Đang tải... (xem toàn văn)
Bài viết tập trung giới thiệu một số ứng dụng của ActivInspire để tạo các tình huống tương tác giữa trẻ và máy nhằm khắc sâu nội dung các tác phẩm trong giờ cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học trong trường mầm non ứng dụng công nghệ thông tin.
ÛÁNG DNG PHÊÌM MÏÌM ACTIVINSPR TRONG THIÏËT KÏË TRUÅN ẤC CHO TRANH TRỄ TÛÚNG MÊÌMTN NGUỴN NGỔC LINH* - LÏ THÕ THÛÚNG** Ngaây nhêån baâi: 30/10/2017; ngaây sûãa chûäa: 01/11/2017; ngaây duyïåt àùng: 09/11/2017 Abstract : ActivInspire is a new generation teaching and learning software that is created with the variety of pupil’s learning ac and early childhood programme in particular. The software allows teachers to maximize the design ideas that engage children’ activities. In this article, we introduce some ActivInspire’s applications to create the interaction between children and machine of picture stories with literary at preschools with information technology applications Keywords :ActivInspire,software Mỳó ờỡu Giaodiùồnnhỷsau: ngduồngcaỏcphờỡmmùỡmtinhoồcùớtaồoracaỏc GiaodiùồnphờỡnmùỡmkhiùớngửnngỷọTiùởnganh saónphờớmphuồcvuồhoaồtửồngtửớchỷỏcdaồyhoồcnhựỗm (English)(xem hịnh 3) ch trổng àïën hûáng th, nhu cêìu, khẫ nùng, thïë mẩnh ca mưỵi trễ àïí hiïíu, àấnh giấ àng vâ tưn trổng trễ, tûâ àố trễ sệ tđch cûåc, ch àưång tham gia cấc hoẩt àưång, lâm viïåc theo nhốm àïí àûúåc trẫi nghiïåm, trao àưíi, chia sễ vâ trịnh bây kiïën ca mịnh; biïët suy nghơ vâ vêån dng nhûäng àiïìu àậ hổc vâo thûåc tïë cåc sưëng, giẫi quët cấc tịnh hëng mâ trễ gùåp phẫi Tûâ àố, trễ mẩnh dẩn, tûå tin, tđch cûåc, ch àưång, sấng tẩo, khấm phấ trong quấ trịnh tham gia cấc hoẩt àưång giấo dc úã trûúâng, úã lúáp Sûã dng phêìn mïìm Activinsprire àïí tẩo cấc tịnh hëng hỗi àấp tûúng tấc cho trễ mêìm non Hịnh 2.1. Cấch chổn ngưn ngûä tiïëng Viïåt cho phêìn 2.2. Cấch thiïët kïë cấc tịnh hëng dẩng kếo mïìm thẫ tûúng tấc àïí tưí chûác cho trễ mêìm non tịm Sau khi khúãi àưång phêìn mïìm lïn, chng ta chổn hiïíu tấc phêím vùn hổc. Giẫ sûã, sau khi xem xong theo hịnh (xem hịnh 1): cêu truån, ta thiïët kïë cấc cêu hỗi cng cưë cho cấc Tiïëp theo: con, mưåt trong dẩng cêu hỗi àố lâ cêu hỗi kếo thẫ: Vđ d: Sau khi xem xong truån Ba cư gấi, cư sệ chín bõ bïn tay trấi mân hịnh lâ hịnh ẫnh 3 cư gấi vâ bïn tay phẫi lâ hịnh ẫnh cấc con vêåt, giúâ chng ta sệ tiïën hânh kếo hịnh ẫnh Cư cẫ vâo cấc con vêåt bïn cẩnh, nïëu àng hịnh ẫnh cư cẫ sệ úã lẩi vâ nối “Àng rưìi, bẩn giỗi lùỉm”, nïëu ghếp sai thị hịnh ẫnh cư gấi sệ quay bêåt vïì chưỵ c. Tûúng tûå cho cấc cùåp ghếp khấc Cấch lâm nhû sau: - Khúãi àưång phêìn mïìm Activinspire lïn - Khúãi àưång phêìn mïìm PowerPoint: Vị chng ta àậ quen sûã dng vúái PowerPoint, nïn chng ta cố thïí Hịnh Sau àố tùỉt phêìn sûã dng cùỉt, vệ, viïët nưåi dung bïn PowerPoint rưìi copy mïìm ài vâ khúãi àưång sang bïn phêìn mïìm Activinspire cng àûúåc (xem lẩi ta sệ àûúåc phêìn hịnh 4) mïìm àậ àûúåc Viïåt hốa (xem hịnh 2) * Trûúâng Cao àùèng Sû phẩm Trung ûúng Hịnh (Thấng 11/2017) **Trûúâng Cao àùèng Sû phẩm Bùỉc Ninh Tẩp chđ Giấo dc SƯË ÀÙÅC BIÏÅT 151 Vâ ta àûúåc kïët quẫ sau khi chên chûä vâ thay nïìn giao diïån lâm viïåc ca Activinspire (xem hịnh 7) Chọn hình Hịnh Tûúng tûå cho viïåc tẩo cấc khưëi hịnh cho cấc con Hịnh vêåt khấc, sau àố tiïën hânh sao chếp (Copy) sang Tiïëp theo, bïn PowerPoint chng ta vệ mưåt khưëi bïn phêìn mïìm Activinspire vâ sùỉp xïëp lẩi ta àûúåc kïët hịnh chûä nhêåt àïí chûáa hịnh ẫnh cấc cư gấi, sau àố quẫ sau (xem hịnh 5) copy hịnh nây sang bïn Activinspire (xem hịnh 8) Hịnh Àïí viïët chûä trong Activinspire chng ta cố thïí dng cấc cưng c Text vâ cấc mâu vệ àïí viïët chûä, hóåc chng ta cng cố thïí tẩo bïn PowerPoint vâ tiïën hânh sao chếp (copy) sang bïn trang lâm viïåc ca Activinspire Tiïën hânh thay nïìn cho trang trịnh chiïëu Nhấy phẫi chåt lïn mân hịnh soẩn thẫo ca Activinspire Setbackground (xem hịnh 6) Hịnh Ta àûúåc kïët quẫ (xem hịnh 9): Hịnh Nhấy chổn Image/Browse/Chổn mưåt hịnh nïìn àậ cố sùén trïn mấy tđnh 152 Tẩp chđ Giấo dc SƯË ÀÙÅC BIÏÅT Hịnh (Thấng 11/2017) Tiïëp theo, quay lẩi PowerPoint sûã dng chûác nùng hóåc con nhïån thị lêåp tûác hịnh ẫnh Cư cẫ sệ bêåt quay chp mân hịnh (Insert/ScreenShot/Screen Clipping) ca lẩi võ trđ c. Tûúng tûå nhû thïë cho Cư hai vâ Cư t PowerPoint àïí cùỉt àûúåc hịnh ca 3 cư gấi sau àố chên Cấch lâm nhû sau: Ta sệ lâm cho tûâng cùåp mưåt, tïn cấc cư gấi vâo ta àûúåc nhû sau (xem hịnh 10): cùåp Cư cẫ-Con ra Nhấy chổn hịnh ẫnh Cư cẫ/Sang trịnh duåt trang nhấy chổn Trịnh duåt thåc tđnh (xem hịnh 13) Hịnh 10 Hịnh 13 Àïí sao chếp cấc hịnh nây sang bïn mân hịnh Activinspire ta tiïën hânh nhốm hịnh ẫnh vâ chûä viïët lẩi Nhấy chổn vâo Thng chûáa vâ lâm theo hûúáng (VD: hịnh ẫnh Cư t vúái chûä Cư t) àïí tiïån cho sao dêỵn nhû hịnh chếp (xem hịnh 11) Ch : Àïí chên êm thanh phẫn hưìi (VD: Bẩn lâm àng rưìi àêëy) khi kếo àng hịnh thị tẩi mc Êm thanh nhấy chổn Àng, Tẩi mc àõa àiïím Êm thanh múã file êm thanh àậ chín bõ trûúác (xem hịnh 14) Hịnh 11 Sau àố sao chếp ( Copy ) vâ sùỉp xïëp lẩi cấc hịnh Hịnh 14 nây bïn giao diïån phêìn mïìm Activinspire, ta àûúåc nhû sau (xem hịnh 12): Tiïëp theo ta nhấy chổn hịnh ẫnh con ra vâ lâm theo hûúáng dêỵn sau (xem hịnh 15) Hịnh 12 Hịnh 15 Àïí thûåc hiïån viïåc kếo thẫ tûúng ûáng vúái nhên vêåt Lâm tûúng tûå cho cấc cùåp hịnh ẫnh Cư hai vâ sao cho, khi kếo hịnh ẫnh cư cẫ vâo con ra thị nố sệ Con nhïån phất lïn êm thanh “Àng rưìi, bẩn giỗi lùỉm”, nïëu kếo Ch : Hịnh ẫnh Con bô vâ Con gâ chng ta sệ hịnh ẫnh Cư cẫ vâo cấc hịnh ẫnh Con gâ, Con bôkhưng phẫi lâm gị cẫ, riïng hịnh ẫnh Cư t tûác lâ (Thấng 11/2017) Tẩp chđ Giấo dc SƯË ÀÙÅC BIÏÅT 153 khưng thåc thng chûáa hịnh ẫnh Con gâ, Con ra, Con nhïån hay con bô nïn ta vêỵn nhấy vâo hịnh ẫnh Cư t vâ chổn tiïëp nhû sau (xem hịnh 16) Hịnh 19 Àïí chên êm thanh àổc cêu hỗi ta lâm theo cấc bûúác nhû trong hịnh (xem hịnh 20) Hịnh 16 Tûúng tûå nhû vêåy cố thïí lâm bâi têåp kếo thẫ cho Cêu chuån: “Gêëu con bõ àau rùng” (xem hịnh 17) Hịnh 20 Mưåt hưåp thoẩi xët hiïån ta chổn tiïëp theo cấc bûúác (xem hịnh 21) Hịnh 17 2.3. Cấch tẩo tịnh hëng nhiïìu lûåa chổn cho trễ mêìm non tûúng tấc àïí khùỉc sêu nưåi dung tấc phêím vùn hổc: Tẩi phêìn mïìm Activinspire nhấy chổn biïíu tûúång chûä T (Text) bïn thanh cưng c àïí tiïën hânh gộ nưåi dung cêu hỗi (xem hịnh 18) Hịnh 18 Hịnh 21 Àïí chên phẫn hưìi êm thanh àng/sai khi ta nhấy vâo cấc àấp ấn ta chổn nhû sau (xem hịnh 22) Nhấy chổn vâo àấp ấn A Hịnh 22 Àïí chên hịnh ẫnh mùåt cûúâi, mùåt mïëu vâo nhû Tiïëp theo chổn file êm thanh àậ àûúåc chín bõ, cố hịnh chng ta chổn chûác nùng: Chên/Phûúng tiïån/ thïí lâ phẫn hưìi “Àng rưìi bẩn úi” hóåc “Sai rưìi bẩn úi” tẩi àêy chổn hịnh cêìn chên vâo (xem hịnh 19) (xem hịnh 23) 154 Tẩp chđ Giấo dc SƯË ÀÙÅC BIÏÅT (Thấng 11/2017) Hịnh 23 Chổn cấch lûu bẫng lêåt (xem hịnh 24) 2.4. Cấch tẩo ra cấc tịnh hëng tûúng tấc dẩng ghếp tranh cho trễ mêìm non Giẫ sûã cho trûúác mưåt bûác tranh mêỵu, sau àố chng ta sệ cùỉt bûác tranh nây thânh 4 mẫnh ghếp khaỏc nhau,bờygiỳõchuỏngtaseọthiùởtkùởsaochoviùồckeỏo caỏcbỷỏctranhvaõonùởuuỏngthũnoỏseọphaónhửỡilùnlaõ uỏngrửỡi,nùởusaivừtrủnoỏseọphaónhửỡilaõsairửỡivaõquay laồivừtrủcuọ ờỡutiùntachuờớnbừsựộncaỏchũnhaónhmờợu,caỏc aónhcựổtratỷõhũnhmờợuvaõkhửởihũnh4ửỷỳồcaỏnhsửở vaõcaỏcmaõukhaỏcnhaunhựỗmmuồcủchchocaỏcbeỏ gaỏntranhvaõo Chuỏyỏ:Caỏckhửởihũnhvuửngỷỳồcaỏnhdờởulaõ4 hịnh khấc nhau, trấnh viïåc hiïíu nhêìm dng bẫng cố 2 hâng 2 cưåt (xem hịnh 27) Hịnh 24 Tûúng tûå cho cấc àấp ấn khấc Àïí xem kïët quẫ chng ta nhấy vâo biïíu tûúång chuín tûâ Chïë àưå thiïët kïë (mâu àỗ) sang chïë àưå xem kïët quẫ (mâu xanh) (xem hịnh 25) Hịnh 27 Àïí thiïët àùåt àưëi tûúång tranh cùỉt vïì võ trđ ghếp ta lêìn lûúåt theo cấc bûúác sau (xem hịnh 28) Hịnh 25 Hịnh 28 Tûúng tûå nhû vêåy cho cấch lâm cấc cêu hỗi dẩng nhiïìu lûåa chổn cho cêu chuån “Gêëu con bõ àau rùng” Àïí thiïët àùåt phẫn hưìi êm thanh khi kếo tranh cùỉt (xem hịnh 26) vâo àng võ trđ sệ cố phẫn hưìi êm thanh lâ “Àng rưìi, bẩn giỗi lùỉm” ta lâm nhû sau: Hịnh 26 (Thấng 11/2017) Hịnh 29 Tẩp chđ Giấo dc SƯË ÀÙÅC BIÏÅT 155 Ch : File êm thanh “Àng rưìi, bẩn giỗi lùỉm” àûúåcchưìng lïn nhau, khi bế nhịn thêëy tranh xët hiïån bế chín bõ trûúác, file cố ài lâ .wav vâ àang àûúåc lûu sệ tiïën hânh kïí chuån vâ khi nhấy vâo nố sệ biïën tẩi thû mc download (xem hịnh 29) mêët àïí xët hiïån tranh tiïëp theo. Àêìu tiïn lûåa chổn àưëi Giúâ ta lẩi lâm ngûúåc lẩi, tûác lâ lc nậy ta chổn hịnh tûúång cêìn thûåc hiïån, sau àố lâm theo cấc bûúác sau cùỉt ca cư chõ cẫ vâo võ trđ hịnh vng thûá 3, giúâ ta lâm (xem hịnh 32) ngûúåc lẩi vúái àưëi tûúång hịnh vng thûá 3 thị chó chûáa Tiïëp theo (xem hịnh 33) hịnh ẫnh Cư chõ cẫ (xem hịnh 30) Hịnh 30 Hịnh 33 Àïí thiïët àùåt phẫn hưìi êm thanh khi kếo tranh cùỉt Tûúng tûå cho cấc hịnh côn lẩi vâo àng võ trđ sệ cố phẫn hưìi êm thanh lâ “Àng rưìi, Kïët lån bẩn giỗi lùỉm” ta lâm nhû sau: Nhû vêåy, vúái cấc bûúác trïn, giấo viïn mêìm non cố Ch : File ờm uỏng rửỡi, baồn gioói lựổmthùớtaồoracaỏctũnhhuửởngtỷỳngtaỏcgiỷọamaỏyvaõtreó ỷỳồcchuờớnbừtrỷỳỏc,filecoỏuửilaõ.wavvaõangỷỳồc nhựỗmkhaithaỏcnửồidungcờuchuyùồntrongquaỏtrũnh lûu tẩi thû mc download (xem hịnh 31) tưí chûác cho trễ lâm quen vúái tấc phêím vùn hổc. Àûúâng link download phêìn mïìm vâ tâi liïåu hûúáng dêỵn sûã dng phêìn mïìm tẩi àõa chó: http://www.ddth.com/ showthread.php/4. Tâi liïåu tham khẫo [1] http://www.mediafire.com/file/h8dchchg 38231h1/Truyen_ba_co_gai.flipchart [2] http://www.mediafire.com/file/66pqp5vp2 a496zx/.flipchart [3] Th tûúáng Chđnh ph Quët àõnh sưë 117/QÀ -TTg ngây 25/01/2017 ca Th tûúáng Chđnh ph vïì Phï Hịnh 31 Vâ tûúng tûå cho 3 cùåp côn lẩi cho cấc võ trđ 1, 2 vâ 4.duåt Àïì ấn “Tùng cûúâng ûáng dng cưng nghïå thưng tin trong quẫn lđ vâ hưỵ trúå cấc hoẩt àưång dẩy - hổc, 2.5. Thiïët kïë dẩng cêu hỗi tûúng tấc tịm hiïíu nưåi dung truån theo tranh cho trễ mêìm non: nghiïn cûáu khoa hổc gốp phêìn nêng cao chêët lûúång - 2020, àõnh tûúãng: Cùỉt cấc hịnh ẫnh trong cêu chuån, tiïën hânh giấo dc vâ àâo tẩo giai àoẩn 2016 hûúáng àïën nùm 2025” sùỉp xïëp cấc hịnh ẫnh theo thûá tûå tûâ cëi vïì àêìu vâ xïëp [4] Nguỵn Thõ Thânh - V Dûúng Cưng (2016) Lâm àưì chúi vâ hổc liïåu trong trûúâng mêìm non, thûåc trẩng vâ giẫi phấp. Tẩp chđ Giấo dc, sưë 285 kị 1 thấng 6/ 2016 [5] Day, J. M. (2000). Guidelines for library services to deaf people (Report no. 62). The Hague: International Federation of Library Associations and Institutions [6] Gannon, Jack. 1981. Deaf Heritage -A Narrative History of Deaf America, Silver Spring, MD: National Association of the Deaf, p. 378 (photo and caption) Hịnh 32 156 Tẩp chđ Giấo dc SƯË ÀÙÅC BIÏÅT (Thaáng 11/2017) ... 2.4. Cấch tẩo ra cấc tịnh hëng tûúng tấc dẩng ghếp? ?tranh? ?cho? ?trễ mêìm? ?non Giẫ sûã? ?cho? ?trûúác mưåt bûác? ?tranh? ?mêỵu, sau àố chng ta sệ cùỉt bûác tranh? ? nây thânh 4 maónh gheỏp khaỏc nhau,bờygiỳõchuỏngtaseọthiùởtkùởsaochoviùồckeỏo... Àïí thûåc hiïån viïåc kếo thẫ tûúng ûáng vúái nhên vêåt Lâm tûúng tûå? ?cho? ? cấc cùåp hịnh ẫnh Cư hai vâ sao? ?cho, khi kếo hịnh ẫnh cư cẫ vâo con ra thị nố sệ Con nhïån phất lïn êm thanh “Àng rưìi, bẩn giỗi lùỉm”, nïëu kếo Ch : Hịnh ẫnh Con bô vâ Con gâ chng ta sệ... Àïí thiïët àùåt phẫn hưìi êm thanh khi kếo? ?tranh? ?cùỉt Tûúng tûå? ?cho? ?cấc hịnh côn lẩi vâo àng võ trđ sệ cố phẫn hưìi êm thanh lâ “Àng rưìi, Kïët lån bẩn giỗi lùỉm” ta lâm nhû sau: Nhû vêåy, vúái cấc bûúác trïn, giấo viïn mêìm? ?non? ?cố