Thông tin về 4 cái mới trong Khoa học xã hội trình bày cách nhận thức lại cơ sở lý luận của thông tin khoa học và vai trò của nó trong sự phát triển của khoa học hiện đại, cả khoa học tự nhiên, khoa học công nghệ và KHXH&NV. Thông tin về 4 cái mới trong KHXH: Thành tựu mới, Luận điểm mới, phương hướng mới, phương pháp mới,... Mời các bạn cùng tham khảo.
Thông tin khoa học xã hi Phạm Khiêm ích(*) Tóm tắt: Cần nhận thức lại sở lý luận thông tin khoa học vai trò phát triển khoa học đại, khoa học tự nhiên, khoa học công nghệ KHXH&NV Thông tin KHXH: thành tựu mới, luận điểm mới, phơng hớng mới, phơng pháp mới, đợc xác định nhiệm vụ thông tin KHXH nớc ta, nhiệm vụ Viện Thông tin KHXH Từ khoá: Khoa học xà hội, Thông tin khoa học, Lợc thuật, Tổng thuật Viện Thông tin KHXH đời vào thời điểm đặc biệt Ngày 8/5/1975 tuần sau kết thúc chiến tranh, lập lại hòa bình, Thủ tớng Phạm Văn Đồng ký Quyết định thành lập Viện sở thống Th viện KHXH với Ban Thông tin KHXH Quyết định thành lập Viện ghi rõ: Viện có chức nghiên cứu, thông báo, cung cấp tin tức t liệu KHXH cho quan Đảng, Nhà nớc tổ chức quần chúng có trách nhiệm công tác KHXH ( Ngay từ thành lập, Viện đà trọng nghiên cứu nhu cầu ngời dùng tin phơng thức đáp ứng nhu cầu Ngời dùng tin Việt Nam có nhóm chính: Các nhà lÃnh đạo quản lý; Giới nghiên cứu giảng dạy khoa (*) PGS., Phó Chủ nhiệm Chơng trình Dịch thuật Thông tin KHXH&NV, thuộc Liên hiệp Hội UNESCO Việt Nam; Nguyên Phó Viện trởng Viện Thông tin KHXH, Viện Hàn lâm KHXH Việt Nam học; Các tổ chức, cá nhân có nhu cầu có trách nhiệm công tác KHXH Mỗi nhóm ngời dùng tin có yêu cầu riêng, không giống Tuy nhiên, nhóm có nhu cầu đòi hỏi cao thông tin KHXH Trong thời gian dài nớc ta có chiến tranh, nghiên cứu khoa học yếu kém, thiếu nghiêm trọng tri thức để tái thiết đất nớc Trong tình hình đó, để bù đắp thiếu hụt này, phải “nhËp” tri thøc tõ n−íc ngoµi NhiƯm vơ cđa ViƯn Thông tin KHXH đợc xác định chủ yếu thông báo tri thức mới, sách báo khoa học từ nớc Thông tin khoa học phải trớc bớc, góp phần định hớng cho hoạt động nghiên cứu, thúc đẩy nghiên cứu khoa học Việt Nam Cố GS.VS Nguyễn Khánh Toàn (1905-1993), Chủ nhiệm cđa đy ban KHXH ViƯt Nam, ng−êi khai sinh Viện Thông tin KHXH đà đề phơng Thông tin hớng, chiến lợc phát triển thông tin KHXH nớc ta nh sau: Ngày thông tin khoa học không công cụ hàng đầu mà điều kiện tiên quyết, đòn bẩy công tác nghiên cứu khoa học, nghiệp xây dựng chủ nghĩa xà hội Tôi nhấn mạnh: Thông tin khoa học nghiệp toàn diện nhất, sâu sắc có hiệu Thông tin khoa học đóng vai trò bị động, cung cấp thông tin t liệu, mà có vai trò hớng dẫn cách có ý thức, có hệ thống có định hớng nhà khoa học, đối tợng lao động sáng tạo, nghiêm túc luôn đòi hỏi cao, thông tin kịp thời xác (Nguyễn Khánh Toàn, 1995, tr.6-7) Những nhiệm vụ to lớn thực đợc biết phát huy lợi thông tin khoa học, biết tổ chức phát triĨn hƯ thèng th«ng tin khoa häc cÊp hai” nh− cách nói Viện sĩ V.A Vinogradov Là Viện trởng Viện Thông tin KHXH thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Liên Xô, Viện sĩ V.A Vinogradov hiểu sâu sắc đặc trng thông tin khoa học Ông viết: Nếu coi ngành khoa học xây dựng đợc lý thuyết mới, xác lập đợc kiện khách quan míi cã ý nghÜa nh− hƯ thèng th«ng tin cấp một, thông tin khoa học cấp hai loại thợng tầng kiến trúc, hệ thống bổ sung đặc biệt tri thức tri thức (Vinogradov, 1980) Tổ chức phát triển hệ thống thông tin khoa học cấp hai vấn đề mới, khó khăn, phức tạp Suốt 40 năm qua, từ thành lập Viện Thông tin KHXH, vấn đề tảng lý luận cha phải đà có thấu hiểu chung, c¶ quan niƯm cịng nh− tỉ chøc thực Trong 10 năm đầu, Viện Thông tin KHXH không đợc thừa nhận quan khoa học, mà quan phục vụ khoa học, phục vơ t− liƯu cho nghiªn cøu khoa häc Quan niƯm đà bị thực tiễn bác bỏ Báo cáo Lễ Kỷ niệm Viện Thông tin KHXH 20 năm xây dựng trởng thành đà khẳng định: Thực tiễn hoạt động 20 năm qua cho thấy kết hợp nghiên cứu thông tin phơng hớng chiến lợc phát triển thông tin KHXH Nó đáp ứng nhu cầu xúc thông tin khoa học nh nghiên cứu khoa học trình xây dựng nỊn “Khoa häc lín” (Big Science) ë n−íc ta, n©ng cao chất lợng hiệu toàn hoạt ®éng khoa häc sù nghiƯp ®ỉi míi ®Êt n−íc Chỉ có kết hợp hữu nghiên cứu thông tin, xây dựng Viện thành quan khoa học thực sự, thực đầy đủ chức nghiên cứu mà từ ngày thành lập, Nhà nớc ta đà xác định cho Viện, làm cho Viện Thông tin KHXH vơn lên đáp ứng nhu cầu ngày nâng cao xà hội đại Điều cha phải đà đợc nhận thức quán triệt đầy đủ đạo tổ chức, việc thực chế độ sách, nhằm chủ động tạo điều kiện cho ngời làm công tác thông tin KHXH tham gia thực chơng trình, đề tài khoa học lớn, tham gia hội nghị khoa học quốc gia quốc tế Quan niệm coi Viện Thông tin KHXH chØ nh− mét c¬ quan phơc vơ t− liệu đơn thuần, thực chất, hạ thấp vai trò thông tin 10 đời sống khoa học đất nớc (Viện Thông tin KHXH, 1995) Từ năm 1995, từ năm 2005, nghiên cứu khoa học Viện đợc đẩy mạnh Hệ thống đề tài, nhiệm vụ nghiên cứu khoa học cấp Viện chủ trì đà triển khai đợc đà thành công Đặc biệt, cuối năm 2007 lần cán Viện đà chủ trì đề tài nghiên cứu khoa học cấp Nhà nớc: Những nhân tố tác động đến biến đổi ngời văn hóa Việt Nam thời kỳ đổi hội nhập quốc tế Từ năm 2005 đến nay, Viện đà công bố đợc kết nghiên cứu quan trọng dới dạng công trình chuyên luận có giá trị khoa học cao nh: Về giá trị giá trị châu (2005, 2007), Văn hóa phát triển bối cảnh toàn cầu hóa (2006); Kinh tế t nhân Việt Nam sau hai thập kỷ đổi - thực trạng vấn đề (2006); Việt ngữ học dới ánh sáng lý thuyết đại (2006); Con ngời phát triển ngời Hòa Bình (2007); Thị trờng số nớc châu Phi: Cơ hội thách thức Việt Nam (2007); Ngôn ngữ học: Một số phơng diện nghiên cứu liên ngành (2008); Diện mạo triển vọng xà hội tri thức (2008); Con ngời văn hóa Việt Nam thời kỳ đổi hội nhập (2000); Học viện Viễn Đông Bác cổ - giai đoạn 18981957 (2009); (Viện Th«ng tin KHXH, 2010, tr.28-29) Chóng ta rÊt vui mõng đánh giá cao thành tựu nghiên cứu khoa học Viện Thông tin KHXH Tuy nhiên, vấn đề đợc đặt là: Những chuyên luận có giá trị khoa học cao có khác với chuyên luận (chuyên khảo) viện Thông tin Khoa học xà hội, số 5.2015 khác, quan khoa học khác Có thể khẳng định rằng, không khác nhau, hầu hết tác phẩm thông tin khoa học cấp một, mà Viện Thông tin KHXH cần làm hết thông tin khoa học cấp hai Đây lý tồn Viện Thông tin KHXH Liệu Viện có chơi lầm sân hay không dồn toàn lực nghiên cứu khoa học vào việc tạo sản phẩm thông tin khoa học cấp mà viện khác, quan khoa học khác, chức nhiệm vụ mình, nh lực thực tế làm tốt hơn, cịng b»ng ViƯn Th«ng tin KHXH? Trong sø mƯnh mình, trách nhiệm không thay đợc tạo cho khoa học thợng tầng kiến trúc, hệ thống bổ sung đặc biệt tri thức tri thøc’” Ngµy nay, khoa häc lµ lÜnh vùc thu hút hàng ngàn, hàng vạn ngời tham gia Trong điều kiện có khả trùng lặp, xử lý lại nhiều lần phát minh đà đợc tìm từ trớc Thông tin khoa học cấp hai phơng tiện khắc phục tình trạng Nhịp độ phát triển khoa học nhanh, khối lợng sản phẩm khoa học tăng lên nh vũ bÃo Do nhà khoa học ngày khó định hớng khối tài liệu khổng lồ, khó tìm tin cụ thể cần thiết Chỉ riêng việc đọc hết tài liệu ngành chuyên môn hẹp khó làm đợc cha nói đến việc hiểu biết ngành tri thức có liên quan, điều bắt buộc cho nghiên cứu liên ngành Không nhà khoa học lĩnh vực khoa học tự nhiên, khoa học công nghệ, hay KHXH&NV có khả giải Thông tin tốt nhiệm vụ phơng tiện thông thờng, đọc tất xuất phẩm cấp Mặt khác, khoa học lĩnh vực đầu t lớn Các chi phí cho khoa học tăng lên nhanh vấn đề hiệu chi phí đó, việc sử dụng tiết kiệm nguồn lực ngày quan trọng Do phải tăng cờng quản lý khoa học Việc hoàn thiện thờng xuyên hình thức quản lý khoa học thùc hiƯn nÕu tỉ chøc tèt th«ng tin khoa häc Để Viện Thông tin KHXH đóng góp xứng đáng cho phát triển khoa học nớc ta, theo nên nghiên cứu làm rõ vấn đề quan trọng: Xây dựng hoàn thiện hệ thống tìm tin tự động hóa Viện Thông tin KHXH đà cố gắng liên tục để vơn lên đáp ứng yêu cầu Điều thể rõ viết Nguồn lực thông tin điện tử - liệu số yêu cầu đặt việc triển khai th viện số Th viện KHXH Tạp chí Thông tin KHXH (Xem: Phan Tân, Nguyễn Văn Hội, Nguyễn Duy Thoả, 2014) Bài viết khẳng định thành tựu đà đạt đợc việc cung cấp thông tin, nâng cao chÊt l−ỵng phơc vơ tin, giíi thiƯu ngn t− liệu, tạo điều kiện cho học giả ngoµi n−íc tiÕp cËn nhanh, dƠ dµng vµ toµn diƯn nguồn thông tin phong phú Th viện KHXH Đồng thời làm rõ yêu cầu đặt ®èi víi viƯc triĨn khai th− viƯn sè ®iỊu kiện Tăng cờng thông tin lợc thuật, lợc thuật chuyên khảo có giá trị khoa häc cao 11 Th«ng tin khoa häc kh«ng chØ phơng tiện tổ chức tìm tin cấp một, mà phơng thức đáng tin cậy để định hớng vào hệ vấn đề khoa học cấp bách Muốn phải thông tin nội dung sách báo khoa học lợc thuật tổng thuật Lợc thuật thể loại thông tin chủ yếu lĩnh vực KHXH, dạng hoạt động nghiên cứu khoa học sáng tạo đặc biệt đòi hỏi phải đợc đào tạo trình độ cao mặt t tởng, lý luận nghiệp vụ ngời tham gia trình thông tin khoa học Bài lợc thuật thể loại sản phẩm khoa học, để xây dựng đợc thể loại này, ngời làm lợc thuật phải có nghệ thuật tài lớn, nh phải biết sử dụng phơng pháp có sở khoa học Mục đích khối lợng tối thiểu lợc thuật phải đa đợc lợng tối đa thông tin có ích (Vinogradov, 1980) Hiện cha đánh giá giá trị khoa học lợc thuật, không coi lợc thuật thể loại sản phẩm khoa học Phải khẳng định ngời làm lợc thuật chuyên gia có trình độ cao việc lựa chọn tài liệu, đánh giá tài liệu quan điểm giá trị khoa học chúng, từ dòng thông tin cấp khổng lồ biết chọn lấy quý giá nhất, nhất, có ý nghĩa mặt xà hội, t tởng để lợc thuật Do thiếu lợc thuật có chất lợng, lợc thuật chuyên khảo Trong đó, chuyên khảo có vai trò v« cïng quan träng KHXH NÕu khoa häc tự nhiên công nghệ, ngời ta tập trung ý trớc hết vào việc phân tích, đánh giá, lựa chọn giải lợc Thông tin Khoa học xà hội, số 5.2015 12 thuật báo, vào việc phổ biến nhanh tài liệu in nhanh báo cáo, lĩnh vực KHXH lại hoàn toàn khác Những công trình nghiên cứu lý luận lớn, có đóng góp vào phát triển KHXH thờng xuất dới hình thức chuyên khảo nh vật mang t tởng Về mặt KHXH vai trò sách lớn nhiều so với ngành khoa học tự nhiên khoa học công nghệ Rất tiếc hàng chục năm nay, tạp chí Thông tin KHXH ấn phẩm khác Viện Thông tin KHXH xuất lợc thuật sách, chuyên khảo có giá trị khoa học cao Vai trò đặc biệt tổng thuật Tổng thuật hình thức cao sản phẩm thông tin, tập trung phân tích vấn đề cấp bách Những tổng thuật phân tích khoa học sách báo loại hình thông tin tổng hợp, phức tạp thông tin KHXH Thờng tổng thuật ngời ta dùng tới hàng chục nguồn tin (sách, báo) Mục đích chúng thông báo xu hớng phát triển t tởng khoa học KHXH, nh tình hình nghiên cứu vấn đề thuộc lĩnh vực tri thức hay khác, trờng phái khoa học, quan điểm đại diện chủ chốt trờng phái ấy,v.v Các tổng thuật phân tích thờng tổng kết đợc kết phát triển lĩnh vực tri thức định Việc tổng kết phát chỗ trống công trình nghiên cứu vấn đề cha giải đợc, nh phơng hớng tìm tòi khoa học tới (Vinogradov, 1980) Nh lợc thuật tổng thuật phơng thức tin cậy để chọn lựa, đánh giá KHXH, thành tựu mới, luận điểm mới, phơng pháp phơng hớng Những quan niệm lợc thuật tổng thuật quan niệm Trong báo cáo 30 năm 35 năm xây dựng phát triển Viện Thông tin KHXH đà có nhận định Viện đà tiến hành nghiên cứu việc xử lý thông tin, bao gồm hoạt động nh làm giải, định từ khóa, làm lợc thuật tổng thuật, nghiên cứu phơng pháp làm lợc thuật tài liệu khoa học (chiếm khoảng 70-80% số lợng tài liệu đợc xử lý) nghiên cứu đà đợc áp dụng thực tiễn hoạt động xử lý tin cđa ViƯn st thêi gian qua” (ViƯn Th«ng tin KHXH, 2005; Viện Thông tin KHXH, 2010) Tuy nhiên, lợc thuật tổng thuật đà đợc giải xong lý luận thực tiễn nh không đợc xác nhận thực tế? Nếu lợc thuật chiếm 70-80% số lợng tài liệu đợc xử lý, số lợng khổng lồ đợc công bố xuất phẩm Viện? Cần lu ý rằng, Tập san Thông tin KHXH chuyên ngành Cái KHXH đà chấm dứt tồn vào năm 1994 sau xuất đợc 65 số Các Su tập thông tin chuyên đề KHXH đình vào năm 2003 Từ hàng chục năm nay, Viện Thông tin KHXH đà công bố công trình lợc thuật công trình tổng thuật có giá trị nào? Tạp chí Thông tin KHXH có phải tạp chí lợc thuật không? Thông tin Để trả lời câu hỏi này, xin nêu vài thí dụ Viện Thông tin KHXH (INION) thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Liên Xô trớc Viện Hàn lâm Khoa học Liên bang Nga xác nhận tạp chí lợc thuật khâu hệ thống ấn phẩm thông tin Vì từ năm 1973 đến INION đà cho xuất liên tục Tạp chí lợc thuật (Referativnyj zhurnal) gồm 16 chuyên loại (serija), chuyên loại Chuyên loại Kinh tế học, số năm 2014 có 65 thuộc chuyên mục: Lý luận kinh tế; Kinh tế giới quan hệ kinh tế quốc tế; Tiền tệ, tài chính, tín dụng; Những vấn đề quản lý; Tiến khoa học-kỹ thuật kinh tế học đổi mới; Những vấn đề phát triển xà hội dân số Chuyên loại Triết học, số năm 2014 có 17 thuộc chuyên mục: Những vấn đề chung triết học; Triết häc cđa khoa häc vµ kü tht; TriÕt häc x· héi; LÞch sư TriÕt häc; TriÕt häc vỊ lÞch sư Trong số 17 bài, có tổng thuật phân tích; lợc thuật; chuyên khảo Nga nớc ngoài; giới thiệu Hội thảo quốc tế Roma Tín hiệu, Ngôn ngữ Diễn giải; lợc thuật lợc thuật xâu chuỗi (svobodnyj referat) tác phẩm Anh, Pháp, Mỹ Những lợc thuật tạp chí lợc thuật cho ta hiểu thành tựu KHXH Nga nhiều nớc giới Chức Viện Thông tin KHXH thông tin vấn đề xu hớng phát triển thÕ giíi, khu vùc vµ ViƯt Nam, vỊ KHXH thÕ giới 13 Việt Nam (Quyết định số 352/2005/QĐ-KHXH ngày 25/4/2005 cđa Chđ tÞch ViƯn KHXH ViƯt Nam) ViƯn sÏ thực đợc chức không tập trung nỗ lực vào việc nghiên cứu khoa học thông tin thành tựu mới, luận điểm mới, phơng hớng mới, phơng pháp KHXH thÕ giíi vµ ViƯt Nam HiĨu biÕt vỊ KHXH giới vô cần thiết Nhng lĩnh vực rộng bao la Điều cần thiết lựa chọn, đánh giá tài liệu theo mắt nghề nghiệp lĩnh ngời làm thông tin khoa học Từ 10 năm thành lập Chơng trình Dịch thuật Thông tin KHXH&NV, thuộc Liên hiệp Hội UNESCO Việt Nam chuyên dịch giới thiệu thành tựu KHXH giới cần cho Chúng đà dịch xuất 12 sách Tiêu biểu Khoa học xà hội thÕ giíi” (Les sciences sociales dans le monde) cđa UNESCO, ®em ®Õn mét tỉng quan vỊ KHXH thÕ giíi kỷ XX xu hớng phát triển vào năm đầu kỷ XXI Các sách Chơng trình tập hợp theo chủ đề: I Đặc điểm xu hớng phát triển KHXH cuối kỷ XX - đầu kỷ XXI; II Những nghiên cứu t duy, t hệ thống, t phức hợp; III Bộ sách Phơng pháp Edgar Morin; IV Triết học giáo dục (Phạm Khiêm ích, 2013) Chúng lựa chọn dịch giới thiệu KHXH giới theo tiêu chí Mỗi sách có giới 14 thiệu công phu, xem lợc thuật sách Trong thời hội nhập quốc tế, hiểu biết sâu rộng KHXH giới mối liên hệ với KHXH Việt Nam cần thiết hết Nhng điều cần thiết biết lựa chọn, đánh giá đa cho đất nớc thật mẻ, quý giá, giúp cho ta thoát khỏi lạc hậu lạc điệu Điều phải có Chiến lợc thông tin đúng, phải có ngời làm công tác thông tin KHXH có tầm nhìn xa, có lĩnh dũng cảm §ã cịng chÝnh lµ thùc hiƯn ý t−ëng cđa ng−êi sáng lập Viện Thông tin KHXH: Thông tin khoa học có vai trò hớng dẫn cách có ý thức, có hệ thống có định hớng nhà khoa học, đối tợng lao động sáng tạo, nghiêm túc luôn đòi hỏi cao, thông tin kịp thời xác TàI LIệU THAM KHảO Thông tin Khoa học xà hội, số 5.2015 Quyết định số 352/2005/QĐ-KHXH ngày 25/4/2005 Chủ tịch Viện KHXH Việt Nam quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Viện Thông tin KHXH Trong: ViƯn Th«ng tin KHXH (2010), ViƯn Th«ng tin KHXH 35 năm xây dựng phát triển, Nxb Khoa học xà hội, Hà Nội Phan Tân, Nguyễn Văn Hội, Nguyễn Duy Thoả (2014), Nguồn lực thông tin điện tử liệu số yêu cầu đặt ®èi víi viƯc triĨn khai th− viƯn sè t¹i Th− viện KHXH, Thông tin KHXH, số Nguyễn Khánh Toàn (1995), Phơng hớng công tác thông tin KHXH, trong: Viện Thông tin KHXH (1995), Một số vấn đề khoa học thông tin th viện, Hà Nội ViƯn Th«ng tin KHXH (1995), ViƯn Th«ng tin KHXH 20 năm xây dựng trởng thành, Hà Nội Phạm Khiêm ích (2013), Một số công trình dịch thuật từ Pháp ngữ KHXH&NV Chơng trình Tầm nhìn UNESCO, trong: Hội Hữu nghị Hợp tác Việt Pháp, Câu lạc Pháp ngữ (2013), Những kỷ niệm tình hữu nghị Việt-Pháp Pháp ngữ, Nxb Thông tin truyền thông, Hà Nội Viện Thông tin KHXH (2005), Viện Thông tin KHXH 30 năm xây dựng phát triển, Nxb Khoa học xà hội, Hà Nội Nguyễn Duy Quý (chủ biên) (2003), Trung tâm KHXH nhân văn Quốc gia 50 năm xây dựng phát triĨn, Nxb Khoa häc x· héi, Hµ Néi Vinogradov V.A (1980), Các KHXH thông tin, Nguyễn Quỳnh Nh Trần Huy Học dịch từ tiếng Nga, Viện Thông tin KHXH, Hà Nội Viện Thông tin KHXH (2010), Viện Thông tin KHXH 35 năm xây dựng phát triĨn, Nxb Khoa häc x· héi, Hµ Néi ... trị khoa học cao có khác với chuyên luận (chuyên khảo) viện Thông tin Khoa học xà hội, số 5.2015 khác, quan khoa học khác Có thể khẳng định rằng, không khác nhau, hầu hết tác phẩm thông tin khoa. .. Th«ng tin KHXH Trong: ViƯn Th«ng tin KHXH (2010), ViƯn Thông tin KHXH 35 năm xây dựng phát triển, Nxb Khoa học xà hội, Hà Nội Phan Tân, Nguyễn Văn Hội, Nguyễn Duy Thoả (20 14) , Nguồn lực thông tin. .. Nxb Khoa học xà hội, Hà Nội Vinogradov V.A (1980), Các KHXH thông tin, Nguyễn Quỳnh Nh Trần Huy Học dịch từ tiếng Nga, Viện Thông tin KHXH, Hà Nội Viện Thông tin KHXH (2010), Viện Thông tin KHXH