II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 2 HS thực hiện 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt trong SGK ở tiết trướ[r]
(1)CHƯƠNG TRÌNH LỚP G NAÊM HOÏC 2010 – 2011 Tuần : Từ ngày 11 đến 15 / 10 / 2010 Thứ ngaøy Hai 11/10 Moân Đạo đức Tập đọc Toán Khoa hoïc Chào cờ Theå duïc Tieát (CT) 13 31 13 13 Ba 12 /10 Tö 13 /10 Naêm Chính taû Toán LT vaø caâu Ñòa lí Tập đọc Toán Keå chuyeän TL vaên Kó thuaät 32 13 14 33 13 Theå duïc 14 Toán LT vaø caâu Khoa hoïc Anh vaên TL vaên Toán Lịch sử AÂm nhaïc 34 14 14 14 /10 Saùu 15 /10 SHTT 14 35 7 Teân baøi daïy Tieát kieäm tieàn cuûa Trung thu độc lập Luyeän taäp Phoøng beänh beùo phì Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Trò chơi “Kết bạn” Gaø Troáng vaø Caùo Biểu thức có chứa hai chữ Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam Một số dân tộc Tây Nguyên Ở vương quốc tương lai Tính chất giao hoán phép cộng Lời ước trăng Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Khâu viền đường gấp mép phải mũi khâu đột Quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Troø chôi “Neùm boùng truùng ñích” Biểu thức có chứa chữ Luyện viết tên người, tên địa lí Việt Nam Phòng số bệnh lây qua đường tiêu hoá Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän Tính chất kết hợp phép cộng Chieán thaéng Baïch Ñaèng Ôn tập bài hát : Em yêu hoà bình, Bạn laéng nghe OÂn TÑN soá Daïy : Phoøng choáng soát reùt Lop4.com (2) TUAÀN Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 ĐẠO ĐỨC (7 ) TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA (tieát 1) I-Muïc tieâu: - Kiến thức: Biết lợi ích việc tiết kiệm tiền 2- Kĩ năng: Nêu ví dụ việc tiết kiệm tiền 3- Giáo dục HS sử dụng tiết kiệm quần áo, thời gian sinh hoạt, học tập,…hằng ngày cách hợp lí II- Chuaån bò: III – Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi và nêu ghi nhớ bài học trước - Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến baûn thaân em? - Nhaän xeùt 2- Bài a-Giới thiệu bài ( trực tiếp) b- Hoạt động 1: Làm việc lớp - Yêu cầu HS đọc các thông tin SGK/11 vaø quan saùt tranh - Em nghĩ gì xem tranh và đọc các thoâng tin treân theo em caàn phaûi tieát kieäm gì? - Theo em, vì caàn phaûi tieát kieäm cuûa coâng? * Keát luaän: Tieát kieäm laø moät thoùi quen toát, là biểu người văn minh, xã hoäi vaên minh - HD HS nêu ghi nhớ ( SGK) * Lieân heä TT *Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân Lop4.com Hoạt động học sinh - HS thực -HS nhaän xeùt -HS - HS thực -…tiết kiệm điên, nước, thức aên,… - HS neâu -3 HS đọc ghi nhớ SGK - HS lieân heä (3) -Bày tỏ ý kiến, thái độ (Bài tập 1SGK/12) - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Nêu ý kiến bài tập - HS thực - HS bày tỏ thái độ đánh giá theo caùc phieáu maøu theo quy *Kết luận: Ýù kiến c, d là đúng, ý kiến a, b ước (HS giải thích lí lựa choïn cuûa mình.) laø sai - HS nhaän xeùt c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm -YC hoïc sinh laøm BT3 * Kết luận việc cần làm và - HS đọc và xử lí tình Đại diện nhóm trình bày không nên làm để tiết kiệm tiền (NX) ( ý đúng : d) d) Củng cố : Gọi HS đọc ghi nhớ - HS thực 3- Daën doø- NX Lop4.com (4) TẬP ĐỌC (13 ) TRUNG THU ĐỘC LẬP I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Hiểu nghĩa số từ khó bài: trại, trăng ngàn Hiểu nội dung bài: Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ, mơ ước anh tương lai đẹp đẽ các em và đất nước 2- Kĩ năng: Đọc rõ ràng, rành mạch Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung 3- Giáo dục HS yêu quý anh đội II- Chuaån bò : III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Gọi HS đọc bài tiết trước và TLCH * Nhaän xeùt 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( trực tiếp tranh) b) HD luyện đọc, tìm hiểu bài * HD luyện đọc * Kết luận đoạn -YC HS đọc nối đoạn * Laàn 1: HD luyeän phaùt aâm, ngaét nghæ, giong đọc * Lần 2: HD giải nghĩa từ * YC HS luyện đọc theo cặp - Đọc mẫu toàn bài * Tìm hieåu baøi Lop4.com Hoạt động học sinh - HS đọc nối tiếp và TLCH - NX - Theo doõi - HS đọc toàn bài, lớp đọc thaàm - Chia đoạn: đoạn + Đoạn 1:Năm dòng đầu +Đoạn 2:Anh nhìn trăng …to lớn vui tươi +Đoạn 3:Phần còn lại - HS đọc nối đoạn (2 laàn) - Luyện đọc l/n, ch/tr, dấu - Giải nghĩa từ SGK - HS đọc theo cặp - HS đọc toàn bài - Theo doõi (5) - YC HS đọc theo đoạn và trả lời câu hỏi ( sau đoạn GV chốt ý , chuyển ý) Trăng trung thu độc lập có gì đẹp ? Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước đêm trăng tương lai ? +Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm trung thu độc lập ? 3.Cuộc sống ,có gì giống với mong ước anh chiến sĩ năm xưa? 4.Em mơ ước đất nước ta mai sau phát trieån nhö theá naøo ? - HD HS neâu noäi dung cuûa baøi( nhö muïc I) - Ghi baûng - HD HS lieân heä TT c) Luyện đọc diễn cảm - HD giọng đọc toàn bài ( mục I) - Chọn đoạn đọc mẫu ( đoạn ) * NX, tuyeân döông d) Cuûng coá: Goïi HS neâu noäi dung chính cuûa baøi 3- Daën doø- NX Lop4.com - HS đọc theo đoạn và TLCH -… vẻ đẹp núi sông tự do,độc lập: Trăng ngaøn……traêng soi saùng….raêng vaèng vaëc… -…dưới ánh trănh dòng thác đổ xuống….; biển rộng, cờ đỏ vàng… ông khói nhà máy….,đồng lúa bát ngát, nông trường to lớn… - vẻ đẹp đất nước đại, giàu so với ngày độc lập - coù giaøn khoan, khu phoá hieän đại,… - HS neâu - HS neâu - Theo doõi - HS lieân heä - HS nêu giọng đọc - Theo doõi - HS đọc diễn cảm toàn bài ( 3HS) - Theo doõi - Đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm- NX, bình chọn giọng đọc - HS neâu (6) TOÁN( 31) LUYEÄN TAÄP I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Củng cố việc thực phép cộng, phép trừ 2- Kĩ năng: - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng,phép trừ Có kĩ thực phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, trừ II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) KTBC: - GV: Gọi 3HS lên sửa BT ltập thêm tiết - 3HS lên bảng làm bài, HS lớp trc, đồng thời ktra VBT HS theo doõi, nxeùt baøi laøm cuûa baïn - GV: Sửa bài, nxét & cho điểm HS 2) Dạy-học bài mới: *Gthieäu: Cuûng coá kó naêng th/h caùc pheùp - HS: Nhắc lại đề bài tính cộng, trừ với các STN *Hdaãn luyeän taäp: Baøi 1: - GV: Vieát pheùp tính: 2416 + 5164, y/c HS ñaët tính & th/h pheùp tính - Y/c HS nxét bài làm bạn là đúng hay sai - Hoûi: Vì em kh/ñònh baøi laøm cuûa baïn là đúng? - GV nêu cách thử lại: Muốn ktra phép tính cộng đã đúng hay chưa ta tiến hành thử lại Khi thử lại phép cộng ta có thể lấy tổng trừ số hạng, đc kủa là số hạng còn lại thì phép tính đúng - Y/c HS: Thử lại phép cộng trên - GV: Y/ca HS laø phaàn b - 1HS lên bảng làm, lớp làm nhaùp - 2HS nxeùt - HS: Trả lời - HS: Th/h tính 7580 – 2416 để thử lại – 3HS lên bảng làm: tính & thử lại kquả Cả lớp làm VBT - 1HS lên bảng làm, lớp làm nhaùp Bài 2: - GV: Viết 6839 – 482, y/c HS đặt - HS: Nxét & trả lời tính & th/h phép tính Th/h tg tự BT1) - GV nêu cách thử lại : Muốn ktra phép tính trừ đã đúng hay chưa ta tiến hành phép thử lại Khi thử lại phép trừ ta có thể lấy hiệu cộng với số trừ, đc kquả là số bị - HS th/h tính 6357 + 482 để thử lại trừ thì phép tính đúng - 3HS lên bảng làm, lớp làm Lop4.com (7) - GV: Y/c HS thử lại phép trừ trên & làm VBT tieáp BT - Tìm x - 2HS lên bảng làm, lớp làm VBT Bài 3: - GV: Y/c HS đọc đề - GV: Y/c HS tự làm BT, sau đó sửa bài & - HS: Nêu cách tìm số hạng chưa biết trg phép tính cộng, số bị trừ chưa biết y/c HS gthích caùch tìm x cuûa mình trg phép tính trừ để gthích cách tìm - GV: Nxeùt & cho ñieåm HS x - HS: Đọc đề Bài 4: - Y/c HS đọc đề bài - HS: TLCH tìm hieåu & laøm vaøo - Hỏi tìm hiểu đề VBT, 1HS leân baûng laøm - GV: Hdẫn HS sửa bài - HS: Số lớn có năm chữ số là Bài 5: - GV: Y/c HS đọc đề bài 99999, số bé có năm chữ số là - GV: Y/c HS tính nhaåm, khg ñaët tính 10000, hieäu cuûa hai soá naøy laø: 89999 3) Cuûng coá-daën doø: - GV: T/kết học, dặn : Làm BT & CBB sau Lop4.com (8) KHOA HOÏC( 13) : PHOØNG BEÄNH BEÙO PHÌ I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Biết cách phòng bệnh béo phì 2- Kĩ năng: Nêu cách phòng bệnh béo phì: Aên uồng hợp lí, ăn chậm, nhai kĩ, vận động thể, và luyện tập thể thao 3- Giáo dục: GD HS ăn uống hợp lí, vệ sinh II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Hình SGK III- Các hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên 1.Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng TLCH *Nhaän xeùt 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( trực tiếp ) b) Tìm hieåu baøi Hoạt động HS - HS lên bảng trả lời câu hỏi SGK - Theo doõi * Hoạt động 1: Làm việc lớp Nhận dạng dấu hiệu béo phì trẻ em Nêu tác hại bệnh béo phì - YC HS quan saùt hình SGK - HS quan saùt Daáu hieäu: + Có lớp mỡ quanh đùi, cánh tay treân, vuù vaø caèm + Bị hụt gắng sức - Taùc haïi cuûa beänh beùo phì: Taùc haïi: + Người bị bệnh béo phì thường bị thoải mái sống + Người bị béo phì thường bị Lop4.com (9) giảm hiệu xuất lao động + Người bị béo phì có nguy bị beänh tim maïch, beänh huyeát aùp cao, - NX, choát yù ( muïc Baïn caàn bieát SGK) - HD HS lieân heä GD * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - YC HS quan saùt hình 2, - Goïi HS neâu nguyeân nhaân beänh beùo phì trẻ em? - Cần phải làm gì em bé thaân baïn bò beùo phì? * NX, keát luaän tiểu đường, sỏi mật - HS đọc, LHTT Nêu nguyên nhân và cách phoøng beänh beùo phì - HS quan saùt - Nguyên nhân gây béo phì trẻ em là thói quen không tốt veà aên uoáng: Boá meï cho aên quaù nhiều lại ít vận động - Giảm ăn vặt, giảm lượng cơm, tăng thức ăn ít lượng Đi khám bác sĩ càng sớm càng tốt để tìm đúng nguyên nhân Khuyến khích - HD HS tự liên hệ em bé thân phải vận động nhieàu - HS liên hệ thực tế c) Cuûng coá: Goïi HS neâu muïc Baïn - HS neâu caàn bieát 3- Daën doø- NX Lop4.com (10) Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 THEÅ DUÏC( 13) TẬP HỢP HAØNG NGANG, DÓNG HAØNG, ĐIỂM SỐ, QUAY SAU TROØ CHÔI: KEÁT BAÏN I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng số mình Chơi trò chơi: Kết bạn 2- Kĩ năng: Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng số mình Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi theo YC cuûa giaùo vieân 3- Giáo dục: GD HS tích cực tham gia các hoạt động thể dục thể thao II- Ñòa ñieåm, phöông tieän - Giáo viên: Sân trường, bóng, kẻ sân chơi trò chơi, còi - Hoïc sinh: Hoạt động thầy 1- Phần mở đầu: 6- phút - Tập hợp lớp - Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu, nhieäm vuï baøi hoïc Hoạt động học sinh - Tập hợp, báo cáo xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx X - Theo doõi - Đứng chỗ hát và vỗ tay Lop4.com (11) - Khởi động - Kiểm tra bài cũ: Gọi HS thực * NX, đánh giá 2- Phaàn cô baûn: 18- 22 phuùt a) Oân tập hợp hàng ngang, dóng haøng, ñieåm soá - HD HS tập đồng loạt lớp - Quan sát theo dõi, sửa sai - Chia toå taäp luyeän - Quan sát theo dõi, sửa sai - Tổ chức trình diễn - NX, tuyeân döông b)Troø chôi: Keát baïn - Laøm maãu vaø phoå bieán luaät chôi - Theo dõi và hướng dẫn học sinh chôi * NX, tuyeân döông 3- Phaàn keát thuùc: 6-8 phuùt - Thả lỏng người, hít thở sâu - Daën doø- NX - Xoay các khớp - HS thực xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx X - Học sinh tập theo HD GV - Tập theo tổ( Tổ trưởng điều khiển) - Các tổ thực - NX - HS tập hợp - Theo doõi laøm maãu - Thực hành chơi thử - Nhaän xeùt - Cả lớp thực hành chơi - Tập hợp, thả lỏng người Lop4.com (12) CHÍNH TAÛ (7 ) NHỚ- VIẾT: GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Nhớ – viết đúng bài chính tả và trình bày đúng các dòng thơp luïc baùt 2- Kĩ năng: Làm đúng bài tập a/b 3- Giaùo duïc: GD HS khoâng neân nheï daï, caû tin II- Chuaån bò : III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng viết từ hay sai tiết trước - Nhaän xeùt 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( Trực tiếp) b) HD nhớ – viết - YC HS đọc thầm bài chính tả - HD HS neâu noäi dung chính baøi vieát - Cáo đã làm gì để dụ gà xuống đất ? - YC HS đọc thầm bài viết - Gọi HS nêu từ khó viết, từ cần Lop4.com Hoạt động học sinh - HS thực - Lớp viết bảng - Nhaän xeùt - Theo doõi - HS đọc thầm - Cáo đòi kết bạn với Gà Trống dụ gà xuống đất - HS đọc - HS neâu (13) vieát hoa - YC HS viết các từ khó viết, từ dễ laãn,…veà aâm( l/n, ch/tr, …), vaàn ( en/eng, …) daáu( hoûi, ngaõ, ) - NX, sửa sai - HD HS tư ngồi viết, cách để vở, caùch trình baøy baøi vieát - YC HS đọc lại bài thơ trước lớp viết bài - Yêu cầu HS gấp SGK , tự nhớ đoạn thô vaø vieát baøi chính taû - Lưu ý HS cách trình bày đoạn thơ lục bát chữ cần viết hoa , chữ dễ viết sai - Đọc lại câu , dẫn các chữ dễ viết sai * Thu bài chấm, chữa * Lieân heä giaùo duïc c) HD HS luyeän taäp -Bài 2: Gọi HS đọc nội dung bài, nêu YC baøi taäp - YC HS làm bài vào BT - NX, sửa, chốt bài d) Củng cố: Gọi HS nêu từ khó vieát 3- Daën doø - NX Lop4.com - HS vieát nhaùp, baûng (phaùch bay, quaép ñuoâi, co caúng, …) - NX - HS neâu - HS thực - HS viết bài vào - HS lieân heä - HS đọc, nêu YC - Lớp làm bài vào vở, HS chữa baøi - HS đọc nội dung bài, lớp làm vào BT, hs làm vào bảng phụ * Đáp án đúng : - trí tueä - phaåm chaát – loøng đất - chế ngự - chinh phục – vũ truï -chuû nhaân - NX HS neâu (14) TOÁN (32) BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Nhận biết biểu thức có chứa hai chữ, giá trị biểu thức có chứa hai chữ 2- Kĩ năng: Biết cách tính giá trị biểu thức theo các giá trị cụ thể chữ II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - Kiểm tra bài tập - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Giới thiệu biểu thức có chứa hai chữ Biểu thức có chứa hai chữ - Muốn biết hai anh em câu bao nhieâu caù ta laøm theá naøo ? - Neâu ví duï vaø giaûi thích choã…chæ soá caù anh ( em, hai anh em) Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi taäp Baøi giaûi : Nuùi Phan-xi-paêng cao hôn nuùi Taây Coân Lónh vaø cao hôn : 3143 – 2428 = 715 (m) ÑS : 715m - HS nhaän xeùt - Theo doõi -…ta thực phép tính cộng số cá anh câu với số cá em câu Lop4.com (15) - Neâu maãu (vieát vaøo choã chaám) - YC HS tự nêu và viết vào các dòng theo mẫu, để dòng cuối cùng có: + Anh câu a cá + Em câu b cá + Cả hai anh em câu …? Con cá -… hai anh em câu a+ b cá * Kết luận: a+b là biểu thức chứa hai - HS nhắc lại chữ b) Giới thiệu giá trị biểu thức có chứa hai chữ Neáu a= vaø b = thì - Nêu biểu thức a + b và YC HS nêu a + b =3 + 2= nhö SGK là giá trị biểu thức a + b - HS tự làm vào nháp đọc kết quaû Tương tự YC HS tự làm với các trường hợp * Kết luận: Mỗi lần thay chữ số ta giá trị biểu thức Baøi 1: Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi - Nhaän xeùt, choát baøi Baøi : Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi - HS đọc, nêu YC bài tập - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào vở, HS lên bảng laøm baøi a) Neáu c = 10 vaø d = 25 thì giaù trò biểu thức c+ d là :c + d = 10 + 25 = 35 b)… - NX baøi - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào vở, HS lên bảng laøm baøi a) Neáu a = 32 vaø b = 20 thì giaù trò biểu thức a - b là : a – b = 32 – 20 = 12 Câu b và c tương tự - NX baøi Lop4.com (16) Baøi : Goïi HS neâu YC baøi taäp - - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào vở, HS lên bảng laøm * a x b = > 28 x = 112 * a : b => 28 : = YC HS laøm baøi Bài : Làm tương tự bài * Thu bài chấm, chữa - Nhaän xeùt, choát baøi c) Cuûng coá: YC HS neâu caùch tính giaù trị biểu thức chứa hai chữ 3- Daën doø- NX LUYỆN TỪ VAØ CÂU (13) - HS neâu CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Nắm qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam ND ghi nhớ 2- Kĩ năng: Biết vận dụng qui tắc để viết đúng số tên riêng Việt Nam( BT1, mục III), tìm và viết đúng vài tên riêng Việt Nam 3- Giaùo duïc: GD HS yeâu tieáng Vieät II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên 1-Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng TLCH - Kiểm tra bài tập *Nhaän xeùt 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( Trực tiếp ) b) Nhaän xeùt: - Ví dụ (viết sẵn bảng lớp) Y/c hs quan saùt vaø nxeùt caùch vieát - Quan saùt, n xeùt caùch vieát + Teân rieâng goàm maáy tieáng? moãi tieáng caàn vieát nhö theá naøo? Hoạt động học sinh - HS thực ( nêu ND ghi nhớ, chữa bài tập) - Tên người, tên địa lý viết hoa chữ cái đầu Lop4.com (17) tiếng tạo thành tên đó + Khi viết tên người, tên địa lý Việt - Tiếng riêng thường gồm một, hai Nam ta caàn phaûi vieát nhö theá naøo? ba tiếng trở nên Mỗi tiếng viết hoa chữ cái đầu tieáng - Viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó c) HD HS rút ghi nhớ.( SGK) -Tên người Việt Nam gồm thaønh phaàn naøo? vieát ta caàn chuù yù ñieàu gì? d) luyeän taäp - HS nêu(3 hs đọc, lớp đọc thaàm - Thường gồm: họ, tên đệm (tên loùt) teân rieâng Khi vieát caàn phaûi vieát hoa các chữ cái đầu tiếng là phận tên người - HS thực Bài 1: Gọi HS đọc và nêu YC bài tập - hs lên bảng viết Lớp làm vào -YC HS tự làm bài, viết tên mình và - Nhaän xeùt ñòa chæ gia ñình - NX, lưu ý hs ghi nhớ cách viết hoa vieát * Thu bài chấm chữa – NX Baøi 2: Goïi HS neâu YC baøi taäp - HS nêu, lớp đọc thầm - hs lên bảng viết, lớp viết vào - YC HS nói rõ vì lại viết hoa từ đó mà từ khác lại không viết hoa? - Các từ đó là tên riêng phải viết * Thu bài chấm, chữa hoa, các từ khác không phải tên * HD HS lieân heä GD rieâng neân khoâng vieát hoa Baøi 3: Goïi HS neâu YC baøi taäp - Treo đồ địa lý tự nhiên HS nêu, lớp đọc thầm - Quan saùt - HS thực Lop4.com (18) - YC hs leân chæ tænh, thaønh phoá nôi HS - HS neâu -NX, tuyeân döông d)Củng cố: - Gọi 1HS đọc lại ghi nhớ 3- Daën doø- NX ÑÒA LÍ (7 ) MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Biết Tây Nguyên có nhiều dân tộc cùng sinh sống( Gia-rai, Ba-na,…) lại là nơi thưa dân nước ta 2- Kĩ năng:Sử dụng tranh ảnh để mô tả trang phục số dân tộc Tây Nguyên: Trang phục truyền thống: nam thường đóng khố, nữ thường quấn váy HS khaù gioûi quan saùt tranh aûnh vaø moâ taû nhaø roâng 3- Giáo dục HS tinh thần đoàn kết các dân tộc II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS thực 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt SGK tiết trước - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2- Bài a) Giới thiệu bài( trực tiếp) b) Tìm hieåu baøi 1- Taây Nguyeân – nôi coù nhieàu daân toäc chung soáng *Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - YC HS quan sát hình và đọc mục SGK Lop4.com (19) -YC HS đọc mục I SGK trả lời các câu hỏi +Kể tên số dân tộc Tây Nguyên? Dân tộc nào sống lâu đời Tây Nguyên? +Mỗi dân tộc Tây Nguyên có đặc điểm gì rieâng bieät? +Nhà nước và nhân dân làm gì để Tây Nguyên ngày càng tươi đẹp? * Choát yù, ghi baûng 2- Nhà rông Tây Nguyên *Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - HS thực -…Gia-rai, ba-na,…Daân toäc EÂ-ñeâ sống lâu đời Tây Nguyên - ….tiếng nói, tập quán, sinh hoạt - …xây dựng các sở hạ tầng( điện, đường, trường, trạm,…) - YC HS dựa vào mục – SGK và tranh, ảnh nhà ở, buôn làng, nhà rông các dân tộc TN để thảo luận các câu hỏi-:HS thực + Mỗi buôn Tây Nguyên thường có ngôi nhà-…nhà gì rông, thường dùng đểhội đặc biệt? Nhà rông thường dùng để làm gì? họp buôn làng có việc lớn Sự to, đẹp nhà rông cho biết điều gì? - HS neâu * Choát yù, ghi baûng 3- Trang phuïc, leã hoäi *Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm - YC HS quan sát hình 1, 2, 3, 5, và đọc - HS thực muïc SGK -Người dân Tây Nguyên thường mặc trang phụ-cTrang phục truyền thống: nam thường đóng khố, nữ thường nhö theá naøo? quaán vaùy - HS - Lễ hội Tây Nguyên thường tổ chức naøoneâ ? u - Kể tên số lễ hội đặc sắc Tây Nguyên? - HS nêu -…múa hát, uống rượu cần, Họ thường làm gì lễ hội? ng, chieâ ngo? - Ở ûTây Nguyên thường sử dụng các loại nhạc-…cồ cụ độ c đá o naø * Choát yù, ghi baûng * Goïi HS neâu baøi hoïc ( SGK) - HD HS lieân heä TT - HS neâu - HS tự liên hệ Lop4.com (20) d) Cuûng coá : Goïi HS neâu phaàn baøi hoïc 3- Daën doø- NX Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 TẬP ĐỌC (14 ) Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI I- Muïc tieâu : 1- Kiến thức: Hiểu nghĩa số từ khó: thuốc trường sinh,tương lai… Hiểu nội dung bài: Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc, có phát minh độc đáo trẻ em 2- Kĩ năng:Đọc rành mạch trôi chảy, đoạn kịch,biết đọc lời nhân vật với giọng hồn nhieân 3- Giáo dục: GD HS luôn có ước mơ đẹp II- Chuaån bò : III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( trực tiếp) b) HD luyện đọc, tìm hiểu bài * HD luyện đọc * Keát luaän Hoạt động học sinh - HS lên bảng đọc bài và TLCH - HS nhaän xeùt - Theo doõi - HS đọc toàn bài, lớp đọc thầm * Chia đoạn + Đoạn : dòng đầu +Đoạn : dòng +Đoạn : dòng còn lại Lop4.com (21)