KE HOACH BAI DAY WORD tuan 3

-Cho HS ñöùng haùt vaø nhuùn chaân nhòp nhaøng -Cho HS taäp trình dieãn baøi haùt tröôùc lôùp.. -Theo doõi.[r]

TUẦN 3

KHỐI 1

Học hát bài: Mời bạn vui múa ca

Nhạc lời: Phạm Tun

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu lời ca

*Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách.

II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác hát

-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đóa

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn 2.Phần bản:

*Hoạt động 1: Dạy hát

-GV hát mẫu/cho HS nghe băng -Cho HS đọc lời ca

-Dạy hát câu => liên kết => tồn -Chia nhóm ln phiên hát cho thuộc Sau cho luyện tập cá nhân

-Nhận xét, tuyên dương

*Chú ý: Chữ có nốt trắng

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn -Thực theo hướng dẫn -Thực theo hướng dẫn -Lắng nghe

*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

-GV hướng dẫn gõ đệm theo phách -Cho HS luyện tập

-Cho nhóm luyện tập luân phiên hát gõ đệm

-Cho HS trình bày cá nhân

-Cho HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng -Cho HS tập trình diễn hát trước lớp

-Theo dõi

Chim ca líu lo Hoa đón x x xx x x chào.

xx

-Dãy luyện tập -Trình bày cá nhân

-Hát nhún chân nhịp nhàng

3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại hát -GD tư tưởng

-Tuyên dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi -Theo dõi Ø Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ………

KHỐI 2

Ôn tập hát: Thật hay

Nhạc lời: Hồng Lân

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu lời ca

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

*Thuộc lời ca.

II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác hát

-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn 2.Phần bản:

*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Thật hay

-GV hát mẫu lại hát/cho HS nghe băng -Lần lượt lớp ơn luyện hát theo dãy, nhóm

-Cho HS ôn tập gõ đệm theo nhịp -Cho HS trình bày cá nhân

-GV thực mẫu đứng hát nhún chân nhịp nhàng

-Cho HS luyện tập

-Tập trình diễn hát trước lớp

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn -HS ôn tập gõ đệm theo nhịp -HS trình bày cá nhân

-Theo doõi

-Hát nhún nhịp nhàng -HS tập trình diễn hát trước lớp

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Câu 1, 2: Đưa tay lên miệng làm động tác chim hót, chân nhún nhịp nhàng

-Câu 3, 4: Một tay trái sang phải, chân nhún nhịp nhàng Cuối tay vỗ 3 cái vào chữ “hay”.

-GV thực mẫu

-GV hướng dẫn vận động câu, đoạn,

-Cho HS luyện tập

-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm

-Theo dõi

-Thực theo hướng dẫn -Luyện tập

3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại hát -GD tư tưởng

-Tuyên dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi -Theo dõi Ø Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ………

KHỐI 3

Học hát bài: Bài ca ñi hoïc

Nhạc lời: Phan Trần Bảng

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu lời

*Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách.

II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác hát

-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đóa

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng

-Laéng nghe

*Hoạt động 1: Dạy hát lời 1

-GV hát mẫu/cho HS nghe băng -Cho HS đọc lời ca

-Dạy hát câu => liên kết => tồn -Chia nhóm ln phiên hát cho thuộc Sau cho luyện tập cá nhân

-Nhận xét, tuyên dương

*Chú ý: Cho HS so sánh giống khác nhau gia điệu câu 3, câu và 4

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn -Thực theo hướng dẫn -Thực theo hướng dẫn -Lắng nghe

*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

-GV hướng dẫn gõ đệm theo phách -Cho HS luyện tập

-Cho nhóm luyện tập luân phiên hát gõ đệm

-Cho HS trình bày cá nhân

-Cho HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng

-Cho HS tập trình diễn hát trước lớp

-Theo dõi

Bình minh dâng lên ánh x x x x gioït sương long lanh.

x x xx

-Dãy luyện tập -Trình bày cá nhân

-Hát nhún chân nhịp nhàng -HS tập trình diễn hát trước lớp

3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại hát -GD tư tưởng

-Tuyên dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi -Theo dõi Ø Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ………

KHỐI 4

-Ơn tập hát: Em u hồ bình -Bài tập cao độ tiết tấu

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

*Nhận biết nốt Đô, Mi, Son, La khuông nhạc *Biết đọc nốt nhạc theo cao độ tiết tấu.

*Tích hợp nội dung GD gương đạo đức Hồ Chí Minh.

II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác hát -Tranh khuông nhạc

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn 2.Phần bản:

*Hoạt động 1: Ơn tập bài: Em u hồ bình

-GV hát mẫu lại hát/cho HS nghe băng -Lần lượt lớp ơn luyện hát theo dãy, nhóm

-Cho HS ôn tập gõ đệm theo nhịp -Cho HS trình bày cá nhân

-GV thực mẫu đứng hát nhún chân nhịp nhàng

-Cho HS luyện tập

-Tập trình diễn hát trước lớp

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn -HS ôn tập gõ đệm theo nhịp -HS trình bày cá nhân

-Theo doõi

-Hát nhún nhịp nhàng -HS tập trình diễn hát trước lớp

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Tất HS đứng chỗ, kiễng bàn chân rồi nhún xuống theo phách Bắt đầu kiễng bàn chân hát chữ em , hạ bàn chân xuống rơi vào chữ yêu…… làm như vậy hết câu thứ rộn rã lời ca -Tiếp đến câu hát thứ thay đổi ĐT: nghiêng người sang bên trái bên phải theo nhịp.

-GV thực mẫu

-GV hướng dẫn vận động câu, đoạn,

-Cho HS luyện tập

-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm

-Theo dõi

-Thực theo hướng dẫn -Luyện tập

-HS trình baøy

*Hoạt động 3: Luyện tập âm nhạc

-Cho HS nhìn tranh, nhận biết nốt Đơ, Mi, Son, La khuông nhạc đọc cao độ

-HDHS gõ phách theo BT tiết tấu SGK

-Cho HS thay âm tượng: trống,…

-Cho HS nói tên nốt GV đọc mẫu, HS đọc theo, ngón tay gõ theo phách luyện tập cao độ SGK

-nhìn tranh, nhận biết nốt Đô, Mi, Son, La khuông nhạc đọc cao độ -Gõ phách theo hướng dẫn -Thực theo hướng dẫn -Thực theo hướng dẫn

3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại hát

-GD tư tưởng ĐĐ-HCM: Bồi dưỡng HS lịng u hồ bình, yêu Tổ quốc, tự hào gắn bó với quê hương theo gương đạo đức Bác Hồ.

-Tuyeân dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi

-Theo dõi

Ø Rút kinh nghiệm:

……… ……… ………

KHỐI 5

-Ơn tập hát: Reo vang bình minh -Tập đọc nhạc: TĐN số 1

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

*Biết đọc TĐN số 1.

II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác hát

-ĐDDH: Thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng đĩa III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -Hướng dẫn luyện giọng

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn 2.Phần bản:

*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Reo vang bình minh

-GV hát mẫu lại hát/cho HS nghe băng -Lần lượt lớp ôn luyện hát theo dãy, nhóm

-Cho HS ơn tập gõ đệm theo nhịp -Cho HS trình bày cá nhân

-GV thực mẫu đứng hát nhún chân nhịp nhàng

-Cho HS luyện tập

-Tập trình diễn hát trước lớp -HDHS hát lĩnh xướng hoà giọng: +Đoạn a: em hát

+Đoạn b: Cả lớp hát

-Laéng nghe

-Thực theo hướng dẫn -HS ôn tập gõ đệm theo nhịp -HS trình bày cá nhân

-Theo dõi

-Hát nhún nhịp nhàng -HS tập trình diễn hát trước lớp

-Thực theo hướng dẫn

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Tư đứng, tay chống hông, nghiêng đầu sang trái sang phải, có lúc cầm tay vung nhẹ phía trước và phía sau, chân nhún nhịp nhàng.

-GV thực mẫu

-GV hướng dẫn vận động câu, đoạn,

-Cho HS luyện tập

-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm

-Theo dõi

-Thực theo hướng dẫn -Luyện tập

-HS trình bày

-GV treo TĐN số lên hát mẫu

-Cho HS nhận xét cao độ từ thấp đến cao -Cho HS nhận xét hình nốt

-Cho HS luyện tập cao độ SGK -Cho HS luyện tập tiết tấu SGK -Luyện tập TĐN số 1:

+Bước 1: HS đọc chậm, rõ ràng nốt câu Xong chuyển sang câu

+Bước 2: Ghép cao độ với trường độ, đọc tốc độ chậm

+Bước 3: Đọc vài lần ghép lời ca -Hát kết hợp gõ đệm

-Cho HS trình bày cá nhân -Nhận xét, tuyên dương

-Theo dõi

-Đô-Rê-Mi-Son-La -Đen, trắng, móc đơn

-Luyện tập theo hướng dẫn -Luyện tập theo hướng dẫn -Hát theo hướng dẫn

-Hát kết hợp gõ đệm -HS trình bày cá nhân

3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại hát -GD tư tưởng

-Tuyên dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi -Theo dõi Ø Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ………

Cùng vui chơi

Cầm tay ta chơi, đàn ngân nga