Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình:1. Khả năng phát [r]
(1)Sở giáo dục & đào tạo Hưng Yên Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trường THPT Nguyễn Thiện Thuật Độc lập - tự – hạnh phúc
BẢN TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2011 – 2012
Họ tên : LÊ THỊ PHƯƠNG Đơn vị cơng tác: Tổ Hóa - Sinh
Nhiệm vụ phân công: Giảng dạy lớp 10A2,A4,A5,A6,A7 lớp 11A3,A5 Sau phần nhận xét tự đánh giá thân năm học qua, cụ thể sau:
I PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG 1 Nhận thức tư tưởng, trị:
-
2 Chấp hành sách, pháp luật nhà nước:
3 Việc chấp hành quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày công lao động:
4 Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân:
5 Tinh thần đồn kết; tính trung thực công tác, quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân, học sinh:
Tự xếp loại phẩm chất trị, đạo đức, lối sống( Tốt, khá, TB, kém): II CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ VÀ CÔNG TÁC ĐƯỢC GIAO
1 Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy công tác vị trí, từng thời gian điều kiện cơng tác cụ thể:
2 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy cơng tác; tinh thần phê bình tự phê bình:
(2)4 Tóm tắt ưu khuyết điểm thực chức trách, nhiệm vụ: 4.1 Ưu điểm:
4.2 Khuyết điểm:
Tự xếp loại chuyên môn nghiệp vụ, thực công tác giao( Tốt, Khá, TB, Kém):
Tôi tự xếp loại chung là:
Tóm tắt nhận xét, đánh giá tổ Mĩ Hào, ngày 20 tháng năm 2012
chuyên môn Người viết