Các tổ (nhóm) giám khảo cần thảo luận, thống nhất quan điểm chấm đảm bảo tính khoa học, hợp lý.[r]
(1)Họ tên thí sinh:……… ………… Chữ ký giám thị 1:
Số báo danh:……… ……… ……….………
SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2010 - 2011
* Môn thi: Ngữ văn (Không chuyên)
CHÍNH THỨC
* Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) (Gồm 01 trang)
ĐỀ Câu (3 điểm)
"Mặt trời xuống biển lửa Sóng cài then, đêm sập cửa
Đoàn thuyền đánh cá lại khơi, Câu hát căng buồm gió khơi."
a) Đoạn thơ gợi cho em nhớđến thơ nào? Tác giả ai? Hãy chép lại bốn câu thơ cuối thơ
b) Giới thiệu vài nét hoàn cảnh đời thơấy c) Xác định nêu ý nghĩa biện pháp tu từđược sử dụng đoạn thơ
Câu 2: (3 điểm)
Môi trường bị tàn phá, ô nhiễm nặng nề số nơi Em nêu suy nghĩ tượng
Câu 3: (4 điểm)
Vẻ đẹp tâm hồn anh niên truyện ngắn “Lặng lẽ Sapa” Nguyễn Thành Long
(2)SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2010 - 2011
* Môn thi: Ngữ văn (Không chuyên)
CHÍNH THỨC
* Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) (Gồm 02 trang)
Hướng dẫn chấm Câu 1: (3 điểm) Gồm 03 ý:
* Ý 1: - Đoạn thơ trích văn “Đồn thuyền đánh cá” tác giả
Huy Cận (1 điểm)
- Chép bốn câu thơ cuối (0.5 điểm)
* Ý 2: Văn “Đoàn thuyền đánh cá” sáng tác chuyến thực tế dài ngày
ở vùng mỏ Quảng Ninh, khoảng năm 1958 in tập thơ “Trời ngày lại sáng” (1958) (0.5 điểm)
* Ý 3:
- Biện pháp tu từ:
+ So sánh: mặt trời xuống biển (như) lửa (0.25 điểm)
+ Nhân hóa: sóng cài then, đêm sập cửa, mặt trời xuống biển (0.25 điểm) - Ý nghĩa biện pháp tu từ: làm bật cảnh hồng biển (0.5 điểm) Câu 2: (3 điểm) Thí sinh phải đảm bảo yêu cầu sau đây:
* Về hình thức:
Học sinh phải viết (hoặc đoạn văn) Yêu cầu: - Đúng kiểu nghị luận xã hội
- Có bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, tả * Về nội dung: Cần đảm bảo ý sau:
- Phản ánh thực trạng hậu tình trạng mơi trường bị tàn phá, ô nhiễm
- Nêu nguyên nhân dẫn đến thực trạng môi trường bị tàn phá, nhiễm - Trình bày biện pháp khắc phục
- Xác định thái độ, hành vi thân người trước thực trạng môi trường bị tàn phá, ô nhiễm
* Thang điểm:
- Điểm 3: Thực đầy đủ yêu cầu
- Điểm 2: Bài làm thiếu ý, lập luận chưa chặt chẽ, mắc lỗi diễn đạt, tả khơng
đáng kể
- Điểm 1: Bài làm sơ sài, thiếu nhiều ý, lập luận thiếu thuyết phục, câu cú lủng củng, sai nhiều lỗi tả
(3)Câu 3: (4 điểm) Thí sinh phải đảm bao yêu cầu sau: * Về hình thức:
- Đúng kiểu nghị luận văn học
- Có bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, tả
* Về nội dung: Thí sinh cần làm bật vẻđẹp tâm hồn anh niên truyện ngắn Lặng lẽ Sa pa Nguyễn Thành Long biểu chủ yếu khía cạnh: - Là người có tinh thần, trách nhiệm với cơng việc
- Là người có tinh thần lạc quan, khiêm tốn
- Giàu tình cảm, cởi mở, chân thành, sống có lý tưởng * Thang điểm:
- Điểm 4: Thực đầy đủ yêu cầu
- Điểm 3: Có đầy đủ ý, lập luận chưa thật chặt chẽ, sai tả khơng đáng kể
- Điểm 2: Bài làm thiếu ý, lập luận chưa chặt chẽ, mắc nhiều lỗi diễn đạt, sai không lỗi tả
- Điểm 1: Bài làm chung chung, sơ sài, khơng có ý rõ ràng, câu cú, lập luận lủng củng - Điểm 0: bỏ giấy trắng lạc đề
* Lưu ý:
- Khuyến khích làm có tính sáng tạo
- Do thời gian làm câu (câu 3) nên khơng thể địi hỏi q cao học sinh Các tổ (nhóm) giám khảo cần thảo luận, thống quan điểm chấm đảm bảo tính khoa học, hợp lý