Đang tải... (xem toàn văn)
Cô giáo nói: “Ôtô chuẩn bị về bên” thì lúc này cô đưa hiệu lệnh màu cờ nào thì ô tô màu đó sẽ vào bên. Cô giáo cho trẻ chạy tự do trong phòng, vừa chạy các bé sẽ vừa quay tay trước ngự[r]
(1)Các trò chơi vận động cho trẻ mầm non hay nhất
Như biết, thể khỏe mạnh không phụ thuộc vào chế độ dinh dưỡng mà còn cần hoạt động thể chất Đặc biệt, trẻ lứa tuổi mầm non lại cần điều hết. Những trị chơi vận động khơng giúp bé phát triển thể chất mà cịn nâng cao trí thơng minh một cách hiệu Sau đây, upload.123doc.net giới thiệu tới bạn trò chơi vận động dành cho trẻ mầm non hay nhất!
1 Trời nắng, trời mưa
Luật chơi: Khi có hi u l nh “trời mưa”, môi trẻ phải trôn vào m t nơi trú mưa Trẻ không tmê ê ô nơi trú phải ngồi m t lân chơi.ơ
Cách chơi:
Cơ giáo ch̉n bị vẽ vịng trịn sân Sao cho vòng cách vòng từ 30 - 40cm để làm nơi trú mưa Sơ vịng sơ trẻ chơi từ - vịng
Trẻ đóng vai học trị học, vừa vừa hát theo nhịp phách cô giáo Khi nghe hi u l nh nói:ê ê “Trời mưa” tự mơi trẻ phải tm m t nơi trú mưa nâp cho khỏi bị ướt (có nghĩa chạy vào vịngơ trịn) Trẻ chạy ch m khơng tm nơi để nâp bị ướt phải chạy lân chơi â
(2)2 Cáo thỏ
Lu t chơi:â Thỏ phải nâp vào hang Con thỏ chạy ch m bị cáo bắt nêu vàoâ nhâm hang phải ngồi m t lân chơi.ơ
Cách chơi: Cô giáo chọn m t trẻ làm cáo ngơi góc lớp, trẻ cịn lại làm thỏ chng thỏ, cứơ trẻ làm thỏ hai trẻ làm chuông Hai trẻ làm chuông xêp thành vịng trịn Sau đó, giáo u câu thỏ phải nhớ chng Các thỏ kiêm ăn, vừa nhảy vừa giơ bàn tay lên đâu vẫy vẫy tai thỏ đọc thơ:
''Trên bãi cỏ
Các thỏ
Tìm rau ăn
Rât vui vẻ
Thỏ nhớ
Có cáo gian
(3)Thỏ nhớ
Chạy cho nhanh
Kẻo cáo gian
Tha mât.''
Khi đọc hêt thơ cáo xuât hi n, cáo vẻ “gừm, gừm ” đuôi bắt thỏ Khi nghe nghe têng cáo,ê thỏ chạy nhanh về chng Những thỏ bị cáo bắt phải lân chơi, sau đơi vai cho
3 Ai nhanh hơn
Chuẩn bị:
Chướng ngại vật (khôi gô, ki, túi cát…)
Bụt bật sâu
Hâm chui
Thang leo
Vòng thể dục
Cách chơi:
Cơ chia trẻ thành nhóm (mơi nhóm tơi đa trẻ)
Cơ cho trẻ xêp hàng dọc sau vạch xuât phát Khi nghe hiệu lệnh trẻ đứng đâu ngơi xơm dích dắc qua chướng ngại vật, đên bục bước lên bật sâu xng Sau trẻ chạy đên hâm, bò chui qua hâm chạy đên thang leo, trèo lên xng thang, chạy lây vịng rơi chạy về xêp cuôi hàng
Yêu câu:
Trẻ trước chạy đên bục bật sâu trẻ sau bắt đâu ngơi xơm dích dắc qua chướng ngại vật, khơng chờ hiệu lệnh cô
Trẻ chơi liên tục thời gian khoảng 15 phút, không hạn chê sô lân chơi trẻ
Chú ý: Cô giáo có mặt gân bên thang leo để giúp đỡ đảm bảo an toàn cho trẻ
(4)Lu t chơi:â Trẻ làm rơi bóng phải ngồi m t lân chơi.ơ
Cách chơi:
Cô giáo chuẩn bị từ đên bóng rơi cho trẻ đứng thành vịng trịn (Nêu lớp đơng có thể chia thành nhiều vịng trịn)
Cứ 10 trẻ có m t trẻ câm bóng Khi giáo hơ “bắt đâu” trẻ câm bóng đâu tên chùnơ bóng cho bạn bên cạnh, thê lân lượt theo chiều kim đông hơ Vừa chùn vừa hát theo nhịp:
''Khơng có cánh
Mà bóng biêt bay
(5)Mà bóng biêt chạy
Nhanh nhanhbạn
Nhanh nhanh bạn
Xem tài, khéo
Cùng thi đua nào.''
Khi trẻ chơi thành thạo giáo có thể chia làm nhóm thi đua nhau, nhóm bạn làm rơi bóng thắng cu c.ơ
5 Hái (cho trẻ từ 1,5 tuổi)
Chuẩn bị:
Phân để vẽ hình
Sọt đựng
Các nâm ki
Chậu có 10
Cách chơi:
Cơ giáo chia trẻ thành nhóm (mơi nhóm tơi đa – trẻ)
Cô cho trẻ xêp thành hàng dọc sau vạch xuât phát Khi nghe hiệu lệnh cơ, trẻ làm gâu bị qua đường hẹp, bò hêt đường hẹp trẻ bật liên tục qua vịng trịn Tiêp tục, trẻ chạy dích dắc qua chướng ngại vật đên hái chạy về bỏ vào sọt đựng quả, về xêp cuôi hàng chờ đên lượt sau
Yêu câu:
Khi trẻ trước bị hêt đường hẹp, bắt đâu bật trẻ sau bắt đâu bò
Trẻ phải vận động liên tục theo dây chuyền không dừng lại cho đên hái hêt
Trẻ chơi liên tục khoảng thời gian từ 10 – 15 phút, không hạn chê đên sô lân chơi trẻ
6 Chi chi chành chành (cho trẻ từ tuổi)
Đặc điểm trò chơi: Luyện tập nhanh nhẹn, phản xạ cho trẻ, khơng địi hỏi phải có sân chơi.
(6)“Chi chi chành chành
Cái đanh lửa
Con ngựa chêt trương
Ba vương ngũ đê
Châp dê tm
Ù ù ập.”
Đên chữ “ập” trẻ nắm tay lại, cịn người gắng rút tay thật mạnh, trẻ rút không kịp bị nắm trúng xịe ra, đọc câu đơng dao cho bạn khác chơi
7 Ơ tơ vào bến (cho trẻ từ tuổi)
Luật chơi: Ơ tơ vào bên Trẻ nhâm phải ngồi lân chơi.
Cách chơi:
Cơ giáo chuẩn bị từ đên cờ có màu sắc khác Chia sân chơi làm đên chô tương ứng với màu cờ
Cô giáo phát cho trẻ cờ giây màu có màu với giáo
Trẻ làm ô tô với nhiều màu khác
Cô giáo nói: “Ơtơ ch̉n bị về bên” lúc đưa hiệu lệnh màu cờ tơ màu vào bên
Cơ giáo cho trẻ chạy tự phòng, vừa chạy bé vừa quay tay trước ngực lái ơtơ, vừa nói: “Bim, bim, bim…”
Cứ khoảng 30 giây, cô giáo hiệu lệnh lân Khi cô giơ cờ màu ơtơ màu chạy về bên Các ơtơ khác vẫn têp tục chạy chạy chậm lại Trẻ nhâm bên phải lân chơi
8 Bắt chước tạo dáng (cho trẻ từ 1,5 tuổi)
Lu t chơi:â Trẻ phải đứng lại có hi u l nh giáo phải nói dáng đứng mìnhê ê tượng trưng cho v t gì.â
Cách chơi:
(7)Trẻ phải tự nghĩ xem làm để đên giáo viên hi u l nh tạo dáng tât trẻ sẽê ê tạo dáng theo hình ảnh mà trẻ chọn sẵn Sau đó, giáo hỏi trẻ về kiểu dáng đứng tượng trưng cho trẻ phải trả lời Để trị chơi vui hơn, giáo cho trẻ chạy tự phịng theo nhịp vơ tay Khi trẻ chạy, cô giáo để trẻ dừng lại tạo dáng
9 Vượt chướng ngại vật
Chuẩn bị:
Hâm chui thùng carton
Phân vạch
Dây đeo vịng: vịng nhựa hay bìa cứng
Chai nhựa có chai hình vịt có thể hình khác
Cách chơi:
Cơ giáo chia trẻ thành nhóm (mơi nhóm đa trẻ)
Cô cho trẻ xuông hàng dọc sau vạch xuât phát Sau nghe hiệu lệnh cô, trẻ chạy lên bật (chụm chân) qua “si”, chạy, bị chui qua đường hâm, chạy đên dây đeo vòng nhảy lên cao lây vòng tay sau đứng chơ ném vịng vào cô chai, chạy về xêp cuôi hàng
Yêu câu:
Trẻ trước chạy đên hâm, bò chui qua hâm trẻ sau bắt đâu chạy từ điểm xuât phát, chờ hiệu lệnh cô giáo
Trẻ chơi liên tục khoảng thời gian 15 phút, không hạn chê sô lân chơi trẻ
10 Tàu hỏa
Luật chơi: Trẻ phải xuât phát ngừng lại theo hiệu lệnh cô Trẻ khơng thực đúng phải ngồi khơng chơi vịng
Cách chơi:
Cơ giáo vạch đường thẳng song song với hay sử dụng hàng gạch lót nền làm vạch
Cơ cho trẻ xêp thành hàng dọc, tay đặt lên vai làm đoàn tàu hỏa đường thẳng song song (hoặc có thể theo hàng gạch lót nền)
Khi cô giáo giơ cờ xanh, trẻ di chuyển làm thành đồn tàu, miệng kêu: “xình, xịch”
(8)Khi giáo nói: “Tàu xng dơc” tât phải mũi chân miệng kêu: “tu tu”
Chú ý
Để trò chơi vui hơn, cô giáo nên thường xuyên thay đôi hiệu lệnh
Khi trẻ gót chân (tàu lên dơc) đừng đừng hiệu lệnh “tàu xng dơc”
Nhịp độ hiệu lệnh chậm q trò chơi mât vui, nhịp độ hiệu lệnh nhanh hàng ngũ bị lộn xộn Vậy nên, nhịp độ hiệu lệnh lúc nhanh lúc chậm nơi điều khiển giáo viên