Ban vận động giáo dục môi trường và xây dựng nhà trường xanh- sạch- đẹp cũng rất tích cực thực hiện kiểm tra đánh giá theo từng giai đoạn để xác định những tiêu chí đã đạt được và những [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT VĨNH THUẬN TRƯỜNG TH-THCS VĨNH PHONG 4
Số: 01 / BC-Tr.X-S-Đ/ 2009
CỘNG HÒA HỘI CHỦ NGHIA VIỆT NAM Độc lập- Tự – Hạnh phúc
Vĩnh Phong, ngày 11 tháng 11 năm 2009
BÁO CÁO
(Báo cáo tổng kết trình xây dựng trường Xanh - Sạch - Đẹp và môi trường thân thiện )
I/ Căn pháp lý thủ tục hành chính:
- Chỉ thị số 02/2005/CT-BGD&ĐT ngày 31/01/2005 Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo V/v tăng cường công tác giáo dục bảo vệ môi trường
- Căn công văn Số: 149/SGD&ĐT-GDTH ngày 04 tháng 11 năm 2009 về kế hoạch kiểm tra trường Xanh – Sạch – Đẹp năm 2009
- Căn kế hoạch hoạt động năm học mục tiêu phấn đấu nhà trường công tác xây dựng trường Xanh - Sạch - Đẹp môi trường thân thiện lộ trình 2008-2012 Nay trường Tiểu học Trung học sở Vĩnh Phong xin báo cáo tổng kết trình xây dựng trường Xanh - Sạch - Đẹp môi trường thân thiện năm qua sau
II/ Đặc điểm tình hình địa phương - nhà trường mục tiêu phấn đấu :
(2)hoạt, vui chơi an toàn, thú vị, hấp dẫn học sinh giúp em thêm yêu quý trường lớp, thầy cô, bạn bè Trường học xanh-sạch-đẹp cịn có ý nghĩa thiết thực việc giáo dục học sinh ý thức, thói quen giữ gìn bảo vệ môi trường tạo lan tỏa đến mơi trường gia đình cộng đồng em sống, đồng thời góp phần hình thành mầm mống nhân cách tốt đẹp lối sống văn minh, văn hóa cho hệ trẻ từ tuổi học đường lí thúc đẩy chúng tơi thực công tác xây dựng trường học xanh- sạch- đẹp tiến dần tới công tác thực xanh- – đẹp mức độ cao
III/ Quá trình thực kết đạt công tác xây dựng trường học xanh- – đẹp 15 tiêu chí
Sau nỗ lực phấn đấu xây dựng, năm học 2005 trường Tiểu học – Trung học sở Vĩnh Phong công nhận trường xanh- sạch- đẹp 11 tiêu chí, nhiên chúng tơi hiểu nhà trường nằm vùng sâu, khởi điểm công tác xây dựng xanh- sạch- đẹp q thấp nên nhiều có ưu cấp để khuyến khích chúng tơi phấn đấu nhiều nữa, từ thành đạt năm học2005-2006 nên tập thể nhà trường lại tiếp tục chung tay để xây dựng kế hoạch giải pháp để thực xanh-sạch-đẹp 15 tiêu chí sau :
- Đối với học sinh: Học sinh phải có ý thức hành động tự giác giữ gìn mơi trường xanh-sạch-đẹp từ ngày bước chân đến trường thực lúc, nơi Học sinh em, nhóm trực tiếp tham gia việc làm cụ thể hàng ngày, hàng tuần xây dựng lớp học trường học ngày xanh đẹp (trồng cây, chăm sóc cây, vệ sinh trường lớp,…) Trong năm học, em tích cực tham gia số hoạt động ngoại khóa trường để tạo sản phẩm giáo dục môi trường viết, tranh vẽ, ảnh chụp, sưu tầm… Cuối học kỳ cuối năm học, em tham gia nhận xét đánh giá tốt, chưa tốt, đề xuất việc cần làm môi trường trường dù ý kiến nhỏ chưa đúng, chưa đầy đủ
- Đối với giáo viên: Tùy theo đối tượng học sinh lớp, cấp học, giáo viên giúp học sinh hiểu rõ số yêu cầu xây dựng giữ gìn trường học xanh-sạch-đẹp; thực có hiệu việc khai thác nội dung kiến thức giáo dục môi trường thông qua môn học chương trình giảng dạy Ngồi kế hoạch trường, giáo viên chủ động thực hoạt động xanh-sạch-đẹp lớp phụ trách; gương mẫu trước học sinh việc giữ gìn bảo vệ mơi trường xanh - - đẹp
(3)đẹp Tổ chức số hoạt động nội khóa ngoại khóa giáo dục môi trường theo chủ đề cho học sinh Giao trách nhiệm cụ thể cho lớp việc giữ gìn chăm sóc xanh, bồn hoa, trường lớp Thực cách đánh giá đo nghiệm ảnh chụp, nhật ký để làm rõ thay đổi cảnh quan môi trường trường qua năm học.Năm 2007, nhà trường dự án PDEC ây dựng 4,5 phịng học khiến chúng tơi mừng, từ nay, thầy trị có trường lớp khang trang để dạy học Song, niềm vui chưa trọn cơng trình xây dựng kéo dài thời gian quy định, sân trường lúc cơng trường vật tư xây dựng chất ngổn ngang khiến học sinh khơng có chỗ vui chơi, giải trí ( công nhận trường xanh- sạch- đẹp 11 tiêu chí sân trường năm 2007 cịn sân đất, xanh cịn q nhỏ chưa đủ lớn bóng mát ), vườn sinh vật phải phá bỏ để thay đổi lại quy hoạch lấy chỗ xây phịng học Nhìn em học sinh suốt ngày phải hứng chịu nắng miền Tây, sân chơi cát bụi mù mịt, em hồn tồn khơng có chỗ vui chơi tập luyện chẳng n lịng Cần nhanh chóng khắc phục tình trạng - bảo - nhanh chóng Ban đạo giáo dục mơi trường trường thành lập (gồm ban giám hiệu, cơng đồn, bí thư đồn, tống phụ trách đội, Y tế nhà trường giáo viên chủ nhiệm) Liền sau kế hoạch xây dựng trường thành trường Xanh - Sạch - Đẹp mức độ cao vạch chi tiết
Năm học 2007, tổ chức đại hội phụ huynh học sinh xin ý kiến đạo Đảng ủy, Ủy ban nhân dân xã Vĩnh Phong để tổ chức phong trào “ xã hội hóa bê tơng hóa sân trường”, lời kêu gọi chúng tơi ủng hộ nhiệt tình nhân dân, phụ huynh học sinh lực lượng xã hội khác nên 400m2 sân bê tông hồn thành đóng
(4)(5)lại, chúng tơi có tinh thần tốt cho công tác , sân trường hay hành lang lớp học, phịng làm việc có màu xanh mát mắt nên giai đoạn giám sát ngày 15 tháng 12 năm 2007 đến ngày 15 tháng 05 năm 2008 nâng số điểm 48/ 60 Bảng điểm số thúc đẩy chúng tơi cần phải tích cực tích cực nũa đường xây dựng môi trường để em học sinh thân yêu thầy, giáo có moi trường lành có ý thức cao việc bảo vệ mơi trường vận động người dân tham gia vào công tác đường xã hội hố chúng tơi giải việc nước thải số hộ dân phía trước tràn vào trường, gây ô nhiễm học đường Cùng với công việc này, trước phải vận động học sinh thành nếp: Cứ sau tiết học cuối cùng, tiếng trống vang lên tất học sinh cúi nhặt rác.Và cuối tuần, giáo viên chủ nhiệm lại tổ chức cho lớp quét mạng nhện, lau cửa kính lớp học nên lớp sáng sủa, Các em tham gia số thi chủ đề bảo vệ môi trường ngày lễ Không phụ huynh, học sinh chung tay góp sức mà phận đoàn thể nhà trường tiên phong đầu : Các Đảng viên chi người đóng góp 01 thuốc nam cảnh ( thuốc nam phải đủ lớn để thuận lợi cho việc chăm sóc )Đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh đóng góp sưu tầm 28 gỗ quý trồng xung quanh nhà trường đồng thời thường xuyên làm vệ sinh cho khu ao sinh thái, rừng tự nhiên Không dừng lại công tác xây dựng môi trường xanh- sạch- đẹp khuôn viên trường mà nhà trường cịn vận động Đồn niên, Cơng đồn sở thực gần 100 ngày cơng để làm bờ kè chống xói mịn trước cổng trường, vệ sinh tôn tạo cảnh quan trường học, bến lên- xuống để tham gia giao thông đường thủy nhà trường tương đối thuận lợi.Trong nhà trường có nhiều tám gương điển hình cơng tác xây dựng trường xanh- sạch- đẹp, thầy, cô giáo em học sinh tự xây dựng quỹ lớp để trang trí lớp học Trong ngày lao động tập thể thầy giáo tự tay xây bồn hoa, chậu cảnh; tu sửa nhà vệ sinh
(6)thực tốt công tác triển khai kế hoạch phịng chống dịch, hoạt động tổng vệ sinh trường lớp mít tinh kêu gọi bảo vệ môi trường tiến hành, hoạt động giúp học sinh cộng đồng hiểu rõ công tác xây dựng bảo vệ môi trường; kết thúc giai đoạn giám sát
Những năm học vừa qua, bên cạnh việc nâng cao chất lượng dạy học theo hướng thực chất, Ban giám hiệu trường Tiểu học Trung học sở Vĩnh Phong quan tâm đến công tác giáo dục bảo vệ mơi trường, giữ gìn cảnh quan sư phạm ln xanh-sạch-đẹp Điều khẳng định qua thành đạt sau 03 năm phấn đấu, hưởng ứng phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện-học sinh tích cực Bộ Giáo dục-Đào tạo phát động, tập thể cán bộ, giáo viên học sinh nhà trường xác định nhiệm vụ trọng tâm năm học có nhiều hành động thiết thực xây dựng trường học thân thiện, an toàn, tạo cho em học sinh hứng thú đến trường Từ nỗ lực thầy trò, đến nay, trường Tiểu học – Trung học sở Vĩnh Phong phủ xanh toàn đất trống quanh trường xanh có bóng mát, thuận lợi cho vui chơi, giải trí tiết học thể dục hay ngoại khóa Đường từ cổng vào sân trường sân chơi bê tơng hóa khơng cịn sình lầy dính chân mùa mưa đến bụi đất đỏ mù mịt vào mùa khô Trước, sau lớp học vệ sinh Nhà vệ sinh dọn dẹp Khuôn viên xung quanh trường hệ thống tường rào bước đầu xây dựng bảo đảm tính thẩm mỹ phù hợp
IV/ Những thành công hạn chế : 1/ Thành công :
Công tác xây dựng trường xanh- sạch- đẹp 15 tiêu chí bước đầu đạt kết cụ thể sau :
Nội dung Xanh:
+ Nhà trường có hệ thống cho bóng mát để học sinh vui chơi, có số cảnh, chậu cảnh, độ bao phủ xanh sân trường khoảng 40%, thảm cỏ khoảng 25 – 30%, có vườn phục vụ học tập, bố trí đẹp mắt chăm sóc tươi tốt
Nội dung Sạch:
+ Xử lý rác thải: Trang bị hệ thống thùng rác có nắp đậy, bơ trí hợp lý (để hành lang sân trường thuận lợi cho học sinh sử dụng) Rác phân loại theo nhóm (nhựa ni lông, kim loại; loại giấy vụn ,lá cây, trái )
(7)+ Có nguồn nước sạch: Đủ nước uống cho học sinh hàng ngày (bình nước sạch, bình nước đun sơi để nguội…); nước rửa mặt, tay chân cho học sinh trước vào lớp học
+ Giải tốt khu vệ sinh: Nhà vệ sinh thoáng, đủ ánh sáng, xung quanh khu vực vệ sinh có xanh với mục tiêu tạo cảm giác nhẹ nhàng ý thức sử dụng bảo quản cho học sinh, hố tiêu, hố tiểu đáp ứng đủ cho số lượng học sinh sử dụng, khơng có mùi hơi, có nhà vệ sinh riêng cho giáo viên học sinh
+ Xử lý tiếng ồn: Sắp xếp bố trí hợp lý thời gian, vị trí sân chơi bãi tập, phòng học, phòng làm việc, chơi, chuyển tiết đảm bảo cho hoạt động dạy học sinh hoạt trường diễn cách thuận lợi hiệu + Đảm bảo bầu khơng khí lành khơng bị nhiễm sân trường, lớp học
Nội dung Đẹp:
Nhà trường tạo mơi trường xanh sạch, có cảnh quan hài hịa tính thẩm mỹ mơ hình kiến trúc tổng thể, có quy hoạch hợp lý, đảm bảo phát triển bền vững trình xây dựng sở vật chất cảnh quan môi trường Xây dựng quy định, hiệu để tuyên truyền nếp sống văn minh, lối sống tiết kiệm để nhắc nhở học sinh ý thực Năm học 2009-2010 xây dựng tốt nội quy học sinh nên trang phục học sinh giản dị, gọn gàng, Áo trắng quần xanh trang phục tương đối trung hồ phù hợp với học sinh phổ thơng, nhiều người đồng tình chấp nhận Có mơi trường bạn hữu thân thiện học sinh với học sinh, học sinh với thầy cô giáo, học sinh với xanh thảm cỏ, bồn hoa, bàn ghế, lớp học, sân trường Nội dung Đẹp thể qua hành động cụ thể yêu cầu quy định an tồn: phịng chống học sinh đánh nhau, bạo lực; phòng chống điện giật, cháy nổ; phòng chống ngộ độc, đuối nước, té ngã; phòng chống tai nạn giao thơng; nhờ dự án PDEC dãy phịng học nhà trường có lối xe lăn từ sân trường vào hành lang lớp học cho học sinh khuyết tật; độ cao bàn ghế phù hợp phòng học đủ ánh sáng để giảm thiểu bệnh cong vẹo cột sống cận thị học sinh
2/ Hạn chế :
(8)sinh thái thả nhiều hoa súng Đà Lạt bảo vệ nên ao sinh thái chưa hoàn thiện mong muốn nhà trường nhiều lần góp ý chí nhờ vào giúp đỡ Ủy ban nhân dân xã Vĩnh Phong vấn đề nêu chưa khắc phục nguyên nhân khiến tiêu chí đẹp chưa đạt hiệu mong muốn
Bài học kinh nghiệm
Xây dựng mơi trường xanh - - đẹp góp phần hình thành nhân cách người, đặc biệt em tuổi học trò tiêu chí trường học thân thiện mà Bộ Giáo dục - Đào tạo đề Theo đó, Ban giám hiệu nhà trường đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng trường xanh - - đẹp với nhiều hình thức, trước hết tuyên truyền cho giáo viên, học sinh người dân biết ý nghĩa xây dựng môi trường xanh - - đẹp Hoạt động xây dựng môi trường xanh - - đẹp triển khai lồng ghép buổi sinh hoạt đầu tuần, cuối tuần, qua hình thành cho em có ý thức bảo vệ mơi trường, từ dọn dẹp phát quang cỏ rậm Đây việc làm đơn độc mà cần phải có chung tay , góp sức nhiều lực lượng xã hội việc làm mang tính thời vụ mà để đạt kết tốt cần phải có thời gian dài, cần phải có đầu tư thích đáng vật chất tinh thần ý thức tự nguyện thành phần tổ chức – ngồi nhà trường Có thể thời điểm số yếu tố khách quan, trường Tiểu học – Trung học sở Vĩnh Phong chưa thực đạt cách xuất sắc tiêu chí cơng tác xây dựng trường xanh- sạch- đẹp mức độ cao tập thể cán bộ-giáo viên- nhân viên- học sinh phụ huynh lực lượng xã hội xung quanh trường nỗ lực phấn đấu nhiều cho công tác phấn đấu đạt thời gian gần
Nơi nhận : Hiệu trưởng
-Đoàn kiểm tra ( để báo cáo )
-Phòng GD-ĐT Vĩnh Thuận ( để báo cáo )
-Đảng ủy, ủy ban nhân dân xã Vĩnh Phong ( để báo cáo ) -Ban phụ huynh học sinh ( để phối hợp thực ) -Lưu VP