệ thống bảy bậc âm đợc xếp liền bậc hình thành dựa cơng thức cung nửa cung đợc gọi Gam thứ

+ Giọng thứ: Các bậc âm Gam thứ đợc dùng để xây dựng nên giai điệu hát (hay nhạc) đợc gọi giọng thứ, kèm theo âm chủ * Đặt vấn đề vào : Trong học ngày hôm tiếp tục vào ôn tập hát ôn tập TĐN số 2, thầy giáo giới thiệu cho cac em phần ÂNTT “Nhạc sĩ Hồng Vân hát Hị kéo pháo’’

Hot ng GV Hoạt động của

HS Néi dung ghi b¶ng

Hoạt động 1: Ơn tập hát :“Lý dĩa bánh bò”

- Đệm đàn để lần lợt mi t

trình bày hát lần - Trình bày - Nhận xét u, nhợc điểm

hớng dẫn em điều chỉnh lại chỗ cha đạt

- Các em theo dõi - Đệm đàn cho hs hát lại bài

2 lÇn.

- Trình bày

hot ng 2: ụn TN: Tr Su-ri-en-tô” - Đệm đàn, đọc nhạc hát

lời TĐN số

- Lắng nghe

đọc nhẩm theo - Ôn tập TĐN : - Nhận biết câu

Đệm đàn giai điệu số nốt nhạc câu, yêu cầu học sinh nhận biết câu số TĐN, hát lời câu

VÝ dô : C©u C©u C©u C©u2

- Hs nam đọc nhạc hát câu 1-

(15)

- Chỉ định vài hs trình bày bài, - Chỉ chỗ cịn cha đạt

híng dÉn c¸c em sưa lại Cả lớp trình bày lại TĐN

hoạt động 3: Âm nhạc thờng thức :

Nh¹c sỹ Hoàng Vân hát Hò kéo pháo - Yêu cầu: Đọc phần giới

thiệu SGK/ - Đọc Giới thiệu nhạc sĩ hát - Tóm tắt nội dung SGK - Ghi a Nhạc sĩ Hoàng vân

- Sn: 24/ 7/ 1930 HN

- Những ca khúc tiếng ông: Hò kéo pháo, Quảng Bình quê ta ơi,Tình ca Tây Nguyên, Bài ca ngời giáo viên nhân dân

- Nh÷ng ca khóc viÕt cho thiÕu nhi: Mùa hoa phựng nở, Ca ngợi tổ quốc, Em yêu trõng em

- Ông đợc nhà nớc trao tặng giải th-ởng HCM Văn học nghệ thuật - Cho HS nghe hát - Các em lắng

nghe hát theo băng

b Bài hát Hò kÐo ph¸o

c) Cđng cè - lun tËp:

- HS tù chän nhãm em, luyÖn tậ p lên trình bày hàt, TĐN

- Cho em nghe thêm số hát NS Hoàng Vân d) Hớng dẫn häc sinh tù häc ë nhµ :

(16)

Tuần : 07 Ngày soạn: 11/9/2011

Lớp: 8A Tiết: Ngày dạy: 21/9 Sĩ sè: 32/32 V¾ng: 0 Líp: 8B TiÕt: Ngày dạy: Sĩ số: Vắng: 0

Ôn tập 1 Mục tiêu day :

a) KiÕn thøc:

- HS ôn tập lại kiến thức học để hát đọc nhạc thục b) Kỹ năng:

- Luyện tập số cách hát c) Thái độ:

- Nghiªm tóc lúc ôn tập 2 Chuẩn bị giáo viên vµ häc sinh :

a) chuẩn bị giáo viên :- Đàn hát thục hát, TĐN hớng dẫn cho học sinh

- Xây dựng ND câu hỏi để ôn tập

b) chn bÞ cđa häc sinh : - Häc thc hát TĐN.Nắm phần nhạc lí và ANTT

3 tiến trình dạy : a) Kiểm tra bµi cị:

- Lång ghÐp giê häc

* Đặt vấn đề vào : Trong tiết học ngày hôm cúng ta ôn tập lại hát, TTĐN học từ đầu năm học

hoạt ng ụn tp

Trình bày hoàn chỉnh lần thực theo nhóm học sinh

Ôn tập :

- Ôn lại hát :

+“Mïa thu ngµy khai tr-êng”

+ “Lý dÜa bánh bò

Hớng dẫn HS làm tập làm tập

- Ôn nhạc lý :

Gam thø, giong thø, giäng la thø.

Bài tập : Hãy tự viết đoạn nhạc giọng La thứ Đoạn nhạc gồm 16 ô, nhịp 3/4 Đệm đàn TĐN yêu cầu HS ôn Cả lớp trỡnh

- Ôn TĐN :

(17)

lại bày bài, sau TĐN phát hát lời cho hoµn chØnh c) Cđng cè - lun tËp:

- HS tù chän nhãm em, luyÖn tËp lên trình bày hàt, TĐN - Nhắc lại: gam thứ, giọng thứ, giọng la thứ ?

d) Híng dÉn häc sinh tù häc ë nhµ :

- Nhắc HS học để chẩn bị cho kiểm tra tiết - Nhận xét đánh giá học

Tuần :

Ngày soạn:

Lớp: 8A Tiết ( theo TKB):Ngày dạy: Sĩ số: Vắng :. Lớp: 8B Tiết ( theo TKB):.Ngày dạy: Sĩ số :Vắng : TiÕt ( theo PPCT) :

kiÓm tra tiÕt

(18)

a) KiÕn thøc:

- Ôn tập lại kiến thức học b) Kỹ năng:

- Luyện tập kĩ hát tập thể hát đơn ca, lối hát hoà giọng, hát lĩnh xớng hát đối đáp

c) Thái độ:

- HS nghiªm túc kàm kiểm tra 2 Chuẩn bị giáo viên học sinh : a) chuẩn bị giáo viên : - Đề kiểm tra tiết

b) chuẩn bị học sinh : - Giấy kiểm tra, đồ dùng học tập. 3 t iến trình dạy :

a) KiĨm tra bµi cị:

* Đặt vấn đề vào :

(19)

Đề ĐáP áN THANG ĐIểM I/ Trắc nghiệm: (2.0 điểm)

Cõu 1: ( 0,5 ) Khoanh tròn vào chữ trớc câu trả lời

Âm ổn định gam âm bậc mấy? A Bậc I B Bậc II C Bậc III D Bậc IV Câu 2: ( 0,5 điểm)

Câu hát: Tung bay màu khăn thắm có hát nào?

A Mùa thu ngày khai trờng B Lí dĩa bánh bò

C Nối vòng tay lớn D.Một mùa xuân nho nhỏ

Câu 3: ( 0,5 đ )

Bài hát" Lí dĩa bánh bò" hát dân ca nào?

A Bắc Bộ B Trung Bộ

C Nam Bé D Quan hä B¾c Ninh Câu 4: ( 0,5 đ )

Nhạc sĩ Trần Hoàn tác giả hát nào?

A Bóng kơ- nia B Hò kéo pháo

C Mùa thu ngày khai trờng D Một mùa xuân nho nhỏ

II/ Tự luận: (8.0 điểm) Câu 1:(3.0 ®)

ThÕ nµo lµ gam thø, giäng thø ? giọng La thứ âm chủ nốt ?

C©u 1: A

C©u 2: A

C©u 3: C

C©u 4: D

C©u :

- Gam thứ Là: hệ thống bậc đợc xếp liền bậc, hình thành dựa ct cung nửa cung.âm ổn định gam gọi âm chủ

0.5 ®

(20)

c) Cđng cè - lun tËp : - GV nhËn xÐt giê kiĨm tra. d) Híng dÉn häc sinh tù học nhà : - Chuẩn bị mới.

Tuần : 09

Ngày soạn:

Lớp: 8A Tiết ( theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng : Lớp: 8B Tiết ( theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số : Vắng : Tiết ( theo PPCT) :

Häc h¸t : tuổi hồng 1 Mục tiêu day:

(21)

- Giúp HS hát giai điệu lời ca hát, thể chỗ o phỏch,nhng du luyn bi

b) Kỹ năng:

-Tập trình bày cách hát hồ giọng, lĩnh xớng, hát đối đáp c) Thái độ:

- Qua nội dung hát giúp em có tình cảm yêu mến nhng tháng năm học, để kỷ niệm đẹp mái trờng khắc sâu tâm trí em 1 Chuẩn bị:

a Giáo viên:

Giỏo ỏn, n, i, bng khuụng nhạc, băng đĩa nhạc b Học sinh:

Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập 3 t iến trình dạy :

a) KiĨm tra bµi cị:

* Đặt vấn đề vào : - -Trong đời ngời hình ảnh mái trờng, tuổi ấu thơ thầy cô giáo để lại lòng kỷ niệm sáng tình cảm trân thành Hơm thầy dạy cho em hát Tui Hng.

Hoạt động gv Hoạt động

cña hs Néi dung

I/ Hoạt động 1: Học hát: Bài Mựa thu ngy khai trng.

Nhạc lời: Vũ Träng Têng - Giíi thiƯu:

Những tháng năm học quãng thời gian đẹp đời thời gian trơi qua chung ta nhận điều Hình ảnh mái trờng, thầy cô giáo, bạn bè kỷ niệm đẹp lắng sâu tâm trí ngời.bài hát năm học giúp nhớ mái trờng thân thuộc ngày khó quờn "ngy khai trng"

- Lắng nghe 1.Vài nét tác giả hát:

a Nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng - Ngoài hát" Mùa thu ngày khai trờng " ông số ca khúc # nh: Chị Hằng, Lời ru mẹ, Cây bàng mùa hạ b Bài hát: Mùa thu ngày khai trờng

- Mở băng hát mẫu - Lắng nghe Chia đoạn, chia câu:

Bài hát có đoạn? - Trả lời: gồm 2đoạn Đoạn 1: gồm câu câu nhịp Đoạn (điềp khúc) gồm câu câu nhịp

- Luyện thanh: Đệm đàn - Luyện - Tập hát câu: Hát mẫu

tứng câu , sau đàn giai điệu câu lần

kÕt nèi câu thành hát hoàn chỉnh

- Nghe hát nhẩm theo

- Tp hỏt - Hỏt đầy đủ Hớng dẫn

(22)

- Trình bày hát mức độ hồn chỉnh

Đệm đàn yêu cầu HS trình bày hỏt mc hon chnh

- Trình bày hát thể sắc thái: Đoạn hình ảnh mùa hè vơng lại, em hát với sôi nổi, nhiệt tình, đoạn hình ảnh mùa thu cần thể tha thiết, mênh mang

- Sư dơng sè c¸ch h¸t:

Hát lần 1: Đoạn hát đối đáp theo dãy, đoạn lớp hát hồ giọng

- H¸t lần 2: Đoạn HS nữ lĩnh xớng Đoạn hát hoà giọng

- Thực

c) Củng cè - luyÖn tËp :

- GV tổ chức để tạo khơng khí thi đua học tập, tổ chức thi hát HS nam HS nữ

+ Tất HS nam trình bày hát sau đến HS nữ + Một nhóm HS nam sau ú n nhúm HS n

+ Hát đuổi Nam Nữ

- GV nhận xét, sửa chỗ hát sai tập lại cho em Cho điểm tợng trng d) Hớng dẫn học sinh tự học nhà : - GV yêu cầu HS nhà học thuộc giai điệu lời ca hát

(23)

Tuần : 10

Ngày soạn:

Lớp: 8A Tiết ( theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng : Lớp: 8B Tiết ( theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số : V¾ng : TiÕt10 ( theo PPCT) :

- ôn hát : ti hång

- nhạc lí: giọng song song- giọng la thứ hoà thanh - tập đọc nhạc: tđn số 3

1 Mơc tiªu bµi day: a) KiÕn thøc:

- HS thuéc lêi hát thục Tuổi hồng b) Kỹ năng:

- HS cú hiu bit s lng v Giọng song song Giọng La thứ hoà c) Thái độ:

- Hoàn thành việc đọc nhạc,hát lời đoạn trích Hãy hót chim nhỏ hãy hút

2 Chuẩn bị giáo viên häc sinh :

a) chuẩn bị giáo viên : - Giáo án, Đàn, đài, bảng khuông nhạc b) chuẩn bị học sinh : - Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập

3 t iÕn tr×nh dạy : a) Kiểm tra cũ:

* Đặt vấn đề vào : Trong tiết học ngày hôm vào ôn tập hát “Tuổi Hồng” Thầy giáo giới thiệu cho em nội dung kiến thức phần nhạc lý “Giọng song song, Giọng La Thứ hồ thanh”, “TĐN số 3”.

b) D¹y néi dung bµi míi:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung

Hoạt động 1: Ôn tập hát :“tuổi hồng”

- Đệm đàn để lần lợt mi t

trình bày hát lần - Trình bày Ôn tập hát: - Nhận xét u, nhợc điểm

h-ng dn cỏc em iu chnh lại chỗ cha đạt

- Các em theo dõi - Đệm đàn cho hs hát lại

lần

- Trình bày

(24)

thanh HÃy ghi câu hỏi sau vào

vở trả lời :

- xỏc nh ging điệu nhạc, cần dựa vào yếu tố ?

Dựa vào hoá biểu nốt kết thúc

- Hoá biểu ?

Là dấu thăng dấu giáng nằm đầu khuông nhạc Lấy ví dụ số hát có hoá biểu ?

Trong sách : Hò kéo pháo, Tuổi hồng, Bóng cây Kơ-nia, Quốc tế ca - ThÕ nµo lµ giäng song song ?

Lµ giäng trëng vµ giäng thø chung hoá biểu

GV yêu cầu HS mở SGK/69 hỏi :

- Giọng Đô trởng song song với giọng ?

Tơng tự, giọng Mi thø, La tr-ëng, Si thø song song víi giäng nµo ?

- Nhận xét khác giọng ? Giọng La thứ hoà có xuất nốt Son thăng

- ghi - thực hiƯn - tr¶ lêi

- tr¶ lêi

- thùc hiƯn - tr¶ lêi

- tr¶ lêi

1 Giíi thiƯu giäng song song , giäng la thø hoµ thanh: a/ Giäng song song:

Lµ giäng trëng giọng thứ có chung hoá biểu VD:

b/ Giäng la thø hoµ thanh: Cã bËc VII tăng lên nửa cung so với giọng la thứ tự nhiên - Công thức giọng La thứ (còn gọi giäng La thø tù nhiªn) : I II III IV V VI VII (I)

- C«ng thøc giäng La thø hoµn :

I II III IV V VI #VII (I)

hoạt động : Tập đọc nhạc:“Hãy hót chim nhỏ hót” Giới thiệu bi : TN s l

2 câu đầu hát : HÃy hót,Chú chim nhỏ hay hót.

- Lắng nghe Giới thiệu TĐN sè H·y hãt, chó chim nhá hay hót

Nhạc : Ba lan Đặt Lời: ANH HOàNG

Chia câu : Bài TĐN có câu, câu ô nhịp

Nghe v ghi nhớ 2/ Tập đọc nhạc: - Đọc tên nốt nhạc câu

GV định

1 vài HS đọc tên nốt nhạc

- Đàn giai điệu đọc hát mẫu lần

- Đệm đàn giai điệu câu,

(25)

hs lắng nghe giai điệu sau đọc nhạc hồ với tiếng đàn - Tập xong câu, GV cho HS đọc nối liền hai câu, sau ghép lời hát

- Tập tơng tự nh hết

- đọc nhạc kết hợp ghép lời

Ô nhịp số 8, GV đọc mẫu để HS đọc trờng độ nốt móc đơn chấm đơi nốt móc kép

Nghe vµ thùc hiƯn

- Nhận xét hớng dẫn em

thc hin lại chỗ cha đạt - Thực

- Yêu cầu: Đọc nhạc - Cả lớp thực - Đọc nhạc hát lời Chỉ định

4 HS thùc hiƯn:

- Sau đồi lại cách trình bày

Nửa lớp đọc nhạc hát c1, nửa đọc nhạc hát c2 c) Củng cố - luyện tập :

- HS tù chọn nhóm em, luyện tập lên trình bày TĐN d) Hớng dẫn học sinh tự học nhµ :

- Nhắc học HS học đọc trớc - Nhận xột v ỏnh giỏ gi hc

Ngày soạn: tháng năm 2008

Lớp: 8A Tiết: Ngày dạy: Sĩ số: Vắng: Lớp: 8B Tiết: Ngày dạy: Sĩ số: Vắng: Lớp: 8C Tiết: Ngày dạy: Sĩ số: Vắng: Lớp: 8D Tiết: Ngày dạy: Sĩ số: Vắng:

Tiết 11: Ôn tập hát : tuổi hồng

ễn tập tập đọc nhạc : TĐN số 3

¢m nhạc thờng thức : Nhạc sỹ phan huỳnh điểu

và hát bóng kơ- nia. I.Mơc tiªu:

1.KiÕn thøc:

(26)

- HS biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xíng

- HS đọc nhạc hát lời “Hãy hót,chú chim nhỏ háy hót” đợc nhuần nhuyễn

3.Thái độ:

- Qua nội dung hát, hớng em đến tình cảm yêu mến mái trờng, thầy giáo rộng tình u q hơng, đất nớc

II.ChuÈn bÞ

1.GV: Giáo án, tài liệu, đàn, đài

Tập trình bày để giới thiệu vài hát nhạc sĩ Phan huỳnh điểu: thuyền biển,Nhớ ơn Bác

2.HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập III.Tiến hành:

1.kiĨm tra bµi cị:

- Lång ghÐp giê học 2.Bài mới:

Hđ gv Hđ hs Néi dung

Hoạt động 1: Ôn tập Đệm đàn cho HS ôn lại hát:

Sử dụng số động tác: cho Hs đứng hát kết hợp vận động

- Các em đứng lên

biÓu diễn 1 Ôn tập hát"Tuổi hồng"

Nhạc lời: Trơng Quang Lục

- Chia lớp thành nhóm:1 nhóm hát bè chính, nhóm hát bè đuổi

- Đoạn 1: lớp

- Đoạn 2: hát đuổi - Nhóm 1: bè 1- Nhóm 1: bè - Gọi vài HS lên kiểm tra

- Nhận xét đánh giá cho điểm

-Lªn bảng trình bày

- m n, c nhc v hỏt li bi TN s

- Đọc nhạc hát lời TĐN số

2 ễn tập tập đọc nhạc: TĐN số 3:

H·y hãt chó chim nhá h·y hãt.

Chỉ định vi HS khỏ trỡnh by

bài - Các em lên trìnhbày

Lắng nghe chỗ cha

đạt hớng dẫn em sửa lại - Cả lớp trìnhbày lại hát

Hoạt động 2: Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh iu

và hát bóng kơ- nia

thiệu SGK giới thiệu Huỳnh Điểu hát

"Bóng Kơ- Nia": - Tóm tắt nội dung SGK - Ghi bµi

- Sau cho hs nghe hát "Bóng Kơ- Nia" vài hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu qua băng đĩa( GV tự thể )

- L¾ng nghe

- GV Hớng dẫn H/S Kiểm tra - GV định nhóm H/S lên kiểm tra với hình thức bốc thăm

- L¾ng nghe - Thùc hiƯn theo yêu cầu

- Kiểm tra 15'

(27)

một hát tập đọc nhạc học

3/ Cñng cè:

- Hát lại hát TĐN - Tóm tắt lại phần ÂNTT 4/ Dăn dò:

- Nhắc nhở HS làm đọc trớc - Nhận xét đánh giá hc

Tiết 12

Học hát: hò ba lí I Mơc tiªu

1/ KiÕn thøc:

- HS hát giai điệu lời ca hát “Hị ba lí” hát Dân ca Quảng Nam

2/ Kỹ năng:

- Luyn k năng, hát tập thể hát đơn ca, lối hát hoà giọng hát đối đáp 3/ Thái độ:

- Qua nội dung hát, hớng em có tình cảm u mến điệu Dân ca có ý thức giữ gìn, bảo vệ điệu

II Chn bÞ

1/ GV: Đàn, đài, bảng khuông nhạc, băng đĩa nhạc 2/ HS: Xem trớc lời hát

III TiÕn tr×nh : 1 KiĨm tra bµi cị:

- Lång ghÐp dạy 2 Bài mới:

Hđ GV h® cđa hs Néi dung

Hoạt động : Hc hỏt

hò ba lí 1 Nghe băng hát mẫu GV

tự trình bày :

GV đệm đàn trình bày hát lần

GV hát mẫu câu (3 - lần), HS nghe hát nhẩm theo GV bắt nhịp để em hát hồ theo

- nghe vµ cảm nhận

- luyện - tập hát

- nghe tập hát

1 Học hát:

(28)

Tập tơng tự với câu lại Hát đầy đủ

GV híng dÉn cách phát âm, nhắc học sinh lấy sửa chỗ hát sai có

5 Trỡnh by bi hát mức độ hồn chỉnh :

DÞch giäng = -7 (hát giọng Fa tr-ởng) Hát lÇn

Tập trình bày theo cách hát đối đáp (SGK theo cách gọi dân ca phần “xớng” phần “xơ”) GV viết lên bảng :

“TrÌo lên rẫy khoai lang; Chẻ tre mà đan sọt, cho nàng phơi khoai.

- GV hỏt cõu này, phần cịn lại HS hát hồ giọng Sau đổi lại cách trình bày

- Tiếp theo HS nữ hát câu này, phần lại HS nam hát Sau đổi lại cách trình bày

- thực

- sửa chỗ sai - thực

- nghe thực quy định

- thực

- trình bày

- trình bµy 3/ Cđng cè :

- Từng tổ trởng đứng trình bày hát, tổ trởng cử học sinh bắt nhịp - GVđánh giá điểm (tợng trng) để gây khơng khí thi đua

- NÕu cßn thêi gian, tổ lại cử học sinh trình bày tiếp 4/ Dặn dò.

- Học thuộc hát chép TĐN số vào

Tiết 13

- Ôn tập hát: Hò ba lý

- Nhạc lý: Thứ tự dấu thăng, dấu giáng hoá biểu Giọng tên

- Tập đọc nhạc: TĐN số 4

I Mơc tiªu 1/ KiÕn thøc:

(29)

- HS nắm đợc kiến thức hoá biểu giọng tên 3/ Thái độ:

- HS biết đọc nhạc hát lời “Chim hót đầu xuân” Rèn kỹ nng c cỏc nt múc kộp

II giáo viên ChuÈn bÞ

1/ GV: Đàn, đọc nhạc hát thục “Chim hót đầu xuân” 2/ HS: Học thuộc hát, xem trớc TĐN

III TiÕn trình dạy học 1/ Kiểm tra cũ

- Lồng ghép dạy

2/ Bài mới

H® cđa GV H® cđa hs néi dung

hoạt đơng : Ơn tập hát :

“Hò ba lý” - GV đàn hát lại lần, HS nghe tự

điều chỉnh cách hát cho

- Hát đối đáp nh luyện tập tiết học trớc

Hs tự tập trình bày theo cách hát đối đáp (nhóm em)

- Kiểm tra : HS lên bảng để hát đối đáp

- nghe - thùc hiÖn - thực - lên kiểm tra

1/ Ôn hát:

hot ng 2: Nhc lý: Th t dấu thăng, dấu giáng ở hoá biểu Giọng tên

Trong Tiết 9, em học hoá biểu giọng song song, trả lời câu hỏi sau, câu em cha nắm vững nên ghi vào :

- Để xác định giọng điệu nhạc cần dựa vào yếu t no ?

Dựa vào hoá biểu nốt kết thúc

- Hoá biểu gì? Là dấu thăng dấu giáng nằm đầu khuông nh¹c

Những dấu thăng dấu giáng hố biểu xuất theo quy luật định Nếu nhạc có dấu thăng, nằm dịng thứ năm - vị trí nốt Pha

GV giải thích tơng tự với dấu thăng, dấu giáng khác

- Thế giọng tên ?

- LÊy mét sè VD vÒ giäng cïng tên :

Ví dụ nh giọng Đô trởng Đô thứ; Giọng

- theo dõi

- trả lời

- theo dõi ghi nhớ

- trả lời: Là giọng trởng vµ giäng thø cïng chung nèt kÕt thóc (gäi chủ âm) - theo dõi ghi nhớ

2/ Nhạc lí:

a Thứ tự dấu thăng giáng hoá biểu

(30)

Rê trởng Rê thứ; Giọng Mi trởng Mi thứ

hoạt động 3: Tập đọc nhạc :

TĐN số “Chim hót đầu xuân” - Luyện cao độ : Đọc từ nốt Đồ -> La

- Chia TĐN làm câu :

+ Câu : Đến nốt Mi đen, ô nhịp thứ + Câu : Đến nốt Đồ đen, ô nhịp thứ + Câu : Đến nốt Mi đen, ô nhịp thứ + Câu : Còn lại

Đây tiết tấu bài, xuất câu Tập gõ tiết tấu nhiều lần để đọc nhạc trờng độ

- Tập đọc câu : GV đàn giai điệu tốc độ chậm, HS nghe nhẩm theo GV bắt nhịp cho em đọc hoà theo tiếng đàn Yêu cầu vừa đọc nhạc vừa gõ theo phách Nối tiếp cấu tới hết

- Hát lời : GV đọc nhạc, HS tự nhẩm lời hát cho giai điệu

GV bắt nhịp để em tự hát lời GV sửa chỗ cịn sai có

- Đọc nhạc hát lời hồn chỉnh : HS trình bày vài lần GV định em trình bày theo thứ tự tổ, bàn, cá nhân

- luyÖn tËp

- nhắc lại đọc tên nốt câu

- theo dâi vµ thùc hiƯn

- tËp tõng c©u

- đọc nhạc gõ theo phách

- hát lời giai điệu

- trình bày 3/ Củng cố:

Kim tra TN hát lời tổ, bàn Với cá nhân em xung phong trình bày đạt cho im tt

4/ Dăn dò:

Học thuộc TĐN Chuẩn bị cho tiết học

Tiết 14

-Ôn tập hát Hò ba lý

- ễn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 4

(31)

- HS ơn tập để hát “Hò ba lý” đọc nhạc, hát lời “Chim hót đầu xuân” đợc thun thc hn.

2/ Kỹ năng:

- HS nắm đợc kiến thức sơ lợc số nhạc cụ dân tộc Việt Nam 3/ Thái độ:

- Qua viƯc «n tËp, GV kiĨm tra vỊ tiếp thu thể hát,TĐN HS

II ChuÈn bÞ

1/ GV: Đàn, đọc nhạc hát thục “Hò ba lý”, “Chim hót đầu xn” 2/ HS: Hình ảnh minh hoạ vài nhạc cụ dân tộc Băng đĩa nhạc có tiếng đàn Trng

III Tiến trình dạy học 1/ Kiểm tra cũ.

2/ Bài mới

Hđ gv H® cđa hs néi dung

hoạt động 1: Ôn tập hát: “Hò ba lý” - Đệm đàn để HS hát lại lần,

híng dÉn em điều chỉnh chỗ cần thiết

- Tập trình bày theo cách hát đối đáp (nhóm em) nh luyện tập tiết học trớc

- Kiểm tra trình bày bài, HS lên bng hỏt i ỏp

- hát điều chØnh cho tèt h¬n

- thùc hiƯn

- lên kiểm tra

1/ Ôn tập hát : “Hß ba lý”

hoạt động 2: Ơn tập Tp c nhc :

Chim hót đầu xuân

- Chỉ định vài HS học trình bày lại “Chim hót đầu xuân” - hớng dẫn em điều chỉnh lại chỗ cần thiết

- GV đàn đọc nhạc, hát lời lại để em nghe, tự so sánh tự điều chỉnh

- Tất HS đọc nhạc, hát lời “Chim hót đầu xn”

- KiĨm tra HS tr×nh bày TĐN số

- trình bày

- ®iỊu chØnh cho tèt h¬n HS tù ®iỊu chØnh

- thực - lên kiểm tra

2/ Ôn tập tđn: số 4

Chim hót đầu xuân

hoạt động 3: Âm nhạc thờng thức :

Một số nhạc cụ dân tộc - Giới thiệu:

Nhạc cụ phơng tiện để diễn tả Ân Những nhạc cụ xuất từ thời xa xa có nguồn gốc từ cơng cụ LĐ Mỗi DT giới có loại nhạc cụ riêng Đó di sản văn hố

- theo dâi 3/ ¢ntt:

(32)

quý giá cần đợc giữ gìn bảo vệ Ngời Việt Nam chế tạo sử dụng nhiều loại nhạc cụ độc đáo chất liệu khác - Bài học có dịp tìm hiểu kỹ vài nhạc cụ số Đó cồng, chiêng, đàn T’rng đàn ỏ

- Treo tranh ảnh loại nhạc cụ lên bảng

- Em no cho bit ngời ta dùng chất liệu để làm nhạc cụ ?

Gồm chất liệu (Trang 8) : + Đá : Ví dụ nh đàn đá + Đất : Ví dụ trống đất

+ S¾t : Nhạc cụ có dây sắt + Gỗ : Nhạc gâ nh mâ, song loan

+ Tróc : Ví dụ nh sáo, tiêu

+ V qu bu : Ví dụ đàn bầu, tính tẩu

Em xung phong lên bảng vào hình vẽ giới thiệu cồng chiêng ?

- giải thích: dân tộc, hình thức cồng chiêng có khác biệt Dân tộc làm cồng có núm, dân tộc khác ngợc lại Chúng ta gọi chung cồng chiêng cho loại

- Em no cú thể lên bảng, giới thiệu đàn T’rng

Em lên bảng, giới thiệu đàn đá ?

Giáo viên mở băng đĩa nhạc, giới thiệu tiếng đàn T’rng ?

- Theo dâi

- Lắng nghe trả lời - trả lời (tham khảo SGK/Trang 8)

- Lên bảng giới thiệu

- Lắng nghe

- Lên bảng GT

-3/ Cñng cè:

Kiểm tra hát,TĐN tổ, Với cá nhân em xung phong trình bày đạt cho điểm tốt

4/ Dăn dò:

(33)

Chuẩn bị cho tiết học

Lớp: 8A Tiết: Ngày dạy: Sĩ số: Vắng: Lớp: 8B Tiết: Ngày dạy: Sĩ số: Vắng: Lớp: 8C Tiết: Ngày dạy: Sĩ số: Vắng: Lớp: 8D Tiết: Ngày dạy: SÜ sè: V¾ng:

TiÕt 15 + 16: Ôn tập

I Mục tiêu 1/ Kiến thøc

- HS ôn tập củng cố kiến thức học 2/ Kỹ năng:

- Luyện tập kỹ hát tập thể hát đơn ca, lối hát hoà giọng, lĩnh xớng đối đáp

3/ Thái độ:

- Ôn tập nghiêm túc,thực hát TĐN sắc thái tình cảm

II Chn bÞ

1/ GV: Đàn c gan, băng nhạc máy cát sét.Xây dựng đề kiểm tra 2/ HS: Hát thuộc trớc lời hát Đọc thuộc giai điệu TĐN nhạc học c/ tiến trình bàI dạy:

1/ KiĨm tra bµi cị:

- Lång ghép dạy. 2/ Bài mới:

Hđ gv H® cđa hs Néi dung

1/ hoạt động 1: Ôn hát - GV đánh đàn

- Cho HS nghe mẫu bài hát lần

- GV điều khiển

- HS nghe luyện theo mẫu âm la

- nghe v hỏt nhm theo n

- trình bày hoàn chỉnh hát lần

1/ Ôn hát: Ôn hát:

- Mùa thu ngày khai trờng - Lí dĩa bánh bò

- Tuổi hồng - Hị ba lí 2/ hoạt động 2: ơn nhạc lí

- ? Làm để nhận biết nhạc viết giọng Son trởng? Giọng Son trởng song song với giọng nào? Giọng Son trởng tên với giọng ?

- Làm để nhận biết nhạc viết giọng Rê thứ? Giọng Rê thứ song song với giọng nào? Giọng Rê thứ tên với giọng ?

- Làm để nhận biết

- Tr¶ lêi

2/ Ôn nhạc lí.

(34)

nhạc viết giäng La thø ? Giäng La trëng song song víi giọng nào? Giọng La trởng tên với giọng ?

3/ hoạt động 3: Ôn tập đọc nhạc - GV đánh đàn

- GV đánh mẫu TĐN lần

- GV đệm đàn điều khiển

- luyện theo đàn giọng đô trởng - Lắng nghe đọc nhẩm theo đàn - đọc nhạc theo đàn, kết hợp vỗ phách lần.Sau TĐN hát lời hoàn chỉnh

3/ Ôn tập đọc nhạc: số 1,2,3,4

4/ hoạt động 4: Kiểm tra - GV nêu nội dung kiểm tra gồm

3 néi dung

- GV chia lớp thành bốn nhóm, cho thảo luận trớc phút sau nhóm lên trình bày hát tự chọn học - GV đọc tập: Em tự viết đoạn nhạc giọng la thứ Đoạn nhạc gồm 16 ô nhịp, viết nhịp 3/4

- Gọi tên HS lên bảng em trình bày TĐN

- lắng nghe chuẩn bị

- HS lên bảng trình bày hát với lối hát lỉnh xớng

- giữ trật tự làm tập

- lần lợt lên bảng trình bày

4/ Kiểm tra

- Kiểm tra hát: Theo nhóm HS

- Kiểm tra tập nhạc lí - Kiểm tra TĐN: Cá nhân 3/ Củng cè bµi:

- HS hát lại hát lần Đọc nhạc TĐN lần GV theo dỏi nhận xét một, sữa chổ HS hay hát sai đọc nhạc sai

- GV nêu lại nhạc lí học Hs ghi nhớ 4/ Dặn dò:

- GV nhắc nhở HS nhà ôn lại hát TĐN Ơn lại kiến thức nhạc lí học - Đọc thuộc lời hát học HK I,chuẩn bị tốt cho kiểm tra cuối kì

Tiết 18: KiĨm tra häc kú i I Mơc tiªu:

+ KiÕn thøc:

- Hát giai điệu thuộc lời ca hát học

- §äc nhạc ghép lời ca thành thạo TĐN BiÕt giäng G dur (Son tr-ëng) & e moll (mi thứ) giọng song song

+ Kỹ năng:

- Thực thành thạo kỹ hát đọc TĐN + Thái độ:

- Gi¸o dơc ý thøc häc tËp tù tin, nghiªm tóc cho HS II ChuÈn bÞ:

(35)

- Đề vá đáp án + HS :

- §å dïng học tập Phơng pháp:

- Thc hnh, luyện tập, đánh giá III Các hoạt động dạy hc:

1 Kiểm tra cũ: (Không kiểm tra) Bài mới: (42)

Đề bài Điểm Đáp án

I/ Tr¾c nghiƯm

Câu Khoanh trịn vào chữ đầu câu trả lời

1 Nhạc sĩ Trần Hoàn tác giả hát nào?

A Mt xuõn nho nh C Hị kéo pháo B Bóng Kơ- nia D Tuổi hồng Bài tập đọc nhạc đợc viết nhịp 2/4 ?

A Tập đọc nhạc số 1- Chiếc đèn ông B Tập đọc nhạc số 2- Trở Su-ri-en-tơ C Tập đọc nhạc số 4- Chim hót đầu xuân D Cả A C

3 Hoá biểu có dấu giáng gồm âm giáng A Mi giáng, si giáng B Si giáng, đô gíang C Si giáng, mi giáng D Si giáng, rê giáng Nhạc cụ gõ cổ Việt Nam nhạc cụ ? A Trống B n ỏ

C Đàn tơ rng D Cồng chiêng

Câu Nối tên tác giả cột A với hát cột B cho phï hỵp

A Nèi B

1 Vị Trọng Tờng a Cánh én tuổi thơ Phạm Tuyên b Bóng Kơ-nia Trơng Quang Lục c Biết ơn Võ Thị Sáu Phan Hnh §iĨu d Ti hång

e Mïa thu khai trêng II Tù luËn:

Câu 1:

a) Thế giọng cïng tªn ? Em h·y kĨ tªn 1- vÝ dơ giäng cïng tªn ?

b) Em hÃy so sánh giọng tên giọng song

4® 2®

2®

6 ® 3®

I Trắc nghiệm Câu 1:

Câu 2:

(36)

song

3 Cđng cè: (1’)

- GV nhận xét kiểm tra Dặn dò: (1)