Bao cao so ket To am nhac thang 4 NH1112

3 3 0
Bao cao so ket To am nhac thang 4 NH1112

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

-Với giáo viên chuyên đều thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng ở 2 mức độ,cơ bản và nâng cao.Giáo viên vận dụng nhiều phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với từng đối tương học[r]

(1)PHÒNG GIÁO DỤC CHÂU PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HỘI ĐỒNG BỘ MÔN TIỂU HỌC Độc Lập- Tự Do – Hạnh Phúc ĐHC ngày 06 tháng 04 năm 2012 BÁO CÁO TỔNG KẾT TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ BỘ MÔN ÂM NHẠC NĂM HỌC:2011-2012 Thực theo kế hoạch hoạt động HĐBM tiểu học cấp huyện.Trong công văn:583/KH-PGDĐT ngày 04 tháng 10 năm 2011 PDGĐT Châu Phú.Tôi xin báo cáo hoạt động Tổ Âm Nhạc giai đoạn từ tháng 09/2011 đến tháng 04/2012 đề phương hướng hoạt động 2012-2013 sau: I.Tổng kết hoạt động TBM âm nhạc năm học 2011-2012: 1.Những việc làm được: a.Ưu điểm: -Từng thành viên tổ âm nhạc dự trường tiểu học huyện để tư vấn chuyên môn,nhằm để nâng cao tay nghề cho giáo viên trường,đặc biệt giáo viên chuyển từ môn khác sang - Các thành viên tổ dự 25 tiết, Tốt: 13 tiết ,Khá: 10 tiết,ĐYC: tiết, CĐYC: tiết.các tổ viên đạt tiêu dự tiết/năm học,theo kế hoạch HĐBM cấp tỉnh,cấp huyện đề -Đa số giáo viên soạn máy vi tính,khi soạn giảng giáo viên bám vào CKTKN,có phân hóa đối tượng học sinh,có lồng ghép tích hợp”Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”,giãm tải theo CV:5842 Bộ dành cho học sinh giỏi,từ em nắm kiến thức kĩ học - Giáo viên thực đầy đủ loại hồ sơ sổ sách mà chuyên môn quy định - Giáo viên lên lớp có sử dụng ĐDDH:Như tranh tập đọc nhạc,đàn organ,đèn chiếu,láp tốp,casét,thanh phách,tranh ảnh nhạc sĩ… -Đổi phương pháp giáo viên dạy giáo án điện tử,tiết dạy sinh động hơn,học sinh tiếp cận với hình thức học tập từ phát huy tính dộng sáng tạo học sinh -Giáo viên vận dụng nhiều phương pháp hình thức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh,tiết học diễn cách nhẹ nhàng,tạo cho em tâm lý thoải mái b.Tồn hạn chế: - Còn vài giáo viên soạn giảng chưa bám vào CKTKN,giáo án soạn chưa phù hợp với đối tượng học sinh lớp mình,phân hóa đối tượng học sinh chưa thể cụ thể soạn.Như học sinh yếu cần dạy nội dung gì?Học sinh giỏi cần dạy nội dung gì?Giáo án chưa thể rõ ràng -Có soạn chưa thấy tích hợp “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” (2)-Giáo viên theo chương trình giãm tải để soạn giảng,chương trình giãm tải 5842 CKTKN có độ chênh chương trình,thì giáo viên phải vào CKTKN để làm chuẩn soạn giảng -Khi dạy TĐN lớp 4,5,giáo viên chưa soạn quy trình cụ thể dạy TĐN cho học sinh,nội dung tích hợp Hồ Chí Minh giáo viên ghi phần mục tiêu,giáo viên soạn giảng cần thể nội dung tích hợp hoạt động dạy học c.Tổ chức chuyên đề cấp huyện: - Tổ chức chuyên đề cấp huyện đổi “Phương pháp dạy học môn âm nhạc” trường tiểu học “A” Thị Trấn Cái Dầu d.Đánh giá chung: -Các thành viên tổ môn âm nhạc hồn thành tốt nhiệm vụ phân cơng địa bàn phụ trách,đồng thời báo cáo kịp thời cho tổ trưởng tập hợp báo cáo HĐBM cấp huyện 2.Đánh giá tình hình dạy học mơn âm nhạc theo chuẩn kiến thức kĩ năng: a.Những ưu điểm: -Giáo viên thực soạn giảng bám vào CKTKN,có phân hóa đối tượng học sinh,tích hợp học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh,theo yêu cầu bài,học sinh nắm yêu cầu học,nội dung phù hợp với trình độ tiếp thu học sinh -Đối với giáo viên không chuyên dạy theo CKTKN mức độ bản,yêu cầu cần đạt -Với giáo viên chuyên thực chuẩn kiến thức kĩ mức độ,cơ nâng cao.Giáo viên vận dụng nhiều phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tương học sinh.phát huy tính động sáng tạo học sinh -Học sinh hát giai điệu hát ,thuộc lời ca,hát theo giai điệu hát,biết vận động phụ họa đơn giản,vỗ tay theo hát,biết gõ đệm theo phách,theo nhịp,theo tiết tấu lời ca b.Tồn hạn chế: -Tuy nhiên giáo viên soạn giảng ,cũng giáo án chưa thể uốn nắn ,chỉnh sửa học sinh hát sai,cũng phát học sinh có khiếu dạy phần nâng cao II.Phương hướng hoạt động năm học 2012-2013: 1.Mỗi thành viên tổ âm nhạc thực nội dung hoạt động chung HĐBM cấp huyện tỉnh đề 2.Tiếp tục dự giờ,tập trung vào việc soạn giảng theo chuẩn kiến thức kĩ việc giãm tải theo CV:5842 Bộ 3.Đăng ký chuyên đề chuyên trách,tổ chức thí điểm đại trà chuyên đề cấp huyện “Đổi phương pháp dạy học môn âm nhạc” (3)III.Kiến nghị: -Xin phép Chủ tịch HĐBM cấp huyện cho phép tổ âm nhạc sinh hoạt chuyên môn liên trường TM TỔ BỘ MÔN ÂM NHẠC TỔ TRƯỞNG

Ngày đăng: 21/05/2021, 04:28

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan