chu de cay va hoa dep

* cho trẻ qs vườn rau trong trường * cho trẻ chơi ô tô và chim sẻ Cho trẻ ngồi trên ghế đóng vai các chú chim sẻ đang ngồi trong tổ, cô đóng vai ô tô đúng ở ga ra, Khi cô nói Chim sẻ[r]

(1)

Chủ đề: Cây hoa đẹp Thời gian Tuần Từ 14/11/2011 đến 11/12/2011

I- Mục tiêu giáo dục

1- Phát triển thể chất -* Phát triển vận động

- Thực số vận động ( đi, bò, nhún, bật )

- Biết phối hợp vận động giác quan ( phối hợp vận động tay- mắt ) - Phối hợp cử động bàn tay ngón tay

* Giáo dục dinh dưỡng ,sức khoẻ

- Thích nghi với chế độ ăn cơm loại thức ăn khác

- Làm số việc tự phục vụ với giúp đỡ người lớn: lấy nước uống , xúc cơm ăn, chuẩn bị chỗ ngủ, cởi quần áo bị ướt , bẩn

- Nhận biết số nguy khơng an tồn( vật sắc nhọn ) 2- Phát triển nhận thức

- Biết tên gọi vài đặc điểm bật số cây, hoa, quen thuộc - Chỉ lấy cất đồ chơi, đồ vật có kích thước to- nhỏ theo u cầu - Nhận biết màu đỏ , màu xanh

3- Phát triển ngôn ngữ

- Trả lời số câu hỏi đơn giản , hoa, quen thuộc - Đọc thơ, ca dao với giúp đỡ người lớn

4- Phát triển tình cảm, kỹ xã hội thẩm mỹ - Biết hát vận động đơn giản theo nhạc

- Thích tơ màu, nặn II- M ng n i dungạ ộ

Các loại quả bé thích

Hoa trong vườn

Em yêu xanh Một số loại rau

- Một số loại đặc điểm bật chúng - Cách ăn số loại quả( bóc vỏ, bỏ hạt)

- Một số loại hoa quen thuộc đặc điểm bật chúng - Cách chăm sóc bảo vệ hoa

- Một số thường gặp( hoa, rau, bóng mát )tên gọi số đặc điểm bật - Lợi ích cây( bóng mát, ăn )

- Nơi sống điều kiện sống cây( đất , nước, ánh sáng) - Cách chăm sóc bảo vệ

- Một số loại rau quen thuộc: tên gọi , số đặc điểm bật

- Lợi ích rau, củ - Một số ăn làm từ rau

III- M ng ho t ạ động

Phát triển thể chất Phát triển nhận thức

Phát triển ngôn ngữ

Phát triển TC ,KNXH &TM

* Phát triển vận động - TDS; Gieo hạt nảy mầm - VĐCB; Đi bê vật tay

Tập nhún bật chỗ? Bị có vật lưng? Tung bắt bóng

- QS, Trị

chuyện , Tìm hiểu :

Tên gọi đặc điểm bật số cây, hoa, quả, rau quen thuộc Một số

- Trò chuyện loại cây, hoa, rau, củ, quen thuộc: Gọi tên phận

- Trị chuyện vẻ đẹp , ích lợi cây, hoa,

(2)

-Chơi: Xâu vòng, Tay đẹp, Xé giấy, Xé

* GD DD: Trị chuyện ăn từ rau, củ, quả/ Tập xúc ăn thìa, lấy nước uống, rửa tay, rửa trước ăn/ Tập chuẩn bị chỗ ngủ , cởi quần áo bị ướt ,bẩn/ Tập thói quen vệ sinh cá nhân: rửa tay trước ăn, vệ sinh nơi quy định/ Nhận biết nguy khơng an tồn sử dụng : dao , kéo, ăn có hạt

bộ phận cây, hoa, quả, rau Chăm sóc cây, hoa vườn

trường: tưới cây, nhổ cỏ

Nhận biết hình dạng màu sắc hạt, xâu hạt theo hình dạng, màu sắc

Nhận biết to nhỏ Nhận biết màu xanh- đỏ/ Nhận biết trơn, nhẵn, xù xì

Đọc thơ, kể chuyện loại cây, hoa, ( Thơ Bắp cải xanh, Cây dây leo, Hoa kết trái, Chuyện Cây táo, Cả nhà ăn dưa hấu Đọc câu đố cây, hoa,

cây đc trang trí lớp - Hát múa vận động theo nhạc hát CĐ: Bé Hoa, Cây bắp cải, Quả

- Nghe hát hát Trồng cây, lý xanh, màu hoa -Chơi TC ÂN Ai hát

Chủ đề: Cây hoa đẹp

Tuần 1; Các loại bé thích Từ 14/112011-20/11/2011) I- K ho ch tu nế ầ

HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ -Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- QS số loại cây, hoa có lớp, trị chuyện gọi tên hoa, - Trẻ hoạt động theo ý thích

TDS Bài Gieo hạt( gieo hạt/ nảy mầm/ cây/ cây/ nụ/2 nụ/ hoa/ hoa/ qủa/ quả/gió thổi /cây ngiêng/ rụng/ nhiều quả)

Chơi-Tập buổi sáng (có chủ định)

Chơi- HĐ góc

TD * Đi có bê vật tay

* TC Lăn bóng

VH* Kể chuyện Cả nhà ăn dưa hấu

*Nghe hát Quả

NBTN * Nhận biết qủa quen thuộc = QS vật thật * Xem lô tô loại

NBPB * Nhận biết to- nhỏ( có kích thước # nhau) * TC Về nhà( Quả to- nhỏ)

TH * Dán lên

* Thu dọn đồ dùng

* Góc HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa * Góc PV;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ

* Góc TH Di màu tranh vẽ trái cây, dán lá, cho * Chơi với nhạc cụ, nghe hát, xem cô múa, vận động theo nhạc

HĐNT *QS; Cây sân trường, Trị chuyện loại cây, chăm sóc bảo vệ cây,

*Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , nhặt rụng cỏ , tập tưới cây, nhặt cỏ, Chơi-tập

buổi chiều

* Trò chuyện vệ sinh cá nhân

* TC Quả biến

*TC Đọc câu đố loại

* Trò

chuyện số loại

* Chơi nhà

(3)

* Thực hành rủa tay, lau miệng

* Nghe đọc thơ dây leo

* Nghe hát; Quả

ăn * Chơi biến

* Xếp dọn đc

II- K ho ch ng yế

Nội dung YC CB PP-HTTCHĐ Lưu ý

Thứ hai (14/11/2011) 1)-Chơi- tập có chủ định (sáng)

TD * Đi có bê vật tay

* TC Lăn bón

2)- Chơi, HĐ góc * Góc HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa

* Góc PV;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ * Góc TH Di màu tranh vẽ trái

Rèn luyện khéo léo khả giữ thăng vận động Rèn luyện kiên trì cho trẻ

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn cô giáo Xếp hình từ khối gỗ, dán cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn ,

bàn đặt cách 4-5 m bàn để loại Bóng túi cát

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, dụng cụ âm

1)KĐ: cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng vòng quanh sân tập khoảng phút

2)TĐ:

-BTPTC;tập động tác tay(2 tay lên cao hạ xuống, giang ngang đưa trước hạ xuống) Ngiêng người sang phải , trái làm ngiêng, ngồi xuống đứng lên

-VĐCB:cô làm mẫu cho trẻ xem giải thích( Bê túi cát tay thẳng đến bàn để bóng, đặt túi cát xuống bê bóng = tay bàn bỏ vào rổ sau chỗ)/ cho trẻ làm theo cơ/ sau cho trẻ thực hiện/ trẻ tập 2-3 lần Nhớ nhắc trẻ để tay cân đối trước ngực, không làm rơi vật suốt quãng đường

- TC Lăn bóng; cho trẻ ngồi lăn bóng theo nhóm thi xem lăn bóng xa

3) HT: cất bóng vào rổ nhẹ nhàng 1-2 phút,

* Cơ gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu vòng hoa với màu khác nhau, độ to nhỏ khác * Hướng dẫn trẻ chơi với búp bê đồ dùng gia đình : ru em, bế em, cho em ăn, tắm cho em, nấu ăn bày bàn ăn cô hướng dẫn trẻ cách chơi, cách nói để phù hợp với vai chơi , chơi trẻ

* Cho trẻ di màu tranh , dán hoa lá, vẽ, cô nhắc trẻ ngồi tư thế, cách cầm bút , di màu, chấm hồ dán

(4)

cây, dán lá, cho theo nhạc 3) HĐNT *QS; Cây sân trường, Trò chuyện loại cây, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , nhặt rụng cỏ , tập tưới cây, nhặt cỏ, 4) chơi -tập buổi chiều * Trò chuyện vệ sinh cá nhân

* Thực hành rủa tay, lau miệng

mạnh dạn chơi Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại sân trường Tập tưói , nhặt rụng, nhặt cỏ

Chơi vui vẻ, tích cực

Biết giữ gìn vệ sinh

nhạc, xếp góc, cho trẻ dễ lấy Sân trường, dụng cụ tưới cây, giỏ đựng cỏ

dụng cụ vệ sinh

múa

* cho trẻ qs nhãn sân trường

đây gì, có cao khơng vv Muốn mau tốt cho nhiều ta làm nào/ tưới nào, muốn thử

* cho trẻ chơi cao - cỏ thấp ( nói cao trẻ nói theo giơ tay lên cao vẫy, nói cỏ thấp trẻ nói theo ngồi xuống tay vẫy nhẹ * Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời, nhặt rụng, bao qt nhắc nhở trẻ chơi an tồn

* trẻ trị chuyện vệ sinh cá nhân, sau cho trẻ thực hành rửa tay, lau miệng, cô hướng dẫn bắt tay trẻ

Thứ ba (15/11/2011) 1)-Chơi- tập có chủ định (sáng)

VH* Kể chuyện Cả nhà ăn dưa hấu

Nghe hát Quả

Trẻ biết tên chuyện , lắng nghe cô kể

chuyện , trả lời số câu hỏi cô, nhớ số chi tiết chuyện

Tranh vẽ minh hoạ dưa hấu

* Chơi chốn cơ; đưa dưa hấu, trị chuyện, cô giới thiệu chuyện * Nghe cô kể chuyện

- cô kể lần 1; cô vừa kể chuyện / ai/ có hay khơng

- Cơ đọc lần 2: Kèm theo tranh

- ĐT- kể trích dẫn;Câu chuyện nói gia đình bạn nào? Nhà bạn Hùng có ai? Trước ăn dưa bạn Hùng bạn Hoa làm gì? mời ăn dưa bạn nói nào? nhà trước ăn phải làm gì?

- Cơ kể lại lần Kể theo tranh * GD; trước ăn phải mời người ngoan

(5)

* Góc PV;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ * Chơi với nhạc cụ, nghe hát, xem cô múa, vận động theo nhạc 3) HĐNT *QS; Cây sân trường, Trị chuyện loại cây, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , nhặt rụng cỏ , tập tưới cây, nhặt cỏ, 4) chơi -tập buổi chiều * TC Quả biến * Nghe đọc thơ dây leo

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn giáo Xếp hình từ khối gỗ, dán cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , mạnh dạn chơi Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại sân trường Tập tưói , nhặt rụng, nhặt cỏ

Chơi vui vẻ, tích cực Trẻ lắng nghe đọc thơ, nhớ tên thơ, biết tên số loại

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình, dụng cụ âm nhạc, xếp góc, cho trẻ dễ lấy

Sân trường, dụng cụ tưới cây, giỏ đựng rác

Tranh thơ, loại quen thuộc

* Cô gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu vòng hoa với màu khác nhau, độ to nhỏ khác * Hướng dẫn trẻ chơi với búp bê đồ dùng gia đình : ru em, bế em, cho em ăn, tắm cho em, nấu ăn bày bàn ăn cô hướng dẫn trẻ cách chơi, cách nói để phù hợp với vai chơi , chơi trẻ

*Trẻ mặc đẹp để biểu diễn, hát múa

* cho trẻ chơi cao - cỏ thấp ( cô nói cao trẻ nói theo giơ tay lên cao vẫy, nói cỏ thấp trẻ nói theo ngồi xuống tay vẫy nhẹ * Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời, nhặt rụng, bao qt nhắc nhở trẻ chơi an tồn

* Cơ đọc cho trẻ nghe thơ, giới thiệu tên bài, tên tác giả, nội dung bài, cần ánh sáng, nước,

* cho trẻ chơi tc biến mất( trẻ nói nhiều tên loại quen thuộc với trẻ

Thứ tư (16/11/2011) 1)-Chơi- tập có chủ định (sáng)

Trẻ nhận biết tên gọi số đặc điêm bật qua

Quả cam, chuối, hồng, dứa

* Nhận biết loại

- chơi chốn cơ/ bàn có gì/ có nhiều khơng,có nhiều màu sắc khác không

(6)

NBTN * Nhận biết quen thuộc = QS vật thật * Xem lô tô loại

2)- Chơi, HĐ góc * Góc PV;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ * Góc TH Di màu tranh vẽ trái cây, dán lá, cho

* Chơi với nhạc cụ, nghe hát, xem cô múa, vận động theo nhạc 3) HĐNT *QS; Cây sân trường, Trò chuyện loại cây,

qs vật thật Cách ăn số loại

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn cô giáo dán cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , mạnh dạn chơi

Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs

, búp bê, đồ dùng gia đình, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, dụng cụ âm nhạc, xếp góc, cho trẻ dễ lấy

Sân trường, dụng cụ tưới cây, giỏ đựng cỏ

có mùi gì/ vỏ có màu gì/ nhẵn hay sần sùi/ cam gồm gì( bóc vỏ , tách múi) gì( vỏ, múi, tép, hạt) ăn ăn

- Nhận biết chuối : gì/ vỏ màu gì/ nhẵn hay sần sùi/ chuối có hạt khơng / ăn làm

- Nhận biết dứa/Ngủi thấy mùi gì/Đây gì/ vỏ có màu gì/ sờ thấy nào/ ăn phải làm * Nếm loại

- Cô cho trẻ ăn số loại , ăn phải nào( nhắc trẻ vỏ cam, hạt cam, vỏ chuối, vỏ dứa, lõi dứa không ăn ăn phải bỏ

- Trước ăn phải làm gì( rửa tay, gọt vỏ, bỏ hạt, mời người ăn) ăn xong phải làm gì( rủa tay, lau miệng, bỏ vỏ hạt vào thùng rác ) * Xem tranh lô tơ loại quả( cho trẻ nói tên, màu sắc, bên có

* Hướng dẫn trẻ chơi với búp bê đồ dùng gia đình : ru em, bế em, cho em ăn, tắm cho em, nấu ăn bày bàn ăn cô hướng dẫn trẻ cách chơi, cách nói để phù hợp với vai chơi , chơi trẻ

(7)

chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , nhặt rụng cỏ , tập tưới cây, nhặt cỏ, 4) chơi -tập buổi chiều *TC Đọc câu đố loại * Nghe hát; Quả

trò chuyện loại sân trường Tập tưói , nhặt rụng, nhặt cỏ

Chơi vui vẻ, tích cực Lắng nghe cô hát, hiểu nd hát Trả lời câu đố

Cô thuộc câu đố, thuộc hát Quả

* cho trẻ chơi cao - cỏ thấp ( nói cao trẻ nói theo giơ tay lên cao vẫy, nói cỏ thấp trẻ nói theo ngồi xuống tay vẫy nhẹ * Cho trẻ chơi với đồ chơi trời, nhặt rụng, cô bao quát nhắc nhở trẻ chơi an tồn

* Cơ đọc câu đố loại mà trẻ biết: dưa hấu, nho, dứa, đu đủ, chuối, vải, nhãn, cho trẻ trả lời trẻ khơng trả lời nói cho trẻ nhắc lại

* Cô hát cho trẻ nghe Thứ năm

(17/11/2011) 1)-Chơi- tập có chủ định

(sáng)

NBPB * Nhận biết to-nhỏ( có kích thước # nhau) * TC Về

nhà( Quả to- nhỏ)

2)- Chơi, HĐ góc * Góc HĐVĐV : xếp khối hình, xâu

Trẻ nhận biết to- nhỏ qua kích thước

- Nói từ to hơn, nhỏ

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn cô giáo Xếp

Quả Bưởi cam, chuối , đậu

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ

* Nhận biết

- bàn có loại gì/ nói tên/ màu gì/ dùng để làm gì/ ăn

* so sánh to- nhỏ

- Chốn cô/ xem nấp đâu( cam sau bưởi đậu sau chuối) khơng nhìn thấy cam/ bưởi to nên che lấp cam/ qủa cam bưởi to hơn, bé hơn, chuối đậu to hơn, nhỏ - Hãy kiểm tra lại ( cho bưởi sau cam chuối sau đậu) nhìn thấy Quả to nhỏ cho trẻ nói

- Cho trẻ chơi loại để so sánh

* TC Về nhà( nhà to nhỏ) nói chạy nhà to, nhà có nhỏ

(8)

hoa * Góc PV;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ * Góc TH Di màu tranh vẽ trái cây, dán lá, cho 3) HĐNT *QS; Cây sân trường, Trò chuyện loại cây, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , nhặt rụng cỏ , tập tưới cây, nhặt cỏ, 4) chơi -tập buổi chiều * Trò chuyện số loại ăn đợc * Chơi biến

các hình từ khối gỗ, dán cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn.mạnh dạn chơi Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại sân trường Tập tưói , nhặt rụng, nhặt cỏ

Chơi vui vẻ, tích cực Cùng trị chuyện số loại quả, biết tên loại

dùng gia đình, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, xếp góc, cho trẻ dễ lấy Sân trường, dụng cụ tưới cây, giỏ đựng cỏ

Một số thật nhựa giống thật

bàn ăn cô hướng dẫn trẻ cách chơi, cách nói để phù hợp với vai chơi , chơi trẻ

* Cơ đưa số cho trẻ qs hỏi tên, màu, mùi, vị, bên có * cho trẻ chơi biến mất, cô xếp loại lên bàn, trẻ nói tên sau chốn , cất , hỏi trẻ xem biến mất, (cơ làm với loại có bàn )

Thứ sáu (18/11/2011) 1)-Chơi- tập có chủ định (sáng)

TH * Dán lên

- Trẻ biết qs cô thực mẫu Lắng nghe ghi nhớ cách làm yêu cầu giáo - Trẻ biết chấm hồ vào hình dính

- Tranh vẽ có tán rộng - Các có sẵn to nhỏ - Hồ, khăn ẩm, bàn ghế cho trẻ

* Xem tranh mẫu, trò chuyện trẻ tranh, có muốn làm tranh giống khơng

* Cô làm mẫu

- Cô đặt tranh lên bàn nhặt tay, ngón trỏ bàn tay phải chấm hồ, phết vào mặt sau dán vào tán cây, Cứ cô dán nhiều lên tán

- Cô hỏi lại trẻ cách làm * Cho trẻ thực

(9)

* Góc TH Di màu tranh vẽ trái cây, dán lá, cho

* Chơi với nhạc cụ, nghe hát, 3) HĐNT *QS; Cây sân trường, Trò chuyện loại cây, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , 4) chơi -tập buổi chiều * Chơi nhà * Chơi tự * Xếp dọn đ

đúng lên tán tranh

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn cô giáo Xếp hình từ khối gỗ, dán cho cây, mạnh dạn chơi Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại sân trường Tập tưói , nhặt rụng, nhặt cỏ

Biết cất xếp đc theo yc cô nhận nhà theo yc

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, dụng cụ âm nhạc, xếp góc, cho trẻ dễ lấy Sân trường, dụng cụ tưới cây, giỏ đựng cỏ

Nhà to nhỏ Đc góc

qs động viên trẻ, trẻ lúng túng bắt tay trẻ dán * Nhận xét sản phẩm; cô khen trẻ động viên trẻ hoạt động sau * TC Thi treo tranh lên góc tạo hình * Cơ gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu vòng hoa với màu khác nhau, độ to nhỏ khác * Cho trẻ di màu tranh , dán hoa lá, vẽ, cô nhắc trẻ ngồi tư thế, cách cầm bút , di màu, chấm hồ dán

* Cơ trẻ chơi TC nhà * cho trẻ cất , xếp đc : cô gợi ý cho trẻ hđ, lấy cho cô búp bê, đặt búp bê lên giá

(10)

Chủ đề: Cây hoa đẹp Tuần 2; Hoa vườn Từ 21/112011-27/11/2011) I- K ho ch tu nế ầ

HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu

Đón trẻ - QS số loại cây, hoa có lớp, trị chuyện gọi tên hoa, Kể tên số loại hoa mà trẻ biết

- Trẻ hoạt động theo ý thích

Chơi- HĐ góc

TD * Tập nhún bật chỗ

cua)

* Vận động theo nhạc Quả

VH* Thơ Hoa kết trái * Chơi bóng trịn to

NBTN * Nhận biết vài đặc điểm bật hoa hồng, hoa cúc * TC cao , cỏ thấp

NBPB * Nhận biết màu đỏ, xanh hoa, * Di màu cho hoa , lá( đỏ xanh)

ÂN * Hát Bé hoa

* VĐTN màu hoa

* Góc HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa * Góc PV ;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ

* Góc TH Di màu tranh vẽ hoa, dán cánh hoa, nhuỵ hoa * Chơi với nhạc cụ, nghe hát, xem cô múa, vận động theo nhạc

HĐNT *QS hoa sân trường, Trò chuyện loại hoa, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp, chim sẻ ô tô

buổi chiều

* Trò chuyện vệ sinh cá nhân * TC Hái

* Thực hành rửa tay, lau miệng * TC xé

*TC Đọc câu đố loại Hoa

* Nghe hát; Ra chơi vườn hoa

* Nghe đọc chuyện Sự tích hoa mào gà

* Chơi theo ý thích

* Xem tranh sách loại hoa

* Chơi tự * Xếp dọn đc II- K ho ch ng yế

TD * Tập nhún bật chỗ

Trẻ biết nhún bật chỗ

Rèn luyện tay chân khéo léo, mềm dẻo Không xô đẩy , tranh

sân tập

1)KĐ: cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng vòng quanh sân tập khoảng phút 2)TĐ:

(11)

* VĐTN Quả ( Quả mà chua chua chua để nấu canh cua) 2)- Chơi, HĐ góc

* Góc HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa * Góc

PV;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ * Chơi với nhạc cụ, nghe hát, xem cô múa, vận động theo nhạc 3) HĐNT *QS hoa sân trường, Trò chuyện loại hoa, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , nhặt rụng cỏ , 4) chơi -tập buổi chiều * Trò chuyện vệ sinh cá nhân

* TC Hái

giành đồ chơi bạn

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn giáo Xếp hình từ khối gỗ, dán hoa cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , mạnh dạn chơi Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại hoa có sân trường nhặt rụng, nhặt cỏ Biết giữ gìn vệ sinh

Biết nhún bật lên để hái

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình, tranh, bàn ghế, dụng cụ âm nhạc, xếp góc, cho trẻ dễ lấy Sân trường, cây, giỏ đựng cỏ

cây có nhiều treo

gót chân có hiệu lệnh nhún bật chỗ

Cho trẻ thực tập thể cá nhân, cho trẻ nhắc lại tên tập

- VĐTN Cô cho trẻ vận động theo nhạc Quả( 1-2 lần)

3) HT: nhẹ nhàng 1-2 phút,

* Cô gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu vịng hoa, với màuẫnh đỏ, độ to nhỏ khác

* Hướng dẫn trẻ chơi với búp bê đồ dùng gia đình : ru em, bế em, cho em ăn, tắm cho em, nấu ăn bày bàn ăn hướng dẫn trẻ cách chơi, cách nói để phù hợp với vai chơi , chơi trẻ

* cho trẻ qs hoa có sân trường Đây hoa gì/ màu

Muốn mau tốt cho nhiều hoa đẹp ta làm nào/ nhổ cỏ, nhặt vàng cho

* cho trẻ chơi cao - cỏ thấp ( nói cao trẻ nói theo giơ tay lên cao vẫy, nói cỏ thấp trẻ nói theo ngồi xuống tay vẫy nhẹ

* Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời, bao qt nhắc nhở trẻ chơi an tồn

* trẻ trị chuyện vệ sinh cá nhân, sau cho trẻ thực hành rửa tay, lau miệng, cô hướng dẫn bắt tay trẻ * cô cho trẻ chơi tc , thi xem hái nhiều

(12)

(22/11/2011) 1)-Chơi- tập có chủ định (sáng)

VH* Thơ Hoa kết trái * Chơi Về nhà Hoa cà tim tím/ Hoa huệ trắng tinh/ Hoa nhài xinh xinh / Đua nở

2)- Chơi, HĐ góc

PV;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ * Góc TH Di màu tranh vẽ hoa, dán lá, hoa cho 3) HĐNT *QS; Cây hoa sân trường, Trò chuyện loại hoa, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

dung thơ, nhớ tên thơ Đọc theo cô, trả lời câu hỏi cô Hứng thú nghe cô đọc thơ tham gia hoạt động cô

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn cô giáo Xếp hình từ khối gỗ, dán hoa cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại hoa có sân trường , nhặt

nhài, hoa huệ, hoa cà

Lô tô đủ cho số trẻ Hoa huệ thật

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, xếp góc, cho trẻ dễ lấy Sân trường, dụng cụ tưới cây, giỏ đựng rác

tên thơ, tên tác giả Thu Hà * Nghe cô đọc thơ

Cô đọc lần ( cô vừa đọc thơ gì, ai.)

Cơ đọc lần ( hoa gì, có màu gì, Tất loại hoa đua nở ) Cô đọc lần ( thơ có hay khơng /có muốn đọc thơ cô không.)

* Dạy trẻ đọc thơ

Đọc cô, chia tổ đọc , cá nhân đọc, vừ a đọc thơ gì, / muốn có nhiều hoa đẹp phải làm đọc lại lần

* Chơi Về nhà(Cô phát cho trẻ 1lô tô hoa nhài( huệ, cà), tường cô treo tranh hoa, có lệnh nhà có hoa phải chạy nhà có hoa

* Cơ gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu vòng hoa, với màuaxanh đỏ, độ to nhỏ khác

* cho trẻ qs câyhoa muời sân trường Đây hoa gì, có màu gì, hoa có đẹp không/ lại gọi hoa 10 giờ, trồng hoa để làm gì/ có dẫm lên hoa khơng, hái hoa không * cho trẻ chơi cao - cỏ thấp ( nói cao trẻ nói theo giơ tay lên cao vẫy, nói cỏ thấp trẻ nói theo ngồi xuống tay vẫy nhẹ

(13)

*Chơi với đc trời , nhặt rụng cỏ, nhặt cỏ, 4) chơi -tập buổi chiều * Thực hành rửa tay, lau miệng * TC xé

rụng, nhặt cỏ

Chơi vui vẻ, tích cực Trẻ biết thao tác rửa tay, biết cầm khăn lau miệng, hứng thú tham gia choi

Lá chuối tươi

chơi an tồn

* Cơ cho trẻ thực hành rửa tay lau miệng,

* TC xé ; cô xé mẫu ( tay cầm lá, tay dùng ngón trỏ để xé)sau cho trẻ xé, bắt tay , hướng dẫn trẻ xé theo chiều dọc, xé dải bé,

NBTN * Nhận biết vài đặc điểm bật hoa hồng, hoa cúc * TC cao , cỏ thấp

2)- Chơi, HĐ góc

PV;Cho em bé ăn, ru em

Trẻ nhận biết tên gọi hoa hồng , hoa cúc số đặc điêm bật hoa hồng hoa cúc qua qs vật thật Nhận biết mùi hương Luyện phát âm từ hoa hồng, hoa cúc, cánh hoa, nhuỵ hoa

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn giáo Xếp hình từ

Hoa hồng hoa cúc

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình,

* Nhận biết loại Hoa

- Hoa hồng: Chơi tc gieo hạt, ( hoa toả ngát hương, mùi hương thơm quá) cô cho luợt trẻ ngửi, mùi thơm không/ đố biết hoa gì/ hoa hồng có màu gì( cô đưa hoa màu đỏ, màu trắng, màu hồng, màu vàng) ( cánh hoa) vào chi tiết hỏi trẻ để trẻ trả lời

- Hoa Cúc: Chơi trốn cô/ cố cầm hoa , hoa cúc màu gì( vàng, ) cánh hoa nào( bé dài) mùi có thơm không * So sánh hoa cúc hoa hồng

Giống ( hoa, trồng cho đẹp , có nhiều màu sắc )

Khác nhau( tên gọi , cánh hoa hồng to tròn, cánh hoa cúc nhỏ dài

* Ngồi cịn biết loại hoa nữa( trẻ kể)

GD ; muốn có hoa đẹp phải biết chăm sóc giữ gìn, khơng hái hoa bẻ cành * Củng cố: chơi Cây cao, cỏ thấp( nói cao - trẻ giơ tay vẫy nói nhiều hoa/ nói cỏ thấp trẻ ngồi xuống nói nhiều

* Cơ gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu vịng hoa với màuõanh, đỏ, độ to nhỏ khác

(14)

bé ngủ * Góc TH Di màu tranh vẽ hoa, dán lá, hoa cho 3) HĐNT *QS; Cây sân trường, Trò chuyện loại cây, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Ơ tơ chim sẻ *Chơi với đc ngồi trời , nhặt rụng cỏ , tập tưới cây, nhặt cỏ, 4) chơi -tập buổi chiều *TC Đọc câu đố loại Hoa

* Nghe hát; Ra chơi vườn hoa

khối gỗ, dán hoa cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại sân trường Tập tưói , nhặt rụng, nhặt cỏ

Chơi vui vẻ, tích cực Lắng nghe cô hát, hiểu nd hát Trả lời câu đố

tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, , xếp góc, cho trẻ dễ lấy Sân trường, giỏ đựng cỏ

Cô thuộc câu đố, thuộc hát chơi vườn hoa

nói để phù hợp với vai chơi , chơi trẻ

* cho trẻ qs hoa cúc( chậu)

Tên gọi , màu sắc, mùi hương, chăm sóc, tưới

* cho trẻ chơi ô tô chim sẻ Cho trẻ ngồi ghế đóng vai chim sẻ ngồi tổ, đóng vai tơ ga ra, Khi nói Chim sẻ bay đi-trẻ làm chim vẫy cánh bay khắp phịng, Cơ nói ý ý ôtô đến chim sẻ bay tổ, chạy đến phía trẻ , trẻ vội vã bay ghế ngồi

* Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời, nhặt rụng, bao qt nhắc nhở trẻ chơi an tồn

* Cơ đọc câu đố loại hoa mà trẻ biết: cho trẻ trả lời trẻ không trả lời nói cho trẻ nhắc lại * Cơ hát cho trẻ nghe Ra chơi vườn hoa

Thứ năm (24/11/2011) 1)-Chơi- tập có chủ định

(sáng)

NBPB * Nhận biết màu đỏ, xanh hoa, * Di màu cho hoa , lá( đỏ xanh)

- Trẻ biết gọi tên màu xanh, đỏ, nhận biết hoa có màu đỏ, có màu xanh - Di màu , đẹp

Mỗi trẻ rổ có Hoa màu đỏ, màu xanh, rổ to màu đỏ , màu xanh bút sáp màu đỏ, xanh, tranh vẽ hoa

* Cô trẻ hát Màu hoa - Trò chuyện trẻ nd hát * Nhận biết hoa màu đỏ, màu xanh - Trên tay cầm ( bơng hoa) hoa có màu gì( màu đỏ) gì( lá) có màu gì( xanh) hỏi tập thể , cá nhân, cho trẻ nói nhiều từ hoa màu đỏ, màu xanh

* Phân biệt màu đỏ, màu xanh

- Hãy xem rổ có gì( hoa màu đỏ, màu xanh)

- chọn cho cô hoa màu đỏ( giơ lên nói)

- chọn cho cô màu xanh

(15)

2)- Chơi, HĐ góc

* Góc PV;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ * Góc TH Di màu tranh vẽ hoa, dán lá,hoa cho * Chơi với nhạc cụ, nghe hát, xem cô múa, vận động theo nhạc 3) HĐNT *QS; Cây hoa sân trường, Trị chuyện loại hoa, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , , nhặt cỏ, 4) chơi -tập buổi chiều * Nghe đọc chuyện Sự tích hoa mào gà

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn cô giáo dán cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , mạnh dạn chơi

Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại hoa sân trường Tập tưói , nhặt rụng,

Thích nghe đọc chuyện, nhớ nd chuyện, tên hoa

búp bê, đồ dùng gia đình, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, dụng cụ âm nhạc, xếp góc, cho trẻ dễ lấy

1 hoa mào gà, chuyện tranh tích hoa mào gà

- có rổ màu gì, màu gì, rổ đỏ đụng hoa màu gì, rổ xanh đựng màu - Thi xem chạy nhanh lên bỏ hoa rổ

* có thích tơ màu cho hoa không< ngồi ngắn vào bàn di màu nào( cho trẻ tô , cô hướng dẫn trẻ tô

* cho trẻ qs hoa rong riềng: cô đọc câu thơ cho trẻ nghe nói tìm chạy đến bên hoa màu đỏ, cô cho trẻ qs ( tên gọi, màu sắc, lá, ) * cho trẻ chơi cao - cỏ thấp ( cô nói cao trẻ nói theo giơ tay lên cao vẫy, nói cỏ thấp trẻ nói theo ngồi xuống tay vẫy nhẹ

Cơ cho trẻ qs bơng hoa, có biết hoa khơng, trơng giống gì, bạn gà trống nói nhìn thấy bơng hoa này, nghe đọc chuyện

Chơi theo ý thích nhóm

(16)

ÂN * Hát Bé hoa( mùa xuân bé/ hoa miệng cười/ vui xuân bé hát/ bé hoa tươi)

* Vận động theo nhạc Màu hoa

2)- Chơi, HĐ góc

* HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa * Góc PV; Cho em bé ăn, ru em bé ngủ

* Chơi với nhạc cụ, nghe hát, xem cô múa, vận động theo nhạc 3) HĐNT *QS; Cây hoa sân trường, Trò chuyện loại cây, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc

hát, biết hát theo cô, thuộc hát, biết lắg nghe vận động theo nhạc

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn cô giáo Xếp hình từ khối gỗ, dán hoa cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại hoa sân trường

ân

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình, bàn ghế, dụng cụ âm nhạc, xếp góc, cho trẻ dễ lấy Sân trường, dụng cụ tưới cây, giỏ đựng cỏ

tên hát , tên tác giả( Thu Hiền) * Dạy hát: Bé hoa

- cô hát mẫu lần 1( vừa hát gì, sáng tác)

- Cô hát mẫu lần ( kết hợp điệu minh hoạ ) cô giới thiệu nd hát: hi mùa xuân muôn hoa đua nở, xinh miệng cười, em bé vui em bé hát em xinh hoa tươi)

- cô hát lại lần

- Dạy trẻ hát theo cô 3-4 lần cô sửa sai cho trẻ , chia tổ , nhóm, cá nhân - Cùng hát lại lần cuối, có vỗ tay theo nhịp

* Vận động theo nhạc màu hoa - cô hát cho trẻ nghe vận động vỗ tay nhún theo nhịp

- Trẻ vận động theo cơ2-3 lần chia tổ , nhóm, cá nhân

* Cơ gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu vòng hoa, với màu xanh, đỏ, độ to nhỏ khác

* cho trẻ qs hoa cúc

(17)

ngoài trời , 4) chơi -tập buổi chiều * Xem tranh sách loại hoa * Chơi tự * Xếp dọn đc

- Biết tên số loại hoa quen thuộc Biết cất xếp đc theo yc cô

Tranh loại hoa Đc góc

* Cơ trẻ xem tranh loại hoa

* cho trẻ cất , xếp đc : cô gợi ý cho trẻ hđ, lấy cho cô búp bê, đặt búp bê lên giá

BGH ký duyệt

Chủ đề: Cây hoa đẹp Tuần : Em yêu xanh( 28/11 - 4/12)

I- K ho ch tu nế ầ

HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ - QS số loại cây, hoa có lớp, trị chuyện gọi tên cây, hoa, Kể tên

số loại cây, hoa mà trẻ biết - Trẻ hoạt động theo ý thích

Chơi- HĐ góc

TD * Tung bắt bóng với * TC bóng trịn to

VH* Thơ Cây dây leo * Nghe Lý xanh

NBTN * Nhận biết vài đặc điểm bật bưởi, táo * TC: Xem tranh đoán tên

NBPB: Nhận biết đặc điểm trơn nhẵn, xù xì qua loại quả, vỏ thân * Cái túi

TH : *Tập nặn cam * Nghe câu đố đoán tên

* Góc HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa, xâu hạt * Góc PV ;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ

* Góc TH Di màu tranh vẽ

* Chơi với nhạc cụ, nghe hát, xem cô múa, vận động theo nhạc

HĐNT *QS sân trường, Trò chuyện loại cây, chăm sóc bảo vệ cây,

*Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp,

buổi chiều

* Trị chuyện ăn

* VĐTN : Bé hoa * chơi

*TC Đọc câu đố loại Hoa,

* Tập cởi áo bị ướt, bẩn

(18)

được chế biến từ rau * Nghe đọc thơ Cây dây leo

hoạt động theo ý thích

* TC Cắp cua bỏ giỏ

* TC Đếm giầy

cây

* Xếp dọn đc

II- K ho ch ng yế

TD * Tung bắt bóng với

* TC bóng trịn to

2)- Chơi, HĐ góc * HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa * Góc PV; Cho em bé ăn, ru em bé ngủ

* Góc TH Di màu tranh vẽ trái cây, dán lá, hoa cho 3) HĐNT *QS

Biết tung bắt bóng với

Khơng xơ đẩy , tranh giành đồ chơi bạn

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn giáo Xếp hình từ khối gỗ, dán hoa cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , mạnh dạn chơi

sân tập sẽ, bóng

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, xếp góc, cho trẻ dễ lấy

1)KĐ: cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng vòng quanh sân tập khoảng phút 2)TĐ:

-BTPTC;tập động tác tay(2 tay lên cao hạ xuống, giang ngang đưa trước hạ xuống) Ngiêng người sang phải , trái làm ngiêng, ngồi xuống đứng lên -VĐCB:cô làm mẫu cho trẻ xem giải thích đứng thẳng người cầm bóng tay tung cho bạn bạn bắt bóng tay tung lại cho cô cô bắt bóng tay, ý bắt lấy bóng khơng làm bóng bị rơi

Cơ làm mẫu lại với trẻ khá, sau cho trẻ đứng thành vịng trịn tung cho trẻ( trước tung nói tên trẻ đón bóng để trẻ có tư chuẩn bị đón bóng)

cho trẻ nhắc lại tên tập - TC Bóng trịn to Chơi -3 lần 3) HT: nhẹ nhàng 1-2 phút,

* Cô gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu vòng hoa, với màuẫnh đỏ, độ to nhỏ khác

(19)

xanh sân trường, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , tập tưới cây, 4) chơi -tập buổi chiều * Trị chuyện ăn chế biến từ rau * Nghe đọc thơ Cây dây leo

biết qs trị chuyện loại hoa có sân trường nhặt rụng, Biết số ăn đơn giản chế biến từ loại rau Lắng nghe cô đọc thơ, nhớ tên thơ, biết nd thơ

Sân trường, cây, giỏ đựng cỏ

Tranh số loại rau, ăn, tranh thơ Cây dây leo

quả hay cho bóng mát ) cách chăm sóc bảo vệ

* Cho trẻ chơi với đồ chơi trời, bao qt nhắc nhở trẻ chơi an tồn

* cô trẻ qs số loại rau, tên gọi , ăn chế biến từ rau: canh rau cải, củ cải nấu thịt, mướp nấu canh cua, rau muống luộc,

* Nghe cô đọc thơ Cây dây leo( Cây dây leo/ bé tí teo/ nhà/lại bị /ngồi sổ/ nghển cổ/lên trời cao/ hỏi sao/ trả lời/ ngồi trời/ cho dễ thở/ tắm nắng gió/ gội mưa rào/ cao/ hoa đẹp)

( TC cao cỏ thấp2=3 lần) Thứ ba

VH* Thơ Cây dây leo * Nghe Lý xanh

2)- Chơi, HĐ góc * HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa

Hiểu nội dung thơ, nhớ tên thơ Đọc theo cô, trả lời câu hỏi cô Hứng thú nghe cô đọc thơ tham gia hoạt động cô

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn

Lọ dây leo lớp

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp

* Trò chuyện dây leo lớp, giới thiệu tên thơ, tên tác giả( Xuân Tửu)

* Nghe cô đọc thơ

Cô đọc lần ( vừa đọc thơ gì, ai.)

Cô đọc lần (cây dây leo sống đâu, lại bị ngồi sổ, trả lời )GD xanh cần có khơng khí ánh nắng nước nên phải có chăm sóc người tốt tươi

Cơ đọc lần ( thơ có hay khơng /có muốn đọc thơ khơng.)

* Dạy trẻ đọc thơ

Đọc cô, chia tổ đọc , cá nhân đọc, vừ a đọc thơ gì, / muốn có nhiều làm đẹp cho lớp phải làm đọc cô lại lần

* Nghe cô hát Lý

* Cơ gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu vòng hoa, với màu xanh ,đỏ, độ to nhỏ khác

(20)

* Góc PV ;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ

* Chơi với nhạc cụ, nghe hát, xem cô múa, vận động theo nhạc 3) HĐNT *QS; Cây hoa sân trường, Trị chuyện loại hoa, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , cỏ, 4) chơi -tập buổi chiều * VĐTN : Bé hoa * chơi hoạt động theo ý thích

của giáo Xếp hình từ khối gỗ, dán hoa cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , mạnh dạn Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại hoa có sân trường , nhặt rụng, nhặt cỏ

Biết VĐTN Bé hoa

Chơi bạn không tranh giành đc bạn

bê, đồ dùng gia đình, khăn ẩm, bàn ghế, dụng cụ âm nhạc, xếp góc, cho trẻ dễ lấy Sân trường, dụng cụ tưới cây, giỏ đựng rác

dụng cụ ân đc góc

dùng gia đình : ru em, bế em, cho em ăn, tắm cho em, nấu ăn bày bàn ăn hướng dẫn trẻ cách chơi, cách nói để phù hợp với vai chơi , chơi trẻ

* cho trẻ qs bóng mát sân trường ( tên gọi , tác dụng, lá, cành, cách chăm sóc)

* Cơ cho trẻ vđ theo cô bé hoa Vỗ tay, nhún theo nhịp, vỗ sắc xô , giậm chân theo nhịp vv

* trẻ chơi theo ý thích góc bao qt nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết, thu dọn đc gọn gàng

NBTN * Nhận biết vài đặc điểm bật bưởi, táo

* TC: Xem tranh đoán tên

Trẻ nhận biết tên gọi bưởi, táo1 số đặc điêm bật qua qs thật

Nhận biết mùi hương bưởi

Luyện phát âm từ

bưởi táo có

* Nhận biết loại Chơi TC trốn cô, cô đưa táo bưởi

- Cây bưởi: gì, màu gì, có gì, có màu gì, bưởi thường trồng đâu, bưởi ăn nào, to hay nhỏ, có hình

- Cây táo: Tương tự bưởi cô dặt câu hỏi để trẻ trả lời

* So sánh bưởi táo

Giống ( ăn quả, trồng vườn người chăm bón ,)

(21)

2)- Chơi, HĐ góc * HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa * Góc PV; Cho em bé ăn, ru em bé ngủ

* Góc TH Di màu tranh vẽ cây, dán lá, hoa cho 3) HĐNT *QS; Cây sân trường, Trò chuyện loại cây, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Ơ tơ chim sẻ *Chơi với đc trời , nhặt rụng 4) chơi -tập buổi chiều *TC Đọc câu đố loại Hoa, * TC Cắp cua bỏ giỏ

bưởi, táo, , hoa, thân, cành

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn cô giáo chơi, Xếp hình từ khối gỗ, dán hoa cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại sân trường Tập tưói

Trả lời câu đố biết chơi TC cắp cua bỏ giỏ

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, Sân trường, giỏ đựng cỏ

Cô thuộc câu đố, hột hạt, sỏi rổ đựng

ăn tép bên trong, táo ăn rửa sạch, bỏ hạt bên )

* Ngồi cịn biết loại ăn nữa( trẻ kể)

GD ; muốn có cho nhiều ngon phải biết chăm sóc giữ gìn, khơng hái hoa bẻ cành

* Củng cố: TC xem tranh đoán tên cây, cô cho trẻ qs số ảnh chụp loại đốn xem

* Cơ gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu vòng hoa với màu xanh, đỏ, độ to nhỏ khác

* cho trẻ qs sân trường

Tên gọi , thân cây, vỏ cây, hình dáng lá, chăm sóc, tưới

* cho trẻ chơi ô tô chim sẻ Cho trẻ ngồi ghế đóng vai chim sẻ ngồi tổ, đóng vai tơ ga ra, Khi nói Chim sẻ bay đi- trẻ làm chim vẫy cánh bay khắp phòng, Cơ nói ý ý ơtơ đến chim sẻ bay tổ, chạy đến phía trẻ , trẻ vội vã bay ghế ngồi

* Cho trẻ chơi với đồ chơi trời, nhặt rụng, bao qt nhắc nhở trẻ chơi an tồn

* Cô đọc câu đố loại hoa mà trẻ biết: cho trẻ trả lời trẻ không trả lời nói cho trẻ nhắc lại

(22)

(sáng)

NBPB: Nhận biết đặc điểm trơn nhẵn, xù xì qua loại quả, vỏ thân * TC Cái túi

2)- Chơi, HĐ góc * HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa bé ngủ * Góc TH Di màu tranh vẽ cây, dán lá,hoa cho * Chơi với nhạc cụ, nghe hát, 3) HĐNT

- Trẻ nhận biết gọi tên nhẵn sù thơng qua tri giác( sờ)

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn cô giáo Xếp hình từ khối gỗ, dán cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn ,

Mỗi trẻ rổ có vỏ nhẵn vỏ sù sì, có vỏ nhẵn sù

Các hình khối, hoa, to nhỏ có lỗ để xâu, đình, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, dụng cụ âm nhạc, xếp góc,

* Cơ trẻ hát Lý xanh - Trò chuyện trẻ nd hát * Nhận biết loại có vỏ nhẵn sù

- Trên tay cầm ( Quả đu đủ) có màu gì( màu vàng) ăn đu đủ có vị gì/ sờ xem vỏ đu đủ nhãn sù

- Trên tay cầm gì( dứa) màu gì/ sờ xem vỏ dứa

- Hãy sờ tay xem nói cảm giác cho cô bạn nghe( nhẵn sù sì)

- Đây gì( nhãn) ( ổi) sờ xem vỏ

nào( nhẵn sù sì)

* Phân biệt dấu hiệu nhẵn sù - Hãy xem rổ có gì(quả na táo, vỏ cây)

- chọn cho có vỏ nhẵn( giơ lên nói)

- chọn cho có vỏ sù

- Cùng chọn giơ nhanh theo yc cơ( nói tên trẻ nói đặc điểm ngược lại)

* TC Cái túi

- có túi bên có nhiều thị tay vào túi lấy theo yc cô

- cho trẻ thị tay vào túi yc trẻ lấy vỏ nhẵn( sù sì) trẻ lấy nói tên

* Cơ gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu vòng hoa , với màu xanh đỏ, độ to nhỏ khác

(23)

*QS; Cây sân trường, Trò chuyện loại hoa, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , 4) chơi -tập buổi chiều * Tập cởi áo bị ướt, bẩn

* TC Đếm giầy

Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại hoa sân trường Tập cởi cúc áo, tụt áo

Cởi giầy giầy vào

đ/d trẻ

* cho trẻ qs sân trường( tên gọi , công dụng, )

Cơ dạy trẻ cách cởi nút áo vfa cách tụt tay áo ra, cho trẻ thực hành

* cho trẻ ngồi lớp quay mặt lên cơ nói " giầy tơi" trẻ nói theo vào chân, Cơ nói " 1, cởi giầy bạn ra" trẻ thực hành thi xem cởi nhanh, Cơ nói " 1,2 Đi giầy bạn vào" trẻ thực hành nói theo

TH : *Tập nặn cam * Nghe câu đố đoán tên

2)- Chơi, HĐ góc * Góc PV;Cho em

- Biết kỹ lăn dọc , xoay tròn , ấn dẹt - Đốn câu nói tên loại

Biết chơi bạn chơi theo

Đất nặn, bảng con, mẫu cam cô nặn sãn

búp bê, đồ dùng gia đình, tranh, bút

* Trị chuyện loại quả, giới thiệu cam, trẻ nói màu sắc , hình dạng,

* Dạy trẻ tập nặn cam

- cô cho trẻ xem nặn mẫu: gì, có hình gì, làm

- nặn mẫu: lấy đất bóp đất cho mềm, để đất xuống bảng, dùng lịng bàn tay xoay trịn cho thật trịn nặn cam rồi, cô nặn thêm cuống

- Cho trẻ làm động tác mơ xoay trịn

- Cho trẻ lấy đất nặn, q trình trẻ nặn hướng dẫn trẻ cách xoay trịn, nặn thêm cho trẻ cuống lá: nặn gì, màu

* Trưng bày sản phẩm: cho trẻ bày lên bàn cô nhận xét khen trẻ

* chơi TC biến mất: cất màu hỏi trẻ màu biến

(24)

bé ăn, ru em bé ngủ * Góc TH Di màu tranh vẽ cây, dán lá, hoa cho * Chơi với nhạc cụ, nghe hát, 3) HĐNT *QS; Cây sân trường, Trò chuyện loại cây, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , 4) chơi -tập buổi chiều * Xem tranh sách loại * Xếp dọn đc

hướng dẫn cô giáo , biết ru em, bế em, cho em ăn , mạnh dạn chơi Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại hoa sân trường - Biết tên số loại quen thuộc Biết cất xếp đc theo yc cô

sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, dụng cụ âm nhạc, xếp góc, Sân trường, dụng cụ tưới cây, giỏ đựng cỏ

Tranh loại Đc góc

để phù hợp với vai chơi , chơi trẻ

* cho trẻ qs bóng mát( tên gọi , đặc điểm bật , sờ vỏ, sờ lá, ngửi mùi ) * cho trẻ chơi cao - cỏ thấp ( nói cao trẻ nói theo giơ tay lên cao vẫy, nói cỏ thấp trẻ nói theo ngồi xuống tay vẫy nhẹ

* Cơ trẻ xem tranh loại lấy gỗ, thân mềm,

BGH ký duyệt

Chủ đề: Cây hoa đẹp Tuần4 Một số loại rau, củ( 5/12-11/12)

I- K ho ch tu nế ầ

HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ - Trị chuyện số loại rau mà trẻ biết, qs, vườn trường(

gần đó)

- Trẻ hoạt động theo ý thích

(25)

Chơi- HĐ góc

TD * Bị có vật lưng * TC Hái

VH* Thơ Bắp cải xanh * Di màu xanh đỏ cho rau( cà chua bắp cải)

NBTN * Nhận biết vài đặc điểm bật loại

rau( su hào, bắp cải) * TC: Xem tranh đoán tên rau

*ÂN Hát Cây bắp cải * Nghe Trồng

*TH Tập xâu vịng theo hình dạng màu sắc

* VĐTN hát Trời nắng trời mưa * Góc HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa, xâu hạt theo màu sắc * Góc PV ;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ

* Góc TH Di màu tranh vẽ rau, củ, quả,

* Chơi với nhạc cụ, nghe hát, xem cô múa, vận động theo nhạc HĐNT *QS vườn rau Trị chuyện làm vườn

*Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp, chồng nụ chồng hoa, gieo hạt *Chơi với đc trời

Chơi-tập buổi chiều

* Nghe đọc thơ Bắp cải xanh

* VĐTN Bé hoa

* chơi Đếm giầy( áo, mũ) * chơi theo ý thích

* Nghe cô kể chuyện Cây táo * TC hái quả( màu đỏ, xanh)

* Trò chuyện ăn từ rau củ

* TC Đi chợ mua rau( màu xanh, đỏ)

* Xem tranh sách loại rau

* Xếp dọn đc

II- K ho ch ng yế

TD * Bị có vật lưng * TC Hái

Biết bị có vật lưng, bị thẳng, khơng làm rơi vật , Rèn luyện khả khéo léo, nhanh nhẹn

Túi cát đủ cho trẻ, có xanh đỏ, rổ đựng,

1)KĐ: cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng vòng quanh sân tập khoảng phút

2)TĐ:

-BTPTC;tập động tác tay(2 tay lên cao hạ xuống, giang ngang đưa trước hạ xuống) Ngiêng người sang phải , trái làm ngiêng, ngồi xuống đứng lên

-VĐCB: Bị có mang vật lưng làm mẫu cho trẻ xem giải thích đặt bàn tay gối xuống sàn nhà, cho trẻ đặt túi cát lưng bị thẳng đến vạch đích đứng dậy chỗ cũ

Cô cho trẻ lên thực mẫu Sau cho trẻ thực hiện2-3 lần cho trẻ nhắc lại tên tập

- TC Hái Chơi -3 lần Hái xanh đỏ

(26)

2)- Chơi, HĐ góc * HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa, xâu hạt theo màu sắc * Góc PV; Cho em bé ăn, ru em bé ngủ

* Góc TH Di màu tranh vẽ rau , củ, * Chơi với nhạc cụ, 3) HĐNT *QS vườn rau trường, Trò chuyện loại hoa, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; gieo hạt *Chơi với đc trời 4) chơi -tập buổi chiều * Nghe đọc thơ Bắp cải xanh

* VĐTN Bé hoa

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn giáo Xếp hình từ khối gỗ, dán hoa cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn ,

Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại rau có vườn trường lắng nghe cô đọc thơ Biết vận động theo cô, thuộc hát

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, dụng cụ âm nhạc, xếp góc, Vườn rau

dụng cụ ân tranh thơ Bắp cải

* Cô gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu vịng hoa, hạt theo màu sắc

* Cho trẻ di màu tranh vẽ rau, củ quả, cô nhắc trẻ ngồi tư thế, cách cầm bút , di màu,

* cho trẻ qs vườn rau có vườn trường ( tên gọi, màu lá, ăn từ rau, cách chăm sóc )

* cho trẻ chơi gieo hạt cô đọc lời ca trẻ nói theo làm động tác minh hoạ * Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời, bao quát nhắc nhở trẻ chơi an toàn

* cô đọc cho trẻ nghe thơ, giới thiệu tên thơ, tên tác giả, nội dung thơ * cô trẻ hát vận động 2-3 lần

Thứ ba (6/12/2011) 1)-Chơi- tập có chủ định (sáng)

VH* Thơ Bắp cải xanh * Di màu xanh đỏ cho rau( cà chua

Hiểu nội dung thơ, nhớ tên thơ Đọc theo cô, trả lời câu hỏi cô Hứng thú nghe cô đọc

cây bắp cải tranh vẽ bắp cải cà chua, bút màu, bàn ghế, đủ cho trẻ

* Trị chuyện bắp cải giới thiệu tên thơ, tên tác giả

* Nghe cô đọc thơ

Cô đọc lần ( cô vừa đọc thơ gì, ai.)

Cơ đọc lần (bắp cải có màu gì, cải nào, búp cải nằm đâu)

Cô đọc lần ( thơ có hay khơng /có muốn đọc thơ cô không.)

(27)

và bắp cải)

2)- Chơi, HĐ góc * Góc HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa, xâu hạt theo màu sắc * Góc

PV;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ * Góc TH Di màu tranh vẽ rau, củ

3) HĐNT *QS; Vườn rau trường, Trò chuyện loại rau, chăm sóc *Chơi VĐ; chồng nụ chồng hoa *Chơi với đc trời 4) chơi -tập buổi chiều * chơi Đếm giầy( áo, mũ) * chơi theo ý thích

thơ tham gia hoạt động cô

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn giáo Xếp hình từ khối gỗ, dán hoa cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , mạnh dạn chơi Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại rau có vườn trường Biết cởi áo, giầy, mặc áo, giầy

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, dụng cụ âm nhạc, xếp góc, cho trẻ dễ lấy

Vườn trường,

Trang phục trẻ

Đọc cô, chia tổ đọc , cá nhân đọc, vừ a đọc thơ gì, /.các đọc cô lại lần

* Di màu xanh đỏ cho rau

cơ hỏi trẻ bắp cải màu gì, cà chua màu gì, có muốn tơ màu tranh khơng, chọn màu hướng dẫn trẻ cầm bút, ngồi ngắn tô màu

* Cô gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu hoa, hạt theo màu sắc * Hướng dẫn trẻ chơi với búp bê đồ dùng gia đình : ru em, bế em, cho em ăn, tắm cho em, nấu ăn bày bàn ăn hướng dẫn trẻ cách chơi, cách nói để phù hợp với vai chơi , chơi trẻ

* Cho trẻ di màu tranh vẽ rau , củ, quả, cô nhắc trẻ ngồi tư thế, cách cầm bút , di màu,

* cô trẻ vườn trường cho trẻ qs vườn rau( rau cải thìa)

* cho trẻ chơi chồng nụ chồng hoa cô hướng dẫn cho trẻ thành đơi chơi, khuyến khích trẻ nói VD hoa, hoa, kèm theo động tác * Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời, nhặt rụng, bao qt nhắc nhở trẻ chơi an tồn

* Cơ trẻ chơi nói lệnh, 1,2 giầy ai, 1,2 áo ai/ 1,2 cởi áo bạn ra,/ 1,2 mặc áo bạn vào

* cho trẻ chơi theo ý thích với tư trang trẻ

Thứ tư (7/12/2011) 1)-Chơi- tập

Trẻ nhận biết tên gọi rau su hào,

rau, tranh ảnh,lô tô

* Nhận biết loại rau Chơi TC trốn cô, cô đưa rau

(28)

có chủ định (sáng)

NBTN * Nhận biết vài đặc điểm bật loại rau( su hào, bắp cải) * TC: Xem tranh đốn tên rau

2)- Chơi, HĐ góc * HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa, xâu hạt theo màu sắc * Góc PV; Cho em bé ăn, ru em bé ngủ

* Góc TH Di màu tranh vẽ loại rau 3) HĐNT *QS; vườn rau trường, Trò chuyện loại rau cách chăm sóc *Chơi VĐ; Ơ tơ chim sẻ *Chơi với đc trời , 4) chơi -tập buổi chiều * Nghe cô kể

rau bắp cải số đặc điêm bật qua qs thật, nhận biết số loại rau qua tranh ảnh Luyện phát âm tên gọi loại rau

Biết chơi bạn chơi theo hướng dẫn cô giáo Xếp hình từ khối gỗ, dán hoa cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên biết qs trò chuyện loại sân trường Lắng nghe cô kể

chuyện, nhớ

về loại rau

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, xếp góc Vườn trường,

chuyện tranh Cây táo

bên có màu gì, rau bắp cải dùng để làm gì, ăn chế biến từ rau bắp cải

- Rau su hào: Tương tự rau bắp cải cô đặt câu hỏi để trẻ trả lời

* So sánh loại rau

Giống ( rau, trồng vườn người chăm bón ,) Khác nhau( tên gọi , )

* Ngồi cịn biết loại rau nữa( trẻ kể)

GD ; ăn rau tốt cho sức khoẻ phải ăn rau thường xuyên

* Củng cố: TC xem tranh đốn tên cây, cho trẻ qs số ảnh chụp loại rau đốn xem rau

* Cơ gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu hoa, xâu hạt theo màu sắc

* Cho trẻ di màu tranh vẽ loại rau

* cho trẻ qs vườn rau trường * cho trẻ chơi ô tô chim sẻ Cho trẻ ngồi ghế đóng vai chim sẻ ngồi tổ, đóng vai tơ ga ra, Khi nói Chim sẻ bay đi- trẻ làm chim vẫy cánh bay khắp phịng, Cơ nói ý ý ơtơ đến chim sẻ bay tổ, chạy đến phía trẻ , trẻ vội vã bay ghế ngồi

* Cho trẻ chơi với đồ chơi trời, nhặt rụng, bao qt nhắc nhở trẻ chơi an tồn

(29)

chuyện Cây táo

* TC hái quả( màu đỏ, xanh)

tên chuyện, nhớ số nội dung chuyện Hứng thú chơi tc, hái theo màu u cầu

Cây có xanh, đỏ, cao vừa tầm trẻ, rổ xanh đỏ để đựng

* Cho trẻ chơi Hái quả: cô yêu cầu trẻ hái cho cô xanh bỏ vào rổ xanh, hái đỏ bỏ vào rổ đỏ, trẻ dùng tay để hái khỏi cành không dứt cô kiểm tra xem hái màu chưa

(sáng)

*ÂN Hát Cây bắp cải ( Bắp cải xanh, xanh man mát, cải sắp vòng vòng quanh, búp cải non, nằm ngủ

giữa,em thích bắp cải xanh) * Nghe Trồng ( TT3t) 2)- Chơi, HĐ góc * Góc HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa, xâu hạt theo màu sắc * Góc

PV;Cho em bé ăn, ru em bé ngủ * Góc TH Di màu tranh vẽ cây, dán lá,hoa

Trẻ nhớ tên hát, tên tác giả, hát theo cô bài, nhớ giai điệu hát, biết lắng nghe cô hát, nhún nhảy theo giai điệu hát

Không tranh giành đồ chơi với bạn, biết hợp tác chơi, Xếp hình từ khối gỗ, dán cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn ,

dụng cụ ân

Các hình khối, hoa, to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình, tranh, bút sáp, hồ dán khăn ẩm, bàn ghế, dụng cụ âm nhạc, Sân

* Trò chuyện rau bắp cải * Dạy hát Cây bắp cải

- cô giới thiệu tên hát , tên tác giả( nhạc Thu Hồng , lời thơ Phạm Hổ) - cô hát mẫu lần vừa hát hát hát nói

- hát lần phân tích nội dung - trẻ hát 3-4 lần

- chia tổ nhóm, cá nhân hát kèm vỗ tay đệm cô sửa sai cho trẻ khuyến khích trẻ hát

* Nghe hát Trồng

- cô giới thiệu tên hát tên tác giả( Phạm Tuyên )

- cô hát lần vừa hát bìa , ai( trẻ khơng nhớ nói cho trẻ nhắc lại

- cô hát lần kèm điệu minh hoạ - hát lần khuyến khích trẻ đứng lên nhún nhảy theo nhịp hát

* Cơ gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu hoa xâu hạt với màu sắc khác

* Hướng dẫn trẻ chơi với búp bê đồ dùng gia đình : ru em, bế em, cho em ăn, tắm cho em, nấu ăn bày bàn ăn hướng dẫn trẻ cách chơi, cách nói để phù hợp với vai chơi , chơi trẻ

(30)

cho 3) HĐNT *QS; Trị chuyện loại hoa, chăm sóc bảo vệ cây, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc tập tưới cây, nhặt cỏ, 4) chơi -tập buổi chiều * Trò chuyện ăn từ rau củ * TC Đi chợ mua

rau( xanh đỏ

biết qs trò chuyện loại hoa sân trường Tập tưói , nhặt rụng, nhặt cỏ

Biết ăn từ rau

Nhận biết màu xanh đỏ

trường, dụng cụ tưới cây, giỏ đựng cỏ

Các loại rau củ có màu xanh đỏ

* cho trẻ qs vườn rau trường( tên gọi , công dụng, )

* trẻ trị chuyện ăn chế biến từ rau

* cho trẻ rổ có màu xanh( đỏ) chọn laọi rau , củ, có màu giống với màu rổ tay cầm, sau trẻ kiểm tra lại = cách nói tên rau màu sắc

*TH Tập xâu vịng theo hình dạng màu sắc * VĐTN hát Trời nắng trời mưa

2)- Chơi, HĐ góc * HĐVĐV : xếp khối hình, xâu hoa, xâu hạt theo màu sắc * Góc PV; Cho em bé ăn, ru em bé

- Biết kỹ xâu vịng theo màu sắc, hình dạng Biết vận động theo nhạc

Không tranh giành đồ chơi với bạn, biết hợp tác chơi, Xếp hình từ khối gỗ, dán

dây cước có thắt nút đầu, rổ có hạt màu xanh, rổ có hạt màu đỏ, rổ có hạt trịn, rổ có hạt dài

Các hình khối, hoa to nhỏ có lỗ để xâu, búp bê, đồ dùng gia đình, bàn ghế, dụng

* Trị chuyện loại vịng có * Cơ dạy trẻ xâu vịng

- cô xâu mãu: cô cầm dây tay cầm hạt xâu dây qua lổ hạt dút dây sang tiếp tục cô xâu tiếp, hạt màu đỏ xâu dây màu đỏ, hạt màu xanh xâu dây màu xanh vv

- cho trẻ thực : cho trẻ ngồi 3-4 cháu quây tròn bên rổ hạt , cho trẻ dây yêu cầu trẻ có dây màu xâu hạt màu

* Trưng bày sản phẩm: cho trẻ bày lên bàn cô nhận xét khen trẻ

* VĐTN cô trẻ đứng vòng tròn hát VĐ trời nắng trời mưa 2-3 lần cô động viên khen trẻ

* Cô gợi ý cho trẻ xếp hình khác từ mảnh ghép hình khối hộp, xâu hoa, xâu hạt theo màu sắc

(31)

ngủ

* Chơi với nhạc cụ, nghe hát, 3) HĐNT *QS vườn rau trường, *Chơi VĐ; Cây cao, cỏ thấp

*Chơi với đc trời , 4) chơi -tập buổi chiều * Xem tranh sách loại rau * Xếp dọn đc

được hoa cho cây, biết ru em, bế em, cho em ăn , biết qs trò chuyện loại hoa sân trường - Biết tên số loại rau quen thuộc Biết cất xếp đc theo yc cô

cụ âm nhạc, xếp góc, cho trẻ dễ lấy Vườn trường

Tranh loại rau Đc góc

chơi trẻ

* cho trẻ qs vườn rau

* Cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời, bao qt nhắc nhở trẻ chơi an tồn * Cơ trẻ xem tranh loại rau, gọi tên, ăn chế biến từ rau

Định dạng
Số trang	31
Dung lượng	64,57 KB