- Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ( chủ quán, bác nông dân, Mồ Côi ), đọc đúng lời thoại giữa ba nhân vật.. + Rèn kĩ năng đọc hiểu :.[r]
(1)Tuần 17
Thứ ngày 13 tháng 12 năm 2010 T1 : Ơn Tốn
Làm quen với biểu thức
A- Mục tiêu
- Rèn KN tính giá trị biểu thức. - GD HS chăm học.
B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
2/ Bài mới:
a) HĐ 1: GT biểu thức - GV ghi bảng 126 + 51
- GV nói: 126 cộng 51 gọi một biểu thức.
- Gv ghi tiếp biểu thức cịn lại và giơí thiệu biểu thức 1.
- GV KL: Biêủ thức dãy số, dấu phép tính viết xen kẽ với nhau.
b) HĐ 2: GT giá trị biểu thức. - GV yêu cầu HS tính: 126 + 51=? - Vậy 177 giá trị biểu thức126 + 51
Tương tự yêu cầu HS tính giá trị biểu thức cịn lại nhận biết giá trị của biểu thức.
c) HĐ 3: Luyện tập * Bài 1:
- Đọc đề?
- Gọi HS làm bảng
- Chữa bài, cho điểm * Bài 2:
- Treo bảng phụ
- Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức nối biểu thức với KQ đúng.
- HS đọc
- HS đọc
- HS tính 126 + 51 = 177 - HS đọc
- HS đọc - Lớp làm
(2)- Chấm, chữa bài. 3/ Củng cố:
* Dặn dò: Ôn lại bài.
T :Rèn đọc
Về quê ngoại
I Mục tiêu.- Chú ý từ ngữ : đầm sen nở, ríu rít, rực màu rơm phơi, mát rượi
- Hiểu nội dung : bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê, yêu thêm người nông dân làm lúa gạo.
- Học thuộc lòng thơ.
II Đồ dùng
GV : Tranh minh hoạ tập đọc
III Các hoạt động day học chủ yếu A Kiểm tra cũ
- Kể lại câu chuyện : Đôi bạn
B Bài mới
1 Giới thiệu bài 2 Luyện đọc
a GV đọc diễn cảm thơ b GV HD HS luyện đọc * Đọc câu ( dòng thơ )
- GV kêt hợp sửa lỗi phát âm cho HS * Đọc khổ thơ
- GV HD HS nghỉ dòng, các câu thơ.
- Giúp HS hiểu nghĩa cac từ giải cuối bài.
* Đọc khổ thơ nhóm 3 Tìm hiểu bài
- Bạn nhỏ đâu thăm quê ? - Câu cho em biết điều ? - Quê ngoại bạn đâu ?
- Bạn nhỏ thấy quê ngoại có lạ ?
- Bạn nhỏ nghĩ người làm hạt gạo ?
- Chuyến thăm quê ngoại làm bạn nhỏ có thay đổi.
- HS kể lại chuyện - Nhận xét bạn
- HS theo dõi SGK
- HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS nối đọc khổ thơ
- HS đọc theo nhóm đơi
- Bạn nhỏ thành phố thăm quê - phố chẳng có đâu. - nơng thơn.
(3)4 Học huộc lòng thơ - GV đọc lại thơ
- GV HD HS học thuộc lòng khổ thơ, cả thơ
- số HS thi đọc thuộc lòng bài.
IV Củng cố, dặn dò
T3 :Ơn Tập làm văn
Nói thành thị, nông thôn
I Mục tiêu- kể lại điều em biết nông thôn ( thành thị ) theo gợi ý SGK Bài nói đủ ý ( Em có hiểu biết nhờ đâu ? Cảnh vật người có đáng u ? Điều khiến em thích ? ) Dùng từ, đặt câu đúng.
II Đồ dùng
GV :1 số tranh ảnh cảnh nông thôn.
III Các hoạt động dạy học chủ yếu A Kiểm tra cũ
- Kể lại chuyện Dấu cày - Nhận xét
B Bài mới
1 Giới thiệu bài 2 HD làm BT * Bài tập 1
- Đọc yêu cầu BT + GV kể chuyện lần 1
- Truyện có nhân vật nào ?
- Khi thấy lúa ruộng nhà xấu, chàng ngốc làm ?
- Về nhà anh chàng khoe với vợ ? - Chị vợ đồng thấy kết sao ?
- Vì lúa nhà chàng ngốc héo rũ ? + GV kể chuyện lần 2
- HS klể chuyện
+ Nghe, kể lại câu chuyện Kéo lúa lên
- Chàng ngốc vợ
- Kéo lúa lên cho cao lúa ruộng nhà bên cạnh
- Chàng ta khoe kéo lúa lên cao hơn lúa ruộng bên cạnh.
- Cả ruộng lúa nhà héo rũ. - Cây lúa bị kéo lên, đứt rễ nên héo rũ.
- HS nghe.
- HS giỏi kể lại câu chuyện. - Từng cặp HS tập kể
(4)- Câu chuyện buồn cười điểm nào ?
* Bài tập 2
- Nêu yêu cầu BT
- GV mở bảng phụ viết gợi ý
- Cả lớp GV bình chọn bạn nói hay
lớp.
- Chàng ngốc kéo lúa lên làm lúa chết hết, lại tưởng làm cho lúa ruộng nhà mọc nhanh hơn. - Nhận xét bạn kể chuyện
+ Kể điều em biết nông thôn
- Dựa vào câu hỏi gợi ý1 HS làm mẫu
- HS xung phong trình bày trước lớp
IV Củng cố, dặn dò
- Biểu dương HS học tốt
Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2009
T1 : Ơn Tốn
Tính giá trị biểu thức
A- Mục tiêu
- HS biết thực tính giá trị biểu thức có phép tính cơng, trừ có phép nhân , chia Vận dụng để giải tốn có liên quan.
B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
2/ Bài mới:
a) HĐ 1: HD tính GTBT có phép tính cộng, trừ.
- Ghi bảng 80 + 20 - 5 - Yêu cầu HS tính? - Nêu cách thực hiện?
b) HĐ 2: HD tính GTBT có phép tính nhân, chia.
- Ghi bảng 56 : x 5 - Yêu cầu HS tính? - Nêu thứ tự thực ? c) HĐ 3: Luyện tập * Bài 1:
- HS đọc biểu thức 80 + 20 - = 100 - = 95
- Thực từ trái sang phải. - HS đọc biểu thức tính GTBT 56 : x = x5
= 40
(5)- BT yêu cầu gì?
- Gọi HS làm bảng
- Chữa bài, nhận xét
* Bài 2: HD tương tự 1 * Bài 3:- BT yêu cầu gì?
- Muốn so sánh hai biểu thức ltn ?
- Chấm, chữa bài.
* Bài 4:- Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì?
- Chấm, chữa bài. 3/ Củng cố:
- Lớp làm phiếu HT 205 + 60 + = 265 + = 268 387 - - 80 = 380 - 80
= 300 - Điền dấu >; <; =
- Tính giá trị biểu thức. 55 : x < 32 47 > 84 - 34 -3 20 + < 40 : + 6 - Hs nêu
- HS nêu- làm vở Bài giải
Cả hai gói mì cân nặng là: 80 x = 160( g)
cả hai gói mì hộp sữa cân nặng là:
160 + 455 = 615( g)
Đáp số: 615 gam.
T2 : Rèn đọc
Mồ côi sử kiên
I Mục tiêu
- Chú ý từ ngữ : vùng quê nọ, nông dân, công trường, vịt rán - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật ( chủ quán, bác nông dân, Mồ Côi ), đọc lời thoại ba nhân vật.
+ Rèn kĩ đọc hiểu :
- Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi thông minh mồ côi Mồ Côi bảo vệ bác nông dân thật cách sử kiện thơng minh, tài trí công bằng.
II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ chuyện SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu A Kiểm tra cũ
- Đọc : quê ngoại
B Bài mới
(6)1 Giới thiệu 2 Luyện đọc
a GV đọc diễn cảm toàn bài b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc câu
- GV giúp HS đọc sai sửa lỗi phát âm
* Đọc đoạn trước lớp
- GV HD HS nghỉ rõ sau dấu câu
- Giúp HS hiểu nghĩa từ giải.
* Đọc đoạn nhóm
3 HD HS tìm hiểu bài
- Câu chuyện có nhân vật nào ?
- Chủ quán kiện bác nông dân việc ?
- Tìm câu nêu rõ lí lẽ bác nơng dân.
- Khi bác nơng dân nhận có hít hương thơm thức ăn quán, Mồ Côi phán ?
- Thái độ bác nông dân khi nghe lời phán xử ?
- Tại Mồ Côi bảo bác nông dân xóc đồng tiền bạc đủ 10 lần
- Mồ cơi nói để kết thúc phiên toà ?
- Em thử đặt tên khác cho chuyện
4 Luyện đọc lại
- HS theo dõi SGK
- QS tranh minh hoạ SGK
- HS tiếp nối đọc câu trong bài
- HS nối đọc đoạn trước lớp
- HS đọc theo nhóm 3
- nhóm tiếp nối đọc ĐT đoạn
- HS đọc bài + HS đọc thầm đoạn 1
- Chủ quán, bác nông dân, Mồ Côi - Về tội bác vào quán hít mùi …. + HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm - Tôi vào quán ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm Tôi không mua cả
- Bác nơng dân phải bồi thường, đưa 20 đồng để quan phân sử
- Bác dãy nảy lên : Tơi có đụng chạm đến thức ăn quán đâu mà phải trả tiền
+ HS đọc thầm đoạn 2, 3
- Xóc đồng bạc 10 lần đủ 20 đồng.
(7)IV Củng cố, dặn dò T : Rèn chữ
Chính tả ( Nghe - viết )
Đơi bạn
I Mục tiêu
- Nghe - viết xác, tình bày đoạn truyện Đơi bạn. - Làm tập phân biệt âm đầu, dấu dễ viết lẫn : tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã.
II Đồ dùng
GV : băng giấy viết câu văn BT2
III Các hoạt động dạy học chủ yếu A Kiểm tra cũ
- GV đọc : khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm,
B Bài mới
1 Giới thiệu bài 2 HD nghe viết
- GV đọc đoạn tả - Đoạn viết có câu ?
- Những chữ đoạn viết hoa ?
- Lời bố viết ?
b GV đọc cho HS viết. - GV QS động viên HS viết c Chấm, chữa bài.
- GV chấm bài
- Nhận xét viết HS. 3 HD HS làm BT
* Bài tập 2
- Nêu yêu cầu BT phần a
- HS lên bảng viết bài - Cả lớp viết vào bảng - Nhận xét bạn
- 1, HS đọc lại
- Cả lớp theo dõi SGK - Có câu
- Chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng. - Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, lùi vào ơ, ghạch đầu dịng. - HS đọc thầm đoạn tả, ghi nhớ từ dễ mắc viết bài
+ HS viết bài
(8)- GV dán băng giấy lên bảng
- GV nhận xét
điền vào chỗ trống. - HS làm cá nhân. - em lên bảng làm. - Nhận xét bạn
- 5, HS đọc làm mình - Lời giải :chăn trâu, châu chấu, chật chội, trật tự, chầu hẫu, ăn trầu.
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học. - Dặn HS nhà ôn bài.
3 Củng cố, dặn dò:
Nhận xét tiết học, dặn dò HS CB sau
Thứ ngày 17 tháng 12 năm 2010
T :Tốn
Tính giá trị biểu thức
( tiếp) A- Mục tiêu- HS biết thực tính giá trị biểu thức có phép tính cộng , trừ ,nhân , chia Vận dụng để giải tốn có liên quan.
- Rèn KN tính giá trị biểu thức giải toán. - GD HS chăm học toán.
B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
2/ Kiểm tra:
- Trong biểu thức có phép tính cộng, trừ nhân, chia ta thực hiện tính ntn?
- Nhận xét, cho điểm. 3/ Bài mới:
a) HD thực tính GTBT có phép tính cộng, trừ, nhân, chia. - Ghi bảng 60 + 35 : 5
- Yêu cầu HS tính GTBT
- GV nhận xét KL: Khi tính GTBT
- 2- HS nêu - Nhận xét
- HS đọc BT tính 60 + 35 : = 95 :
(9)có phép tính cộng, trù, nhân, chia ta thực phép tính nhân, chia trước, thực phép tính cộng, trừ sau.
b) HĐ 2: Thực hành * Bài 1:- BT u cầu gì? - Nêu cách tính GTBT?
- Chữa bài, nhận xét. * Bài 2: Treo bảng phụ - Đọc đề?
- GV nhận xét, chữa
* Bài 3:- Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì?
- Chấm, chữa bài. * Bài 4:- Đọc đề?
- Yêu cầu HS thảo luận cặp đơi để xếp hình.
4/ Củng cố:
- Nêu quy tắc tính GTBT? - Dặn dị: Ơn lại bài.
- HS đọc quy tắc
- HS nêu
- HS nêu làm phiếu HT 41 x - 100 = 205 - 100
= 105 93 - 48 : = 93 - 6
= 87
- HS đọc- làm nháp điền Đ, S - HS nêu
- HS nêu
Bài giải
Cả mẹ chị hái số táo là: 60 + 35 = 95( quả)
Mỗi hộp có số táo là: 95 ; = 19( quả)
Đáp số; 19 táo. + HS tự xếp hình
- HS đọc
T : Ơn Tốn
LUYỆN TẬP
A- Mục tiêu- Củng cố KN tính giá trị biểu thức Vận dụng để giải tốn có liên quan.
- Rèn KN tính giá trị biểu thức giải toán. - GD HS chăm học toán.
B- Đồ dùng
(10)HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
2/ Kiểm tra:
- Nêu quy tắc tính giá trị biểu thức?
- Nhận xét, cho điểm 3/ Luyện tập:
* Bài 1: - Đọc đề?
- Biểu thức có dạng nào? Nêu cách tính?
- Chấm bài, nhận xét * Bài 2: Tương tự 1 * Bài 3: Tương tự 2
- Chấm bài, chữa bài. * Bài 4: Treo bảng phụ - Đọc biểu thức?
- Tính giá trị biểu thức? - Nối GTBT với biểu thức? - Chữa bài.
4/ Củng cố
- - 3HS nêu - Nhận xét.
- HS đọc - HS nêu
- làm phiếu HT
125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 21 x x = 42 x 4 = 168 - HS làm vở
81 : + 10 = + 10 = 19 20 x : = 180 : 2 = 90 11 x - 60 = 88 - 60 = 28
- Làm phiếu HT
T :Ôn Luyện từ câu
Từ ngữ thành thị, nông thôn Dấu phẩy
I Mục tiêu
(11)- Tiếp tục ơn luyện dấu phẩy ( có chức ngăn cách phận đồng chức câu )
II Đồ dùng.
GV : Bản đồ Việt nam có tên tỉnh, huyện, thị, bảng lớp viết đoạn văn BT3
III Các hoạt động dạy học chủ yếu A Kiểm tra cũ
- Làm BT1, BT3 tiết LT&C tuần 15
B Bài mới
1 Giới thiệu bài - GV giới thiệu * Bài tập / 135 - Nêu yêu cầu BT
- GV treo đồ Việt Nam, kết hợp chỉ tên thành phố đồ.
- GV nhận xét * Bài tập / 135 - Nêu yêu cầu BT
- GV nhận xét
* Bài tập / 135
- HS làm miệng - Nhận xét
+ Kể tên số thành phố nước ta, vùng quê mà em biết.
- HS tao đổi theo bàn
- Đại diện bàn kể
- số HS nhắc lại tên thành phố trên đất nước ta theo vị tí từ phía Bắc đến phía Nam : Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, TP HCM, ĐIện Biên, Thái Nguyên, Việt Trì - Mỗi HS kể tên vùng quê + Kể tên vật công việc thường thấy thành phố, thường thấy nông thôn
- HS tao đổi theo nhóm đơi - Phát biểu ý kiến
* Lời giải : + thành phố
- Sự vật : đường phố, nhà cao tầng, đèn cao áp, công viên, rạp xiếc, - Cơng việc : kinh doanh, chế tạo máy móc, chế tạo ô tô,
+ nông thôn
(12)- Nêu yêu cầu BT
- GV nhận xét
- Công việc : cấy lúa, cày bừa, gặt hái, cắt rạ, phơi thóc,
+ Chép lại đoạn văn đặt dấu phẩy vào chỗ chấm thích hợp. - HS làm bào vào vở
- em lên bảng làm - Nhận xét
IV Củng cố, dặn dò