- Cô giới thiệu nội dung bài hát: Các con ạ bài hát nói về mong ước của một bạn nhỏ được đi làm mưa giúp cho hoa lá cây cối được xanh tốt, làm một việc có ích cho đời đấy.. - Bây giờ [r]
(1)Thứ ngày 11 tháng năm 2020 Tên hoạt động: Âm nhạc
Dạy hát: Cho tơi làm mưa với (NDTT) TC ÂN: Nhìn hình đốn tên hát (NDKH) Hoạt động bổ trợ: Câu đố mưa
I Mục đích - yêu cầu: 1 Kiến thức.
- Trẻ biết tên hát, biết tên tác giả
- Trẻ hiểu nội dung hát hát giai điệu hát - Trẻ biết chơi trò chơi, hứng thú chơi
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ quan sát, liên tưởng kỹ biểu diễn cho trẻ
- Rèn kỹ chăm chú, hưởng ứng thể cảm xúc theo nhịp điệu 3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ thể trước thời tiết II Chuẩn bị
1.Đồ dùng giáo viên trẻ a Đồ dùng cô.
- Nhạc không lời hát: Cho làm mưa với - Câu đố mưa
- Tranh
b Đồ dùng trẻ -Trang phục gọn gàng 2.Địa điểm tổ chức: - Tổ chức lớp học III.Tổ chức hoạt động
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1 ổn định tổ chức
Cơ có câu đố thử đốn xem tượng
Nhiều hạt thi Rơi mau xuống đất Không nhanh tay cất Ướt áo quần
Đố tượng gì?
- Các nhìn xem có mưa khơng nào? ( Cho trẻ xem hình ảnh trời mưa)
- Vậy giỏi nói cho biết hạt mưa có từ đâu?
- Cho trẻ xem hình ảnh trời nắng , nước bốc hơi, tụ thành đám mây…kết hợp dùng lời giải thích : Ánh nắng mặt trời chiếu xuống dịng
sơng , suối , nước bốc vào khơng khí, lên cao
-Trẻ lắng nghe
(2)hơi nước ngưng tụ thành đám mây.Những HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ đám mây lên cao gặp lạnh tia chớp
rạch ngang bầu trời , tiếng sét inh tai hạt mưa rơi xuống
- Vậy trời mưa giúp cho khơng khí nào? - Cây cối sao?
À hạt mưa có ích cho đời sơng a Mưa giúp cho cối xanh tươi, thi hoa đậu quả, mưa giúp cho không khí lành , mát mẻ
Giáo dục: Nếu trời mưa phải làm nào?
À trời mưa phải nhanh chóng vào nhà , không đứng gốc to, cột điện để tránh bị sét đánh
2 Giới thiệu bài:
- Có hát hay nói mưa có biết hát khơng?
- Đúng hát “Cho tơi làm mưa với” tác giả Hoàng Hà
- 3 Hướng dẫn:
a) Hoạt động 1: Dạy hát “ Cho làm mưa với”
- Cô hát lần 1: Hát kết hợp theo cử điệu - Cô vừa hát cho nghe hát gì? - Bài hát sáng tác ?
- Bài hát muốn nói lên điều gì?
-Bây mời ý lắng nghe cô hát lần nhé!
- Cô hát lần 2: Cô hát kết hợp nhạc
- Cô giới thiệu nội dung hát: Các hát nói mong ước bạn nhỏ làm mưa giúp cho hoa cối xanh tốt, làm việc có ích cho đời
- Bây để hát hay hơn, cô mời lắng nghe cô hát lần
- Cô hát lần 3: Cô mở nhạc hát cho trẻ nghe
Dạy trẻ học thuộc hát: “ Cho làm mưa với”.
- Bài hát hay vui nhộn
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ hát -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe
(3)học thuộc hát
- Cô dạy trẻ thuộc hát nhiều hình thức: HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Dạy trẻ hát câu từ đầu đến hết hát - Cho trẻ hát to hát nhỏ theo tay cô
- Trẻ hát nối tay cô
- Khi trẻ thuộc cô cho trẻ hát lớp - Cho trẻ hát thi đua theo tổ
- Cô mời nhóm bạn trai lên hát - Cơ mời nhóm bạn gái lên hát
- Chương trình đồ rê mí tuyển chọn ca sĩ nhí hát hay tham gia vào thi bạn hát hay cô xin mời bạn lên hát biểu diễn cho cô bạn xem
- Động viên khích lệ trẻ kịp thời
b) Hoạt động 2: Trị chơi âm nhạc: “Nhìn hình đốn tên hát”
- Cơ giới thiệu tên trò chơi, luật chơi cách chơi - Để chơi trò chơi ý nghe cô giới thiệu cách chơi luật chơi
+ Cách chơi: Cơ chuẩn bị nhiều hình ảnh
các tượng tự nhiên nhiệm vụcủa đội chơi quan sát thật nhanh tranh cô miêu tả nội dung hát đốn tên hát thể lại hát
- Luật chơi: Các bạn đội dùng xắc xơ để giành quyền đốn tên hát Đội đoán thể hát tặng bơng hoa - Cô cho lớp chơi - lần
Củng cố:
- Cô củng cố học: Giờ học hôm cô học hát có tên gì? Chơi trị chơi âm nhạc gì?
5 Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương trẻ học
-Trẻ hưởng ứng cô
- Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi
- Bài hát “Cho làm mưa với”
Trẻ chơi
* Đánh giá trẻ ngày ( Đánh giá vấn đề bật về: tình trạng sức khỏe, trạng thái cảm xúc hành vi trẻ; kiến thức, kỹ trẻ)
(4)