Đầu tiên các em sẽ được tìm hiểu về tác giả Phan Bội Châu, nhà yêu nước, nhà Cách mạng lớn của dân tộc ta trong vòng 25 năm đầu của thế kỷ XX, với bài thơ “ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm [r]
(1)1.Kiểm tra cũ
Văn Bài toán dân số đem lại cho em hiểu biết gì?
Đất đai khơng sinh thêm, người ngày nhiều lên gấp bội Nếu không hạn chế gia tăng dân số người
tự làm hại
Cần phải hạn chế gia tăng dân số, đường tồn hay khơng tồn tại lồi người 2 Bài
Chương trình Ngữ văn học tìm hiểu tác phẩm hệ nhà nho yêu nước đầu kỷ XX Tản Đà, Phan Châu Trinh, Phan Bội Châu Đầu tiên em tìm hiểu tác giả Phan Bội Châu, nhà yêu nước, nhà Cách mạng lớn dân tộc ta vòng 25 năm đầu kỷ XX, với thơ “ Vào nhà ngục Quảng Đơng cảm tác”
Hoạt động thầy trị Nội dung
H: Hãy cho biết vài nét tác giả tác phẩm?
GV: Phan Bội Châu nhà chí sĩ cách mạng xuất sắc đầu kỷ XX Xuất thân từ nhà nho, ông nhận giáo lý thánh hiền hoàn cảnh nước nhà tan nhanh chóng vứt bỏ để tiếp cận từ tưởng dân chủ, dân quyền với mục đích tìm đường cứu nước, cứu dân ơng vừa có cốt cách nhà giáo vừa có lĩnh đấng trượng phu đầy nghiã khí, “phú quý bất năng dâm, bần tiện bất di, uy vũ bất nang khuất”( giàu sang không làm cho mê đắm, nghèo khó khơng làm cho thay lịng đổi dạ, uy vũ làm cho khuất phục) Với lòng yêu nước nồng nàn tư tưởng tránh nhiệm vận mệnh dân tộc, cụ Phan hoạt động cách mạng cách tích cực, say sưa, bất chấp khó khăn, gian khổ, kể sa lỡ bước, tù đày
H: Bài thơ sáng tác hoàn cảnh nào?
GV: Giảng thêm: Ông viết thơ bị giam ngục để tự an ủi Khi làm song ông tự ngâm nga thật lớn và cười vang động vách nhà giam, khơng biết bị giam.
GV: Hướng dẫn HS Đọc thơ
Đọc diễn cảm phù hợp với khí ngang tàng, giọng điệu hào
I Tìm hiểu chung. 1 Tác giả, tác phẩm.
- Phan Bội Châu (1867-1940) Tên hiệu: Sào Nam Quê Nam Đàn - Nghệ An Ông nhà yêu nước, nhà cách mạng, nhà văn, nhà thơ lớn dân tộc
(2)hùng thơ Riêng cặp câu 3, chuyển giọng đọc thiết tha thể cố nén nỗi đau khác giọng cười đùa trên.
H: Bài thơ làm theo thể thơ gì? Trình bày hiểu biết em thể thơ: Thất ngôn bát cú Đường luật
GV: Bài thơ gồm câu, câu chữ, thơ gồm 56 chữ H: Bài thơ Thất ngôn bát cú Đường luật gồm phần?
GV: Bài thơ Thất ngôn bát cú Đường luật gồm phần:
Phần Câu 1, gọi phần đề có nội dung nhằm giới thiệu vấn đề cần nói tới
Phần 2: câu 3, gọi phần thực có nhiệm vụ tả cảnh hay trình bày việc phần đề đặt ra.
Phần 3: phần luận câu 5, có nhiệm vụ bàn luận, mở rộng vấn đề.
Phần 4: Phần kết câu 7,8 có nhiệm vụ nâng cao vấn đề bày tỏ cảm xúc tác giả.
GV: Gọi học sinh đọc câu đề.
H: Em hiểu hào kiệt, phong lưu thể phong thái người tù cách mạng
HS:Chỉ bậc anh hùng tài chí mang phong thái ung dung đường hoàng, trang trọng
H: Hai câu đề tác giả sử dụng nghệ thuật gì? Tác dụng biện pháp nghệ thuật
HS: Đệp từ vẫn như khẳng định phong cách người cách mạng bậc anh hùng không thay đổi hoàn cảnh
H: Giọng điệu câu thơ - Giọng thơ vừa cứng cỏi , vừa mềm mại
=> Biểu phong thái đường hoàng, tự tin thật ung dung, thản vừa trang trọng bất khuất vừa hào hoa tài tử
2 Thể thơ:
Thất ngôn bát cú Đường luật
3 Bố cục: phần
II Tìm hiểu văn 1 Phần đề.
Vẫn hào kiệt phong lưu Chạy mỏi chân tù - Sử dụng điệp từ, giọng thơ đùa vui
(3)H: Câu thơ “chạy mỏi chân tù “cho em hiểu quan niệm tác giả việc “ở tù” ?
HS: Người cách mạng quan niệm: đường cứu nước chông gai gian khổ địi hỏi tâm khơng ngừng nghỉ Do chuyện tù họ chặng nghỉ chân đường cách mạng mà
GV: Bị tù bị giam hãm, bị tra tấn, bị đói khát , đánh đập, đày ải, bị tự Bao nhiêu thiếu thốn gian khổ ngày đêm thử thách Nhưng người yêu nước quan niệm đường cứu nước đường dài với nhiều chơng gai địi hỏi nhiều tâm, khơng ngừng nghỉ Nhà tù qua nơi tạm nghỉ biến nhà tù thành nơi nghỉ ngơi lâu Bốn tiếng “thì tù” nói lên thái độ chủ động trước thử thách
Phần thực
Đọc hai câu thực
H: Em có nhận xét âm hưởng giọng điệu hai câu thơ so với hai câu đề?
HS: Giọng hai câu thơ trầm lắng diễn tả nỗi đau cố nén tác giả, khác với giọng điệu vui đùa, thể khí phách hai câu hai câu
H: Trong hai câu thực tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? HS: Phép đối : Đã - khách không nhà / người có tội
bốn biển/ năm châu
=> Câu đối xứng với câu ý lẫn làm bật khí phách hiên ngang người cách mạng, tạo nhạc điệu nhịp nhàng cho câu thơ
H: Hai câu thơ giúp ta hình dung đời hoạt động cụ Phan
HS: Cuộc đời hoạt động cách mạng đầy sóng gió, bất trắc
2 Phần thực
Đã khách không nhà bốn biển Lại người có tội năm châu
- Phép đối, giọng thơ trầm tĩnh, diễn tả đau cố nén
Diễn tả đời hoạt động cách mạng đầy sóng gió, bất trắc
(4)GV: PBC tự nói đời bơn ba cứu nước mình, một cuộc đời cách mạng đầy sóng gió, đầy bất trắc Từ năm 1905 đến bị bắt gần 10 năm PBC lưu lạc khắp nơi, Nhật Bản, Trung Quốc, Thái Lan, Mười năm khơng mái ấm gia đình Cực khổ vật chất, cay đắng tinh thần. Thêm vào săn đuổi kẻ thù Ở đâu ông đối tượng truy bắt thực dân Pháp, mang án tử hình.
Giọng thơ hai câu khác hẳn với giọng điệu cười cợt vui đùa hai câu đề Ở lời tâm khơng phải để than thân mà để nói lên nỗi đau lớn lao tâm hồn bậc anh hùng
Đọc câu luận :
H: Theo em t “ B a tay”ủ t “ Kinh t ”ế có ngh a nhở ĩ
th nào? Câu th th hi n suy ngh c a nhà th ? ế ể ệ ĩ ủ
HS: Ơm p hồi bão tr n c c u đ i.ấ ị ướ ứ
H: Trong hai câu Lu n tác gi s d ng bi n pháp ngh thu t gì?ậ ả ụ ệ ệ ậ HS: Phép đối: Bủa tay ôm chặt bồ kinh tế Mở miệng cười tan oán thù => Phép đối đối ý đối thanh: Hành động tâm, tư hiên ngang ngẩng cao đầu, ý chí nung nấu căm thù
Khát vọng: Kinh bang tế thế.Cuộc chiến đấu chống thực dân Pháp bè lũ tay sai bán nước
- Lối nói khoa trương có tác dụng biểu hình ảnh người anh hùng, hào kiệt Đây khí bậc anh hùng cho dù tình trạng bi kịch nào? lịng cứu nước với nụ cười ngạo nghễ mơi Lối nói khoa trương làm cho khí người trở nên lớn lao, đến mức thần thánh => Tạo ấn tượng mạnh
3 Phần luận:
Bủa tay ôm chặt bồ kinh tế Mở miệng cười tan oán thù
- Sử dụng phép đối, giọng thơ cứng cỏi, hào hùng
(5)H: Nhận xét em giọng điệu thơ phần luận HS: Giọng thơ cứng cỏi, hào hùng
H: Từ cho ta hiểu thêm tính cách nhà thơ vẻ đẹp bộc lộ
HS: Lạc quan, kiên cường chấp nhận nguy nan đường đấu tranh đầy gian khổ
GV: Hai câu thơ thể ước vọng, hoài bão Phan Bội Châu
Kinh tế kinh bang tế thế, tức trị quốc an dân, cứu đời, cứu vãn thời kinh tế theo nghĩa hoạt động làm cải vật chất sản xuât skinh doanh Đáng ý hình ảnh thể hình ảnh gần gũi,
Bồ kinh tế: Bồ đồ vật làm tre dùng để đựng Người ta dùng bồ để đựng thóc, đựng sách Có ta gặp có người gọi
bồ chữ, bồ văn chương để lượng kiến thức mặt Ở bồ kinh tế có nghĩa nghiệp cứu nước, cứu dân Bủa tay ôm chặt nghiệp đó, dù khó khăn khơng bng tay Hai chữ Ơm chặt thể thái độ
Đọc câu kết :
H: Biện pháp nghệ thuật sử dụng hai câu thơ HS: Lặp lại từ còn câu thơ có ý nghĩa đặc biệt Buộc người đọc phải ngắt nhịp cách mạnh mẽ, làm cho lời nói trở nên dõng dạc dứt khoát tăng ý nghĩa khẳng định cho câu thơ H: Giọng điệu thơ cuối so với đầu có đáng ý HS: Giọng thơ vang lên dõng dạc dứt khoát làm ý thơ thêm đanh thép nịch lời tâm niệm mà đỗi kiên trung
H: Hai câu thơ cuối kết tinh tư tưởng toàn thơ Em cảm nhận điều từ hai câu thơ
HS: Khẳng định tư hiên ngang người đứng cao chết, khẳng định ý chí thép gang mà kẻ thù khơng thẻ bẻ gãy
4 Phần kết
Thân còn, cịn nghiệp Bao nhiêu nguy hiểm sợ đâu
- Điệp từ “còn”, giọng trầm tư, sâu lắng dứt khoát
(6)Con người sống chiến đấu, tin vào nghiệp nghĩa Vì khơng sợ thử thách gian lao
GV: Có thể nói chủ đề thơ khép lại trọn vẹn hai câu kết: Đó thái độ coi thường hiểm nguy, kiên trì cách mạng, tin tưởng vào tương lai, nghiệp đất nước, đân tộc H: Cảm hứng bao trùm lên toàn thơ gì?
- Cảm hứng mãnh liệt, hào hùng, vượt hẳn lên thực khắc nghiệt sống tù ngục
* Thảo luận:
Hãy thuyết minh ngắn gọn đặc điểm thể thơ phương diện:
+ Số câu bài, số tiếng câu: Văn gồm câu, câu có tiếng Bài thơ gồm 56 tiếng
+ Cách hiệp vần: Vần bằng, vần hiệp tiếng cuối câu 1,2,4,6,8 (lưu- tù- châu- thù- đâu).
+ Phép đối: Hai cặp câu 3+4; 5+6 đối
III Tổng kết : 1 Nội dung
Bức chân dung tự hoạ - người lãnh tụ yêu nước cách mạg nhà tù: Kiên cường, hiên ngang, bất khuất, tràn đầy tư tưởng lạc quan, tin tưởng vào tương lai, vào thân, vào nghiệp đấu tranh cứu nước, cứu dân
2 Nghệ thuật
Lời thơ biểu cảm trực tiếp, mang giọng điệu hào hùng thể Thất ngôn bát cú Đường luật, khơi gợi cảm xúc cao người đọc
(7)VÀO NHÀ NGỤC QUẢNG ĐÔNG CẢM TÁC
Phan Bội Châu
Phần Đề Phần
Vẫn hào kiệt, phong lưu, Chạy mỏi chân tù
(8)Thực Phần Luận Phần Kết
Lại người có tội năm châu. Bủa tay ơm chặt bồ kinh tế
Mở miệng cười tan oán thù. Thân còn, nghiệp, Bao nhiêu nguy hiểm sợ đâu. III Tổng kết.
1 Nội dung:
Bức chân dung tự hoạ - người lãnh tụ yêu nước cách mạng nhà tù: Kiên cường, hiên ngang, bất khuất, tràn đầy tư tưởng lạc quan, tin tưởng vào tương lai, vào thân, vào nghiệp đấu tranh cứu nước, cứu dân.
2 Nghệ thuật:
(9)(10)