[r]
(1)TRƯỜNG THCS KIỂM TRA KSCL HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 XUÂN THẮNG Môn: SINH HỌC Xuân thắng / /2012
ĐỀ A Họ tên: Lớp:
+Giám thị 1: +Giám thị 2:
Số phách:
Điểm (bằng số)
Điểm
(bằng chữ) +Giám khảo 1:
+Giám khảo 2:
Số phách:
Đề bài: Thi tự luận:
Câu 1(4đ) Thế thụ phấn? Có hình thức thụ phấn thực vật? Nuôi ong
vườn ăn có lợi ích gì?
Câu 2(4đ) Trình bầy đặc điểm nhóm khơ? Có loại khơ, cho ví dụ? Vì người ta
phải thu hoạch đỗ xanh đỗ đen trước chín khơ?
Câu 3(1đ) Tại rêu sống nơi ẩm ướt?
Câu 4(1đ) Quả hạt phát tán nhờ động vật thường có đặc điểm gì? Cho ví dụ?
Bài làm:
(2)TRƯỜNG THCS KIỂM TRA KSCL HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 XUÂN THẮNG Môn: SINH HỌC Xuân thắng / /2012
ĐỀ B Họ tên: Lớp:
+Giám thị 1: +Giám thị 2:
Số phách:
Điểm (bằng số)
Điểm
(bằng chữ) +Giám khảo 1:
+Giám khảo 2:
Số phách:
Đề bài: Thi tự luận:
Câu 1(4đ) Thế tượng nảy mầm hạt phấn? Thụ tinh gì? Giải thích số lượng hạt loại khác nhau?
Câu 2(4đ) Trình bầy đặc điểm nhóm thịt? Có loại thịt, cho ví dụ? Người ta có cách để bảo quản chế biến loại thịt?
Câu 3(1đ) Tại gọi thông hạt trần?
Câu 4(1đ) Quả hạt phát tán nhờ gió thường có đặc điểm gì? Cho ví dụ?
Bài làm:
(3)TRƯỜNG THCS KIỂM TRA KSCL HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 XUÂN THẮNG Môn: SINH HỌC Xuân thắng / /2012
ĐỀ A Họ tên: Lớp:
+Giám thị 1: +Giám thị 2:
Số phách:
Điểm (bằng số)
Điểm
(bằng chữ) +Giám khảo 1:
+Giám khảo 2:
Số phách:
Đề bài: Thi tự luận:
Câu 1(4đ) Nêu đặc điểm cấu tạo ếch thích nghi với đời sống vừa nước vừa cạn?
Câu 2(3đ) Trình bầy hình thức sinh sản động vật? cho ví dụ? Giải thích tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính?
Câu 3(2đ) Nêu biện pháp đấu tranh sinh học? Ưu điểm? Cho ví dụ?
Câu 4(1đ) Nêu đại diện đặc điểm nhóm chim chạy?
Bài làm:
(4)TRƯỜNG THCS KIỂM TRA KSCL HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 XUÂN THẮNG Môn: SINH HỌC Xuân thắng / /2012
ĐỀ B Họ tên: Lớp:
+Giám thị 1: +Giám thị 2:
Số phách:
Điểm (bằng số)
Điểm
(bằng chữ) +Giám khảo 1:
+Giám khảo 2:
Số phách:
Đề bài: Thi tự luận:
Câu 1(4đ) Nêu đặc điểm cấu tạo ngồi thằn lằn thích nghi với đời sống hồn tồn cạn?
Câu 2(3đ) Trình bầy hình thức sinh sản động vật? cho ví dụ? Giải thích tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính?
Câu 3(2đ) Nêu biện pháp đấu tranh sinh học? Nhược điểm? Cho ví dụ?
Câu 4(1đ) Nêu đại diện đặc điểm nhóm chim bơi?
Bài làm:
(5)TRƯỜNG THCS KIỂM TRA KSCL HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 XUÂN THẮNG Môn: SINH HỌC Xuân thắng / /2012
ĐỀ A Họ tên: Lớp:
+Giám thị 1: +Giám thị 2:
Số phách:
Điểm (bằng số)
Điểm
(bằng chữ) +Giám khảo 1:
+Giám khảo 2:
Số phách:
Đề bài: Thi tự luận:
Câu 1(3đ) Trình bầy cấu tạo chức da? Tóc lơng mày có tác dụng gì?
Câu 2(3đ) Phản xạ gì? Thế phản xạ khơng điều kiện? Cho ví dụ?
Câu 3(2đ) Nêu nguyên nhân hậu bệnh Bazơđô(Bướu cổ lồi mắt)?
Câu 4(2đ) Cận thị gì? Nguyên nhân cách khắc phục?
Bài làm:
(6)TRƯỜNG THCS KIỂM TRA KSCL HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 XUÂN THẮNG Môn: SINH HỌC Xuân thắng / /2012
ĐỀ B Họ tên: Lớp:
+Giám thị 1: +Giám thị 2:
Số phách:
Điểm (bằng số)
Điểm
(bằng chữ) +Giám khảo 1:
+Giám khảo 2:
Số phách:
Đề bài: Thi tự luận:
Câu 1(3đ) Trình bầy cấu tạo chức da? Vì da ln mềm mại, bị ướt không
ngấm nước?
Câu 2(3đ) Phản xạ gì? Thế phản xạ có điều kiện? Cho ví dụ?
Câu 3(2đ) Nêu nguyên nhân hậu bệnh bướu cổ thiếu Iốt?
Câu 4(2đ) Viễn thị gì? Nguyên nhân cách khắc phục?
Bài làm: