+ Rèn năng lực quan sát, đánh giá, giải quyết vấn đề, cảm thụ thẩm mỹ, biểu đạt... + Cảm nhận của mỗi học sinh về tranh đó.[r]
(1)Ngày soạn: Tiết thứ: 23 Ngày giảng:
Bµi 13: vÏ tranh
đề tài NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN ( Tiết - Vẽ hỡnh )
1
MỤC TIÊU 1.1Kiến thức:
- Häc sinh hiểu biết sắc văn hoá dân tộc qua phong tục tập quán miền quê ngày tết mùa xuân
1.2 K nng:
- Vẽ đợc tranh đề tài ngày tết mùa xuân 1.3 Thỏi độ:
- Học sinh thêm yêu quý quê hơng đất nớc thông qua tìm hiểu hoạt động ngày tết mùa xuân
1.4 Các lực phát triển: - Năng lực tư
- Năng lực hợp tác
- Năng lực giải vấn đề - Năng lực cảm thụ thẩm mỹ - Năng lực biểu đạt
- Năng lực quan sát, đánh giá - Năng lực thực hành
2
CHUẨN BỊ 2.1.Giáo viên :
2.1.1.Tài liệu tham khảo: - SGK, SGV
2.1.2 Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu, ti vi, máy tính
- Su tÇm số tranh ảnh ngày tết mùa xuân - Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ
2.2.Hc sinh:
- SGK,vở ghi chép, số tranh ảnh sưu tầm liên quan đến học, giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu
3 PHƯƠNG PHÁP : - Phơng pháp trực quan - Phơng pháp thuyết trình, - Phơng pháp vấn đáp - Phơng pháp luyện tập
(2)4.2 Kiểm tra cũ: - Kiểm tra đồ dùng học tập 4.3.Bài mới:( phỳt)
Giới thiệu bài: Yêu cầu lớp phó văn nghệ bắt nhịp cho lớp hát có chủ đề ngày tết mùa xuân
Cứ dịp xuõn tết đến nỏo nức,mọi người cú dịp xum họp quõy quần bờn nhau,những người xa muốn trở quờ hương, nguồn cội Tết mùa xuân chủ đề vô tận nhạc sĩ nhà văn, nhà thơ, hoạ sĩ để thể đề tài ngày tết mùa xuân cỏc vựng miền khỏc qua tranh vẽ tìm hiểu 22
Hoạt động 1:
Hưíng dÉn häc sinh tìm chọn nội dung đề tài - Mục tiêu:
+ Hs biết số hoạt động, phong cảnh ngày tết mùa xuân - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, gợi mở.
- Thời gian: (7p)
- Cách thức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
? Hãy kể việc em làm dịp Tết
? quê hơng em có hoạt động ngày tết?
- Giáo viên giới thiệu số hoạt động ngày tết vùng miền nớc ta ? Nhận xột khụng khớ ngày Tết xuõn
- Cho häc sinh xem sè tranh vỊ ngµy tÕt vµ lƠ héi
? Néi dung tranh vẽ gì?
?Nhn xột v Bố cục hình vẽ màu sắc tranh
- Với đề tài em vẽ gì?
-Hs nêu việc làm dịp Tết
- Vui chơi, chợ tết, đón giao thừa, hội làng, ném
- Hs quan sát tranh - Đấu vật, chọi gà, hội làng, ném
- Bố cục chặt chẽ, hình vẽ đẹp màu sắc hài hoà phù hợp với nội dung
- Hs tr li: thăm hỏi,
(3)chúc tụng, du xuân
- Có nhiu hình ảnh ngày tết mùa xuân vui chơi, thăm hỏi, chúc tụng, du xuân, phong cảnh, mùa xuân Hoạt động 2:
Hướng dẫn học sinh cách vẽ tranh - Mục tiêu:
+ Hs biết lựa chọn nội dung tranh thực bước vẽ để hoàn thiện tranh đề tài ngày tết mùa xuân
- Phương pháp: Trực quan, vấn đáp. - Thời gian: (8p)
- Cách thức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG
? Nhắc lại bớc tiến hành vẽ tranh đề tài
? Với đề tài em chọn nội dung để vẽ tranh
? Tại phải vẽ mảng hình chính, phụ - Giáo viên hớng dẫn học sinh cách vẽ tìm mảng hình: mảng tranh thể nội dung tranh, mảng phụ hỗ trợ cho m¶ng chÝnh
-Giáo viên lu ý học sinh ý đến động tác nhân vật
-Giáo viên phân tích kỹ cách xếp bè côc
- Hs nhắc lại bước vẽ tranh ti
- Chọn hình ảnh ngày tết mùa xuân quờ hng
- Tìm bố cục cho vẽ - Hs lng nghe lĩnh hội kiến thức, áp dụng vào vẽ
II) Cách vẽ tranh Tìm hiểu chọn nội dung đề tài
2 Tìm bố cục
3 Vẽ hình
(4)hình mảng chính, phụ, hình vẽ cách sử dụng màu sắc vẽ
Hot ng 3: Hớng dÉn häc sinh lµm bµi Mục tiêu:
+ Hs thể bố cục tranh hình vẽ ngày tết mùa xuân. - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, thực hành.
- Thời gian: (18p) - Cách thức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT NG CA HS GHI BNG
Giáo viên bao quỏt lp hớng dẫn học sinh cách vẽ Cần ý giúp học sinh: + Cách tìm nội dung tranh + Cách tìm bố cục
+ Cách vẽ hình
- Hs thực vẽ theo suy nghĩ cảm nhận riêng đề tài ngày tết mùa xuân
- Có thể sử dụng chất liệu xé dán màu nước cho vẽ sinh động, phat huy sang tạo học sinh
III) Bµi tËp
- Vẽ tranh đề tài : ngày tết mùa xuân
4.4 Đánh giá kết học tập: -Mục tiêu:
+ Học sinh trình bày nhận xét tập thân, bạn theo tiêu chí: Nội dung tranh, Bố cục, hình vẽ, nét vẽ
+ Rèn lực quan sát, đánh giá, giải vấn đề, cảm thụ thẩm mỹ, biểu đạt - Phương pháp: Vấn đáp,trực quan, thảo luận nhóm
- Thời gian: phút - Cách thức thực hiện:
- GV để HS tự treo theo nhóm, hướng dẫn HS nhận xét tập thân, bạn theo tiêu chí:
(5)+ Cảm nhận học sinh tranh
- Gọi vài HS nhận xét thân nhận xét bạn khác. - HS trả lời theo cảm nhận
- GV chốt kiến thức, động viên, xếp loại số - Nhận xét - Kết luận
.4.5 Hướng dẫn nhà: (2 phút) - Bài tập nhà:
+ Hoàn thành tập
+ Sưu tầm thêm số vẽ có đề tài Ngày tết mùa xuân
- Chuẩn bị mới: Tìm hiểu kĩ màu sắc, cách tô màu theo gam để phục vụ cho tiết học vẽ màu sau
5 RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY: