- Các con nhìn xem các bác sĩ đang mặc bộ quần áo xanh để làm gì đây.. - Đó là bác đang mổ cho bệnh nhân.[r]
(1)Thứ ngày 29 tháng 11 năm 2017
Tên hoạt động: LQMTXQ: Trị chuyện, tìm hiều nghề chăm sóc sức khỏe
Hoạt động bổ trợ: Bài thơ: Là ai I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.Kiến thức.
-Trẻ biết nghề chăm sóc sức khỏe nghề bác sĩ -Trẻ biết chơi trị chơi
2 Kĩ năng.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
- Luyện kĩ ghi nhớ có chủ đích, tư quan sát cho trẻ 3.Giáo dục thái độ.
- Yêu quý bác sĩ chăm sóc cho bệnh nhân II.CHUẨN BỊ
1/ Đồ dùng - đồ chơi: - Trình chiéu
- Bàì hát “ Người thầy thuốc Việt Mam”
- Bác sĩ khám bệnh, bác sĩ cho bệnh nhân uống thuốc… 2 Địa điểm:
-Trong lớp học
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức:
-Cô cho trẻ nghe hát “Người thầy thuốc Việt Mam ”
2 Giới thiệu bài:
+ Cô vừa hát hát gì? + Bác sĩ làm cơng việc gì?
+ Hằng ngày bác sĩ chăm sóc cho ai?
- Các công việc ngày bác sĩ làm cơng việc gì, hơm trị chuyện nghề chăm sóc sức khỏe
3 Hướng dẫn:
Hoạt động 1:
(2)* Trị chuyện cơng việc bác sĩ, y tá.
- Cô đọc câu đố
Ai mặc áo trắng Có chữ thập xinh
Tiêm thuốc Sẽ mau lành bệnh Là nào?
- Cho trẻ quan sát tranh: Bác sĩ mặc áo trắng, bác sĩ mặc áo xanh
- Các thấy bác sĩ mặc áo đây? - Cơng việc bác sĩ làm nào? - Khám bệnh cho ai?
- Ngoài khám bệnh bác làm nào? - Đúng Bác cịn tiêm thuốc cho bệnh nhân khỏi ơm
-Tiêm xong bác phát cho bệnh nhân nào? - Các nhìn xem ngồi tiêm bác làm đây?
- Đúng siêu âm cho bệnh nhân
- Khi bệnh nhân bị gấy tay, chân bác sĩ làm gì?
- Bác chup xquang để biết xem bệnh nhân có bị gãy xương khơng?
- Các nhìn xem bác sĩ mặc quần áo xanh để làm đây?
- Đó bác mổ cho bệnh nhân
* Trò chuyện trẻ dụng cụ y tế:
- Máy đo huyết áp, kim tiêm, máy siêu âm… - Các nhìn thấy dụng cụ chưa
* Trò chuyện trẻ trang phục bác sĩ:
- Bác sĩ mổ mặc áo xanh dài, bác sĩ khám bệnh, y tá mặc áo trắng, hộ lý quần áo xanh
- Các a người ốm đau đến bệnh viện khám bệnh, nằm bệnh viện bác sĩ khám
- Bác sĩ
- Áo xanh, áo trắng - Khám bệnh cho bệnh nhân
- Bệnh nhân
- Phát thuốc cho bệnh nhân
- Siêu âm cho bệnh nhân
- Bó bột
- Đang mổ cho bệnh nhân
(3)điều trị cho bệnh nhân khỏi bệnh
Hoạt động 2: Củng cố
* Trò chơi 1: “Đoán nhanh”
- Cho trẻ quan sát tranh nhanh công việc cô làm gì?
- Cho trẻ lên chơi -Trẻ chơi
- Động viên khuyến khích trẻ chơi 4 Củng cố giáo dục.
- Vừa cô trị chuyện nghề nào?
- Giáo dục trẻ 5 Kết thúc:
- Cô nhận xét lớp, tổ, cá nhân
- Trẻ đoán nhanh
-Hăng hái chơi