Mô hình Trung tâm học tập cộng đồng ( TTHTCĐ) hoạt động có hiệu quả sẽ làm tiền đề và cơ sở vững chắc để xây dựng một xã hội học tập từ cơ sở, mà ở đó ai cũng được học tập, cống hiến, ph[r]
(1)UBND HUYỆN M’ĐRẮK CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM UBND XÃ EATRANG Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: ĐA/UBND PHẦN THỨ NHẤT Đặt vấn đề:
Nghị đại hội lần thứ IX Đảng cộng sản Việt Nam rõ: "Đẩy mạnh phong trào học tập nhân dân hình thức quy khơng quy, thực giáo dục cho người, nước thành xã hội học tập " Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV Hội Khuyến học Việt Nam, toàn thể đại biểu trí tập trung lực lượng vào việc xây dựng xã hội học tập từ sở
Mơ hình Trung tâm học tập cộng đồng ( TTHTCĐ) hoạt động có hiệu làm tiền đề sở vững để xây dựng xã hội học tập từ sở, mà học tập, cống hiến, phát huy tối đa tiềm trí tuệ người, hỗ trợ thực dự án địa phương, nâng cao chất lượng sống người dân góp phần bồi dưỡng nguồn nhân lực cho địa phương
Trung tâm học tập cộng đồng sở giáo dục giúp người dân “cần học nấy” Sau nhiều năm xây dựng phát triển trung tâm học tập cộng đồng thể vai trị tích cực là: Góp phần củng cố nâng cao hiệu cơng tác xóa mù chữ, hỗ trợ công tác phổ cập; tạo thêm nghề phụ cho người dân; giúp người dân có thêm kiến thức Hiến pháp Pháp luật; cung cấp kiến thức phịng chữa bệnh
Có thể khẳng định, hiệu hoạt động trung tâm học tập cộng đồng khơng có vai trị giúp người dân học tập thường xuyên mà trang bị kiến thức nhiều mặt, góp phần xóa đói, giảm nghèo, tăng suất lao động, giải việc làm, chuyển dịch cấu kinh tế hướng, nâng cao chất lượng sống người dân cộng đồng
Eatrang xã thuộc vùng III đặc biệt khó khăn, điều kiện kinh tế đặc biệt khó khăn, 99% dân cư đồng bào dân tộc thiểu số, đời sống dân trí thấp, địa hình cách trở, lại khó khăn
Kinh tế xã nơng nghiệp, đời sống người dân cịn gặp nhiều khó khăn, thu nhập nhân dân chủ yếu dựa vào lúa Những năm gần đời sống kinh tế có nâng lên nhìn chung thấp so với xã huyện
Do việc thành lập TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG xã Eatrang cần thiết cho phát triển kinh tế - xã hội địa phương
2 Các để xây dựng đề án
- Căn vào định số 09/2008/QĐ-BGDĐT ngày 24 tháng 03 năm 2008 ban hành quy chế tổ chức hoạt động trung tâm học tập cộng đồng xã, phường, thị trấn;
(2)- Căn vào theo kế hoạch số 52/KH-UBND UBND huyện M’đrắk ngày 05 tháng 08 năm 2011 củng cố kiện toàn trung tâm học tập cộng đồng;
- Căn vào tình hình thực tế địa phương nhu cầu học tập nâng cao kiến thức văn hóa đời sống, lao động sản xuất nhân dân
PHẦN THỨ HAI I Chức năng, nhiệm vụ
Chức trung tâm học tập cộng đồng
Hoạt động trung tâm học tập cộng đồng nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho người lứa tuổi học tập thường xuyên, học tập suốt đời; phổ biến kiến thức sáng kiến kinh nghiệm sản xuất sống góp phần xóa đói giảm nghèo, tăng suất lao động, giải việc làm; nâng cao chất lượng sống người dân cộng đồng; nơi thực việc phổ biến chủ trương, sách, pháp luật đến với người dân
2 Nhiệm vụ trung tâm học tập cộng đồng
a Tổ chức thực có hiệu cơng tác xóa mù chữ phổ cập giáo dục tiếp tục sau biết chữ, củng cố chất lượng phổ cập giáo dục; tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến kiến thức nhằm mở rộng hiểu biết, nâng cao nhận thức cải thiện chất lượng sống nhân dân cộng đồng; phối hợp triển khai chương trình khuyến cơng, khuyến nơng, khuyến ngư dự án, chương trình địa phương
b Tổ chức hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, đọc sách, tư vấn khuyến học, giáo dục cho em nhân dân địa phương, phòng chống tệ nạn xã hội c Điều tra nhu cầu học tập cộng đồng, xây dựng nội dung hình thức học tập phù hợp với điều kiện cụ thể nhóm đối tượng
d Quản lý tài chính, sở vật chất, trang thiết bị trung tâm theo quy định pháp luật
II Phương án thành lập trung tâm:
1 Về tổ chức quản lý sau thành lập
Trung tâm học tập cộng đồng Ủy ban nhân dân xã Eatrang quản lý tổ chức, nhân sự, nội dung kế hoạch hoạt động chịu đạo chuyên môn, nghiệp vụ phòng Giáo dục Đào tạo huyện M’đrắk
2 Hình thức pháp lý:
a Tên gọi: TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG XÃ ĐÔNG HƯNG A Địa chỉ: Xã Eatrang- Huyện M’đrắk- Tỉnh Đắk Lắk
b Dự kiến máy:
(3)Căn vào nhu cầu tình hình thực tế, UBND xã xây dựng máy phù hợp nội dung hoạt động Trung tâm học tập cộng đồng gồm có chức danh:
+ Giám đốc trung tâm HTCĐ: Ông Y Toan Byă- Phó Chủ tịch UBND xã
+ Phó Giám đốc trung tâm HTCĐ: Ông Nguyễn Mạnh Điệp- Hiệu trưởng Trường PTDTBT-THCS Phan Bội Châu
+ Phó Giám đốc trung tâm HTCĐ: Ông Trương Xuân Liên- Hiệu trưởng trường TH Trần Quốc Toản
+ Phó giám đốc trung tâm HTCĐ: Bà Nguyễn Thị Thuý Ngà- Hiệu trưởng trường TH N’Trang Lơng
+ Kế toán: Bà Dương Thị Lệ Xuân- Kế toán UBND xã Eatrang + Thủ quỹ: Bà H Hương Niê- Văn thư xã Eatrang
3 Về sở vật chất: 3.1 Trụ sở: Chưa có
3.2 Hệ thống phịng học, phịng làm việc: Chưa có 3.3 Thiết bị khác: Chưa có
Trước mắt Trung tâm học tập cộng đồng xã mượn hội trường UBND xã Eatrang để tổ chức lớp học
III Tài trung tâm học tập cộng đồng
1 Tài trung tâm học tập cộng đồng xã Eatrang thực theo điều 22 Quy chế tổ chức hoạt động Trung tâm học tập cộng đồng ban hành kèm theo định số 09/2008/QĐ–BGD&ĐT, ngày 24 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Thông tư Số: 40 /2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Về việc sửa đổi, bổ sung số điều Quy chế tổ chức hoạt động trung tâm học tập cộng đồng xã, phường, thị trấn ban hành kèm theo Quyết định số 09/2008/QĐ-BGDĐT; cụ thể là:
1 Nguồn tài thu trung tâm học tập cộng đồng bao gồm: a) Ngân sách nhà nước hỗ trợ;
b) Kinh phí huy động từ nguồn khác, thông qua hoạt động thiết thực, có hiệu địa bàn:
- Kinh phí huy động từ chương trình khuyến cơng, khuyến nơng, khuyến lâm, khuyến ngư, dự án, chương trình địa phương liên quan đến nội dung hoạt động trung tâm học tập cộng đồng;
- Tài trợ cá nhân tổ chức kinh tế - xã hội, đơn vị sản xuất kinh doanh, doanh nghiệp, đoàn thể nước thực theo qui định pháp luật(nếu có);
- Học phí (nếu có)
2 Nguồn tài trung tâm học tập cộng đồng chi sau: a) Chi hoạt động trung tâm học tập cộng đồng;
b) Chi trang bị sở vật chất, thiết bị dạy học tài liệu học tập;
(4)3 Việc quản lý thu, chi từ nguồn tài trung tâm học tập cộng đồng phải tuân theo quy định Nhà nước; chấp hành đầy đủ chế độ kế toán, thống kê báo cáo định kỳ theo quy định
4 Ngân sách nhà nước hỗ trợ cho hoạt động trung tâm học tập cộng đồng thực theo hướng dẫn Bộ Tài Chế độ phụ cấp kiêm nhiệm cán quản lý trung tâm học tập cộng đồng thực theo hướng dẫn Bộ Nội vụ
2 Định hướng xã hội hóa hoạt động Trung tâm
- UBND xã, TTHTCĐ tăng cường công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức cơng tác xã hội hóa tầng lớp nhân dân; có sách hợp lý nhằm thu hút thành phần kinh tế, nhà đầu tư, đóng góp hỗ trợ nhân dân tham gia hoạt hoạt động, dịch vụ tư vấn, hợp đồng liên kết …
- Tổ chức hoạt động nhằm khai thác sở vật chất có Trung tâm, khuyến khích loại hình học tập đáp ứng nhu cầu nhân dân, vừa tăng thêm thu nhập bổ sung thêm nguồn lực cho hoạt động trung tâm
PHẦN THỨ III
1 Uỷ ban nhân dân xã Eatrang:
Căn nội dung Đề án, Căn vào định số 09/2008/QĐ-BGDĐT ngày 24 tháng 03 năm 2008 ban hành quy chế tổ chức hoạt động trung tâm học tập cộng đồng xã, phường, thị trấn; Căn vào Thông tư số 40/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 10 năm 2010 việc sửa đổi, bổ sung số điều Quy chế tổ chức hoạt động trung tâm học tập cộng đồng xã, phường, thị trấn ban hành kèm theo Quyết định số 09/2008/QĐ-BGDĐT ngày 24 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn vào theo kế hoạch số 52/KH-UBND UBND huyện M’đrắk ngày 05 tháng 08 năm 2011 củng cố kiện toàn trung tâm học tập cộng đồng; Căn vào tình hình thực tế địa phương nhu cầu học tập nâng cao kiến thức văn hóa đời sống, lao động sản xuất nhân dân để xây dựng, triển khai kế hoạch thực tứng quý, năm Tổ chức sơ, tổng kết rút kinh nghiệm quý, năm để thực ngày có hiệu theo chức năng, nhiệm vụ TTHTCĐ xã Ủy ban nhân dân xã có chế độ khen thưởng kịp thời cá nhân, tập thể có thành tích q trình hoạt động TTHTCĐ
2 Các đơn vị trường học
Các trường tiểu học, trung học sở địa bàn xã Eatrang có trách nhiệm tư vấn, hướng dẫn chuyên môn nghiệp vụ, cử giáo viên tham gia giảng dạy Chương trình xóa mù chữ phoor cập giáo dục THCS
2 Các ban ngành xã
Các ban ngành, đồn thể xã Eatrang có trách nhiệm phối hợp với trung tâm học tập cộng đồng để tổ lớp học thuộc chuyên ngành