ke hoach cvd hoc tap va lam theo tam guong dao duc ho chi minh20112012

3 4 0
ke hoach cvd hoc tap va lam theo tam guong dao duc ho chi minh20112012

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

4/.Các học sinh sẽ triển khai các hoạt động theo chủ đề “Tuổi trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” với trọng tâm là tăng cường ý thức và ý chí học tập vì đất nước, vì b[r]

(1)

PHỊNG GD &ĐT KRƠNG NĂNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS Y JÚT Độc lập – Tự – Hạnh phúc

Số : … / KH.THCS EaHồ, ngày 15 tháng năm 2011

KẾ HOẠCH

Thực vận động

“Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh “ Năm học 2011-2012

-Căn Chỉ thị số 06-CT/TW, ngày 07/11/2006 Bộ trị khóa X việc tổ chức vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh“

Căn Chỉ thị số 2516/CT ngày 18/05/2007 BGD&ĐT việc tổ chức vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh“

Căn tình hình thực tế , trường THCS Y Jút xây dựng kế hoạch Thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh “, cụ thể sau :

I/ Mục đích vận động :

1/.Gắn kết việc thực nghiêm túc hiệu Chỉ thị số 06-CT/TW Bộ Chính trị vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” với việc thực Chỉ thị 33/2006/CT-TTg Thủ tướng Chính phủ chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục

2/ Tăng cường cơng tác giáo dục trị tư tưởng , rèn luyện đạo đức cách mạng đội ngũ CBQL – GV-CNV học sinh toàn trường

3/ Đối với nhà giáo cán quản lý giáo dục, trọng tâm việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh rèn luyện tư cách, phẩm chất nhà giáo, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng, chấp hành pháp luật, không vi phạm đạo đức nhà giáo, thường xuyên tự học, nâng cao trình độ

4/.Các học sinh triển khai hoạt động theo chủ đề “Tuổi trẻ học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” với trọng tâm tăng cường ý thức ý chí học tập đất nước, thân, tu dưỡng đạo đức, hành vi văn minh, tuân thủ nội quy nhà trường pháp luật Nhà nước, tích cực tham gia cơng tác xã hội hoạt động tình nguyện

II/ Các nội dung cụ thể CB-GV-CNV đăng ký thực :

1/ Nội dung : “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh “

- Xây dựng tinh thần yêu nghề , hết lịng học sinh thân u , ln vượt khó dạy

tốt , hoàn thành đạt tiêu : trì sỉ số , chất lượng , thực tốt qui định chuyên môn , nội qui quan , chủ trương , sách pháp luật đảng Nhà nước ; Chống việc dạy chay , đọc chép , đi trể sớm , vi phạm qui chế chuyên môn , vi phạm pháp luật chất lượng giảng dạy không đạt yêu cầu

- Xây dựng và nâng cao ý thức trách nhiệm , hết lịng học sinh thân yêu ,

(2)

đức, phẩm chất nhân cách ; Chống quan liêu , nhũng nhiểu , lười nghiên cứu học tập

- Xây dựng tinh thần yêu thương học sinh, đoàn kết , hợp tác với đồng nghiệp;

chống chia rẽ , bè phái , cục , chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi - Xây dựng tinh thần cần , kiệm ; chống lười biếng , lãng phí

- Xây dựng tinh thần liêm , , khiêm tốn , thật , dũng cãm ; Chống tham ô ,

hối lộ , bê tha , trụy lạc chạy theo lợi ích cá nhân

2/ Nội dung : “ thực sửa đối lối làm việc “

- Phải xác định rõ nhiệm vụ tinh thần trách nhiệm với học sinh; nhận thức rõ trọng trách thân với chất lượng học tập học sinh tinh thần “ Tất học sinh thân yêu”

- Thực đầy đủ loại hồ sơ sổ sách theo quy định Cải tiến phương pháp giảng dạy tinh thần đổi chương trình sách giáo khoa; sử dụng có hiệu thiết bị đồ dùng dạy học , tăng cường công tác làm đồ dùng dạy học phù hợp với đặc điiểm môn, nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy

- Thực nội quy quy chế chuyên môn, đảm bảo ngày công, nghiêm chỉnh chấp hành phân công cấp

- Quan hệ tốt với Cha, Mẹ học sinh, hạn chế đến mức thấp tình trạng học sinh bỏ học học sinh yếu

- Cải tiến thủ tục hành chính, giải nhanh trường hợp xin chuyển trường, nhập học , nhận tốt nghiệp, tuyển sinh… giải đơn thư tố cáo, khiếu nại công dân quy định pháp luật

3/ Nội dung : “ thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng phí, quan liêu trong ngành giáo dục”

- Thực chế độ tự chủ, tự chịu trách nhiệm sử dụng biên chế kinh phí trường học Xây dựng định mức, tiêu chuẩn, quy chế chi tiêu nội bộ; quy định thực hành tiết kiệm, chống tham lãng phí, tổ chức hội nghị, hội thảo, tiếp khách, công tác, sử dụng điện, nước, điện thoại, văn phòng phẩm, sách báo, tạp chí

- Quản lý sử dụng có hiệu sở vật chất có; Nâng cao hiệu sử dụng sách giáo khoa, sách tham khảo, thiết bị đồ dùng dạy học; xây dựng trường học xanh- –đẹp, làm cho “ trường trường, lớp lớp” theo hướng đạt chuẩn quốc gia

- Tổ chức hội họp, hội thảo, sinh hoạt chuyên môn, triển khai chuyên đề, tổ chức bồi dưỡng… phải chuẩn bị đầy đủ nội dung, triệu tập thành phần có tác dụng thiết thực, khơng kéo dài gây lãng phí, tiền thời gian

4/ Nội dung : “ xây dựng đảng ta thật sạch, vững mạnh, "là đạo đức văn minh" :

(3)

ưu khuyết điểm Quan tâm đến công tác xây dựng Đảng, coi xây dựng Đảng nhiệm vụ then chốt chi

- Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, cán đảng viên phải chấp hành nghiêm túc nguyên tắc tổ chức đảng, thực tốt nhiệm vụ cá nhân , nhiệm vụ trị chi bộ, góp phần xây dựng chi vững mạnh

V/ Tổ chức thực :

1/ Chi , BGH, CĐCS tổ chức tốt công tác tuyên truyền ý nghĩa vận động đến toàn thể CB-GV-CNV HS toàn trường

2/ Tổ chức ký cam kết thực vận động với nội dung cụ thể cho CB-GV-CNV từ 01/09/2011 đến 30/09/2011

3/ Hàng tháng đưa nội dung vận động sinh hoạt chi bộ, hội đồng sư phạm , họp đoàn thể , tổ chuyên môn tiết HĐNGLL

4/ Các phận có kiểm điểm , đánh giá kết thực vận động hàng tháng , cuối học kỳ , cuối năm có sơ kết , tổng kết Kịp thời phát hiện, phổ biến nhân rộng cá nhân , tập thể tốt đề xuất biểu dương, khen thưởng có báo cáo văn BCĐ

5/ Ban đạo có nhiệm vụ thường xuyên kiểm tra, đánh giá việc thực vận động phận nhà trường , Hàng tháng , học kỳ , năm học tồng hợp , báo cáo kết thực vận động Ban tuyên giáo PGD&ĐT theo qui định

TM/BAN CHỈ ĐẠO TRƯỞNG BAN

Nơi nhận :

Ngày đăng: 19/05/2021, 09:04

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan